2024年滬教版七年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版七年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷939考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（）A.一個(gè)中學(xué)生的體重約為5000NB.溫水的溫度約為40℃C.臺(tái)燈的工作電流約為200AD.教室里的課桌高約為100mm2、在硬紙板上剪出一個(gè)三角形的小孔，將它放在陽(yáng)光下，調(diào)整紙板與地面之間的高度，使得地面上形成一個(gè)清晰的光斑．此光斑的形狀可能是（）A.圓形B.梯形C.正方形D.長(zhǎng)方形3、如圖所示，枯井中青蛙(

位于井底0

點(diǎn))

“坐井觀(guān)天”的觀(guān)察范圍的光路分析正確的是()

A.B.C.D.4、如圖所示電路，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)“2A20婁賂

”字樣，以下四個(gè)電路圖中，能正確表示當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，通過(guò)小燈泡L

的電流I

與滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻R

的關(guān)系的是(

)

A.B.C.D.5、如圖，讓一束太陽(yáng)光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上.

以下說(shuō)法正確的是(

)

A.如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏上其他顏色的光消失，只留下紅色B.如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍(lán)色玻璃，則白屏上藍(lán)色光消失，留下其他顏色的光C.如果把一張紅紙貼在白屏上，則在紅紙上看到彩色光帶D.如果把一張綠紙貼在白屏上，則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、冰的密度是0.9g/cm3

一塊體積是100cm3

的冰，熔化成水后質(zhì)量是____g

體積是______cm3

7、在測(cè)量水的溫度時(shí)，甲、乙、丙三位同學(xué)按圖所示方法讀數(shù)，正確的是______，水的溫度是______．8、（2014秋?余杭區(qū)校級(jí)期中）為了較準(zhǔn)確地測(cè)出金屬絲的直徑，可采用如圖所示的方法進(jìn)行測(cè)量．由圖可知，金屬絲匝的總長(zhǎng)度是____，直徑是____．若在數(shù)匝數(shù)時(shí)少數(shù)了1匝，則測(cè)量值將偏____；若在繞線(xiàn)時(shí)匝與匝之間留有空隙，則測(cè)量值比真實(shí)值要偏____．9、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的散熱器用水做冷卻劑，是由于水的____較大的緣故；發(fā)動(dòng)機(jī)溫度降低是通過(guò)____方式減少內(nèi)能的．10、對(duì)照下列固體密度表；若有相同質(zhì)量的鐵；銅、鉛、銀四種金屬，其中體積最大的是______；若表里物質(zhì)中的體積相同，則質(zhì)量最小的是______；某紀(jì)念幣的質(zhì)量為17.8g

體積為2.0cm3

則制造該紀(jì)念幣的純金屬材料可能是______．

。物質(zhì)冰鋁鐵銅銀鉛密度/(隆脕103kg/m3)0.92.77.98.910.511.311、速度是反映物體運(yùn)動(dòng)______的物理量，某物體運(yùn)動(dòng)速度為5m/s

表示的物理意義是：_______________________________________．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、地球的自傳的方向是自東向西．______（判斷對(duì)錯(cuò)）13、提出“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，就能使地球移動(dòng)”的名言的物理學(xué)家是阿基米德．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

14、“坐地日行八萬(wàn)里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

15、一般情況下，男聲比女聲音調(diào)高響度?。甠_____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”．這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”.

這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(

判斷對(duì)錯(cuò))

18、提出“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，就能使地球移動(dòng)”的名言的物理學(xué)家是阿基米德．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題，共2分)19、某些同學(xué)在參觀(guān)鐵路工地時(shí)看到如圖場(chǎng)景.

請(qǐng)用物理知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：

(1)

為什么鐵軌鋪在一根根路枕上？

(2)

要到工地參觀(guān)出發(fā)前，家長(zhǎng)囑咐騎自行車(chē)時(shí)不要太快，也不能騎車(chē)帶人，請(qǐng)你解釋為什么？評(píng)卷人得分五、作圖題(共2題，共6分)20、在研究“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)（如圖甲所示）；老師給每個(gè)研究小組的同學(xué)準(zhǔn)備了一只彈簧測(cè)力計(jì)，5只質(zhì)量均為100克的鉤碼．小華在實(shí)驗(yàn)時(shí)把5只鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，讀出彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)，并記錄在表格中：

