作業(yè)批閱要求

科畦小學學生作業(yè)規(guī)格及批閱要求（一）總的要求：作業(yè)字跡端正，寫字勻稱，符號作業(yè)規(guī)格，卷面整潔。

批閱：及時細心，改筆工整。（二）閱讀作業(yè)規(guī)格和要求：

（1）記分格

語文簿：寬雙線格1格大，上下兩小格，長3厘米（其中寫日期部分長1厘米）。

練習簿：長3厘米，寬2格（其中寫日期部分長1厘米）。

（2）格子外不寫作業(yè)內(nèi)容。

（3）造句的橫線，破折號用直尺劃。

（4）每個題目之間要空一格，兩次作業(yè)間空兩格。

（5）每頁左邊劃一條直線（空1厘米左右），格內(nèi)寫題目序號。

（6）作業(yè)建議用HB型鉛筆，五、六年級語文用鋼筆做作業(yè)。

（7）作業(yè)評分采用等第制。

（8）對學生的錯誤題要用紅筆標出，對每次習題有錯誤的地方一定要堅持訂正，并且寫“訂正”兩字，題目訂正在下面。對優(yōu)秀可用簡短評語，鼓勵表揚。（三）作文規(guī)格及批改要求：（1）每學期的作文本首頁可作作文目錄。（2）作文謄寫時，省略號、破折號占兩格，引號、書名號首末各占一格，每行第一格不寫標點符號，每篇作文均需另起一頁，即不接在上次作文的下面。

（3）批改時，用等第制，等第寫在題目右邊，評語寫在作文后面，評語應寫在格子里，開頭應空兩格，字跡要端正，批改日期寫在評語末的右下角。（4）批改作文必須及時、細心，加強眉批。（5）批改符號統(tǒng)一如下：①錯字“×”別字“○”訂正“”寫在所在行右邊的眉批處。

②佳句“。。。。。。?！睒嗽谧志湎逻?。

③調(diào)動“”

④增添“………或…………”

⑤復用“△”

⑥病句“~~~~~~~~~”

⑦眉批、序號（1）（2）注在眉批的地方。

⑧刪除“”（四）數(shù)學作業(yè)及規(guī)格要求（1）作業(yè)書寫要工整；等號、列豎式橫線、分數(shù)線要用直尺畫，板演也要用直尺；遞等式轉(zhuǎn)行排列要整齊；分數(shù)題書寫要占兩格。（2）題目之間要空一格，兩次作業(yè)間要空兩格，每次作業(yè)完成后空一格，靠有右邊留0.5厘米，畫上記分格。記分格：長3厘米（其中寫日期部分1厘米），寬兩格。（3）每次作業(yè)、練習題要編序號；作業(yè)建議用HB型鉛筆。（4）要重視培養(yǎng)學生良好的計算習慣，提高學生計算的能力。（5）教師布置作業(yè)要適量，作業(yè)要有利于鞏固知識，啟發(fā)思維，培養(yǎng)能力。（6）教師批改作業(yè)要認真及時；爭取正確的批改作業(yè)；批改符號要規(guī)范，不宜過大。評分采用等第，一律使用紅筆。（7）每次作業(yè)中有錯誤的地方，一定要堅持訂正，并且在記分下空一格頂格寫“訂正”兩字，再作批閱。（8）學生作業(yè)本的