2025年浙科版八年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版八年級科學下冊階段測試試卷30考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、飲用含甲醇的酒；可造成失明，甚至中毒死亡．如圖是甲醇燃燒的微觀示意圖（未配平），下列有關說法或化學方程式錯誤的是（）

A.工業(yè)酒精中往往含有甲醇，禁止用工業(yè)酒精配制飲料酒B.2CH3OH+3O22CO2+4H2OC.每個甲醇分子比每個乙醇分子少一個原子團“CH2”D.等質(zhì)量的甲醇與甲烷分別在足量氧氣中完全燃燒，甲醇消耗的氧氣比甲烷少2、一天中氣溫最高的時間出現(xiàn)在（）A.日出前后B.正午時分C.日落前后D.午后2時3、向日葵向光生長的特性，說明生物體（）A.能不斷地獲得物質(zhì)和能量B.向光生長的特性是遺傳的C.對外界的刺激能夠作出一定的反應D.能夠適應一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境4、下列物質(zhì)由分子構成的是（）A.水B.鋁C.金剛石D.氯化鈉5、爸爸和上小學的女兒都光腳走在沙灘上，關于他們在沙灘上的腳印深淺的判斷中，正確的是（）A.因爸爸比女兒重，所以爸爸的腳印比女兒的腳印深B.因女兒的腳小，所以女兒的腳印比爸爸的腳印深C.爸爸和女兒的腳印深淺可能相同D.爸爸和女兒的腳印深淺不可能相同評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、要在一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有____電阻是導體對電流的____作用，50Ω的實驗用的小燈泡接入電路中，若開關沒有閉合，則它的電阻是____。7、往一杯水中放入一塊糖．過一會兒，會變甜了．這一現(xiàn)象說明組成物質(zhì)的分子在____．8、光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程是指把簡單的____轉(zhuǎn)變成復雜的____；能量轉(zhuǎn)變過程是指把光能轉(zhuǎn)變?yōu)開___里的能量。9、用導線把一節(jié)干電池、一只工作電壓是2．5V的小電珠和一段長約7cm的鉛筆芯按圖所示連成電路。調(diào)節(jié)鉛筆芯串入電路中的長度，剛好使小電珠不發(fā)光．現(xiàn)在你可劃燃一根火柴并加熱鉛筆芯，待會兒小電珠就能點亮；火柴一旦熄滅，小電珠也會慢慢地熄滅。原來，加熱鉛筆芯,其溫度升高,電阻____,而電源電壓不變,所以電路中電流____,電燈發(fā)光。停止加熱鉛筆芯,其溫度降低,電阻____；所以電路中電流減小，電燈熄滅。

10、轎車儀表盤上都有一個用來提醒司機車門是否關好的指示燈，若四個車門中任意一個車門未關好，該指示燈會一直發(fā)光，其工作原理如圖。其中保護電阻R0的作用是____。該電路的不足之處是（寫一點即可）：____。11、制藥時為了在不超過80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是____（選填“升高”或“降低”）容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點低于80℃，在不同海拔高度處，大氣壓強的值通常____（選填“相同”或“不同”）。12、裝熱水的保溫瓶，蓋緊瓶塞一段時間后，常常發(fā)現(xiàn)瓶塞不易拔出，此現(xiàn)象表明，此時瓶內(nèi)氣壓____外界氣壓。假定外界大氣壓為105Pa，瓶口橫截面積為10cm2，拔出瓶塞至少用10N的力，則瓶內(nèi)氣體的壓強是____Pa。（不考慮瓶塞的質(zhì)量和受到的摩擦力）13、我們試著做一個游戲：將磁鋼M固定在鐵塊C上．用手將一元硬幣B1、B2疊在一起．豎立在磁鋼上端．如將手指稍稍松開一小段距離．將觀察到的現(xiàn)象是兩個硬幣的上端將____（填“合攏”或“分開”）．這是因為硬幣被____，且兩個硬幣的上端____（填“異”或“同”）名．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)19、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。評卷人得分五、其他(共2題，共12分)20、畫出圖中電源的“+”極。