。鉤碼的質(zhì)量m（千克）0.10.20.30.40.5鉤碼所受重力的大小G（牛）1____345

（1）如圖所示，根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，把表格中的空格填寫(xiě)完整____N，小華所用的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是____N．

（2）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙的方格紙上描點(diǎn)并連線(xiàn)；畫(huà)出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象．

（3）仔細(xì)觀(guān)察彈簧秤，它主要是一根彈簧在起作用，結(jié)合本實(shí)驗(yàn)的信息，我們除了可以得出物體重力與質(zhì)量的關(guān)系以外，還可以得出物體所受拉力大小與彈簧____成正比．21、小明家有兩盞墻壁燈；由一個(gè)開(kāi)關(guān)控制，其元件符號(hào)如圖所示，試將其連接成電路圖。

評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共10分)22、（2015秋?邵陽(yáng)縣校級(jí)期中）小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中；設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A；B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式____進(jìn)行速度計(jì)算的．

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較____（填“大”或“小”）．

（3）請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答VAB=____m/s；VAC=____m/s．23、如下表所示是明明“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”時(shí)收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：(1)

請(qǐng)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，用筆畫(huà)線(xiàn)代替棉線(xiàn)畫(huà)出滑輪組的繞線(xiàn)方法；(2)

表格中的壟脵

位置需要填入的數(shù)值為_(kāi)_______；(3)

分析表格中的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是________________________________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】解：

A；中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右；受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．故A不符合實(shí)際；

B；人的體溫在37℃左右；溫水的溫度略高于體溫，在40℃左右．故B符合實(shí)際；

C、臺(tái)燈的額定功率在40W左右，正常發(fā)光的電流在I==≈0.2A左右．故C不符合實(shí)際；

D；中學(xué)生的身高在160cm左右；課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=800mm左右．故D不符合實(shí)際．

故選B．

此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體物理量的估測(cè)；結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，必要時(shí)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)．

估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法．【解析】【答案】B2、A【分析】【分析】當(dāng)光沿直線(xiàn)傳播經(jīng)過(guò)很小的孔時(shí)，就能形成物體的像，即小孔成像，像的形狀與物體有關(guān)，與小孔的形狀無(wú)關(guān)．【解析】【解答】解：當(dāng)太陽(yáng)光通過(guò)紙上的“△”小孔時(shí)；由于光的直線(xiàn)傳播，在地面上就會(huì)形成太陽(yáng)的像，因此光斑的形狀與太陽(yáng)的形狀一樣，是圓形的，與孔的形狀無(wú)關(guān)．

故選A．3、B【分析】【分析】青蛙之所以坐在井里只能看到很小的一片天；就是因?yàn)楣馐茄刂本€(xiàn)傳播的緣故，從光的傳播方向和傳播路徑去分析4

個(gè)圖即可。

本題通過(guò)作圖的形式考查了光是沿直線(xiàn)傳播的，并結(jié)合了成語(yǔ)，是一道好題，解答此題的關(guān)鍵有兩點(diǎn)：一是看光線(xiàn)的方向是否正確，光線(xiàn)是從外界射進(jìn)井里；二是光的傳播路徑是否是直的?！窘獯稹繄D中O

點(diǎn)是青蛙的位置；將O

點(diǎn)與井口左邊的端點(diǎn)相連成一直線(xiàn)，將O

點(diǎn)與井口右邊的端點(diǎn)相連成一直線(xiàn)，然后在直線(xiàn)上標(biāo)出箭頭，即得到兩條射向青蛙眼睛的光線(xiàn)，這兩條光線(xiàn)就決定了青蛙的觀(guān)察范圍。

A

圖中光的傳播方向標(biāo)錯(cuò)了，C

圖中不僅光線(xiàn)發(fā)生了偏折，而且光的傳播方向也標(biāo)錯(cuò)了，因?yàn)楣馐茄刂本€(xiàn)傳播的，所以C

圖也不正確；D

圖中光線(xiàn)發(fā)生了偏折，所以D

圖也不正確，只有B

圖是正確的。故選B?！窘馕觥緽

4、D【分析】解：此電路為串聯(lián)電路；通過(guò)小燈泡的電流和通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流相等，根據(jù)歐姆定律，電流和電阻成反比，所以可排除AB

選項(xiàng)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值最大為20婁賂

時(shí)，電路中的電流最小，但不可能為0

所以可排除C

選項(xiàng)，所以D

選項(xiàng)正確．

故選D．

根據(jù)歐姆定律可知電流和電阻是成反比的；另外結(jié)合實(shí)際情況確定電流的大致變化范圍可選出正確答案．

此題是圖象問(wèn)題，要根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)明確屬于哪一類(lèi)函數(shù)圖象，再結(jié)合一些細(xì)節(jié)選出正確答案．【解析】D

