2025年華師大新版高三生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版高三生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.植物激素的作用是通過直接參與細胞代謝過程體現(xiàn)B.用適宜濃度生長素類似物處理番茄的花就能得到無子番茄C.帶芽枝條扦插易成活是因為芽能產(chǎn)生生長素D.溫特實驗證明了造成胚芽鞘彎曲生長的“影響”是吲哚乙酸2、植物激素在植物生命活動中起重要作，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.植物激素直接參與細胞內(nèi)的代謝活動B.在果實的發(fā)育過程中生長素和乙烯的作用相同C.脫落酸既能促進葉片衰老，也能促進細胞分裂D.赤霉素既能促進細胞伸長，也能促進種子萌發(fā)3、將來能發(fā)育為胎兒的胎膜和胎盤的結(jié)構(gòu)是（）A.原腸胚B.桑椹胚C.滋養(yǎng)層D.內(nèi)細胞團4、下列關(guān)于中心法則的敘述正確的是（）

A.現(xiàn)代研究發(fā)現(xiàn)所有生物都可發(fā)生④過程B.DNA是RNA和蛋白質(zhì)合成的直接模板C.一個mRNA分子上能結(jié)合多個核糖體，以提高③的效率D.②過程以DNA的一條鏈為模板，原料為脫氧核苷酸5、下列敘述不符合生物學事實的是（）A.動物、植物、微生物等絕大多數(shù)生物都是由細胞構(gòu)成的B.羅伯特?胡克制造的顯微鏡比詹森制造的顯微鏡放大倍數(shù)要高C.荷蘭生物學家列文虎克觀察到的人和動物的精子是真正意義上的活細胞D.羅伯特?胡克和列文虎克的發(fā)現(xiàn)開創(chuàng)了細胞研究的新領(lǐng)域，能清楚地觀察到細胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并且陸續(xù)地觀察了一些不同類型的細胞6、與體液調(diào)節(jié)相比，神經(jīng)調(diào)節(jié)不具備的特點是（）A.調(diào)節(jié)迅速B.通過反射弧完成C.調(diào)節(jié)作用范圍小D.調(diào)節(jié)物都是內(nèi)分泌腺產(chǎn)生評卷人得分二、雙選題(共8題，共16分)7、中華大蟾蜍，不僅是農(nóng)作物、牧草和森林害蟲的天敵，而且是動物藥——蟾酥的藥源。如下圖為中華大蟾蜍細胞分裂部分示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是A．用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片，在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像B．甲細胞形成乙細胞的分裂方式為有絲分裂，最終產(chǎn)生的子細胞的基因型為AaBbXCXCC．丙細胞表示的是次級卵母細胞后期分裂圖像，分裂產(chǎn)生的子細胞是第二極體和卵細胞D．若雌性中華大蟾蜍患有線粒體DNA缺陷引起的疾病，與正常雄性交配，后代中患病幾率幾乎為08、（13分）圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化，圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25℃時，a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強度的變化曲線?；卮鹣铝袉栴}：(1)圖1中乙丙段，植物葉肉細胞中合成ATP的細胞器有_________________________；圖2中的c點時，植物釋放的O2為_________個單位，圖1中與之對應的點是__________。圖1所示植物在一天24h中，有機物積累量達到最大值是在圖1中的________點。(2)圖3中，對于b植物，假如白天和黑夜各12小時，平均光照強度在___________klx以上植物才能生長。對于a植物，光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃(其他條件不變)，圖中P、M點移動方向為：P點__________，M點_____________。(3)要測定圖2植物在光照強度為d時的真正光合作用速率，至少需要設計兩組實驗：一組將植物置于黑暗條件下，在裝置中放置NaOH溶液，測定裝置中________的體積變化，從而測得________。另一組將同種生長狀況相同的植物置于光照強度為d的密閉環(huán)境中，裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液，所測得數(shù)值為_______________。9、龍血樹是一種生長在我國云南、海南等地的觀賞樹種，其樹脂可加工成一種名貴的中藥。隨著人們對龍血樹野生資源的掠奪性采伐和環(huán)境的破壞，資源日趨枯竭，被列為珍稀瀕危保護植物。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是A．龍血樹對人類具有間接價值B．人類活動是造成龍血樹成為瀕危物種的主要原因C．可以利用現(xiàn)代生物技術(shù)對龍血樹的基因進行保護D．建立龍血樹自然保護區(qū)，禁止人類對龍血樹進行任何形式的開發(fā)和利用10、大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗，結(jié)果如右圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是A.黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀B.F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/311、下列實例屬于細胞工程的是A．用胚胎分割技術(shù)繁育良種奶牛B．單克隆抗體的制備C．利用酵母菌生產(chǎn)人的胰島素D．馬鈴薯脫毒苗的生產(chǎn)12、甲、乙兩種單基因遺傳病分別由基因A、a和D、d控制，圖一為兩種病的家系圖，圖二為Ⅱ10體細胞中兩對同源染色體上相關(guān)基因定位示意圖。以下分析正確的是A.甲病為常染色體顯性遺傳病B.Ⅱ6個體的基因型為aaXDXdC.Ⅲ13個體是雜合子的概率為1/2D.Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為5/4813、下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是A.基因表達載體的構(gòu)建是核心步驟B.常用的工具酶是限制酶和DNA連接酶C.基因治療現(xiàn)已被廣泛使用D.常用顯微注射法將目的基因?qū)氪竽c桿菌14、關(guān)于生物學實驗的基本原理，敘述正確的是:A．用健那綠染色時，在光學顯微鏡下可看到線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴B．用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)是因為其與蛋白質(zhì)作用產(chǎn)生特定的紫色反應C．成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為細胞壁有選擇透過性D．向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、如圖A所示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑；圖中的數(shù)字分別代表三種酶．

