【優(yōu)化探究】2021屆高三語(yǔ)文一輪輔導(dǎo)及作業(yè):第1部分-第3章-第2節(jié)(全國(guó)版)-檢測(cè)_第1頁(yè)
【優(yōu)化探究】2021屆高三語(yǔ)文一輪輔導(dǎo)及作業(yè):第1部分-第3章-第2節(jié)(全國(guó)版)-檢測(cè)_第2頁(yè)
【優(yōu)化探究】2021屆高三語(yǔ)文一輪輔導(dǎo)及作業(yè):第1部分-第3章-第2節(jié)(全國(guó)版)-檢測(cè)_第3頁(yè)
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第一部分第三章其次節(jié)一、閱讀下面的文字,完成1~4題。約克·伊萬(wàn)斯今夜值班本報(bào)9月17日電其次次世界大戰(zhàn)時(shí)期,在德國(guó)對(duì)英國(guó)狂轟濫炸的時(shí)候,人們很少有可能想起伊萬(wàn)斯,更不會(huì)在他那瘦削的胸膛上掛一枚獎(jiǎng)?wù)?,即使在他死后也不?huì)。他絕不會(huì)在一次伴隨著低沉的鼓聲和嘶啞的喇叭聲的殯儀中接受人們的致敬。事實(shí)上,人們很可能根本不會(huì)為他進(jìn)行葬禮。戰(zhàn)斗打響之前,他沒(méi)有做過(guò)任何足以使自己為人所知的事情。他在碼頭上干過(guò)活,那里塵土飛揚(yáng),對(duì)他的肺部都有影響。戰(zhàn)斗后期,為招募新兵進(jìn)行的體格檢查并不格外嚴(yán)格。盡管如此,由于視力差和其他缺陷,人們拒絕他入伍。后來(lái),他成了一名防空民防人員。他接受了一年訓(xùn)練,學(xué)習(xí)如何戴防毒面具,如何讓昏倒的婦女糊涂過(guò)來(lái),怎樣把行人引導(dǎo)到最近的防空洞等等。在訓(xùn)練中,他表現(xiàn)平常。這一天夜間,約克·伊萬(wàn)斯值班。過(guò)去1個(gè)月中,他幾乎每夜都要值班,由于每夜都有空襲警報(bào)。那天夜間11時(shí),他打電話給民防指揮中心,報(bào)告說(shuō)他看到遠(yuǎn)處有一個(gè)亮光。伊萬(wàn)斯的長(zhǎng)官聽(tīng)說(shuō)是伊萬(wàn)斯,就漫不經(jīng)心地說(shuō),那是有人抽雪茄煙,不過(guò)煙火太亮罷了。伊萬(wàn)斯守護(hù)在郊區(qū)某地一個(gè)公用電話間旁,敵人轟炸城區(qū)時(shí),這里也挨過(guò)炸彈。當(dāng)一枚大炸彈丟下來(lái)時(shí),他沒(méi)有來(lái)得及離開(kāi)。這個(gè)炸彈沒(méi)有爆炸,對(duì)此,伊萬(wàn)斯開(kāi)頭蠻興奮。炸彈是帶著撕裂人神經(jīng)的尖叫聲落到地面上的。過(guò)了一會(huì)兒,伊萬(wàn)斯想到他應(yīng)當(dāng)去看看這枚炸彈,看后,他才恍然大悟。原來(lái),這不是啞彈。在受訓(xùn)期間,他看過(guò)不少圖片和圖表,他知道,這是一枚定時(shí)炸彈,而且是一枚大的。幾分鐘之后,他把這一切向上司作了報(bào)告?!罢◤椩谀睦铮俊鄙纤締?wèn)道?!霸诮中幕▓@里?!币寥f(wàn)斯答道。上司命令說(shuō):“把無(wú)關(guān)的人趕走,把四周住宅里的人撤光,讓行人不要靠近!”“是,先生!”伊萬(wàn)斯說(shuō)。伊萬(wàn)斯遵照命令行事。在不到1小時(shí)內(nèi),他把四周幾戶人家撤走。在這以后,他堅(jiān)守在崗位上疏導(dǎo)行人。早上7時(shí)以前,行人不多。在這以后,上班的工人和各種行人成群結(jié)隊(duì)而至,有的步行,有的騎自行車(chē),有的乘汽車(chē)。在連續(xù)遭到轟炸的地區(qū),有這樣一種荒唐的現(xiàn)象,那就是人們對(duì)可能造成嚴(yán)峻傷亡的事情,反而格外奇異???。突然,約克·伊萬(wàn)斯發(fā)覺(jué)他一個(gè)人得干兩個(gè)人的事。這枚炸彈落在兩條街的交叉口上,使四個(gè)方向的行人受到威逼。