5、A【分析】解：由于不同顏色的光的波長(zhǎng)不同；通過(guò)三棱鏡的折射程度不同，所以白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅；橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶。說(shuō)明太陽(yáng)光有這七種顏色組成；

A；如果在白屏前放一塊紅色玻璃；則白屏上的其他顏色的光消失，只留下紅色。這表明，其它色光都被紅色玻璃吸收了，只有紅光能夠透過(guò)；故A正確；

B；如果在白屏前放置一塊藍(lán)色玻璃；則白屏上只呈藍(lán)色光，其他顏色的光消失，故B錯(cuò)誤；

C；紅色只能反射紅光；如果把一張紅紙貼在白屏上，所以在紅紙上不看到彩色光帶，只看到紅光；故C錯(cuò)誤；

D；如果把一張綠紙貼在白屏上；則在綠紙上看不到除綠光外的其他顏色的光，故D錯(cuò)誤。

故選：A

(1)

太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡折射后可以分散成七種顏色的光；分別是紅；橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，這就是光的色散現(xiàn)象。

(2)

透明物體的顏色由物體通過(guò)的色光決定的；無(wú)色透明的物體能透過(guò)所有的色光，彩色透明物體只能透過(guò)和物體相同的色光。不透明物體的顏色由物體反射的色光決定的，白色反射所有的色光，黑色吸收所有的色光，彩色物體只反射和物體相同的色光。

當(dāng)讓太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后，在后面的光屏上依次被分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這七種顏色的色光，即由此我們可以判斷出各種色光的偏折能力，即紅光最弱，紫光最強(qiáng)；該知識(shí)點(diǎn)經(jīng)常與凸透鏡的焦距的大小判斷相聯(lián)系，所以我們?cè)谔幚頃r(shí)應(yīng)特別注意與該塊知識(shí)的結(jié)合?！窘馕觥緼

二、填空題(共6題，共12分)6、9090【分析】【分析】先根據(jù)m=婁脩V

求出冰塊的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量物體的一個(gè)基本屬性，它與物體的形狀、狀態(tài)和所處的空間位置無(wú)關(guān)，確定水的質(zhì)量與冰塊的質(zhì)量相等，最后根據(jù)V=m婁脩

求出水的體積。本題主要考查了密度計(jì)算公式的應(yīng)用，識(shí)記質(zhì)量是物質(zhì)的一個(gè)基本屬性是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹坑蓨涿?mV

得：m鹵霉=婁脩鹵霉V鹵霉=0.9g/cm3隆脕100cm3=90g

冰塊熔化成水后；質(zhì)量不變，即：m脣廬=m鹵霉=90g

所以，由婁脩=mV

得：V脣廬=m脣廬婁脩脣廬=90g1.0g/cm3=90cm3

故答案為：9090

【解析】9090

7、略

【分析】解：

甲俯視讀數(shù)會(huì)偏大；丙仰視讀數(shù)會(huì)偏小，乙讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)和液柱的上表面相平，讀數(shù)正確；

溫度計(jì)的分度值是1隆忙

液柱在零刻度以上，示數(shù)為42隆忙

．

故答案為：乙；42隆忙

．

(1)

使用溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)；仰視會(huì)使讀數(shù)偏小，俯視會(huì)使讀數(shù)偏大，正確讀數(shù)視線(xiàn)要和液柱的上表面相平；

(2)

溫度計(jì)的讀數(shù)：首先確定零上還是零下；確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表的示數(shù)，從小數(shù)字讀向大數(shù)字．

本題考查了溫度計(jì)的原理與讀數(shù)方法，讀數(shù)時(shí)即要注意量程、度值，還要看清零上或零下，還要注意視線(xiàn)應(yīng)平視．【解析】乙；42隆忙

8、略

【分析】【分析】金屬絲的直徑很小，如果用刻度尺直接測(cè)量，或者測(cè)不出或者誤差太大，如圖所示，把細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞n圈，測(cè)出線(xiàn)圈長(zhǎng)度L，則細(xì)銅絲直徑d=．【解析】【解答】解：

由圖可知線(xiàn)圈長(zhǎng)度：L=6.00cm-1.50cm=4.50cm，線(xiàn)圈匝數(shù)n=35，故金屬絲直徑d==≈0.13cm；

