2025年滬教版八年級科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版八年級科學(xué)上冊月考試卷203考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、古語道：“人要實，火要虛”．此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺．從燃燒的條件看，“火要虛”的實質(zhì)是（）?A.增大可燃物的熱值B.提高空氣中氧氣的含量C.提高可燃物的著火點D.增大可燃物與空氣的接觸面積2、利用如圖所示實驗原理工作的是（）

A.電動機B.電爐C.發(fā)電機D.電飯煲3、如圖所示；電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左滑動時，下列說法中正確的是。

?A.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小B.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大C.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小D.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大4、去年寒假，小李同學(xué)乘火車從哈爾濱到廣州游玩，他發(fā)現(xiàn)這兩座城市的氣溫差異很大，造成這種差異的主要原因是（）A.緯度因素B.海陸位置C.地形因素D.洋流因素5、下列語句中，反映氣候的是（）A.東邊日出西邊雨B.山雨欲來風(fēng)滿樓C.風(fēng)和日麗D.昆明四季如春6、提出原子核式結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家是（）A.盧瑟福B.道爾頓C.阿伏加德羅D.湯姆生7、把體積為2×10-3m3、重為12N的物塊放入水中，當(dāng)它靜止時所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別為（）A.漂浮，F(xiàn)浮=20NB.漂浮，F(xiàn)浮=12NC.沉底，F(xiàn)浮=20ND.沉底，F(xiàn)浮=12N8、下列關(guān)于溶液的敘述，正確的是（）。A.當(dāng)外界條件不變時，溶液不論放置多長時間，溶質(zhì)也不會從溶劑中分離出來B.凡是均一的、穩(wěn)定的、澄清的、透明的液體一定是溶液C.一種溶液上面部分和下面部分所含的溶質(zhì)是不同的D.溶質(zhì)和溶劑混合時，開始是混合物，等到溶質(zhì)全部溶解后,就變成澄清的透明的純凈物了評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、把兩株同一品種、同樣大小的健壯幼苗分別培養(yǎng)在甲（內(nèi)裝土壤浸出液）、乙（內(nèi)裝與甲瓶等量的蒸餾水）兩個瓶內(nèi)，過些日子，看到甲瓶內(nèi)的幼苗長得____顏色____

乙瓶里的幼苗變得____顏色____，這個實驗表明植物生長需要____。

10、描述一個地區(qū)的氣溫，除一天中最高氣溫和最低氣溫外，還需要使用____平均氣溫，____平均氣溫和____平均氣溫．11、某同學(xué)在家中一不小心將鹽灑落，請你設(shè)計一個實驗從地上得到含泥沙的食鹽中獲得純凈的食鹽，實驗的步驟①____；②____；③____．12、用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：

（1）氟元素：____；

（2）2個鎂離子：____；

（3）碘酒中的溶劑：____；

（4）胃液中含有的酸：____．13、在如圖所示的電路中，電源電壓為6V，R1=4Ω，只閉合開關(guān)S1后，電壓表的示數(shù)為4V，則電流表的示數(shù)為____A，電阻R2的阻值為____Ω．若同時閉合開關(guān)S1、S2，則電流表的示數(shù)____，電壓表的示數(shù)____（均選填“變大”；“變小”或“不變”）．

14、觀察一輛自行車；在它行駛時，有些地方的摩擦是有益的，有些地方的摩擦是有害的。分別舉出自行車一個“有益”和“有害”摩擦的實例，并說明增大和減小摩擦的方法。

“有益”摩擦：____，增大摩擦的方法____；

“有害”摩擦：____，減小摩擦的方法____。15、近期，自平衡電動獨輪車正熱賣中，成為青少年朋友短途代步和休閑娛樂的時尚佳品。關(guān)閉電動裝置后，獨輪車還能繼續(xù)前進是因為____。16、維生素C的化學(xué)式為C6H8O6。它主要存在于蔬菜和水果中，它能促進生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。從維生素C的化學(xué)式C6H8O6中；你可以得到哪些信息？要求至少寫出二項：