（1）人體內(nèi)環(huán)境中的酪氨酸除圖A中所示的來源外，還可以來自于____．

（2）若酶①由n個氨基酸組成，則酶①基因的堿基數(shù)目不能少于____．合成酶①的過程中至少脫去了____個水分子．

（3）圖B所示Ⅱ-1因缺乏圖A中的酶①而患有苯丙酮尿癥，Ⅱ-3因缺乏圖A中的酶②而患有尿黑酸尿癥，Ⅱ-4不幸患血友?。ㄉ鲜鋈N性狀的等位基因分別用Pp、Aa、Hh表示）．一號和二號家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因．Ⅰ-3個體涉及上述三種性狀的基因型是____．

（4）Ⅱ-3已經(jīng)懷有身孕，如果她生育一個女孩，健康的概率是____；如果生育一個男孩，健康的概率是____．16、（2015春?海南校級期中）圖所示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖；請據(jù)圖回答下列問題．

（1）組成DNA的基本單位是[____]____．

（2）2為____，6為____．

（3）若3為胞嘧啶，則4屬于何種堿基應滿足____原則，兩者之間通過____相連．

（4）8是____

（5）DNA分子由于____的千變?nèi)f化；構(gòu)成了DNA分子的多樣性．

（6）一條染色體上有____個DNA．17、（2015?日照一模）女貞四季常綠，枝葉茂密，樹形整齊，是園林中常用的觀賞樹種．如圖是根據(jù)女貞在不同溫度條件下葉片凈光合速率（用單位時間單位葉面積吸收的CO2量表示）的研究而繪制的坐標曲線．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）測定A點葉片凈光合速率時，葉肉細胞釋放的CO2來自____，B點表示40℃條件下，葉肉細胞內(nèi)的光合作用強度____（填“＞”；“=”或“＜”）呼吸作用強度．

（2）與A點相比，B點葉肉細胞中特有的能量變化是____，在此過程中，細胞吸收的CO2與五碳化合物結(jié)合形成的產(chǎn)物在酶、____的參與下形成有機物．

（3）18℃條什下，在光照強度低于650umol/（m2?s）時，光合速率隨____的增加而增大，此時光合速率主要受光合作用過程中____階段的限制．

（4）40℃條件下，光照強度為650umol/（m2?s）時的光合速率為____．由圖可以看出，光照強度超過m點時，光合速率不再增加，影響這種變化的因素有____．18、克隆羊的成功轟動世界；它不僅奠定了疾病克隆性治療的基礎，又解決了器官移植中供體不足的問題，同時也給人類帶來了一些過去尚未遇到的問題．下圖為人類對克隆技術(shù)的拓展和應用圖．請據(jù)圖回答以下問題．

（1）圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有核移植和胚胎移植、胚胎分割等．其中，胚胎分割要注意____．

（2）圖中兩個嬰兒長大后，外貌、性格和其他特征與原型男人相似，這說明____具有全能性．

（3）使用培養(yǎng)基進行胚胎干細胞培養(yǎng)時，需要保證細胞生活所需營養(yǎng)（通常要加入____等天然成分）、溫度和pH、____環(huán)境；還應使被培養(yǎng)的細胞處于無菌、無毒的環(huán)境中（通常要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的____；此外，還應定期更換培養(yǎng)液）．

（4）早期胚胎發(fā)育到____階段以前的細胞是全能細胞．胚胎干細胞可以從早期胚胎或____中分離得到．圖中從“內(nèi)細胞團到胚胎干細胞”的培養(yǎng)過程中，必須用____處理內(nèi)細胞團，使之分散成單個細胞．胚胎干細胞形成組織、器官必須定向誘導分化，可在培養(yǎng)液中加入____使其分化成不同類型的組織、器官，用于器官移植．胚胎干細胞不僅可應用于器官移植，還應用于____等領(lǐng)域．19、下丘腦是人體內(nèi)分泌的樞紐，在人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，分析圖，回答相關(guān)問題：

（1）人體內(nèi)激素通過血液循環(huán)分布于全身，但必須與靶細胞的____識別后才能起調(diào)節(jié)作用，促甲狀腺激素的靶細胞是____細胞．