伊萬(wàn)斯想盡一切方法解決這個(gè)難題。他在炸彈后面100多碼的地方用繩子攔了起來(lái),然后,他把自己的崗位移到十字路口的中間。有數(shù)以百計(jì)的行人聽(tīng)到他說(shuō):“此處有定時(shí)炸彈,請(qǐng)走開(kāi),請(qǐng)走開(kāi)?!彼麄冏唛_(kāi)了。從這里路過(guò)的人中有一位是四周圣公會(huì)教堂的神甫。這位神甫向記者供應(yīng)了關(guān)于伊萬(wàn)斯生命最終一刻的最生動(dòng)的狀況。神甫說(shuō):“他幾乎完全沒(méi)有必要用手指炸彈在哪里。炸彈就在他身后的草坪上。很明顯,他是了解這是多么危急的。他的面色蒼白、憔悴,但是,從他的聲音中人們聽(tīng)不到絲毫的顫抖。我永久忘不掉這個(gè)場(chǎng)面:他吹哨子,呼喊著,要人們離開(kāi)。從心理學(xué)的角度看,他像中世紀(jì)的麻瘋病人,這些人搖著鈴,呼喊著‘避開(kāi)我,避開(kāi)我!’我要他用繩子把大街?jǐn)r起來(lái),然后自己撤離。但是,他卻對(duì)我說(shuō):‘我的任務(wù)是留在這里。請(qǐng)走開(kāi)罷,不要給別人樹(shù)立壞榜樣?!谑?,我只得走開(kāi),到電話間打電話向有關(guān)方面求助。”9時(shí)10分,炸彈爆炸了,把地面炸了一個(gè)大坑,伊萬(wàn)斯連尸骨也沒(méi)有留下。(摘自1940年9月17日美國(guó)《芝加哥每日新聞報(bào)》記者羅伯特·凱塞)1.用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括這則新聞的主要內(nèi)容。答案:英國(guó)防空民防人員伊萬(wàn)斯值夜班時(shí)發(fā)覺(jué)德軍投擲的定時(shí)炸彈,他準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)并緊急撤走四周住戶,始終堅(jiān)守在炸彈旁疏導(dǎo)行人,最終被炸身亡。2.伊萬(wàn)斯是一個(gè)太一般的人,作者從哪些方面來(lái)表現(xiàn)這一點(diǎn)的?目的是什么?答案:戰(zhàn)斗打響之前,他沒(méi)有做過(guò)任何足以使自己為人所知的事情。身體條件太差,不能入伍殺敵。作為防空民防人員,訓(xùn)練時(shí)表現(xiàn)平常,工作中上司不重視。目的:著力渲染伊萬(wàn)斯的一般是和后文伊萬(wàn)斯的英雄之舉形成對(duì)比,用先抑后揚(yáng)的手法來(lái)表現(xiàn)在這個(gè)一般人身上所蘊(yùn)含的無(wú)私、英勇、負(fù)責(zé)任的貴重品質(zhì)。3.這則新聞的題目是《約克·伊萬(wàn)斯今夜值班》,請(qǐng)分析一下標(biāo)題的特點(diǎn)。答案:(1)直述式標(biāo)題,給人以親切感,好像那么平常和一般。在戰(zhàn)斗期間,以這樣的標(biāo)題毀滅,會(huì)使讀者覺(jué)得驚異,會(huì)引發(fā)讀者讀下去的愛(ài)好。(2)一般中蘊(yùn)含著不尋常。值班是不平常的值班,質(zhì)樸的標(biāo)題背后隱含著記者膚淺的思想、真摯的贊頌和發(fā)自內(nèi)心的哀悼。4.其次次世界大戰(zhàn)時(shí)每天發(fā)生的大事有很多,而記者卻選了一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物作為報(bào)道對(duì)象,為什么?答案:(1)由于這個(gè)小人物“具有英雄的品德”。(2)這種英勇獻(xiàn)身品德恰恰是二戰(zhàn)時(shí)期人們所需要的,也是一切反法西斯力氣所需要的。(3)因此,就使此文的選材,有了時(shí)代精神和特征。二、(2022·焦作模擬)閱讀下面的文字,完成1~4題。莫言訪談錄《南方周末》記者2022年10月13日上午8點(diǎn),記者在莫言的書(shū)房見(jiàn)到了他,黃白細(xì)格襯衫,咖啡色運(yùn)動(dòng)服,神色安靜卻難掩倦怠。