21、要求閉合開關后；圖4中甲乙兩個通電螺線管相互吸引，請畫出乙螺線管線圈的繞法。

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】A；工業(yè)酒精中往往含有甲醇；甲醇有毒，禁止用工業(yè)酒精配制飲料酒，故A正確；

B、甲醇燃燒的方程式是：2CH3OH+3O22CO2+4H2O；故B正確；

C、由甲醇、乙醇的化學式：CH3OH、C2H5OH可知，每個甲醇分子比每個乙醇分子少一個碳原子和兩個氫原子，不是少一個原子團“CH2”；故C錯誤；

D、甲醇燃燒的方程式是：CH3OH+3O2CO2+4H2O，甲醇與氧氣的質(zhì)量為32：96，甲烷燃燒的方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O；甲烷與氧氣的質(zhì)量為16：64，所以，等質(zhì)量的甲醇與甲烷分別在足量氧氣中完全燃燒，甲醇消耗的氧氣比甲烷少，故D正確．

故選C．

【分析】根據(jù)甲醇燃燒的微觀示意圖，寫出化學式、反應的化學方程式，根據(jù)其意義分析判斷有關的問題．甲醇有毒不能飲用．2、D【分析】【分析】氣溫的日變化規(guī)律為：一天中氣溫最高值出現(xiàn)在14時左右；一天中氣溫最低值出現(xiàn)在日出前后．本題主要考查氣溫的日變化規(guī)律，牢記即可．

【解答】解：氣溫的日變化規(guī)律為：一天中氣溫最高值出現(xiàn)在午后2時左右；一天中氣溫最低值出現(xiàn)在日出前后．

故選：D．3、C【分析】【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的．【解答】解：生物對外界刺激作出的規(guī)律性反應，叫做應激性．它能夠使生物“趨利避害”．這是生物對環(huán)境的適應．植物的根向地生長，葉向光生長，這說明植物也和動物一樣具有對外界刺激作出反應的能力．向日葵向光生長的特性，說明生物能對外界刺激作出反應，叫做應激性；

故選：C．4、A【分析】【解答】解：A；水是由水分子構成的；故選項正確；

B；鋁屬于金屬單質(zhì)；是由鋁原子直接構成的，故選項錯誤；

C；金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)；是由碳原子直接構成的，故選項錯誤；

D；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的；故選項錯誤；

故選：A．

【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構成；有些物質(zhì)是由分子構成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可．5、C【分析】【分析】（1）在物理學中；用壓強來定量表示壓力的作用效果。（2）腳印的深淺反映了壓力作用效果的大小，影響壓力作用效果的因素是壓力和受力面積的大小。此題考查了學生對壓強概念的理解及影響因素，在分析力的作用效果時，需同時考慮壓力和受力面積。

【解答】解：爸爸和女兒的重力不同；對沙子的壓力不同，但受力面積也不同，故壓強可能相同，因而他們的腳印深淺可能相同。

故答案為：C二、填空題(共8題，共16分)6、電壓阻礙50Ω【分析】【解答】從電壓和電阻的概念可知：

電壓是使電路中形成電流的原因；

電阻是導體對電流的阻礙作用；

電阻是導體本身的一種性質(zhì)；它的大小與電壓的高低，電流的大小以及開關是否閉合均無關系．

故答案為：電壓；阻礙；50Ω．

【分析】從電壓和電阻的概念以及電阻是導體本身的一種性質(zhì)的角度去分析，即可得出答案．7、不停地做無規(guī)則運動．【分析】【解答】往一杯水中放入一些糖；過一會兒，水變甜了，是由于糖分子在水中發(fā)生了擴散現(xiàn)象．擴散現(xiàn)象說明了：一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動．

故答案為：不停地做無規(guī)則運動．

【分析】不同物體互相接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散．擴散現(xiàn)象說明了：①一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動；②分子之間有間隙．8、無機物有機物貯存在有機物【分析】【解答】由公式可知綠色植物的光合作用完成了物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化：①完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變．它把二氧化碳和水等簡單的無機物轉(zhuǎn)變成有機物；主要是淀粉，同時釋放氧氣。②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變．在這一過程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機物中的化學能．答案為：無機物；有機物；貯存在有機物。