若在數(shù)匝數(shù)時(shí)少數(shù)了1匝；則測(cè)量值將偏大；若在繞金屬絲時(shí)，沒(méi)有密繞而是留有間隙，會(huì)使測(cè)量的線(xiàn)圈長(zhǎng)度偏大，導(dǎo)致測(cè)得的直徑偏大．

故答案為：4.50cm；0.13cm；大；大．9、略

【分析】【分析】（1）單位質(zhì)量的物質(zhì)溫度每升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量，即為該物質(zhì)的比熱容，1kg的水溫度每升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量是4.2×103J/（kg?℃）；遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其它的物質(zhì)，常用作冷卻劑；

（2）改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞．【解析】【解答】解：因水的比熱容較大；變化較小的溫度，就能吸收較多的熱量，所以汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的散熱器用水做冷卻劑效果會(huì)更好；

發(fā)動(dòng)機(jī)溫度降低是通過(guò)熱傳遞方式減少內(nèi)能的．

故答案為：比熱容；熱傳遞．10、鐵；冰；銅【分析】解：查表知，在鐵、銅、鉛、銀中，其中鐵的密度最小，根據(jù)公式V=m婁脩

若質(zhì)量相同，則鐵的體積最大.

若表里物質(zhì)中的體積相同，根據(jù)公式m=婁脩V

可知，冰的質(zhì)量最??；

紀(jì)念幣的密度為：婁脩=mV=17.8g2cm3=8.9g/cm3

根據(jù)密度表知，它是用銅制成的．

故答案為：鐵；冰；銅．

要解決此題，需要掌握密度的計(jì)算公式及其變形公式，即婁脩=mVm=婁脩VV=m婁脩.

同時(shí)要知道如果計(jì)算出一個(gè)物體的密度從而可以鑒別它是由哪種物質(zhì)制成的．

此題通過(guò)對(duì)判斷不同物質(zhì)的體積大小及辨別物質(zhì)，考查了學(xué)生對(duì)密度知識(shí)的應(yīng)用，一定要熟練掌握密度公式及其變形公式．【解析】鐵；冰；銅11、快慢每秒鐘物體運(yùn)動(dòng)的路程為5

米【分析】【分析】

物理學(xué)中；為了表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢，引入了速度這個(gè)物理量；速度的大小等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。

本題考查了速度的讀法和對(duì)速度物理意義的了解與掌握；屬于基礎(chǔ)題目。

【解析】

速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量；

速度的大小等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程；某物體運(yùn)動(dòng)的速度為5m/s

其意思是每秒鐘物體運(yùn)動(dòng)的路程為5

米。

故答案為：快慢；每秒鐘物體運(yùn)動(dòng)的路程為5

米。

【解析】快慢每秒鐘物體運(yùn)動(dòng)的路程為5

米三、判斷題(共7題，共14分)12、×【分析】解：根據(jù)人類(lèi)對(duì)宏觀(guān)世界的探究結(jié)果可知；地球的自傳方向是自西向東，故題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

地球的自傳方向是自西向東；據(jù)此可直接做出判斷．

本題主要考查了對(duì)地球自轉(zhuǎn)方向的了解，屬基本的常識(shí)題，難度不大．【解析】×13、√【分析】解：古希臘物理學(xué)家；哲學(xué)家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律；還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車(chē).

“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球.

”是古希臘阿基米德的名言．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物理學(xué)家及其成就；名言的掌握作答．

本題主要考查學(xué)生對(duì)物理學(xué)史的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記阿基米德的主要貢獻(xiàn)與名言．【解析】隆脤

14、√【分析】解：赤道的周長(zhǎng)是40000

千米；合計(jì)八萬(wàn)里，由于地球的自轉(zhuǎn)，它的周期是一天24

小時(shí)，即坐地日行八萬(wàn)里．

故答案為：隆脤

．

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng)；叫地球自轉(zhuǎn).

地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天.

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時(shí)間差異．

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況，屬于基礎(chǔ)題．【解析】隆脤

15、×【分析】解：男生在說(shuō)話(huà)時(shí)；聲帶振動(dòng)幅度大，響度較大；女生在說(shuō)話(huà)時(shí)，聲帶振動(dòng)的快，音調(diào)高．故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．

聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)；響度、音色；是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的，且影響三個(gè)特征的因素各不相同．【解析】×16、√【分析】解：力是物體對(duì)物體的作用；一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的；“一個(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體在施力時(shí)，同時(shí)也是受力物體．【解析】√17、√【分析】解：力是物體對(duì)物體的作用；一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的；“一個(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體在施力時(shí)，同時(shí)也是受力物體．【解析】隆脤

18、√【分析】解：古希臘物理學(xué)家；哲學(xué)家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律；還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車(chē).