（2）若物質(zhì)X表示抗利尿激素，刺激甲為____，該激素的分泌量增加會促進c細胞____．

（3）刺激甲引起的神經(jīng)沖動傳至a細胞時，膜外電位變化是____，a與b通過____（結(jié)構(gòu)）連接，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過該結(jié)構(gòu)時發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變?yōu)開___．20、研究人員發(fā)現(xiàn)水稻的兩種矮化突變純合體甲和乙，其突變基因分別位于第1號、第11號染色體上（有關(guān)基因用A、a、B、b表示）．用甲、乙分別與野生型純合體丙進行正反交實驗得F1．F1均不表現(xiàn)突變性狀，也不表現(xiàn)中間性狀．田間種植F1得F2，調(diào)查F2群體中突變型與野生型的植株數(shù)目；結(jié)果如下表．請回答：

。組合方式。

植株數(shù)甲×丙。

（F1自交）丙×甲。

（F1自交）乙×丙。

（F1自交）丙×乙。

（F1自交）群體總植株數(shù)385412345282突變型植株數(shù)951028574野生型植株數(shù)290310260208（1）由上述實驗結(jié)果可以得到的結(jié)論是：矮化突變是由____性基因控制的．甲、乙、丙的基因型分別為____、____、____．

（2）若將甲與乙進行雜交得到的F1種植后得F2，預計其中野生型與突變型的比例約為____．寫出遺傳圖解．

（3）人們研究了矮化突變體與野生型幼苗對外源赤霉素的敏感性；結(jié)果如圖．

實驗應采取的步驟是：

①選取萌發(fā)狀態(tài)相同的野生型與矮化突變型種子；分別分成等量的五組；

②____；③____；

從該實驗結(jié)果得出的結(jié)論是，外源赤霉素對野生型和矮化突變體的影響____．評卷人得分四、判斷題(共1題，共5分)21、微生物計數(shù)時，如果單位體積菌液內(nèi)微生物的數(shù)量過大，計數(shù)前必須進行稀釋．一般將菌液稀釋接種后可能在培養(yǎng)基的平板上形成10-100個左右的菌落，比較適宜，統(tǒng)計的菌落數(shù)比較準確可信．____（判斷對錯）．評卷人得分五、連線題(共2題，共10分)22、【題文】將下列各種現(xiàn)象與原因用直線連接起來。23、【題文】請將下列營養(yǎng)物質(zhì)與其缺乏所導致的相應病癥用線連接起來。

1.維生素Aa佝僂病。

2.維生素Cb夜盲癥。

3.鐵c壞血病。

4.鈣d貧血癥評卷人得分六、其他(共4題，共32分)24、（2014秋?棗莊校級期末）在低溫條件下，將葉片置于研缽中，加入某種溶液研磨后，用離心法進行分離．第一次分離成沉淀P1（含細胞核和細胞壁碎片）和上清液S1；隨后又將S1分離成沉淀P2（含葉綠體）和上清液S2；第三次將S2分離成沉淀P3（含線粒體）和上清液S3；最后一次將S3分離成沉淀P4（含核糖體）和上清液S4．現(xiàn)請回答下列問題（填入相應的字母符號，如S1～S4，P1～P4）：

（1）從第一次分離得到的沉淀P1中提取到的細胞壁的主要成分是____和____．

（2）RNA含量最多的部分是____；最后一次分離得到的上清液S4中含量最多的有機物是____．

（3）若要繼續(xù)分離得到與光合作用有關(guān)的酶，應選取____部分；若需進一步研究與有氧呼吸有關(guān)的細胞器，最好選取____部分進行研究，該細胞器在活細胞中可用____染液將其染成____色進行觀察．25、溶酶體是“消化車間”，內(nèi)部含有多種____．26、請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖A屬于____（填“植物”或“動物”）細胞，其主要依據(jù)是____．

（2）圖A中③的功能是對來自[____]____的蛋白質(zhì)進行分類加工和包裝．

（3）圖A中②是____，它是細胞進行____的主要場所．

（4）若用丙酮從細胞中提取脂質(zhì)，在空氣--水界面上鋪展成單分子層，測得的單分子層面積是否大于細胞表面積的2倍____，理由是____．

（5）圖B中能儲存遺傳信息的細胞器是____．高等植物細胞之間的信息交流可以通過____進行．

（6）圖B可能是下列哪種細胞____．

A．黑藻的葉肉B．硝化細菌C．酵母菌D．藍藻。

假設該細胞為洋蔥鱗片葉表皮細胞，多畫的結(jié)構(gòu)有____（填圖中標號）

（7）為研究細胞內(nèi)各種組成成分和功能，需將細胞器分離．分離細胞器常用的方法是____．27、下列為從某一細胞中分離得到的幾種細胞結(jié)構(gòu)的模式簡圖；請分析回答：

（1）在電子顯微鏡下觀察到上圖所示全部結(jié)構(gòu)的細胞屬于____細胞．A、B、C、D四種結(jié)構(gòu)中能產(chǎn)生ATP的細胞器是____（只填字母編號）

（2）圖D中1是____；該結(jié)構(gòu)與細菌細胞中的擬核一樣含有DNA，從而使D成為細胞的控制中心．

（3）圖中C是____；其可以與D的外膜直接相連，C也可以與細胞膜直接相連，這樣使細胞細膜；細胞質(zhì)、細胞核各部分聯(lián)系構(gòu)成整體，細胞的物質(zhì)聯(lián)系更為緊密．

（4）圖A、B、D所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】植物激素：植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生；從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物．