【分析】綠色植物的光合作用過程完成了兩個轉(zhuǎn)化，即物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。9、減小增大增大【分析】【分析】影響電阻大小的因素是：材料；長度、橫截面積、溫度；根據(jù)實驗過程中的條件，判斷影響電阻大小的因素的變化情況及電阻的變化得出結論．

【解答】導體的電阻不但受長度、材料和粗細的影響，還會受溫度等外界因素的影響。串聯(lián)電路中鉛筆芯的電阻增大，電流就減小，電阻減小時電流就會增大。10、開門時保護指示燈，關門后保護電源|不能確定哪個門未關好或保護電阻一直在耗能【分析】【分析】（1）從開關閉合前后，電路所處的狀態(tài)，來分析電阻R0的具體保護作用．（2）此題可從兩方面入手解答：①串聯(lián)電路的缺點：各用電器互相影響；②由于無論車門的開關，電阻一直被連在電路中，可從節(jié)約能源的角度來考慮．此題是串、并聯(lián)電路的實際應用，要在熟練掌握相關知識點的基礎上，做到活學活用．【解答】解：當開關都閉合時，燈泡被短路，若沒有電阻R0；則電源的兩極直接被導線連通，會發(fā)生短路；

當開關都斷開時；只有燈泡接入電路，當電流過大時，燈泡很容易被燒壞；

故電阻R0的保護作用可以概括為兩方面：關門時保護電路；開門時保護指示燈．

在串聯(lián)電路中；無論哪個門沒有被關上（即任何一個開關斷開），都會使得燈泡亮起來，從而無法確定未關好的車門；

無論車門是否關好；電阻都要一直工作，消耗電能．

故答案為：開門時保護指示燈，關門后保護電源；不能確定哪個門未關好或保護電阻一直在耗能．11、降低不同【分析】【分析】液體的沸點與氣壓有關：氣壓越大；沸點越高；氣壓越低，沸點越低．一標準大氣壓下，水的沸點是100℃，而抗菌素不能在超過80℃的溫度下提?。敲醇纫序v，同時又不能超過80℃，根據(jù)沸點與氣壓的關系，應該降低容器內(nèi)的氣壓，沸點也會隨之降低．大氣壓與海拔高度有關，海拔高度越低，大氣壓越大．本題考查了沸點與氣壓的關系．做題時，用所學的知識結合題意去分析完成選項．知道大氣壓的大小與海拔高度有關．基礎性題目．

【解答】降低容器內(nèi)氣壓；水的沸點也會降低，低于80℃．大氣壓與海拔高度有關，海拔高度越高，大氣壓越?。诓煌暮０胃叨忍帲髿鈮簭姷闹低ǔＪ遣煌模?/p>

故答案為：降低；不同．12、小于0.9×105【分析】【分析】（1）瓶塞不易拔出；說明外界氣壓大于瓶內(nèi)氣壓（2）剛好拔出瓶塞時，大氣壓向下的壓力等于瓶內(nèi)氣體向上的壓力和向上拉力之和，根據(jù)壓強公式得出表達式即可求出瓶內(nèi)氣體壓強．

【解答】（1）因為瓶中水蒸氣冷卻后變成液滴,導致瓶內(nèi)壓強減小,所以就需要更大的拉力與大氣壓抗衡才能將瓶塞拔出；說明瓶內(nèi)氣壓低于外界氣壓；（2）剛好拔出瓶塞時，瓶塞受到豎直向下的大氣壓力和豎直向上瓶內(nèi)氣體的壓力；拉力；

∵瓶塞處于平衡狀態(tài)；

∴p0S=F+pS；

瓶內(nèi)氣體壓強：

答：瓶內(nèi)氣體壓強是9×104Pa．13、分開|磁化|同【分析】【分析】磁化后的硬幣；硬幣的兩端極性和磁鐵的兩端極性的關系，通過磁極間的相互作用來進行判斷．【解答】解：

當兩硬幣都放在磁體的N極上時；會被磁體磁化，具有相同的磁極．由于同名磁極相互排斥，因此它們會相互分開．

故答案為：分開；磁化；同．三、判斷題(共5題，共10分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作