【高考解碼】2021屆高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)(新課標(biāo))-統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例測試題_第1頁
【高考解碼】2021屆高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)(新課標(biāo))-統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例測試題_第2頁
【高考解碼】2021屆高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)(新課標(biāo))-統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例測試題_第3頁
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建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)錯(cuò)題檔案45分鐘一、選擇題1.(2022·重慶高考)已知變量x與y正相關(guān),且由觀測數(shù)據(jù)算得樣本平均數(shù)eq\o(x,\s\up6(-))=3,eq\o(y,\s\up6(-))=3.5,則由該觀測數(shù)據(jù)算得的線性回歸方程可能是()A.eq\o(y,\s\up6(^))=0.4x+2.3B.eq\o(y,\s\up6(^))=2x-2.4C.eq\o(y,\s\up6(^))=-2x+9.5D.eq\o(y,\s\up6(^))=-0.3x+4.4【解析】由正相關(guān)的理解可排解C,D,由回歸直線方程恒過點(diǎn)(eq\o(x,\s\up6(-)),eq\o(y,\s\up6(-))),可知排解B.【答案】A2.(2022·廣東高考)已知某地區(qū)中學(xué)校生人數(shù)和近視狀況分別如圖1和圖2所示.為了解該地區(qū)中學(xué)校生的近視形成緣由,用分層抽樣的方法抽取2%的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,則樣本容量和抽取的高中生近視人數(shù)分別為()A.100,10B.200,10C.100,20D.200,20【解析】共有10000名同學(xué),樣本容量為10000×2%=200,高中生近視人數(shù)200×eq\f(1,5)×eq\f(1,2)=20,故選D.【答案】D3.(2021·全國新課標(biāo)Ⅰ高考)為了解某地區(qū)的中學(xué)校生的視力狀況,擬從該地區(qū)的中學(xué)校生中抽取部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,事先已了解到該地區(qū)學(xué)校、學(xué)校、高中三個(gè)學(xué)段同學(xué)的視力狀況有較大差異,而男女生視力狀況差異不大.在下面的抽樣方法中,最合理的抽樣方法是()A.簡潔隨機(jī)抽樣B.按性別分層抽樣C.按學(xué)段分層抽樣D.系統(tǒng)抽樣【解析】結(jié)合三種抽樣的特點(diǎn)及抽樣要求求解.由于三個(gè)學(xué)段同學(xué)的視力狀況差別較大,故需按學(xué)段分層抽樣.【答案】C4.(2021·重慶高考)以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各五名同學(xué)在一次英語聽力測試中的成果(單位:分).已知甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為15,乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為16.8,則x,y的值分別為()A.2,5B.5,5C.5,8D.8,8【解析】結(jié)合題中莖葉圖上的原始數(shù)據(jù),依據(jù)中位數(shù)和平均數(shù)的概念列出方程進(jìn)行求解.由于甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為15=10+x,∴x=5.又乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為eq\f(9+15+10+y+18+24,5)=16.8,∴y=8.∴x,y的值分別為5,8.【答案】C5.(2022·江西高考)某人爭辯中同學(xué)的性別與成果、視力、智商、閱讀量這4個(gè)變量的關(guān)系,隨機(jī)抽查了52名中同學(xué),得到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表1至表4,則與性別有關(guān)聯(lián)的可能性最大的變量是()表1成果性別不及格及格總計(jì)男61016女102232總計(jì)163652表2視力性別好差總計(jì)男41620女122032總計(jì)163652表3智商性別偏高正??傆?jì)男81220女82432總計(jì)163652表4閱讀量性別豐富不豐富總計(jì)男14620女23032總計(jì)163652A.成果B.視力C.智商D.閱讀量【解析】由于xeq\o\al(2,1)=eq\f(52×6×22-14×102,16×36×32×20)=eq\f(57×82,16×36×32×20),xeq\o\al(2,2)=eq\f(52×4×20-16×122,16×36×32×20)=eq\f(52×1122,16×36×32×20),xeq\o\al(2,3)=eq\f(52×8×24-12×82,16×36×32×20)=eq\f(52×962,16×36×32×20),xeq\o\al(2,4)=eq\f(52×14×30-6×22,16×36×32×20)=eq\f(52×4082,16×36×32×20),則xeq\o\al(2,4)>xeq\o\al(2,2)>xeq\o\al(2,3)>xeq\o\al(2,1),所以閱讀量與性別有關(guān)聯(lián)的可能性最大.【答案】D二、填空題6.(2022·江蘇高考)為了了解一片經(jīng)濟(jì)林的生長狀況,隨機(jī)抽測了其中60株樹木的底部周長(單位:cm),所得數(shù)據(jù)均在區(qū)間[80,130]上,其頻率分布直方圖如圖所示,則在抽測的60株樹木中,有________株樹木的底部周長小于100cm.