滬教版高中信息技術(shù)必修-第五章第1節(jié)信息技術(shù)與社會生活-1.2信息技術(shù)對社會發(fā)展的影響-教案

《信息技術(shù)與社會》教學設(shè)計一、教學目標1、知識目標：學生能夠舉例描述信息技術(shù)對社會發(fā)展的影響，理解信息安全防范的重要性。

2、能力目標：能夠判斷計算機是否中毒，了解計算機犯罪的常用方法，能夠識別和抵制不良信息。

3、情感目標：樹立網(wǎng)絡交流的安全意識，自覺遵循網(wǎng)絡倫理道德規(guī)范，養(yǎng)成健康使用信息技術(shù)的習慣。二、學情分析高中一年級的學生，已經(jīng)初步具備了一定的自學能力，并具有一定的信息技術(shù)使用經(jīng)驗。對知識的應用和遷移能力比較強。這個年齡段的學生思維也是比較活躍，能夠和同學們一起來進行一些問題的探討、交流。學生可以從大量存在的現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出他們應該獲得的知識。三、重點難點重點：1、信息技術(shù)引發(fā)的問題及如何防范：來自哪些方面，會帶來怎樣的后果等。

2、計算機病毒：計算機病毒的特點、危害。難點：信息技術(shù)引發(fā)的矛盾與問題：了解信息技術(shù)帶來的不健康的因素，正確看待這些問題。四、教學過程活動1【舊知回顧】教師活動：播放PPT，讓學生思考問題。學生活動：分學習小組搶答。教師活動：總結(jié)以前學過的知識內(nèi)容，溫故知新，引出本節(jié)新內(nèi)容。給回答正確的學習小組加分。設(shè)計意圖：通過對舊知識的回顧，引出新知識。活動2【活動】找一找影片中的信息技術(shù)教師活動：播放一段電影視頻學生活動：觀看視頻，找一找其中使用了哪些信息技術(shù)，學生分組比賽找出里面有哪些信息技術(shù)，看哪組找出的最多。教師活動：給獲勝的小組加一分。在學生回答的過程中要給予及時的評價。教師解釋視頻中出現(xiàn)的的部分信息技術(shù)，最后引出信息技術(shù)的定義。設(shè)計意圖：播放視頻能夠吸引同學們的注意力，提高學生的學習興趣，增強學生學習積極性。采用分組競賽的方式，培養(yǎng)學生的合作意識，提升學生的集體榮譽感?；顒?【討論】你認為信息技術(shù)對社會的影響都有哪些？

教師活動：激發(fā)學生進行討論。學生活動：討論，分組說明信息技術(shù)對社會的影響。設(shè)計意圖：讓學生深刻認識到信息技術(shù)的兩面性。活動4【講授】信息技術(shù)對社會的積極、消極影響教師活動：利用課件總結(jié)歸納學生討論的內(nèi)容。設(shè)計意圖：讓學生深刻認識到信息技術(shù)的兩面性?；顒?【自主學習】計算機病毒教師活動：布置給學生3個問題。學生活動：自主學習，思考教師布置的3個問題。小組派代表回答。設(shè)計意圖：培養(yǎng)學生自主學習的能力?；顒?【課外延伸】勒索病毒教師活動：下發(fā)自制的校本材料。學生活動：自主學習。設(shè)計意圖：培養(yǎng)學生自主學習的能力?；顒?【總結(jié)】師生共同總結(jié)學生活動:歸納總結(jié)本節(jié)課老師所講的內(nèi)容。教師活動：總結(jié)本節(jié)課”課堂教學活動評價表“，對各小組得分情況進行總結(jié)及點評。設(shè)計意圖:讓學生自己總結(jié),既檢驗了學生的學習情況,也鍛煉了學生的分析總結(jié)能力。教師總結(jié)課堂活動，既增強學生的集體榮譽感，也鼓勵同學