【中學(xué)教材全解】2020-2021學(xué)年人教版高中物理必修2-第7章-第2節(jié)-功課時練案_第1頁
【中學(xué)教材全解】2020-2021學(xué)年人教版高中物理必修2-第7章-第2節(jié)-功課時練案_第2頁
【中學(xué)教材全解】2020-2021學(xué)年人教版高中物理必修2-第7章-第2節(jié)-功課時練案_第3頁
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第2節(jié)功題組1功(時間:10分鐘分值:22分)1.[4分](單選)下列現(xiàn)象中,哪些力做了功()A.人推墻而墻不動時人的推力B.在平直大路上行駛的汽車所受的重力C.馬拉車而車不動時馬的拉力D.起重機(jī)吊起重物時懸繩的拉力圖7-2-12.[4分](單選)如圖7-2-1所示,質(zhì)量為QUOTE的物體QUOTE靜止于傾角為QUOTE的斜面體QUOTE上,斜面體QUOTE的質(zhì)量為QUOTE,現(xiàn)對該斜面體施加一個水平向左的推力QUOTE,物體便隨斜面體一起向左勻速運(yùn)動,發(fā)生的位移為QUOTE,則在此運(yùn)動過程中斜面體QUOTE對物體QUOTE所做的功為()圖7-2-1A.QUOTE B.QUOTEcotQUOTEC.0 D.QUOTEsin2QUOTE3.[4分](單選)如圖7-2-2所示,質(zhì)量分別為QUOTE和QUOTE的兩物塊(均可視為質(zhì)點,且QUOTE)分別在同樣大小的恒力作用下,沿水平面由靜止開頭做直線運(yùn)動,兩力與水平面的夾角相同,兩物塊經(jīng)過的位移相同。設(shè)此過程中QUOTE對QUOTE做功為QUOTE,QUOTE對QUOTE做的功為QUOTE,則()圖7-2-2A.無論水平面光滑與否,都有QUOTE圖7-2-2B.若水平面光滑,則QUOTEC.若水平面粗糙,則QUOTED.若水平面粗糙,則QUOTE圖7-2-34.[10分]如圖7-2-3所示,水平地面上的物體質(zhì)量為2kg,在方向與水平面成37°角、大小為10N的拉力QUOTE作用下移動2m,已知物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.2。在這一過程中,物體受到的各力所做的功分別為多少?合力所做的功為多少?(QUOTE取10QUOTE,sin37°=0.6,cos37°=0.8)圖7-2-3題組2正功和負(fù)功(時間:6分鐘分值:12分)5.[4分](多選)下列說法中正確的是()A.功是矢量,正負(fù)表示其方向B.功是標(biāo)量,正負(fù)表示外力對物體做功還是物體克服外力做功C.力對物體做正功還是做負(fù)功取決于力和位移的方向關(guān)系D.力對物體做的功總是在某過程中完成的,所以功是一個過程量圖7-2-46.[4分](多選)如圖7-2-4圖7-2-4A.始終不做功 B.先做負(fù)功后做正功C.先做正功后不做功 D.先做負(fù)功后不做功7.[4分](多選)關(guān)于摩擦力做功的下列說法中不正確的是()A.滑動摩擦力阻礙物體的相對運(yùn)動,確定做負(fù)功B.靜摩擦力起著阻礙物體相對運(yùn)動趨勢的作用,確定不做功C.靜摩擦力和滑動摩擦力確定都做負(fù)功D.系統(tǒng)內(nèi)相互作用的兩物體間一對摩擦力做功的總和等于零題組3綜合拓展提升(時間:10分鐘分值:20分)圖7-2-58.[4分](單選)如圖7-2-5所示,某個力QUOTE=10N作用于半徑為QUOTE=1m的轉(zhuǎn)盤邊緣上,力QUOTE的大小保持不變,但方向始終與作用點的切線方向保持全都,則轉(zhuǎn)動一周的過程中這個力QUOTE所做的功應(yīng)為()圖7-2-5A.0B.20πJC.10JD.20J圖7-2-69.[4分]如圖7-2-6所示,木塊靜止在光滑的水平面上,一子彈沿水平方向射入木塊并留在其中。在此過程中,子彈鉆入木塊的深度為QUOTE,木塊的位移為QUOTE,木塊對子彈的阻力大小為QUOTE。則木塊對子彈的阻力做的功為,子彈對木塊的作用力做的功為。圖7-2-6圖7-2-710.[12分]如圖7-2-7所示,一質(zhì)量QUOTE2.0kg的物體從半徑為QUOTE5.0m的圓弧的QUOTE端,在拉力QUOTE的作用下沿圓弧緩慢運(yùn)動到QUOTE端(圓弧QUOTE在豎直平面內(nèi))。拉力QUOTE大小不變始終為15N,方向始終與物體所在位置的切線成37°角。圓弧所對應(yīng)的圓心角為60°,QUOTE邊為豎直方向,QUOTE取10QUOTE。求這一過程中:圖7-2-7(1)拉力QUOTE做的功;(2)重力QUOTE做的功;(3)圓弧面對物體的支持力QUOTE做的功。