當(dāng)時(shí),一群外媒記者已擠在客廳中等候采訪。莫言要求穿著一雙拖鞋接受采訪,但面對(duì)記者的鏡頭,他還是很協(xié)作地脫掉了運(yùn)動(dòng)外套。南方周末:對(duì)于你獲獎(jiǎng)后的第一反應(yīng),媒體報(bào)道有不同版本,精確?????的表述應(yīng)當(dāng)是什么?莫言:10月11日18點(diǎn)40分前后,評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)通知我獲獎(jiǎng)并詢問(wèn)當(dāng)時(shí)的心情,我說(shuō)的是“驚喜和惶恐”。由于全世界那么多的優(yōu)秀作家都沒(méi)有獲獎(jiǎng),他們有的八十多歲才獲獎(jiǎng),在漫長(zhǎng)的隊(duì)伍中,相對(duì)而言我還是比較年輕的;我想,這么巨大的榮譽(yù)降落在我身上,面對(duì)世界上那么多有充分的獲獎(jiǎng)理由卻沒(méi)有獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作家,我壓力倍增。南方周末:你說(shuō)過(guò)你深受中國(guó)古典文學(xué)的影響,尤其推崇《聊齋志異》,卻不提《紅樓夢(mèng)》,為什么?莫言:由于蒲松齡和我同鄉(xiāng),“聊齋”里的很多故事,小時(shí)候都聽(tīng)村里老人講過(guò);《聊齋志異》那精致高雅的文言文,讓我讀得很入迷。《紅樓夢(mèng)》是我早在18歲時(shí)讀的,它在文學(xué)價(jià)值上當(dāng)然超過(guò)《三國(guó)演義》和《水滸》,對(duì)我的影響也很大,但需要經(jīng)過(guò)歷練之后再去讀,才能讀得出它的味道。南方周末:美國(guó)漢學(xué)家認(rèn)為,你創(chuàng)作的《生死疲乏》“幾乎涵蓋了中國(guó)在‘文化大革命’期間的全部經(jīng)受,算是那個(gè)時(shí)代的紀(jì)實(shí)小說(shuō)”,你同意這種說(shuō)法嗎?莫言:這部作品是虛幻跟民間藝術(shù)的結(jié)合、社會(huì)現(xiàn)實(shí)和歷史的結(jié)合。虛幻的部分,如生死輪回變成各種動(dòng)物,但動(dòng)物眼中的人間生活是現(xiàn)實(shí)的。雖然小說(shuō)描寫(xiě)的歷史跨度有50年,但對(duì)歷史的延長(zhǎng),可能是50或100年之前的。假如沒(méi)有虛幻,僅僅寫(xiě)實(shí),這部小說(shuō)就沒(méi)有生命。反之,全是虛幻的,和中國(guó)現(xiàn)實(shí)沒(méi)有聯(lián)系,也沒(méi)有意義。作家的責(zé)任、本事就是寫(xiě)立足現(xiàn)實(shí)又超越現(xiàn)實(shí)的東西,有變形有夸張有想象有虛構(gòu)。南方周末:法新社認(rèn)為,你的長(zhǎng)篇小說(shuō)《蛙》是最英勇的作品。寫(xiě)作的時(shí)候,你付出了比其他作品更大的士氣嗎?莫言:沒(méi)有,“最英勇”這個(gè)評(píng)價(jià)是不精確?????的。我1980年的中短篇,在當(dāng)時(shí)都是藝術(shù)上標(biāo)新立異、思想上離經(jīng)叛道的。當(dāng)然他們指的很可能是《蛙》涉及了方案生育。作家不能脫離現(xiàn)實(shí)生活,當(dāng)然要直面現(xiàn)實(shí),關(guān)懷社會(huì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題,但進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作時(shí)可以有確定的處理方式?!锻堋肥且晕夜脼樵?,她從建國(guó)初開(kāi)頭做婦科醫(yī)生,始終到退休。寫(xiě)這樣一個(gè)人,自然要涉及從1980年連續(xù)至今的方案生育政策。寫(xiě)這個(gè)問(wèn)題是文學(xué)創(chuàng)作的需要,塑造人物的需要。