用心溝通共創(chuàng)輝煌教案-高一下學(xué)期期末家長會

高中家長會材料《用心溝通共創(chuàng)輝煌》期末家長會教案一、指導(dǎo)思想：為了實現(xiàn)學(xué)?！白鲎詈玫淖约骸钡霓k學(xué)理念，打造優(yōu)秀的家長團隊，有效加強學(xué)校與家長、教師與家長之間的溝通，切實促進我校家校聯(lián)系工作取得更加明顯的成效。為構(gòu)建和諧、民主、平等的校園文化環(huán)境，提高家長對學(xué)校的滿意度，以辦人民滿意學(xué)校為目標，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人功能，全面推進素質(zhì)教育，促進我校和諧發(fā)展，特召開本次家長會。二、教學(xué)目標：1.幫助家長樹立正確的教育觀念，形成教育合力。2.增強家長對學(xué)校教育的參與度，形成有效的家?；?。3.宣傳國家教育政策，解答家長疑問。三、教學(xué)內(nèi)容：1.分析學(xué)生思想現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因，與家長共同制定措施。2.匯報近來學(xué)生發(fā)展情況和需要改進方面。3.對家庭教育有指導(dǎo)性的意見和建議。教學(xué)重點：1.針對孩子的特點，與家長共同探討教育方法。2.增進家長與學(xué)校的交流，加強家校合作。教學(xué)難點：如何引導(dǎo)家長正確看待孩子的缺點，以及如何正確引導(dǎo)孩子認識自己的優(yōu)點。四、重點方法：座談會法五、步驟和措施：一）會前準備1.時間：（周五下周五下午）放學(xué)后（4：45）2.地點：（各班教室）3.參加人員：全體教師及全體學(xué)生家長（邀請函）4.內(nèi)容：學(xué)生近來的思想表現(xiàn)、成績分析、需改進方面及如何解決的辦法；探討新的教育理念與方法的可實施性；意見和建議等。會議的整個過程維持好紀律。提前對與家長參與的互動環(huán)節(jié)進行預(yù)備和心理輔導(dǎo)等，特別是與外班家長的認識交流問題；學(xué)生在不安靜、大聲喧嘩等方面的引導(dǎo)與提醒；以及參與性不積極、沉默寡言等現(xiàn)象的心理疏導(dǎo)等。班主任老師在會前及時將本班學(xué)生名單發(fā)送給其他任課老師，邀請相應(yīng)的家長參與會議。各班將本次會議的主題和目的告知學(xué)生，鼓勵學(xué)生在會上積極發(fā)言。班主任負責(zé)統(tǒng)計各班邀請函數(shù)量并按照邀請函上的聯(lián)系方式提前電話聯(lián)系好家長，確保到會家長全數(shù)參加會議。同時，各班班主任老師要確保教室的衛(wèi)生整潔，布置得當(dāng)。其他任課老師協(xié)助班主任發(fā)放邀請函和統(tǒng)計到校家長人數(shù)。班主任老師在會前及時將會議時間安排告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。二）會議過程設(shè)計：步驟：1.班主任致歡迎辭并介紹學(xué)生基本情況。提醒各位家長手機調(diào)成振動狀態(tài)以免錯過重要的發(fā)言。（嚴肅）（3分鐘）2.介紹學(xué)生在校情況及存在的問題。（15分鐘）3.匯報期末考試成績。（各科平均分、及個別同學(xué)成績）各班可讓學(xué)生代表談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)中取得的進步或成績或經(jīng)驗等。（此環(huán)節(jié)視具體情況進行5～10分鐘即可）（另根據(jù)相關(guān)問卷，公布學(xué)生在家庭教育方面的一些現(xiàn)狀：學(xué)習(xí)認真但不善于自覺完成老師留的作業(yè)（35％）、和老師、同學(xué)交流較少（84％）、崇拜網(wǎng)上一些奇特人士，致使他們行為復(fù)雜甚至惡劣（80％）目前學(xué)校周邊普遍存在上學(xué)放學(xué)在校門口打鬧的現(xiàn)象應(yīng)引起家長的重視。4.針對學(xué)生思想現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因與家長共同制定措施。（預(yù)計20分鐘）（聽取各位家長的意見或建議共同探討適合學(xué)生的措施）在此之前對學(xué)校近年來涌現(xiàn)的好學(xué)生及其家長的做法進行發(fā)言。（陳同學(xué)是班級學(xué)習(xí)模范）還可以邀請班級當(dāng)中有進步的學(xué)生代表說說其父母教育他們的有效方法是什么，與在座的家長一起分享成功的經(jīng)驗。（如有請做好記錄或存檔備用。）平時對學(xué)生的調(diào)查記錄可作為重要參考（不可以太計較學(xué)生學(xué)習(xí)好壞關(guān)鍵是學(xué)生的積極性課堂表現(xiàn)等等；加強自我評價的能力這才是最有希望的學(xué)生）更要充分利用本校學(xué)生成才事例與家長們交流；只有看到孩子的一點點小進步家長才能覺得自己的孩子還可能是有出息的，真正找到成功的喜悅?。?6班的調(diào)查結(jié)果可以看出xx級的同學(xué)的課堂表現(xiàn)進步了應(yīng)該可以參考學(xué)習(xí)吧）（爭取半數(shù)以上到會的家長都要積極發(fā)言爭取能代表大半數(shù)家長的意見和想法）平時與個別交流情況較多的人發(fā)言；近期變化較大的同學(xué)請個別任課教師推薦代表發(fā)言。（此環(huán)節(jié)要注重對學(xué)生的評價機制建立和學(xué)生評價教師機制建立；對于個別學(xué)生的心理疏導(dǎo)機制也要跟上。）另外注意部分學(xué)生對家長的信任度下降現(xiàn)象應(yīng)予以重視；家長之間要相互多聯(lián)系多了解情況。希望在這次會議上各位家長能夠暢所欲言不要冷場（如果有持反對意見的可引導(dǎo)發(fā)言）相信大家為了孩子肯定會統(tǒng)一思想的；現(xiàn)在由于孩子沒有做好進入高中學(xué)校的準備造成孩子厭學(xué)甚至逃學(xué)的情況屢見不鮮一定要重視?。?.意見和建議。班主任老師應(yīng)該認真聽取家長們的意見和建議，并做好記錄和整理工作。同時，也應(yīng)該向家長們宣傳一些家庭教育的重要性和方法，幫助家長們更好地教育孩子。6.總結(jié)會議內(nèi)容，安排下一步工作。在會議結(jié)束之前，班主任老師應(yīng)該對會議內(nèi)容進行總結(jié)，并安排下一步的工作。包括如何加強家校聯(lián)系、如何更好地促進學(xué)生的發(fā)展等。同時，也應(yīng)該提醒家長們注意一些問題，如學(xué)生在不安靜、大聲喧嘩等方面