①____；

②____。17、金屬容易導(dǎo)電的原因是金屬內(nèi)部有大量的____，而絕緣體內(nèi)部絕大部分電子____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)23、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。評卷人得分五、其他(共3題，共27分)24、在圖中；根據(jù)小磁針靜止時指向，在對應(yīng)位置標(biāo)出通電螺線管N極和電源“+”極．

25、如圖所示為一個通電螺線管；請根據(jù)其兩端的極性，用箭頭在A點標(biāo)出電流的方向，在B點標(biāo)出磁感線的方向．

26、圖是家庭電路某一部分的示意圖；請用筆畫線代替導(dǎo)線把該電路連接完整，并且使之符合安全用電的要求．（其中開關(guān)只控制電燈）

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【解答】使可燃物充分燃燒的條件：一是增大可燃物與氧氣的接觸面積；二是中的氧氣的濃度．一般情況下，增大氧氣的濃度較難操作，在空氣中燃燒的物質(zhì)，氧氣濃度是一定的，要想燃燒更旺，可增大與氧氣的接觸面積，“火要虛”就是在燃料中間留一些空氣，以增大與氧氣的接觸面積，觀察選項；

故選：D．

【分析】促進燃燒的方法是：（1）增大可燃物與氧氣的接觸面積．（2）增大氧氣的濃度．根據(jù)實際情況選擇促進物質(zhì)燃燒的方法．2、C【分析】【解答】解：

由圖可知：該實驗中無電源；是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，即是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機原理圖．故ABD不符合題意．

故選C．

【分析】發(fā)電機原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，即閉合電路中一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，即發(fā)電機的原理圖中沒電源，有電源的實驗裝置圖是電動機的原理圖．3、D【分析】【解答】解：由電路圖可知；滑動變阻器與定值電阻串聯(lián)，電壓表測定值電阻兩端的電壓，電流表測電路中的電流；

當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左滑動時；接入電路中的電阻變小，電路中的總電阻變?。?/p>

根據(jù)歐姆定律可知；電路中的電流變大，定值電阻R兩端的電壓變大，即電壓表和電流表的示數(shù)均變大．

故選D

【分析】由電路圖可知，滑動變阻器與定值電阻串聯(lián)，電壓表測定值電阻兩端的電壓，電流表測電路中的電流；根據(jù)滑片的移動確定接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和電阻R兩端的電壓變化4、A【分析】【解答】一般情況下；氣溫由低緯度向高緯度逐漸降低，哈爾濱緯度高，廣州緯度低，由于緯度差異，兩城市氣溫差異很大,故選A

【分析】考查緯度影響氣候5、D【分析】【解答】氣候是多年的天氣平均狀況；較穩(wěn)定?！皷|邊日出西邊雨”“山雨欲來風(fēng)滿樓”“風(fēng)和日麗”都是指短時間的大氣狀況，應(yīng)為天氣。用排除法，只有“昆明四季如春”是長時間的天氣平均狀況，應(yīng)為氣候。故選D。

【分析】該題主要考查天氣與氣候的區(qū)別與聯(lián)系，要求學(xué)生知道天氣的突出特點是短時間，多變；氣候的特點是長時間，穩(wěn)定。6、A【分析】【分析】原子核式結(jié)構(gòu)模型：在原子的中心有一個很小的核；叫原子核，原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里，帶負電的電子在核外空間里繞著核旋轉(zhuǎn)，這一模型也被稱為“行星模型”．熟悉基本的物理學(xué)史，掌握主要的物理學(xué)家的主要成就。

【解答】解：1909年；通過α粒子散射實驗，盧瑟福根據(jù)粒子散射實驗的結(jié)果，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型理論．故C正確，ABD錯誤。

故答案為：A7、B【分析】【分析】把這個物體放入水中后；只有先分析物體最后靜止在什么位置；是沉在水底還是懸浮在水中或是漂浮在水面，才能正確求出物體它受到的浮力。本題考查物體沉浮狀態(tài)的判斷以及浮力大小的計算，物體的浮沉最終由物體所受重力及完全浸沒時的浮力大小關(guān)系所決定。