這個(gè)小說(shuō)是文學(xué)作品,問(wèn)題沒(méi)有壓倒文學(xué),大事沒(méi)有破壞人物,挑戰(zhàn)性也不僅在于題材本身,還在于小說(shuō)的形式和塑造人物的難度。南方周末:日本愛(ài)知縣一個(gè)寺廟里,有以“莫言”命名的點(diǎn)心,據(jù)說(shuō)廚師是《紅高粱家族》的讀者,你怎么看待?還有,你怎么評(píng)價(jià)村上春樹(shù)的作品?莫言:我去看過(guò)愛(ài)知縣的莫言饅頭,和點(diǎn)心鋪老板吃過(guò)飯。愛(ài)知縣稱念寺的住持是個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,對(duì)我的小說(shuō)很有爭(zhēng)辯,而且是個(gè)很好的文學(xué)活動(dòng)組織者,他把我的書(shū)發(fā)給四周的信徒看;因點(diǎn)心鋪老板夫妻是他的信眾,是他建議點(diǎn)心鋪老板做一種莫言饅頭,高粱米的顏色,里面是糖和奶油,饅頭還不錯(cuò)。村上春樹(shù)是個(gè)格外有影響力的作家,被翻譯作品的數(shù)量格外大,而且贏得很多讀者的寵愛(ài),我格外敬重他。他比我大,但心態(tài)比我年輕,與西方溝通比較廣泛。他關(guān)注現(xiàn)代生活、年輕人的生活,這一點(diǎn)是我無(wú)法相比的,這樣的作品我寫(xiě)不出來(lái)。南方周末:你曾講過(guò)這樣一個(gè)故事:歌德和貝多芬在路上并肩行走。突然,對(duì)面來(lái)了國(guó)王和大批貴族。貝多芬從貴族中仰頭挺胸而過(guò);歌德退到路邊,畢恭畢敬地脫帽行禮。你說(shuō)年輕的時(shí)候認(rèn)為貝多芬了不起,但隨著年齡的增長(zhǎng),就意識(shí)到,像歌德那樣反而需要巨大的士氣。莫言:這個(gè)故事流傳甚廣。當(dāng)年的音樂(lè)家要依附有權(quán)勢(shì)的人,他們需要被供應(yīng)。貝多芬見(jiàn)到國(guó)王揚(yáng)長(zhǎng)而去是了不起的,而歌德留在原地,脫帽致敬,被認(rèn)為沒(méi)有骨氣。當(dāng)年我也覺(jué)得歌德脆弱可鄙,而貝多芬可欽可敬。就像貝多芬說(shuō)的“貝多芬只有一個(gè),而國(guó)王有很多個(gè)”。年輕的時(shí)候,讀到這句話覺(jué)得揚(yáng)眉吐氣。但隨著年齡增長(zhǎng),對(duì)這個(gè)問(wèn)題就有新的理解:當(dāng)面對(duì)國(guó)王的儀仗揚(yáng)長(zhǎng)而去且會(huì)贏得公眾鼓掌時(shí),這樣做其實(shí)并不需要多少士氣;而鞠躬致敬,會(huì)被萬(wàn)人詬病,而且被拿來(lái)和貝多芬比較,這倒需要點(diǎn)士氣。但歌德的教養(yǎng)讓他跟大多數(shù)百姓一樣,敬重世俗禮儀,站在路邊脫帽致敬。由于國(guó)王的儀仗隊(duì)不僅代表權(quán)勢(shì),也代表很多簡(jiǎn)潔的東西,比如國(guó)家尊嚴(yán)等。我始終反感那些不把自己當(dāng)作一般百姓的人。(摘編自2022年10月《南方周末》)1.下列對(duì)訪談?dòng)嘘P(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A.獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,面對(duì)蜂擁而至的媒體采訪,莫言毫無(wú)大師架子,照舊保持平民姿勢(shì):黃白細(xì)格襯衫、咖啡色運(yùn)動(dòng)服,甚至穿著一雙拖鞋。B.莫言曾說(shuō)過(guò),自己深受中國(guó)古典文學(xué)的影響,他認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》超過(guò)了《三國(guó)演義》和《水滸》,從18歲開(kāi)頭閱讀,經(jīng)過(guò)歷練后才能讀出《紅樓夢(mèng)》的味道。