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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大版三年級語文上冊階段測試試卷43考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、讀《小鎮(zhèn)的早晨》下面的句子中,________表達(dá)了對小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。()A.小鎮(zhèn)的早晨是安靜的B.小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的C.小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的D.啊,多美的小鎮(zhèn)的早晨2、下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是()。A.我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實(shí)守信的美德。B.經(jīng)過努力,使我校評為“十大文明學(xué)校之一”。C.聽了英雄事跡報(bào)告后,我的心長時間久久不能平靜。D.在元旦晚會上,張張笑臉沉浸在興奮之中。3、下列虛詞意義用法相同的一項(xiàng)是_____A.魏文侯時,西門豹為鄴令不足為外人道也B.其人家有好女者其真無馬耶?C.復(fù)以弟子一人投河中作《師說》以貽之D.若皆罷去歸矣。若屬皆且為所虜4、讀《槐鄉(xiāng)五月》,下列寫槐花飯的四個詞中,如按詞語表達(dá)程度的深淺排列,你覺得應(yīng)該是______A.清香、甜香、醇香、濃香B.清香、醇香、甜香、濃香C.清香、醇香、濃香、甜香D.甜香、清香、醇香、濃香5、下列各句的說法是正確的是()。A.“邏、獵、燦、料”的聲母都是“l(fā)”。B.“他長得像他的媽媽一樣”是比喻句。C.宋代詩人盧綸寫過一組以《塞下曲》為題的詩。D.蕭伯納是英國著名作家。6、下列句子沒有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A.它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全;從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲,也就格外輕松自在了。B.吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑駁駁,生意蔥蘢。C.它小,就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧,多么像它的父母。D.它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。7、“小姑娘____,真想喝個夠,但又一想,這些水給媽媽還不夠呢,就趕緊抱著水罐跑回家去”一句中,劃線詞語可以用下列哪一項(xiàng)替代而意思不變()。A.欣喜若狂B.喜不自勝C.喜上眉梢D.歡天喜地8、“這真是一部好電影”可以運(yùn)用什么方法而明顯改變說話意圖()。A.改變句子的語序B.說時詞語的重音不同C.說時的語調(diào)不同D.說時音量的不同評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、寫出下列各詞的近義詞。

特別____疲勞____溫暖____舒適____10、根據(jù)下面詞語的不同意識分別寫一句話。

收拾:①整理;②修理;③整治;④消滅。

①____

②____

③____

④____11、多音字組詞。都dū____脈mò____發(fā)fā____長zhǎnɡ____mò____mài____fà____chánɡ____12、仿例子;寫詞語。

例如:一搖一晃。

一____一____一____一____13、拼一拼;再組詞。

載zǎi____掙zhēng____興xīng____

zài____zhèng____xìng____

沖chōng____強(qiáng)qiáng____

chòng____qiǎng____14、多音字組詞。

應(yīng):yīng____、yìng____

廈:shà____、xià____評卷人得分三、書面表達(dá)(共3題,共6分)15、寫一寫你熟練的一種植物。16、讀古詩《游園不值》,從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?17、《游園不值》中,詩人是抓住哪些景物來表現(xiàn)春天的?評卷人得分四、語言表達(dá)(共1題,共8分)18、讀一讀下面的句子;用加橫線的詞語造句。

①放學(xué)后我急匆匆地從學(xué)校趕到這里,目的地可____飯店,____緊鄰它的一家書店。

②____是下傾盆大雨,我就____高興評卷人得分五、改錯題(共1題,共10分)19、找出有錯的字并改正。

蘋壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____

漂揚(yáng)____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____

結(jié)白____→____摔膠____→____評卷人得分六、寫作題(共1題,共6分)20、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公,編一個童話故事。想一想,它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】此題主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。桃源是江南水鄉(xiāng)的一個小鎮(zhèn);小鎮(zhèn)的早晨是安靜的;熱鬧的、忙碌的這三方面特點(diǎn)來寫的。表達(dá)了對小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。在朗讀時啟發(fā)學(xué)生邊讀邊閉上眼睛想象美景,這樣就能達(dá)到讓美在學(xué)生心理扎根的效果。

【點(diǎn)評】重點(diǎn)了解江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨特有的美景以及小鎮(zhèn)的發(fā)展變化,體會作者的贊美之情。激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。2、A【分析】【分析】B句缺少主語。應(yīng)該改為“經(jīng)過努力,我校被評為“十大文明學(xué)校之一”。C句中“長時間”與“久久”詞義重復(fù),應(yīng)該改為“聽了英雄事跡報(bào)告后,我的心久久不能平靜”或“聽了英雄事跡報(bào)告后,我的心長時間不能平靜”。D句的錯誤是搭配不當(dāng)。笑臉不能沉浸、所以刪掉笑臉。