生長素的功能：促進扦插的枝條生根；促進果實發(fā)育；防止落花落果．

乙烯：促進果實成熟．

在實驗中，把處理過的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個胚芽鞘會向瓊脂的對側(cè)彎曲生長；如果把沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂小塊，放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個胚芽鞘既不生長，也不彎曲．由此說明，胚芽鞘的尖端確實產(chǎn)生了某種物質(zhì)，這種物質(zhì)從尖端運輸?shù)较虏浚⑶夷軌虼龠M胚芽鞘下面某些部分的生長．【解析】【解答】解：A；植物激素的效應是通過其調(diào)節(jié)參與的代謝過程體現(xiàn)的；而不直接參與細胞的代謝過程，A錯誤；

B；用適宜濃度的生長素溶液處理去掉雄蕊的番茄花且做套袋處理才能得到無子番茄；B錯誤；

C；帶芽枝條能產(chǎn)生生長素；促進扦插枝條生根，C正確；

D；溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的刺激確實是一種化學物質(zhì)．溫特認為這可能是一種和動物激素類似的物質(zhì)；溫特將其命名為生長素，D錯誤．

故選：C．2、D【分析】【分析】植物激素是植物體產(chǎn)生的能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?；對植物的生長發(fā)育具有顯著影響的微量有機物，包括：

1．生長素類具有促進植物生長的作用；在生產(chǎn)上的應用主要有：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發(fā)育；（3）防止落花落果．

2．赤霉素的生理作用是促進細胞伸長；從而引起莖稈伸長和植物增高．此外，它還有促進麥芽糖化，促進營養(yǎng)生長，防止器官脫落和解除種子；塊莖休眠促進萌發(fā)等作用．

3．細胞分裂素類細胞分裂素在根尖合成；在進行細胞分裂的器官中含量較高，細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大，此外還有誘導芽的分化，延緩葉片衰老的作用．

4．脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多；在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進葉和果實的衰老和脫落，促進休眠和提高抗逆能力等作用．

5．乙烯主要作用是促進果實成熟，此外，還有促進老葉等器官脫落的作用．【解析】【解答】解：A；植物激素不直接參與細胞內(nèi)的代謝活動；只是對細胞的代謝活動起調(diào)節(jié)作用，A錯誤；

B；生長素能促進果實的發(fā)育；乙烯主要作用是促進果實成熟，B錯誤；

C；脫落酸促進葉和果實的衰老和脫落；抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā)，C錯誤；

D；赤霉素的生理作用是促進細胞伸長；此外，它還有解除種子促進萌發(fā)等作用，D正確．

故選：D．3、C【分析】【分析】胚胎發(fā)育過程：

（1）卵裂期：細胞進行有絲分裂；數(shù)量增加，胚胎總體積不增加；

（2）桑椹胚：32個細胞左右的胚胎[之前所有細胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細胞]；

（3）囊胚：細胞開始分化；其中個體較大的細胞叫內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤；胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注：囊胚的擴大會導致透明帶的破裂，胚胎伸展出來，這一過程叫孵化]；

（4）原腸胚：內(nèi)細胞團表層形成外胚層，下方細胞形成內(nèi)胚層，由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔．[細胞分化在胚胎期達到最大限度]【解析】【解答】解：囊胚時期細胞開始了細胞分化；聚集在胚胎一端的個體較大的細胞為內(nèi)細胞團，內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織；沿透明帶內(nèi)壁擴展和排列的個體較小的細胞為滋養(yǎng)層，將來將發(fā)育成胎膜和胎盤．

故選：C．4、C【分析】解：A；④RNA的復制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中；A錯誤；

B；DNA是RNA合成的直接模板；RNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板，B錯誤；

C；一個mRNA分子上能結(jié)合多個核糖體；以提高③翻譯的效率，C正確；

D；②為轉(zhuǎn)錄過程；該過程以DNA的一條鏈為模板，原料為核糖核苷酸，D錯誤．

故選：C．

分析題圖：圖中①表示DNA分子復制過程；②表示轉(zhuǎn)錄過程；③表示翻譯過程；④表示RNA分子的復制過程；⑤表示逆轉(zhuǎn)錄過程．其中逆轉(zhuǎn)錄和RNA分子復制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中．

本題結(jié)合中心法則圖解，考查中心法則的主要內(nèi)容及其發(fā)展，要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善，能準確判斷圖中各過程的名稱，再結(jié)合所學的知識準確判斷各敘說．【解析】C5、D【分析】【分析】細胞學說的建立過程：

1；顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)：細胞的發(fā)現(xiàn)；涉及到英國的羅伯特?虎克（1665年發(fā)現(xiàn)死亡的植物細胞）和荷蘭的范?列文胡克（1674年發(fā)現(xiàn)金魚的紅細胞和精子，活細胞的發(fā)現(xiàn)）．

2；理論思維和科學實驗的結(jié)合：在眾多前人觀察和思維的啟發(fā)下；德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出了細胞學說．