C.作品《生死疲乏》描寫(xiě)的歷史跨度有50年,但延長(zhǎng)的不止50年,其中生死輪回變牛變馬是虛幻部分,動(dòng)物眼中看到的人間生活是現(xiàn)實(shí)部分。D.日本愛(ài)知縣的莫言饅頭是高粱米的顏色、糖和奶油夾心;據(jù)說(shuō)點(diǎn)心鋪老板既是《紅高粱家族》的讀者、莫言的信眾,又是很好的文學(xué)活動(dòng)組織者。E.莫言認(rèn)為村上春樹(shù)是個(gè)格外有影響力的作家,心態(tài)年輕,與西方溝通廣泛,具有更多現(xiàn)代生活氣質(zhì),并坦承自己寫(xiě)不出村上春樹(shù)的這類(lèi)作品。解析:A項(xiàng),說(shuō)莫言的穿著表現(xiàn)出他的平民姿勢(shì)和毫無(wú)大師架子與原文不符,是刻意拔高了;原文說(shuō)“神色安靜卻難掩倦怠”“要求穿著一雙拖鞋接受采訪”,由此可知莫言任憑的著裝是由于倦怠,只是為了消解疲乏而已。D項(xiàng),點(diǎn)心鋪的老板是愛(ài)知縣稱念寺的主持的信眾,偷換概念。B項(xiàng),原文說(shuō)《紅樓夢(mèng)》在文學(xué)價(jià)值上超過(guò)了《三國(guó)演義》和《水滸傳》,而不是《紅樓夢(mèng)》此書(shū)超過(guò)了后兩本書(shū),以偏概全了。答案:答E給3分,答C給2分,答B(yǎng)給1分;答A、D不給分。2.簡(jiǎn)要概括莫言獲獎(jiǎng)后驚喜和惶恐的緣由。解析:此題難度不大,答題范圍格外清楚,在第三段中分層概括即可得出答案。答案:①“驚喜”是由于自己的文學(xué)成就得到了認(rèn)可,并且是在自己相對(duì)比較年輕的時(shí)候能夠獲獎(jiǎng);②“惶恐”是由于降落在自己身上的榮譽(yù)如此巨大,并且和世界上很多有充分的獲獎(jiǎng)理由卻沒(méi)有獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作家相比,自己壓力倍增。(意思對(duì)即可)3.在莫言看來(lái),作家應(yīng)當(dāng)怎樣處理文學(xué)創(chuàng)作和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系?請(qǐng)結(jié)合其作品簡(jiǎn)要概述。解析:此題的答題區(qū)間相對(duì)集中,主要在第七段和第九段;只要抓住關(guān)鍵語(yǔ)句即可,但要求結(jié)合作品來(lái)答。答案:①作家的責(zé)任、本事就是寫(xiě)立足現(xiàn)實(shí)又超越現(xiàn)實(shí)的東西,有變形有夸張有想象有虛構(gòu)。比如《生死疲乏》,假如沒(méi)有虛幻,僅僅寫(xiě)實(shí),這部小說(shuō)就沒(méi)有生命。反之,全是虛幻的,和中國(guó)現(xiàn)實(shí)沒(méi)有聯(lián)系,也沒(méi)有意義。②作家不能脫離現(xiàn)實(shí)生活,要直面現(xiàn)實(shí),關(guān)懷社會(huì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題,但進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作時(shí)可以有確定的處理方式。比如《蛙》,涉及從1980年連續(xù)至今的方案生育政策。寫(xiě)這個(gè)問(wèn)題是文學(xué)創(chuàng)作的需要,塑造人物的需要。(意思對(duì)即可)4.面對(duì)國(guó)王和貴族,做歌德還是做貝多芬?結(jié)合莫言的生疏,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和看法。解析:做歌德,還是做貝多芬?文本中莫言有一個(gè)生疏的變化過(guò)程,但為什么會(huì)隨著年齡的變化而轉(zhuǎn)變

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