【點(diǎn)評】判斷病句最好的辦法就是分析句子主干,把所有的修飾詞都刪去,看句子會不會通順,如果通順就是正確的,不通順就是不正確的。3、D【分析】A.擔(dān)任,動詞,向,介詞;B.那些,代詞,難道,表反問語氣;C.把,來,表目的4、A【分析】【分析】清香:清淡的香味。甜香:甘美芳香的氣味。醇香:(氣味、滋味)純正芳香。濃香:濃郁的香氣。括號中寫槐花飯用了四個詞,如按詞語表達(dá)程度的深淺排列,你覺得應(yīng)該是:A清香、甜香、醇香、濃香。

【點(diǎn)評】從這道題的要求看,是用詞語排序,首先應(yīng)理解詞義,在此基礎(chǔ)上再造句就容易了。5、D【分析】【分析】A“邏;獵、料”的聲母都是“l(fā)”?!盃N”的聲母都是“c”;所以A錯。B不是比喻句。因?yàn)楸倔w和喻體不能是同一事物。C是唐代詩人盧綸寫過一組以塞下曲為題的詩。題中是宋代,所以C錯。D蕭伯納是英國著名作家。對。

【點(diǎn)評】對文化常識類題,應(yīng)認(rèn)真分析每一個小題要求,從中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。6、C【分析】【分析】比喻:是一種常用的修辭手法;用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物。A.把“吊蘭”比作“深幽的叢林”,B.把“吊蘭”比作“碧玉”,D.把“身子”比作“蓬松的球兒”。以上都是兩個不同事物之間有相識之點(diǎn),而C.說“它”像“它的父母”,就不對了,因?yàn)椤八焙汀八母改浮笔峭活愂挛铩?/p>

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對比喻的掌握。7、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特別高興。欣喜若狂:形容高興到了極點(diǎn)。喜不自勝:喜歡得控制不了自己;形容非常高興。喜上眉梢:喜悅的心情從眉眼上表現(xiàn)出來詞語。歡天喜地:形容非常高興。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對詞義的綜合理解、分析能力。8、B【分析】【分析】說話時,重音落在不同的詞語上,表達(dá)的意思往往不一樣:如果重音放在“真是”上;則表示強(qiáng)調(diào)程度;重音落在“好電影”上,則表示強(qiáng)調(diào)對象。所以,“這真是一部好電影”可以運(yùn)用說時詞語的重音不同的方法而明顯改變說話意圖。故選B。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生語言表達(dá)和口語交際能力。二、填空題(共6題,共12分)9、特殊疲憊暖和舒服【分析】【分析】“特別”和“特殊”都有與眾不同的意思;是同義詞;“疲勞”和“疲憊”都有勞累;疲乏的意思;“溫暖”和“暖和”都有暖的意思;而“舒適”和“舒服”都有安樂舒心的意思;它們的意思大都相同或相類似,只是側(cè)重點(diǎn)不同。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對近義詞的掌握,近義詞,是指詞匯意義相同或相近的詞語,與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。10、小紅喜歡幫媽媽收拾屋子。爸爸正在客廳里收拾皮鞋,準(zhǔn)備穿上它去上班。你要不聽話,看你父親回來怎么收拾你!據(jù)點(diǎn)的敵人,全叫我們給收拾了。【分析】【分析】“收拾”有四種意思:①整理;②修理;③整治;④消滅。

【點(diǎn)評】詞義:包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。在語文中好多時候一個字出現(xiàn)在不同的語句中,意思就會發(fā)生變化。一詞多義。如:“我們老師是花老師”一句中的“花”指的是姓氏,“他花錢如流水”一句中的“花”則是指花掉、用掉之意。因此在做這類題時不僅要求孩子掌握一定的基礎(chǔ)知識,還要學(xué)會聯(lián)系語境去體會字的含義。11、都市脈脈發(fā)現(xiàn)長大都是山脈頭發(fā)長短【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對多音字的掌握情況;在于平時學(xué)生對詞語的積累。都:dū,大都市:都市。dōu,全,完全:都是。脈:mò,形容用眼神表達(dá)愛慕的情意:脈脈。mài,分布在人和動物周身內(nèi)的血管:山脈。發(fā):fā,打開,揭露:發(fā)現(xiàn)。fà,人的前額;雙耳和頭頸部以上生長的毛:頭發(fā)。長:zhǎng,生長,成長:長大。cháng,兩端的距離:長短。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對多音字的理解,讀音不同,意義不同,組成的詞語也不同,平時讀課文或說話要注意區(qū)別。如果對某個字不大熟悉,一定要查字典弄明白。12、唱和朝夕【分析】【分析】在構(gòu)詞方面有很多形式的詞語;如:一A一B式,如:一唱一和;一朝一夕、一高一低、一草一木、一蟲一魚。