3、細胞學說在修正中前進：涉及德國的魏爾肖．【解析】【解答】解：A；動物、植物、微生物等絕大多數(shù)生物都是由細胞構(gòu)成的；A正確；

B；羅伯特?胡克制造的顯微鏡比詹森制造的顯微鏡放大倍數(shù)要高；B正確；

C；荷蘭生物學家列文虎克觀察到的人和動物的精子是真正意義上的活細胞；C正確；

D；羅伯特?胡克發(fā)現(xiàn)了細胞；但是死細胞，未觀察到細胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，D錯誤．

故選：D．6、D【分析】【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較：

。比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)傳遞方式電信號（神經(jīng)沖動）、化學信號（遞質(zhì)）激素及其他化學物質(zhì)調(diào)節(jié)方式反射激素--特定的組織細胞作用途徑反射弧體液運輸作用對象效應器靶細胞膜上的受體反應速度迅速較緩慢作用范圍準確、比較局限較廣泛作用時間短暫比較長聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)對體液調(diào)節(jié)起調(diào)控和主導作用；體液調(diào)節(jié)也能影響神經(jīng)調(diào)節(jié)，二者是相輔相成，共同調(diào)節(jié)的【解析】【解答】解：人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)相比；神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用范圍較局限，部位更準確，速度更快，結(jié)構(gòu)基礎是反射弧，調(diào)節(jié)物是神經(jīng)末梢產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)，而不是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素．

故選：D．二、雙選題(共8題，共16分)7、B|C【分析】試題分析：根據(jù)圖丙中細胞質(zhì)的不均等分裂，三個細胞圖來自雌性動物卵巢內(nèi)，所以只有用中華大蟾蜍的卵巢作材料制作裝片，在顯微鏡下才有可能觀察到圖中三種物像；A錯誤。甲細胞形成乙細胞的分裂方式為有絲分裂，最終產(chǎn)生的子細胞的基因型與親代相同，為AaBbXCXC；B正確。丙細胞是減數(shù)第二次分裂后期圖像，所以它表示次級卵母細胞，分裂產(chǎn)生的子細胞是第二極體和卵細胞；C正確。若雌性中華大蟾蜍患有線粒體DNA缺陷引起的疾病，與正常雄性個體交配，后代中患病幾率幾乎為1；D錯誤?？键c：本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂的相關(guān)知識，意在考查學生的識圖分析能力以及對相關(guān)知識要點的理解能力和把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡的能力。【解析】【答案】BC8、略