【解答】解：由阿基米德原理可知，當(dāng)物體浸沒在水中，受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=20N＞12N；

根據(jù)浮沉條件可知：物體會上??；最后漂浮在水面上；

根據(jù)漂浮的條件知：受到的浮力F浮′=G=12N。

故答案為：B8、A【分析】【分析】根據(jù)溶液的特征：均一性；穩(wěn)定性、混合物來解題。

【解答】A；溶液是穩(wěn)定的；故選項A正確；

B；沒有強調(diào)是混合物；如水具有以上特征但不是溶液，故選項B錯誤；

C；溶液的均一性說明選項C是錯誤的；故選項C錯誤；

D；溶液中有溶質(zhì)和溶劑；最少有兩種物質(zhì)，屬于混合物，故選項D錯誤；

故選A。二、填空題(共9題，共18分)9、旺盛鮮綠弱發(fā)黃無機鹽（氮）【分析】【解答】氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長；磷肥能使植物多開花多結(jié)果，鉀肥則有利有機物向植物儲存器官內(nèi)轉(zhuǎn)運．甲瓶的肥沃土壤浸出液，含有大量的無機鹽，因此幼苗長得旺盛，根系發(fā)達，幼苗健壯且顏色鮮綠．乙瓶的蒸餾水中沒有無機鹽，因此幼苗生長不良，長得弱小發(fā)黃。

【分析】植物的生長需要多種無機鹽，無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。10、日月年【分析】【分析】氣溫是大氣的溫度；氣溫的日變化規(guī)律為：一天中氣溫最高值出現(xiàn)在14時左右，一天中氣溫最低值出現(xiàn)在日出前后；氣溫年變化規(guī)律為：北半球大陸月平均氣溫最高值是出現(xiàn)在7月，海洋上是8月，南半球大陸上月平均氣溫最高值是出現(xiàn)在1月，海洋上是2月，北半球大陸月平均氣溫最低值是出現(xiàn)在1月，海洋上是2月，南半球大陸上月平均氣溫最低值是出現(xiàn)在7月，海洋上是8月．

【解答】解：描述一個地區(qū)的氣溫；除一天中最高氣溫和最低氣溫外，還需要使用日平均氣溫，月平均氣溫和年平均氣溫．

故答案為：日；月；年．11、溶解過濾蒸發(fā)【分析】【解答】要想從混合物中獲得純凈物；這就要考慮混合物中各物質(zhì)的性質(zhì)，其中食鹽易溶于水，而泥沙不溶于水，所以可以用過濾的方法分離，第一步溶解，第二步過濾，第三步將得到的濾液蒸發(fā)，即可得到純凈的食鹽．

【分析】解答本題關(guān)鍵是熟記粗鹽提純的步驟：溶解、過濾、蒸發(fā)．12、F2Mg2+C2H5OHHCl【分析】【解答】（1）氟元素的元素符號為：F．

（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個鎂離子可表示為：2Mg2+．

（3）碘酒中的溶劑是酒精，其化學(xué)式為：C2H5OH．

（4）胃液中含有的酸是鹽酸；其化學(xué)式為HCl．

故答案為：（1）F；（2）2Mg2+；（3）C2H5OH；（4）HCl．

【分析】（1）書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫．

（2）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（3）碘酒中的溶劑是酒精；寫出其化學(xué)式即可．

（4）胃液中含有的酸是鹽酸，寫出其化學(xué)式即可．13、12變大變大【分析】【解答】解：由圖示電路圖可知，只閉合S1，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R1兩端電壓；電流表測電路電流；

