2025年華師大版高一物理下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大版高一物理下冊階段測試試卷296考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、關(guān)于地球的同步衛(wèi)星；下列說法正確的是（）

A.離地面的高度一定。

B.軌道平面與赤道平面重合。

C.線速度小于7.9km/s

D.向心加速度大于9.8m/s2

2、質(zhì)量為m

的飛機，以速率v

在水平面內(nèi)做半徑為R

的勻速圓周運動，如圖所示，則空氣對飛機的升力大小為(

)

A.mv2R

B.mg2+(v2R)2

C.mg

D.m(v2R)2鈭?g2

3、下列關(guān)于速度和加速度的說法中，正確的是(

)

A.運動物體的加速度越來越小，表示速度變化越來越慢B.加速度表示速度變化的大小C.物體的速度為零，加速度也一定為零D.運動物體的加速度越來越小，表示物體運動的速度也越來越小4、如圖為一物體做直線運動的速度—時間圖象，根據(jù)此圖作如下分析，(分別用v1、a1表示物體在0～t1時間內(nèi)的速度與加速度；v2、a2表示物體在t1～t2時間內(nèi)的速度與加速度)，分析正確的是A.v1與v2方向相同，a1與a2方向相反B.v1與v2方向相反，a1與a2方向相同C.v1與v2方向相反，a1與a2方向相反D.v1與v2方向相同，a1與a2方向相同5、已知萬有引力恒量G

根據(jù)下列哪組數(shù)據(jù)可以計算出地球的質(zhì)量(

)

A.衛(wèi)星距離地面的高度和其運行的周期B.月球自轉(zhuǎn)的周期和月球的半徑C.地球表面的重力加速度和地球半徑D.地球公轉(zhuǎn)的周期和日地之間的距離6、如圖所示是物體在某段運動過程中的v鈭?t

圖象，在t1

和t2

時刻的瞬時速度分別為v1

和v2

則時間由t1

到t2

的過程中(

)

A.加速度增大B.加速度不斷減小C.平均速度v=v1+v22

D.平均速度v>v1+v22

7、一重球用細繩懸掛在勻速前進中車廂天花板上，當車廂突然制動時，則(

)

A.繩的拉力突然變小B.繩的拉力突然變大C.繩的拉力沒有變化D.無法判斷拉力有何變化評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、一臺起重機將質(zhì)量為m＝1.0×103kg的貨物從靜止開始勻加速豎直吊起，在2s末物體的速度v＝4.0m/s。g＝10m/s2。則起重機在這2s時間內(nèi)的平均功率為_______W，起重機在2s末的瞬時功率為_______W。9、某物體作變速直線運動，在前一半路程的平均速度是6m/s，在后一半路程的平均速度是3m/s，則物體在全程的平均速度是______．10、如圖1

所示為“研究小車的加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置．

(1)

在該實驗中必須采用控制變量法；應保持______不變．

(2)

某同學的實驗方案如圖1

所示，他想用砂和砂桶的重力表示小車受到的合外力，為了減少這種做法而帶來的實驗誤差，你認為在實驗中還應該采取的兩項措施是：a

．______；b

．______．

(3)

改變砂和砂桶的重力；多次重復測量.

在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a鈭?F

關(guān)系圖線(

如圖2

所示)

．

壟脵

分析此圖線的OA

段可得出的實驗結(jié)論是______．

壟脷(

單選題)

圖2

的AB

段明顯偏離直線；造成此誤差的主要原因是：______

A.小車與軌道之間存在摩擦。

B.導軌保持了水平狀態(tài)。

C.砂和砂桶的總質(zhì)量太大。

D.所用小車的質(zhì)量太大．11、實驗室使用的打點計時器是一種計時工具，它用的是頻率為____Hz的____（填“直流”或“交流”）電，它每打兩個點之間的時間間隔是____s．12、如圖所示，一物體沿直線運動的v鈭?t

圖象，根據(jù)圖象可求出物體在0鈭?3s

時間內(nèi)的位移為______m.