【分析】試題分析：（1）圖1中的乙丙段，植物既能進行光合作用，也能進行細胞呼吸，能合成ATP的生理過有光合作用和細胞呼吸，對應的細胞器為葉綠體和線粒體；分析圖2，圖2中的a點表示植物只進行呼吸作用，產(chǎn)生的二氧化碳量為6個單位，b點表示光合作用和呼吸作用同時進行，c點表示光合作用產(chǎn)生的氧氣總量為6個單位，此時光合作用速率等于細胞呼吸速率，測定植物釋放的氧氣量為0；圖1中甲乙段表示呼吸速率大于光合速率，二氧化碳濃度上升，乙丙段表示光合速率大于呼吸速率，二氧化碳濃度下降，故乙點表示光合速率等于呼吸速率的點，同理，丙點也表示光合速率等于呼吸速率；一天中乙丙段為植物積累有機物的時間段，故丙點的有機物積累量達到最大值。（2）分析圖3，如果光照和黑夜各12小時，植物積累有機物的量為：凈光合速率×12－呼吸速率×12=（凈光合速率－呼吸速率）×12，因此對于b植物來說，由于呼吸速率為1，當光照強度為Xklx時，凈光合速率為1，當光照強度大于X時，植物積累量大于0，能生長；對于a植物，使溫度提高到30℃，利于植物的呼吸作用，但不利于光合作用，光補償點會變大，P點右移，而最大光合速率會減少，M點向左下方移動。（3）要想測定真正光合速率，需要測定凈光合速率和呼吸速率。第一組裝置中含有NaOH溶液，能夠吸收裝置中的二氧化碳，若氣體體積變化，一定是呼吸作用消耗的氧氣的量，用來表示呼吸速率；第二組裝置中加入NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液，那么裝置中二氧化碳的含量不變，在光照下氣體體積的變化實際上就是光合作用產(chǎn)生的氧氣量與呼吸作用消耗的氧氣量的差值，即凈光合量?？键c：本題考查光合作用和細胞呼吸的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）葉綠體和線粒體0乙和丙丙（2）X右左下(3)O2呼吸作用速率氧氣的釋放（光合作用產(chǎn)生的氧氣量與呼吸作用消耗的氧氣量的差值或者凈光合量）9、A|D【分析】試題分析：龍血樹的樹脂是一種名貴的中藥，具有直接使用價值，A錯誤；人類活動是造成龍血樹成為瀕危物種的主要原因，B正確；利用現(xiàn)代生物技術(shù)，可對龍血樹的基因進行保護，C正確；對龍血樹林要適時適量地進行采伐利用，以便其得到更新，更好地發(fā)育、生存，D錯誤。考點：本題考查生物多樣性價值的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D10、B|D【分析】試題分析：由F2出現(xiàn)了9：3:3:1可知該性狀是由兩對等位基因控制，并且遵循基因自由組合定律，灰色應是雙顯性基因控制的性狀，故A錯誤。F1灰色應是AaBb，親本黃色應是aaBB(AAbb)，二者雜交后應有灰色和黃色兩種表現(xiàn)型，故B正確。F1灰色大鼠是雜合體，但F2中灰色大鼠有純合子，故C錯誤。F2黑色大鼠為1/3AAbb和2/3Aabb，與米色aabb雜交后，后代出現(xiàn)米色的概率為2/3*1/2=1/3，故D正確，因此正確的是BD。考點：本題考查基因的自由組合定律相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度和分析能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D11、B|D【分析】試題分析：胚胎分割技術(shù)繁殖屬于胚胎工程，故A錯誤。單克隆抗體是依賴動物細胞工程，故B正確。利用酵母菌生產(chǎn)人的胰島素是利用基因重組的基因工程，故C錯誤。馬鈴薯脫毒苗的生產(chǎn)利用的植物組織培養(yǎng)屬于植物細胞工程，故D正確。因此BD正確?？键c：本題考查現(xiàn)代生物技術(shù)相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。【解析】【答案】BD12、B|D【分析】試題分析：分析圖一，Ⅱ9和Ⅱ10均不患甲病但Ⅲ13是患甲病女性，說明甲病是常染色體隱性遺傳病，A錯誤；由Ⅱ6和Ⅱ7均患乙病但Ⅲ12是正常男性，說明乙病是顯性遺傳病，結(jié)合圖二可知乙病是伴X染色體顯性遺傳病，所以Ⅱ6個體的基因型為aaXDXd，B正確；Ⅲ13個體患甲病，基因型是aa，則Ⅱ9和Ⅱ10的基因型均為Aa；由系譜圖結(jié)合圖二可知Ⅱ10的基因型是XDY；Ⅰ3和Ⅰ4都患乙病但Ⅱ8正常，則Ⅰ3和Ⅰ4的基因型是XDY和XDXd，所以Ⅱ9的基因型是XDXD：XDXd=1:1，則Ⅲ13個體的基因型是XDXD：XDXd=3:1，即Ⅲ13個體是雜合子的概率為1/4，C錯誤；同理Ⅲ14的基因型是XDXD：XDXd=3:1，AA:Aa=1:2,Ⅲ12的基因型是AaXdY，Ⅲ12與Ⅲ14婚配，后代不患甲病的概率是1-2/3x1/4=5/6，不患乙病的概率是1/4x1/2=1/8，所以Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為5/6x1/8=5/48，D正確?？键c：本題考查系譜圖中遺傳病類型的判斷及發(fā)病率的計算等相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析、計算與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D13、A|B【分析】試題分析：在基因工程中，.基因表達載體的構(gòu)建是核心步驟，常用的工具酶是限制酶和DNA連接酶，A、B正確；基因治療現(xiàn)仍在實驗中，沒有被廣泛使用，C錯誤；目的基因?qū)氪竽c桿菌常用鈣離子處理法，D錯誤?？键c：本題考查基因工程工具與操作的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B14、B|D【分析】試題分析：線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴是亞顯微結(jié)構(gòu)，需在電子顯微鏡下才能看到，A錯誤；雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應產(chǎn)生特定的紫色物質(zhì)，可用于鑒定蛋白質(zhì)，B正確；成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為原生質(zhì)層有選擇透過性，細胞壁是全透性的，C錯誤；向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要，D正確。考點：本題考查相關(guān)生物學實驗的基本原理，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共6題，共12分)15、食物6nn-1PPAaXHXh10.75【分析】【分析】分析圖A：圖A所示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑；人體內(nèi)環(huán)境中氨基酸的來源有食物；蛋白質(zhì)分解和轉(zhuǎn)氨基作用形成3個來源．在基因的表達過程中，基因的堿基數(shù)目：mRNA的堿基數(shù)目：肽鏈中的氨基酸數(shù)目=6：3：1．

分析圖B：圖B一號家庭正常的雙親生了一個有苯丙酮尿癥病的女兒，說明苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳??；二號家庭正常的雙親生了一個有尿黑酸尿癥病的女兒，說明尿黑酸尿癥也是常染色體隱性遺傳??；血友病是伴X染色體隱性遺傳?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）人體內(nèi)環(huán)境中氨基酸的來源有三個：食物；蛋白質(zhì)分解和轉(zhuǎn)氨基作用形成．所以酪氨酸除圖A中所示的來源外；還可以來自于食物．

（2）已知基因的堿基數(shù)目：mRNA的堿基數(shù)目：肽鏈中的氨基酸數(shù)目=6：3：1；所以酶①基因的堿基數(shù)目至少為6n個或3n對．在氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程中，脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=n-1．

（3）分析系譜圖，判斷遺傳方式．Ⅰ-1和Ⅰ-2都不患苯丙酮尿癥，但他們卻有一個患此病的女兒，說明苯丙酮尿癥的遺傳方式是常染色體隱性遺傳；同理尿黑酸尿癥的遺傳方式也是常染色體隱性遺傳；而血友病是伴X染色體隱性遺傳?。Y(jié)合題中所給的信息“一號和二號家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因”可知Ⅰ-3個體的基因型是PPAaXHXh．

