版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Unit5基礎(chǔ)復(fù)習(xí)(一)詞匯練習(xí)A.英漢互譯:1. 日期 2. 地區(qū) 3. 暴風(fēng)雨 4. 風(fēng)5. 火柴 6. 沉默 7. 敲打,打敗 8. 光線9. 開始 10. 意識到 11. 報道 12. 升起13. 奇怪的 14. 睡著 15. 突然 16. 完全地17. 在很大程度上 18. 最近 19. 鬧鐘 20. 木頭21. 窗戶 22. 倚,靠 23. 倒下的 24. 開玩笑 25. passage 26. 學(xué)生 27. tower 28. truth rainstorm 29. gooff 30. pickup 31. fallasleep 32. diedown 33. makeone’sway 34. shocked 35. insilence 36. takedown 37. atfirst 38. havealook2.寫出下列單詞的正確形式:stranger(n.)→_____________(adj.) heavy(adj.)→_____________(adv.)sudden(adj.)→___________(adv.) asleep(adj.)→___________(n.&v.)fall(v.&n.)→________(過去分詞) icy(adj.)→_________________(n.)complete(adj.)→__________(adv.) recent(adj.)→_____________(adv.)true(adj.)→______________(adv.)→_____________(n.)silent(adj.)→_____________(adv.)→_____________(n.)(二)語法練習(xí)1.語法填空:(1)At7:00amyesterday,Iwokeup.WhileI_____________(make)mybreakfast,mybrotherwaslisteningtotheradio.(2)______theradiotalkedaboutacaraccidentnearourhome,I___________(have)mybreakfast.(3)--______wereyoudoingatnineo’clocklastSaturdaymorning?--I__________(sleep).How_____you?--Iwasdoingmyhomework.2.漢英互譯。(1)昨晚我一直在玩電子游戲。__________________________________.(2)昨晚我玩了電子游戲。__________________________________.(3)LastSundayafternoonIwrotealettertomymother._____________________________________________________________(4)LastSundayafternoonIwaswritingalettertomymother._______________________________________________________________(三)情景對話:根據(jù)對話內(nèi)容用合適的句子補全對話,每空詞數(shù)不限。A:Goodmorning,Bob.B:(1)______________,Mary.A:(2)______________________lastnight?Icalledyouatsevenandyoudidn’tpickup.B:Oh,Iwasinthekitchenhelpingmymom.A:Isee.Icalledagainateightandatthattime,(3)______________________.B:WhatwasIdoingateight?Oh,Iknow.(4)___________________________.A:Youweretakingashower?ButIcalledatnine.B:Oh,Iwassleepingatthattime.A:Soearly?That’sstrange.B:Yeah,Iwastired.(5)______________________somanytimes?A:BecauseIneededhelpwithmyhomework.Sowhileyouweresleeping,IcalledAliceandshehelpedme.(四)閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)脑~,或填入括號內(nèi)所給單詞的正確形式(每空最多不超過3個單詞)。BencouldhearstrongwindsoutsidehishomeinAlabama.Black(1)________(cloud)weremakingtheskyverydark.Withnolightoutside,itfeltlikemidnight.Thenews(2)___TVreportedthataheavyrainstormwasinthearea.Ben(3)__________(help)hismommakedinnerwhentherainbegantobeat(4)______(heavy)againstthewindow.Afterdinner,theytriedtoplayacardgame,(5)____itwashardtohavefunwithaseriousstormhappeningoutside.Bencouldnotsleepatfirst.Hefinallyfellasleepwhenthewindwasdyingdownataround3:00a.m.Whenhewokeup,thesun(6)______(rise).Hewentoutsidewithhisfamilyandfoun(一)詞匯練習(xí)A.英漢互譯
datearearainstormwindmatchsilencebeatlightbeginrealizereportrisestrangeasleepsuddenlycompletelyheavilyrecentlyalarmclockwoodwindowleanfallenkid章節(jié);段落pupil塔;塔樓真相;事實;實情;雨暴(鬧鐘)發(fā)出響聲接電話;撿起;拾起進入夢鄉(xiāng);睡著逐漸變?nèi)酰恢饾u消失前往;費力地前進驚愕的;受震驚的沉默;無聲拆除;往下拽;記錄起初;起先看一看B.寫出下列單詞的正確形式
strangeheavilysuddenlysleepfallenicecompletelyrecentlytruly;truthsilently;silence(二)語法練習(xí)1.語法填空(1)
wasmaking(“While”引導(dǎo)時間狀語從句,強調(diào)主句動作和從句動作同時進行,此處表示當我正在做早飯時,我弟弟在聽收音機,主句是過去進行時,主語“I”,所以用“wasmaking”)
(2)
When;washaving(“When”引導(dǎo)時間狀語從句,從句動作發(fā)生時,主句動作正在進行,根據(jù)語境,當收音機報道我們家附近的車禍時,我正在吃早飯,主句用過去進行時,主語“I”,所以用“washaving”)
(3)
What;wassleeping;about(第一空詢問做什么,用“What”;第二空根據(jù)語境是過去進行時,回答當時正在睡覺,用“wassleeping”;第三空“Howabout...”用于詢問對方情況,相當于“Whatabout...”)2.漢英互譯(1)
Iwasplayingcomputergamesalllastnight.