評卷人得分三、證明題(共2題，共4分)13、燈距地面的高度為h；身高為l的人以速度υ勻速直線行走，如圖所示．

（1）有甲；乙兩位同學對人的頭頂?shù)挠白拥倪\動情況分別談了自己的看法；甲同學認為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蚣铀僦本€運動，而乙同學則依據(jù)平時看到的自己的影子的運動情況，認為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蛩僦本€運動，你認為甲、乙兩位同學對人的頭頂?shù)挠白拥倪\動情況的看法，誰的看法是正確的？

（2）請說明你的判斷依據(jù)：

（3）求人影的長度隨時間的變化率．14、燈距地面的高度為h；身高為l的人以速度υ勻速直線行走，如圖所示．

（1）有甲；乙兩位同學對人的頭頂?shù)挠白拥倪\動情況分別談了自己的看法；甲同學認為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蚣铀僦本€運動，而乙同學則依據(jù)平時看到的自己的影子的運動情況，認為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蛩僦本€運動，你認為甲、乙兩位同學對人的頭頂?shù)挠白拥倪\動情況的看法，誰的看法是正確的？

（2）請說明你的判斷依據(jù)：

（3）求人影的長度隨時間的變化率．評卷人得分四、畫圖題(共2題，共6分)15、畫出下面2個物體所受重力的圖示（1）放在桌面上的質(zhì)量為m=0.1kg的字典（2）拋出后在空中飛行的質(zhì)量為m=5kg的鉛球。16、畫出下面2個物體所受重力的圖示（1）放在桌面上的質(zhì)量為m=0.1kg的字典（2）拋出后在空中飛行的質(zhì)量為m=5kg的鉛球。評卷人得分五、實驗題(共2題，共20分)17、如圖為某同學在“研究勻變速直線運動”的實驗中打出的紙帶的一部分，其中A、B、C為三個計數(shù)點，已知此物體做勻變速直線運動，打點計時器使用50Hz交流電，測得AB=3．27cm、BC＝8．00cm，則物體運動到B點的速度vB＝______m/s，加速度a＝______m/s2。(保留三位有效數(shù)字)18、.(6分)在研究平拋物體的運動的實驗中，在一次實驗中用方格紙，方格邊長L＝20cm，通過實驗，記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖(c)所示，則該小球做平拋運動的初速度為______m/s；B點的豎直分速度為________m/s（g取10m/s2）。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A|B|C【分析】

A．地球同步衛(wèi)星；距離地球的高度約為36000km，高度一定，故A正確；

B．地球同步衛(wèi)星運行軌道為位于地球赤道平面上圓形軌道；與赤道平面重合，故B正確；

C．地球同步衛(wèi)星在軌道上的繞行速度約為3.1千米/秒；小于7.9km/s，故C正確；

D．地球表面向心加速度a==9.8m/s2，設(shè)同步衛(wèi)星離地面的高度為h，則a=＜9.8m/s2；故D錯誤．

故選ABC．

【解析】【答案】地球同步衛(wèi)星即地球同步軌道衛(wèi)星；又稱對地靜止衛(wèi)星，是運行在地球同步軌道上的人造衛(wèi)星，距離地球的高度約為36000km，衛(wèi)星的運行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同；運行軌道為位于地球赤道平面上圓形軌道、運行周期與地球自轉(zhuǎn)一周的時間相等，即23時56分4秒，衛(wèi)星在軌道上的繞行速度約為3.1公里/秒，其運行角速度等于地球自轉(zhuǎn)的角速度．在地球同步軌道上布設(shè)3顆通訊衛(wèi)星，即可實現(xiàn)除兩極外的全球通訊．

2、B【分析】解：飛機做勻速圓周運動靠重力和升力提供向心力，向心力的大小Fn=mv2R

根據(jù)平行四邊形定則知，升力的大小F=(mg)2+Fn2=mg2+(v2R)2.

故B正確；AC

D錯誤．

故選：B

．

根據(jù)牛頓第二定律求出飛機做勻速圓周運動的向心力；根據(jù)平行四邊形定則求出空氣對飛機的升力作用．

解決本題的關(guān)鍵搞清向心力的來源，運用牛頓第二定律進行求解．【解析】B

3、A【分析】解：A

加速度表示物體速度變化的快慢的物理量；運動物體的加速度越來越小，表示速度變化越來越慢，故A正確，D錯誤；

B；加速度表示物體速度變化的快慢不是大??；故B錯誤；

C；物體的速度為零；加速度可以不為零，例如：自由落體初時刻，速度為零，加速度為g

故C錯誤；

故選A

加速度表示物體速度變化的快慢；數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化量，即速度的變化率.