參考答案1.D解析:由做功的兩個因素可知,A中墻沒有在人的推力方向上發(fā)生位移;B中汽車在重力方向上無位移;C中車沒有在馬的拉力方向上發(fā)生位移;D中重物在懸繩的拉力方向上發(fā)生了位移,符合做功的兩個因素。選項D正確。2.C解析:物體QUOTE受三個力的作用,分別為重力、彈力和摩擦力,重力的方向豎直向下,與位移方向垂直,重力不做功。由于物體勻速運(yùn)動,合外力為零。故彈力、摩擦力的合力方向豎直向上,也不做功。3.A解析:依據(jù)功的公式QUOTEcosQUOTE可知,QUOTE。點評:一個力對物體做的功只與力QUOTE、位移QUOTE、力與位移的夾角QUOTE有關(guān),與物體所受的其他力及運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)。4.QUOTE=0QUOTE=0QUOTE=16JQUOTE=-5.6JQUOTE=10.4J圖7-2-8解析:物體受重力、支持力、拉力、摩擦力四個力的作用,受力分析如圖7-2-8所示,其中重力和支持力與運(yùn)動方向垂直,不做功,拉力做正功,摩擦力做負(fù)功。拉力QUOTE對物體做的功為QUOTEcos37°=10×2×0.8J=16J圖7-2-8摩擦力對物體做的功為QUOTE180°QUOTE(QUOTEsin37°)QUOTE0.2×(2×10QUOTE10×0.6)×2J=-5.6J重力和支持力做的功分別為QUOTE=0,QUOTE=0合力做的功為QUOTE0J+0J+16JQUOTE5.6JQUOTE10.4J。5.BCD解析:功是標(biāo)量,是過程量,功的正負(fù)不代表其大小,也不代表其方向,只說明做功的力是動力還是阻力。6.ACD解析:設(shè)傳送帶速度大小為QUOTE,物體剛滑上傳送帶時的速度大小為QUOTE。①當(dāng)QUOTE時,物體隨傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動,故物體與傳送帶之間不存在摩擦力,即傳送帶對物體始終不做功,選項A正確。②當(dāng)QUOTE時,物體相對傳送帶向左運(yùn)動,物體受到的滑動摩擦力方向向右,則物體先做勻加速直線運(yùn)動直到速度達(dá)到QUOTE再做勻速直線運(yùn)動,故傳送帶對物體先做正功后不做功,選項C正確。③當(dāng)QUOTE時,物體相對傳送帶向右運(yùn)動,物體受到的滑動摩擦力方向向左,則物體先做勻減速直線運(yùn)動直到速度減為QUOTE再做勻速直線運(yùn)動,故傳送帶對物體先做負(fù)功后不做功,選項D正確。7.ABCD解析:功的計算公式QUOTE=QUOTEcosQUOTE中的l是指相對地面的位移,滑動摩擦力和靜摩擦力僅起著阻礙物體相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢的作用,它們和物體對地的“確定位移”方向的夾角可能小于90°,也可能大于90°,故不愿定做負(fù)功或不做功。系統(tǒng)內(nèi)的一對摩擦力為作用力和反作用力,雖然大小相等,方向相反,但是在摩擦力方向上發(fā)生的位移也不愿定相等,故應(yīng)選A、B、C、D。8.B解析:這是一個變力做功問題,不能把物體的位移l直接代入QUOTEcosQUOTE進(jìn)行計算,正確的做法是將運(yùn)動過程分割成極短的小段來考慮問題,本題中每一瞬間大小恒定的力F與每一瞬間的位移方向相同,故累積的位移值應(yīng)為周長2πQUOTE,所以力QUOTE在一周時間內(nèi)所做的功QUOTEπQUOTE20πJ。9.QUOTEQUOTE解析:對子彈受力分析可知,子彈受到木塊對它的作用力QUOTE,其方向與子彈發(fā)生的位移方向相反,子彈發(fā)生的位移大小是QUOTE,方向與木塊(子彈)運(yùn)動方向相同。對子彈而言,力與位移的夾角QUOTE180°,所以木塊對子彈的阻力做的功QUOTE′QUOTE(QUOTE)cos180°QUOTE。由牛頓第三定律知,子彈對木塊的反作用力大小也等于QUOTE,其方向與木塊發(fā)生的位移QUOTE方向相同,故子彈對木塊的作用力做的功QUOTEcos0°QUOTE。10.(1)62.8J(2)-50J(3)0解析:(1)將圓弧QUOTE分成很多小段QUOTE、QUOTE、……、QUOTE,拉力在每小段上做的功為QUOTE、QUOTE、……、QUOTE,因拉力F大小不變,方向始終與物體所在位置的切線方向成37°角,所以:QUOTE37°

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