（4）由以上分析可知：Ⅱ-2的基因型為AAP-XHY（AAPPXHY，AAPpXHY），Ⅱ-3的基因型為aaPPXHX_（aaPPXHXH，aaPPXHXh）．可見他們生育一個女孩健康的概率是1；如果生育一個男孩，患病的概率是=，所以正常的概率為1-=（0.75）．

故答案是：

（1）食物。

（2）6n個或3n對n-1

（3）PPAaXHXh

（4）10.7516、5脫氧核苷酸脫氧核糖堿基堿基互補配對氫鍵脫氧核苷酸鏈堿基對（脫氧核苷酸）1或2【分析】【分析】分析題圖：圖示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，其中1為磷酸，2為脫氧核糖，3、4為含氮堿基，5為脫氧核糖核苷酸，6為堿基對，7為氫鍵，8為脫氧核苷酸鏈的片段．【解析】【解答】解：（1）組成DNA的基本單位是5脫氧核苷酸．

（2）圖中2為脫氧核糖；6為堿基對．

（3）若3為胞嘧啶；根據(jù)堿基互補配對原則，4應是鳥嘌呤；雙鏈的堿基之間通過氫鍵鍵相連．

（4）圖中8是一條脫氧核苷酸鏈的片段．

（5）構(gòu)成DNA分子的堿基有4種（A；C、G、T）；由于堿基對（脫氧核苷酸）的排列順序的千變?nèi)f化，因此構(gòu)成了DNA分子的多樣性．

（6）在染色體復制之前和著絲點分裂之后；每條染色體含有1個DNA分子，在染色體復制之后和著絲點分裂之前，每條染色體含有2個DNA分子．

故答案為：

（1）[5]脫氧核苷酸。

（2）脫氧核糖堿基。

（3）堿基互補配對氫鍵。

（4）脫氧核苷酸鏈。

（5）堿基對（脫氧核苷酸）

（6）1或217、線粒體（有氧呼吸）=光能→化學能ATP、[H]光照強度光反應6二氧化碳難度、光合作用的相關(guān)酶等【分析】【分析】據(jù)圖分析：A表示18℃條什下呼吸作用速率．B表示40℃條件下的光補償點．影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳難度等．真正的光合作用速率=表觀光合作用速率+活性速率．【解析】【解答】解：（1）據(jù)圖分析；A點時，光照強度為0，該點表示植物的呼吸作用強度，葉肉細胞釋放的CO2來自線粒體（有氧呼吸）．B點表示40℃條件下的光補償點，此時光合作用強度=呼吸作用強度．

（2）A點時；葉肉細胞只有呼吸作用，B點時，葉肉細胞既有光合作用也有呼吸作用，B點葉肉細胞特有的能量變化是光能→化學能．光合作用過程中二氧化碳經(jīng)過五碳化合物的固定，與光反應生成的ATP；[H]反應最終形成有機物．

（3）據(jù)圖分析，18℃條什下，在光照強度低于650umol/（m2?s）時；光合速率隨光照強度的增大而增大，主要原因是光合作用過程中光反應較弱造成的．

（4）40℃條件下，植物的呼吸作用速率為4，光照強度為650umol/（m2?s）時的凈光合速率為2；所以真正的光合速率為6．m點表示30℃條件下的光飽和點，此時限制光合作用的主要因素是二氧化碳濃度和光合作用相關(guān)的酶等．

故答案為：

（1）線粒體（有氧呼吸）=

（2）光能→化學能ATP；[H]

（3）光照強度光反應。

（4）6二氧化碳濃度和光合作用相關(guān)的酶等18、將內(nèi)細胞團均等分割動物（體）細胞核血清氣體抗生素桑椹胚原始性腺胰蛋白酶分化誘導因子治療少年糖尿病、老年癡呆癥、帕金森綜合癥【分析】【分析】1；據(jù)圖分析；動物核移植的概念：將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎．這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體，核移植得到的動物稱克隆動物．胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)．

2；胚胎移植的生理基礎：（1）供體與受體相同的生理變化；為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境；（2）胚胎在早期母體中處于游離狀態(tài)，這就為胚胎的收集提供了可能；（3）子宮不對外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能．（4）胚胎遺傳性狀不受受體任何影響．

3、動物細胞培養(yǎng)條件：①無菌、無毒的環(huán)境；②營養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)；③溫度和PH；④氣體環(huán)境：95%空氣（細胞代謝必需的）和5%的CO2（CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH）．【解析】【解答】解：（1）圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有核移植和胚胎移植；胚胎分割等．其中；胚胎分割要注意將內(nèi)細胞團均等分割．其中，胚胎分割要注意將內(nèi)細胞團均等分割．

（2）圖中兩個嬰兒長大后；各方面特征與原型動物相同，這說明體細胞核具有全能性．

（3）使用培養(yǎng)基進行胚胎干細胞培養(yǎng)時；需要保證細胞生活所需營養(yǎng)（通常要加入血清等天然成分）；溫度和pH、氣體環(huán)境；還應使被培養(yǎng)的細胞處于無菌、無毒的環(huán)境中（通常要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，此外，還應定期更換培養(yǎng)液）．