加速度方向與速度沒有必然的關(guān)系，加速度的方向不變，速度的方向也可能變化.

加速度為零時，速度一定不變．

對于加速度與速度關(guān)系的理解是考試的熱點，抓住加速度的物理意義及定義式是關(guān)鍵．【解析】A

4、A【分析】試題分析：因為從0～t1和t1～t2時間內(nèi)圖像均在t軸上方，即速度均是正值，即v1與v2方向相同；因為v-t線的斜率大小等于加速度，斜率的符號表示加速度的方向，因為0～t1和t1～t2時間內(nèi)直線的斜率的符號相反，故a1與a2方向相反，選項A正確.考點：v-t圖線?！窘馕觥俊敬鸢浮緼5、C【分析】解：A

知道衛(wèi)星的離地高度和周期，有：GMm(R+h)2=m4婁脨2T2(R+h)

由于地球的半徑R

不知道，不能計算出地球的質(zhì)量，故A錯誤；

B；月球是衛(wèi)星；要知道公轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)半徑才能求解地球的質(zhì)量，故B錯誤；

C、知道地球表面的重力加速度和地球半徑，有：mg=GMmR2

可以解出地球的質(zhì)量，故C正確；

D；知道地球公轉(zhuǎn)的周期和日地之間的距離；根據(jù)太陽對地球的萬有引力提供向心力，可以求解出太陽的質(zhì)量，故D錯誤；

故選：C

．

要求解地球的質(zhì)量；有兩種途徑，一種是根據(jù)地球表面重力等于萬有引力，另一種途徑是根據(jù)衛(wèi)星的萬有引力提供向心力列方程求解．

本題關(guān)鍵是明確求解地球的質(zhì)量的兩種途徑，當?shù)厍蜃鳛橹行奶祗w時，可以根據(jù)衛(wèi)星的萬有引力提供向心力列方程求解地球的質(zhì)量．【解析】C

6、B【分析】解：A

速度時間圖象的斜率表示加速度；由圖象可知，斜率逐漸減小，所以加速度不斷減小，故A錯誤，B正確；

C、平均速度v.=v1+v22

的適用公式僅適用于勻變速直線運動中，本題中若在圖象上做過t1t2

的直線，則v.=v1+v22

表示該直線運動的平均速度，根據(jù)面積表示位移大小可知平均速度v.<v1+v22

故CD錯誤．

故選B

勻變速直線運動圖象應用為高考必考點，圖象的截距、斜率、面積及交點的意義常為解題的關(guān)鍵，如本題中直線斜率在變化，因此是變速運動，同時由圖象可知速度方向始終不變因此為直線運動，同時注意公式v.=v1+v22

的適用條件．

圖象題歷來為考試熱點，記憶口訣“先看軸，再看線，求求斜率，相相面”.

同時要明確公式的適用條件，不能混用公式．【解析】B

7、B【分析】解：原來勻速運動時；求處于平衡狀態(tài)，繩子對球的拉力與球受到的重力是一對平衡力；

F脌-=G

當車廂突然制動時；球由于慣性繼續(xù)保持原來的速度運動，但由于繩子的作用做圓周運動；

繩子對球豎直向上的拉力和球受到的重力的合力提供它做圓周運動所需要的向心力．

F脌-鈭?G=mv2L>0

所以F脌->G

繩的拉力突然變大；故B正確．

故選B．

原來勻速運動時；繩的拉力等于重力，突然制動時，繩的拉力與重力的合力提供向心力，繩的拉力比重力大．

此題主要考查當車廂突然制動時，球做什么運動，什么力提供向心力，難度不大，屬于中檔題．【解析】B

二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】【解析】【答案】2.4×104，4.8×104；9、略

【分析】解：設(shè)總路程為2s；前一半路程為s，后一半路程為s；

則前一半路程所用的時間：t1=

后一半路程所用時間：t2=

則全程的平均速度為：v==4m/s

故答案為：4m/s

先根據(jù)平均速度的公式分別求出兩段時間的位移；則全程的平均速度等于兩段總位移除以總時間。

本題考查的是平均速度的求解方法，一般從定義式出發(fā)等于總位移除以總時間，難度不大，屬于基礎(chǔ)題，不要誤解為速度的平均值．【解析】4m/s10、略

【分析】解：(1)