【點(diǎn)評】掌握更多形式的詞語,能增強(qiáng)語言的表達(dá)效果,使語言生動,有趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。13、載入掙扎興奮載人掙錢高興沖水強(qiáng)大沖勁勉強(qiáng)【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對生字詞的掌握情況;要熟悉生字詞,并正確寫出來,還要理解重要詞語的意思。掙扎:竭力支撐或擺脫。勉強(qiáng):能力不夠,還盡力做;不是心甘情愿的、使人做他自己不愿意做的事、將就或湊合、不充足等。書寫時注意“載入”的“載”是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評】本題需要學(xué)生在平時多讀課文,養(yǎng)成熟練地語感,注意讀音,多積累詞語,多讀課下注釋,多查字典等工具書。14、應(yīng)當(dāng)應(yīng)對高樓大廈廈門【分析】【分析】應(yīng)yīng該;當(dāng),又引申料想理該如此:應(yīng)當(dāng)。應(yīng)該。yìng回答或隨聲相和:應(yīng)答。呼應(yīng)。應(yīng)對(答對)。廈shà大屋子:廣廈。高樓大廈。xià〔廈門〕地名,在中國福建省。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對多音字的理解。多音字,就是一個字有兩個或兩個以上的讀音,不同的讀音表義不同,用法不同,詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法:讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用;使用情況不同,讀音也不同,讀音有區(qū)別用法的作用;語體不同,讀音不同,讀音有區(qū)別語體的作用,主要體現(xiàn)為口語和書面語等;方言詞匯的存在造成多音。三、書面表達(dá)(共3題,共6分)15、(例文)

我家的月季花。

我家陽臺上種了好幾盆月季花。到了花開的時候;一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼,而且花味特別的香。

經(jīng)過一段時間的觀察;我發(fā)覺月季不但花美;味香,而且適應(yīng)力也很強(qiáng)。無論種在花盆里、花園中還是在路邊;無論是嚴(yán)冬還是酷暑,它都能頑強(qiáng)地成長,把頑強(qiáng)的生命力和自身的美麗展示給人們。

今天早晨;我來到陽臺,一陣花香便迎面撲來。恩!花香里還透著一股蜜一樣的甜味,真好聞!我開始仔細(xì)觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放,有的已經(jīng)完全綻開了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照,有的像穿著粉紅衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了!

我喜歡我家陽臺上的月季花。【分析】【分析】按要求寫一寫;答案不是唯一的。以上僅供參考。

【點(diǎn)評】每個人喜歡的植物都不一樣,只有自己喜歡的才有話可說。所以平時要多留心觀察,做個細(xì)心的孩子。16、一切美好的有生命力的事物,是壓抑不住的?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對課文的掌握;從“一枝紅杏出墻”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是壓抑不住的道理。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詩句的鑒賞,學(xué)生需要理解好。17、碧青的蒼苔,盛開的紅杏?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。詩人是抓住碧青的蒼苔;盛開的紅杏來表現(xiàn)春天的。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生要熟悉教材。四、語言表達(dá)(共1題,共8分)18、①這不是失敗的經(jīng)歷,而是人生的經(jīng)驗(yàn)。

②秋天一到,天氣就越來越冷啦!【分析】【分析】造句;是指用詞語組織句子。今亦以指初等學(xué)校語文練習(xí)內(nèi)容之一。

【點(diǎn)評】考察學(xué)生對造句的掌握五、改錯題(共1題,共10分)19、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結(jié)潔膠跤【分析】【分析】穿戴:穿著;佩戴。飄揚(yáng):是指在空中漂浮或飛行,好像在一股氣流中飛揚(yáng)或招展,所以右邊是風(fēng)字。招呼:用言語點(diǎn)頭或招手等致意,所以要有提手旁。摔跤:用手摔跤,所以是足字邊。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對課文字詞的掌握程度,平時注意積累,就不難找出題中的錯誤。六、寫作題(共1題,共6分)20、考驗(yàn)。

從前有一群小動物;他們過著無憂無慮的生活。

有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客?!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f:“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧!”

小狗往東走著;忽然它看見了兩個屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”,另一個房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財(cái)好?!彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒回來。小鴨說:“讓我去找找小狗吧!”。

小鴨也一直往東走;它也看到了那兩個房子。小鴨想:“我不想獻(xiàn)血,想發(fā)財(cái)?!庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財(cái)屋,它剛進(jìn)去就變成了罐子。

小貓;小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也往東走;它也經(jīng)過了像小鴨;小狗的

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