電路電流：I===1A；

由I=可知電阻R2的阻值：R2====2Ω；

喲喲圖示電路圖可知，兩開關(guān)都閉合時，電阻被R2短路，只有電阻R1接入電路；

電壓表測電源電壓；電壓表示數(shù)變大，電源電壓不變，電路總電阻減?。?/p>

由歐姆定律可知；電路電流變大，電流表示數(shù)變大．

故答案為：1；2；變大；變大．

【分析】分析清楚電路結(jié)構(gòu)；應(yīng)用串聯(lián)電路特點與歐姆定律求出電流表示數(shù)與電阻阻值；

分析清楚電路結(jié)構(gòu)，根據(jù)電路結(jié)構(gòu)的變化應(yīng)用歐姆定律分析電壓表與電流表示數(shù)如何變化14、車輪與地面之間的摩擦輪胎、腳踏板上以及車把上都刻有花紋車軸之間的摩擦機器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承【分析】【分析】

自行車上面的摩擦既有對人有益的也有對人有害的．在自行車的設(shè)計上；后車輪胎與地面之間的摩擦是有益的摩擦，提供了自行車前進的動力．腳與腳踏板之間的摩擦是一種有益的摩擦，防止腳在腳踏板上打滑．增大摩擦的辦法就要從增大壓力；增加接觸面的粗糙程度，來增大摩擦．

車軸間的摩擦是一種有害的摩擦；就要盡量的減小它．在壓力一定的前提下，只能通過加潤滑油，變滑動為滾動來減小摩擦．

【解答】

有益的摩擦有：車輪與地面之間的摩擦；車閘與車輪之間的摩擦、腳與腳踏板之間的摩擦等都是有益的摩擦．

增大的辦法：輪胎；腳踏板上以及車把上都刻有花紋；利用了增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦．剎車時，用力捏緊車閘，是利用增大壓力的方法來增大摩擦的．

有害的摩擦有：車軸之間的摩擦．

減小辦法：在軸的位置防止?jié)L珠或軸承，變滑動摩擦為滾動摩擦來減小摩擦．并且在這些位置經(jīng)常加潤滑油來減小摩擦．15、獨輪車具有慣性【分析】【分析】慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)．物體在運動過程中；同時也會受到阻力的作用．此題主要考查了慣性；摩擦阻力對物體運動的影響．【解答】解：汽車原來是運動的，關(guān)閉發(fā)動機后，汽車由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，但在運動過程中會受到摩擦阻力的作用，所以最終要停下來．

故答案為：獨輪車具有慣性．16、維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物每個維生素C分子是由6個碳原子，8個氫原子，6個氧原子構(gòu)成【分析】【分析】化學(xué)式的意義有很多；如化學(xué)式可以表示：①一種物質(zhì)，②該物質(zhì)的元素組成，③該物質(zhì)的一個分子，④該分子的原子構(gòu)成，⑤該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比，⑥該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比，⑦該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量，⑧該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量分數(shù)等．本題主要考查化學(xué)式的意義，關(guān)鍵學(xué)會從宏觀上和微觀上進行描述．

【解答】解：C6H8O6的意義有很多；如可以表示：①維生素C，②維生素C由碳；氫、氧三種元素組成，③1個維生素C分子，④1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成，⑤維生素C中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為3：4：3，⑥維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9：1：12，⑦維生素C的相對分子質(zhì)量為176等．可以從中任選三條．

故答案為：①維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物；②每個維生素C分子是由6個碳原子，8個氫原子，6個氧原子構(gòu)成；③維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9：1：12．17、自由電荷|都不能夠自由移動【分析】【分析】電流是由電荷的定向移動形成的；而這些電荷必須是自由電荷．所謂自由電荷，就是電荷可以在物體內(nèi)部自由的移動，當(dāng)受到電壓推動力以后，這些自由電荷就會發(fā)生定向移動形成電流．

【解答】解：導(dǎo)體內(nèi)部有大量的自由電荷；導(dǎo)體之所以容易導(dǎo)電，靠的就是這些自由電荷；而絕緣體內(nèi)部幾乎沒有自由電荷，自由電荷很少，所以也就不容易導(dǎo)電了．

故答案為：自由電荷；都不能夠自由移動．三、判斷題(共5題，共10分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。四、作圖題(共1題，共9分)23、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點在接觸面上，畫在接觸面的中點，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的