探究加速度與力的關(guān)系時；應控制小車質(zhì)量不變而改變力的大?。?/p>

(2)

用砂和砂桶的重力表示小車受到的合外力；為了減少這種做法而帶來的實驗誤差；

實驗中要注意：應平衡摩擦力；砂桶總質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量的情況下．

(3)壟脵a鈭?F

圖象的AB

段是過原點的直線；a

與F

成正比，該圖象表明：

在小車質(zhì)量一定的條件下；小車的加速度a

與其所受合外力F

成正比；

壟脷

探究加速與力關(guān)系實驗中；如果砂桶總質(zhì)量太大，小車受到的拉力明顯小于砂桶受到的重力；

a

與F

不成正比；a鈭?F

圖象發(fā)生彎曲，不再是直線，故選C．

故答案為：(1)

小車質(zhì)量不變；(2)

平衡摩擦力；砂桶總質(zhì)量應遠小于小車質(zhì)量；

(3)壟脵

在小車質(zhì)量一定的條件下；小車的加速度a

與其所受合外力F

成正比；壟脷C

．

(1)

探究加速度與力的關(guān)系時；應控制小車質(zhì)量不變．

(2)

探究加速度與力的關(guān)系實驗時；應平衡摩擦力；在砂桶總質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量的情況下，可以近似認為小車受到的拉力等于砂桶重力．

(3)

分析a鈭?F

圖象；根據(jù)圖象特點得出實驗結(jié)論；如果砂桶總質(zhì)量太大，小車受到的拉力明顯小于砂桶受到的重力，a

與F

不成正比，a鈭?F

圖象發(fā)生彎曲，不再是直線．

本題考查了實驗注意事項、控制變量法的應用、實驗數(shù)據(jù)分析；探究加速度與力的實驗中，只有砂桶總質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量時，小車受到的拉力才近似等于砂桶重力．【解析】小車質(zhì)量；平衡摩擦力；砂桶總質(zhì)量應遠小于小車質(zhì)量；在小車質(zhì)量一定的條件下，小車的加速度a

與其所受合外力F

成正比；C

11、50交流0.02【分析】【解答】解：實驗室使用的打點計時器是一種計時工具；它用的是頻率為50Hz的交流電，每隔0.02s打一個點．

故答案為：50；交流，0.02

【分析】打點計時器使用交流電，打點的周期與交流電的頻率互為倒數(shù)．12、12【分析】解：根據(jù)速度時間圖象與坐標軸圍成的“面積”大小等于物體通過的位移；則知物體在0鈭?3s

時間內(nèi)的位移為：

x=1+32隆脕6m=12m

故答案為：12

速度--時間圖象與坐標軸圍成的“面積”大小等于物體通過的位移；由幾何知識求位移．

解決本題的關(guān)鍵是知道速度--時間圖線與時間軸圍成的面積表示位移，運用幾何知識求位移.

也可以根據(jù)運動學公式求解．【解析】12

三、證明題(共2題，共4分)13、略

【分析】【分析】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；影子的形成是光沿直線傳播的典型例子．

根據(jù)相似三角形的知識求出影子路程與時間的關(guān)系，然后分析解答此題．【解析】【解答】解：不妨設(shè)人從路燈處出發(fā)；人的路程與人影間的關(guān)系如圖示．

在時間t內(nèi)，s人=υt；

如圖示由相似三角形知識得：=，=，s影==．

由于人做勻速直線運動；速度υ是一個定值，h與l也是定值；

由此看見：人影s影與時間t成正比；人影做勻速直線運動；

人影的長度s影隨時間的變化率=．

答：（1）乙的看法是正確的．

（2）速度υ、h、l是定值，根據(jù)人影路程s影與時間t的關(guān)系是s影=，可知影路程s影與時間t成正比；所以人影做勻速直線運動．

（3）人影的長度隨時間的變化率是．14、略

【分析】【分析】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；影子的形成是光沿直線傳播的典型例子．

根據(jù)相似三角形的知識求出影子路程與時間的關(guān)系，然后分析解答此題．【解析】【解答】解：不妨設(shè)人從路燈處出發(fā)；人的路程與人影間的關(guān)系如圖示．

在時間t內(nèi)，s人=υt；