【解析】由題中頻率分布直方圖可知,抽測的60株樹木中,底部周長小于100cm的株數(shù)為(0.015+0.025)×10×60=24.【答案】247.(2021·遼寧高考)為了考察某校各班參與課外書法小組的人數(shù),從全校隨機(jī)抽取5個(gè)班級,把每個(gè)班級參與該小組的人數(shù)作為樣本數(shù)據(jù).已知樣本平均數(shù)為7,樣本方差為4,且樣本數(shù)據(jù)互不相同,則樣本數(shù)據(jù)中的最大值為________.【解析】設(shè)5個(gè)班級中參與的人數(shù)分別為x1,x2,x3,x4,x5,則由題意知eq\f(x1+x2+x3+x4+x5,5)=7,(x1-7)2+(x2-7)2+(x3-7)2+(x4-7)2+(x5-7)2=20,五個(gè)整數(shù)的平方和為20,則必為0+1+1+9+9=20,由|x-7|=3可得x=10或x=4.由|x-7|=1可得x=8或x=6,由上可知參與的人數(shù)分別為4,6,7,8,10,故最大值為10.【答案】108.(2022·忻州聯(lián)考)已知x,y的取值如下表:X2345Y2.23.85.56.5從散點(diǎn)圖分析,y與x線性相關(guān),且回歸方程為eq\o(y,\s\up6(^))=1.46x+eq\o(a,\s\up6(^)),則實(shí)數(shù)eq\o(a,\s\up6(^))的值為________.【解析】eq\o(x,\s\up6(-))=eq\f(2+3+4+5,4)=3.5,eq\o(y,\s\up6(-))=eq\f(2.2+3.8+5.5+6.5,4)=4.5,回歸方程必過樣本的中心點(diǎn)(eq\o(x,\s\up6(-)),eq\o(y,\s\up6(-))).把(3.5,4.5)代入回歸方程,計(jì)算得eq\o(a,\s\up6(^))=-0.61.【答案】-0.61三、解答題9.(2022·全國新課標(biāo)Ⅰ高考)從某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品中抽取100件,測量這些產(chǎn)品的一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值,由測量結(jié)果得如下頻數(shù)分布表:質(zhì)量指標(biāo)值分組[75,85)[85,95)[95,105)[105,115)[115,125)頻數(shù)62638228(1)在下表中作出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖:(2)估量這種產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的平均數(shù)及方差(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);(3)依據(jù)以上抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),能否認(rèn)為該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品符合“質(zhì)量指標(biāo)值不低于95的產(chǎn)品至少要占全部產(chǎn)品80%”的規(guī)定?【解】(1)(2)質(zhì)量指標(biāo)值的樣本平均數(shù)為eq\x\to(x)=80×0.06+90×0.26+100×0.38+110×0.22+120×0.08=100.質(zhì)量指標(biāo)值的樣本方差為s2=(-20)2×0.06+(-10)2×0.26+0×0.38+102×0.22+202×0.08=104.所以這種產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的平均數(shù)的估量值為100,方差的估量值為104.(3)質(zhì)量指標(biāo)值不低于95的產(chǎn)品所占比例的估量值為0.38+0.22+0.08=0.68.由于該估量值小于0.8,故不能認(rèn)為該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品符合“質(zhì)量指標(biāo)值不低于95的產(chǎn)品至少要占全部產(chǎn)品80%”的規(guī)定.10.(2022·保定調(diào)研)某高校為調(diào)查同學(xué)寵愛“應(yīng)用統(tǒng)計(jì)”課程是否與性別有關(guān),隨機(jī)抽取了選修課程的55名同學(xué),得到數(shù)據(jù)如下表:寵愛統(tǒng)計(jì)課程不寵愛統(tǒng)計(jì)課程合計(jì)男生20525女生102030合計(jì)302555(1)推斷是否有99.5%的把握認(rèn)為寵愛“應(yīng)用統(tǒng)計(jì)”課程與性別有關(guān)?(2)用分層抽樣的方法從寵愛統(tǒng)計(jì)課程的同學(xué)中抽取6名同學(xué)做進(jìn)一步調(diào)查,將這6名同學(xué)作為一個(gè)樣本,從中任選2人,求恰有1個(gè)男生和1個(gè)女生的概率.下面的臨界值表供參考:P(K2≥k)0.150.100.050.250.0100.0050.001k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828(參考公式:K2=eq\f(nad-bc2,a+bc+da+cb+d),其中n=a+b+c+d)【解】(1)由公式K2=eq\f(50×20×20-10×52,30×25×25×30)≈11.978>7.879,所以有99.5%的把握認(rèn)為寵愛“應(yīng)用統(tǒng)計(jì)”課程與性別有關(guān).(2)設(shè)所抽樣本中有m個(gè)男生,則eq\f(6,30)=eq\f(m,20),得m=4,所以樣本中有4個(gè)男生,2個(gè)女生,分別記作B1,B2,B3,B4,G1,G2.從中任選2人的基本大事有(B1,B2)、(B1,B3)、(B1,B4)、(B1,G1)、(B1,G2)、(B2

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