（4）早期胚胎發(fā)育在桑椹胚階段及以前的細胞是全能細胞．．胚胎干細胞可以從早期胚胎或原始性腺中分離得到．圖中從“內(nèi)細胞團到胚胎干細胞”的培養(yǎng)過程中；必須用胰蛋白酶處理內(nèi)細胞團，使之分散成單個細胞．胚胎干細胞形成組織；器官必須定向誘導分化，可在培養(yǎng)液中加入分化誘導因子使其分化成不同類型的組織、器官，用于器官移植．胚胎干細胞不僅可應用于器官移植，還應用于治療少年糖尿病、老年癡呆癥、帕金森綜合癥等領(lǐng)域．

故答案為：

（1）將內(nèi)細胞團均等分割。

（2）動物（體）細胞核

（3）血清氣體抗生素。

（4）桑椹胚原始性腺胰蛋白酶分化誘導因子。

治療少年糖尿病、老年癡呆癥、帕金森綜合癥19、特異性受體甲狀腺細胞外液滲透壓升高重吸收水由正變負突觸電信號→化學信號→電信號【分析】【分析】下丘腦是人體神經(jīng)-內(nèi)分泌的樞紐，下丘腦的一些細胞既可以產(chǎn)生并傳導興奮，也可以分泌激素，如促激素釋放激素、抗利尿激素等，還可以調(diào)節(jié)體溫、血糖、水鹽平衡等．【解析】【解答】解：（1）激素必須作用于靶細胞的特異性受體后才能發(fā)揮作用；促甲狀腺激素的靶細胞是甲狀腺細胞．

（2）當細胞外液滲透壓升高是會刺激下丘腦的滲透壓感受器；促進其分泌抗利尿激素，有垂體后葉釋放后作用于腎小管和腎集合管的靶細胞c，促進水分的重吸收．

（3）刺激甲引起的神經(jīng)沖動傳至a細胞時，a會產(chǎn)生動作電位，膜外電位會由正變負．據(jù)圖分析，a與b通過突觸連接．神經(jīng)沖動通過突觸結(jié)構(gòu)時發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變．

故答案為；

（1）特異性受體甲狀腺。

（2）細胞外液滲透壓升高重吸收水。

（3）由正變負突觸電信號→化學信號→電信號20、隱aaBBAAbbAABB9：7分別加入等量的蒸餾水、5-30mg/L的赤霉素溶液，適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，測量并記錄苗高趨勢相同【分析】【分析】閱讀題干和題圖可知，本題涉及的知識有基因的自由組合定律和赤霉素，明確知識點后梳理相關(guān)的基礎知識，然后解析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答．【解析】【解答】解：（1）由于用甲、乙分別與野生型純合體丙進行正反交實驗得F1．F1均不表現(xiàn)突變性狀，也不表現(xiàn)中間性狀，所以可判斷矮化突變是由隱性基因控制的．根據(jù)表中數(shù)據(jù)可推知：甲、乙、丙的基因型分別為aaBB、AAbb和AABB．

（2）將甲與乙進行雜交得到的F1種植后得F2；后代中只有雙顯性的個體表現(xiàn)為野生型，所以野生型與突變型的比例約為9：7，遺傳圖解如下：

（3）為研究矮化突變體與野生型幼苗對外源赤霉素的敏感性；根據(jù)圖示，實驗步驟為：①選取萌發(fā)狀態(tài)相同的野生型與矮化突變型種子，分別分成等量的五組；②分別加入等量的蒸餾水；5-30mg/L的赤霉素溶液，適宜條件下培養(yǎng)；③一段時間后，測量并記錄苗高．根據(jù)題意和圖示分析可知：外源赤霉素對野生型和矮化突變體的影響相似．

答案：（1）隱aaBBAAbbAABB

（2）9：7

遺傳圖解：

（3）②分別加入等量的蒸餾水；5-30mg/L的赤霉素溶液；適宜條件下培養(yǎng)。

③一段時間后，測量并記錄苗高趨勢相同四、判斷題(共1題，共5分)21、×【分析】【分析】微生物計數(shù)時，如果單位體積菌液內(nèi)微生物的數(shù)量過大，在觀察時容易出現(xiàn)誤差，所以計數(shù)前必須進行稀釋．【解析】【解答】解：一般將菌液稀釋后；接種能在培養(yǎng)基的平板上形成30-300個左右的菌落比較適宜，統(tǒng)計的菌落數(shù)比較準確可信．

故答案為：×．五、連線題(共2題，共10分)22、略

【分析】【解析】侏儒癥是幼年生長激素分泌過少引起的，視神經(jīng)受損后，那么與視覺有關(guān)的神經(jīng)沖動就無法到達大腦皮質(zhì)，所以人就無法形成視覺。鼓膜受損，會使得聽力下降，腦血栓會使得一側(cè)肢體不能活動。【解析】【答案】A——dB——cC——aD——b23、略

【分析】【解析】

試題分析：人體一旦缺乏維生素；就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如圖：

無機鹽對人體也很重要；如果缺乏，也會引起相應的病癥，如缺乏含鐵無機鹽會造成缺鐵性貧血，鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼的重要成分，兒童缺鈣易患佝僂病。