“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球.

”是古希臘阿基米德的名言．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物理學(xué)家及其成就；名言的掌握作答．

本題主要考查學(xué)生對(duì)物理學(xué)史的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記阿基米德的主要貢獻(xiàn)與名言．【解析】隆脤

四、簡(jiǎn)答題(共1題，共2分)19、答：（1）鐵軌鋪在路枕上；是在列車(chē)對(duì)路基的壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小列車(chē)對(duì)路基的壓強(qiáng)，保護(hù)路基．

（2）騎車(chē)子越快；人和車(chē)的動(dòng)能越大，克服摩擦做功越多，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，摩擦力不變，若遇到緊急狀況，需要的剎車(chē)距離延長(zhǎng)，容易發(fā)生危險(xiǎn)．

騎車(chē)帶人，質(zhì)量大，慣性大，遇到緊急情況剎車(chē)后，人和自行車(chē)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，容易發(fā)生危險(xiǎn)．【分析】

鐵軌鋪在路枕上；是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)．

因?yàn)轵T車(chē)很快速度很大；自行車(chē)和人的動(dòng)能越大，遇到緊急情況剎車(chē)時(shí)，克服摩擦做功越多，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，摩擦力不變，由此看來(lái)，速度越快，運(yùn)動(dòng)距離越大；越長(zhǎng)，不容易停下來(lái)．

騎車(chē)帶人質(zhì)量大；慣性大，遇到緊急情況剎車(chē)時(shí)，人和自行車(chē)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)．

騎車(chē)時(shí)速度越快，慣性是不變的，容易給學(xué)生造成速度大，慣性大的錯(cuò)覺(jué)．【解析】答：(1)

鐵軌鋪在路枕上；是在列車(chē)對(duì)路基的壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小列車(chē)對(duì)路基的壓強(qiáng)，保護(hù)路基．

(2)

騎車(chē)子越快；人和車(chē)的動(dòng)能越大，克服摩擦做功越多，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，摩擦力不變，若遇到緊急狀況，需要的剎車(chē)距離延長(zhǎng)，容易發(fā)生危險(xiǎn)．

騎車(chē)帶人，質(zhì)量大，慣性大，遇到緊急情況剎車(chē)后，人和自行車(chē)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，容易發(fā)生危險(xiǎn)．五、作圖題(共2題，共6分)20、略

【分析】【分析】（1）彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)；要看清量程和分度值，然后根據(jù)指針的位置讀數(shù)；

（2）橫坐標(biāo)代表物體的質(zhì)量；縱坐標(biāo)代表物體的重力，利用描點(diǎn)法進(jìn)行作圖；

（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比．【解析】【解答】解：（1）圖中彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0～5N；分度值是0.2N，指針指在2N上，因此彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是2N．

故答案為：2；0～5．

（2）橫坐標(biāo)對(duì)應(yīng)質(zhì)量；縱坐標(biāo)對(duì)應(yīng)重力，描出對(duì)應(yīng)的各點(diǎn)，將各點(diǎn)連接起來(lái)，如圖：

（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)告訴我們：在一定范圍內(nèi)；彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比，彈簧測(cè)力計(jì)就是利用這個(gè)原理制成的．

故答案為：伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度．21、解：由于家庭電路中的各個(gè)用電器是并聯(lián)的所以此電路應(yīng)該是2盞燈泡并聯(lián)后；開(kāi)關(guān)接在干路上同時(shí)控制兩盞燈泡，故畫(huà)電路圖如下圖所示：

【分析】

一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈泡的話(huà)有兩種情況：壟脵

串聯(lián)；用電器與開(kāi)關(guān)串聯(lián)接入電路；壟脷

并聯(lián)的時(shí)候，開(kāi)關(guān)接在干路上。在家庭電路中用電器如果串聯(lián)的話(huà)，就無(wú)法正常的工作，所以在家庭電路中各個(gè)用電器是并聯(lián)的。

此題主要是依據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)來(lái)畫(huà)圖的，平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)掌握常見(jiàn)的串并聯(lián)的基本電路圖，做題的