(2)
Iplayedcomputergameslastnight.
(3)上周日下午我給我媽媽寫了一封信。
(4)上周日下午我正在給我媽媽寫信。(三)情景對話(1)
Goodmorning(根據(jù)上文“Goodmorning”可知回應(yīng)也用“Goodmorning”)
(2)
Whatwereyoudoing(根據(jù)下文回答當時在做的事,可知此處詢問昨晚正在做什么)
(3)
youdidn'tanswereither(根據(jù)上文提到打電話沒接,這里再次打電話還是沒接,用“either”表示“也”,用于否定句中)
(4)
Iwastakingashower(根據(jù)下文“Youweretakingashower?”可知此處回答當時在洗澡)
(5)
Whydidyoucall(根據(jù)下文“BecauseIneededhelpwithmyhomework.”可知此處詢問為什么打這么多次電話)(四)閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)脑~,或填入括號內(nèi)所給單詞的正確形式(1)
clouds(“cloud”是可數(shù)名詞,根據(jù)“were”可知用復(fù)數(shù)形式“clouds”)
(2)
on(“onTV”表示“在電視上”,是固定搭配)
(3)
washelping(“when”引導(dǎo)的時間狀語從句,從句用一般過去時,主句用過去進行時,表示當時正在做某事,主語“Ben”是第三人稱單數(shù),所以用“washelping”)
(4)
heavily(“beat”是動詞,要用副詞修飾,“heavy”的副詞形式是“heavily”)
(5)
but(前文說試圖玩紙牌游戲,后文說因為外面有暴風(fēng)雨很難玩得開心,前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以用“but”)
(6)
hadrisen(“When”引導(dǎo)的時間狀語從句,從句用一般過去時,主句動作發(fā)生在從句之前,要用過去完成時,“rise”的過去分詞是“risen”,主語“thesun”是第三人稱單數(shù),所以用“hadrisen”)
(7)
a(“inamess”是固定短語,意為“亂糟糟;一團糟”)
(8)
Fallen(“fall”與“trees”是邏輯上的主謂關(guān)系,此處用過去分詞“Fallen”作定語修飾“trees”,表示“倒下的樹”)
(9)
tohelp(“joinsb.todosth.”表示“和某人一起做某事”,所以用“tohelp”)
(10)
broke(短文整體是一般過去時,此處用“break”的過去式“broke”)dtheneighborhoodin(7)___mess.(8)_
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 粵教版高中信息技術(shù) 必修 1.1.2 信息的基本特征 說課稿
- 教科版信息技術(shù)高一必修 2.3.1文件及其類型說課稿001
- 第26課《詩詞五首:飲酒》說課稿 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級上冊
- 大學(xué)協(xié)會換屆大會
- 合同的主體培訓(xùn)
- 第二章空氣與水資源說課稿-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)滬教版上冊
- 培訓(xùn)班美術(shù)插畫課件
- 醫(yī)療污水處理
- 2024煤炭交易平臺技術(shù)支持居間服務(wù)協(xié)議3篇
- 2024版成品油購銷合同集錦
- 清華大學(xué)大學(xué)物理-光的偏振
- 心理健康教育-網(wǎng)絡(luò)與青少年
- 高中英語人教版(2019) 選擇性必修一 Unit 3 課文語法填空(含答案)
- 三年級道德與法制上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析集合3篇
- 2021-2022學(xué)年陜西省寶雞市陳倉區(qū)北師大版六年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案解析)
- 應(yīng)用PDCA提高入院宣教的知曉率
- 裝修增減項單模板
- 線性系統(tǒng)理論鄭大鐘307張課件
- 2019-2020學(xué)年第一學(xué)期廣東省廣州市天河區(qū)3年級數(shù)學(xué)期末考試卷
- 纏論公式(最完美自動畫筆公式)主圖
- 肩凝證(肩周炎)的臨床路徑修改后
評論
0/150
提交評論