高中主題班會(huì)《夢(mèng)想有多遠(yuǎn)》

高中主題班會(huì)《夢(mèng)想有多遠(yuǎn)》活動(dòng)目的

1、

引導(dǎo)同學(xué)們擁有夢(mèng)想，感受到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的樂(lè)趣與幸福。

2、

幫助同學(xué)們?yōu)樽约旱娜松龀鲆?guī)劃，體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。

3、

讓同學(xué)們懂得珍惜當(dāng)下，珍惜學(xué)習(xí)生活，不斷地充實(shí)自己，為夢(mèng)想做準(zhǔn)備。

教學(xué)準(zhǔn)備

多媒體課件

主要內(nèi)容

一、

導(dǎo)入――齊唱：《我相信》

想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變；

想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)！

播放視頻-------《中國(guó)夢(mèng)》

二、

昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路

解讀：

居高臨下，高瞻遠(yuǎn)矚，清晰地看到遠(yuǎn)方，看到天涯海角盡頭，看到別人看不到的地方。排除干擾，不為暫時(shí)的煙霧所迷。

冥想：四十歲的我

莎士比亞說(shuō)：“夢(mèng)想在腐朽中發(fā)掘神奇，在平庸中發(fā)掘不凡。夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，你就能

走多遠(yuǎn)?！?/p>

三、

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴

解讀：

盡管遇到各種各樣的困難，依然堅(jiān)持奮斗，繼續(xù)前行，為了夢(mèng)想，一切在所不惜。人瘦了，憔悴了，仍舊“不悔”，執(zhí)著地追求，忘我地奮斗。

1、播放視頻：

Dream

夢(mèng)想

2、夢(mèng)想計(jì)劃書(shū)

俞敏洪說(shuō)“人要有宏大理想，但更要知道實(shí)現(xiàn)理想的步驟，也就是每一步應(yīng)該怎么做?！惫庥泻甏罄硐?，不懂得規(guī)劃實(shí)現(xiàn)理想的步驟，再宏大的理想還是實(shí)現(xiàn)不了。任何時(shí)候，不懂得規(guī)劃，不懂得目標(biāo)細(xì)分，就會(huì)陷入一種無(wú)所適從的盲目當(dāng)中。

3、

討論展示

四、

驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處

解讀：經(jīng)過(guò)多次周折，多次磨練之后，功到夢(mèng)成。這是用血汗?jié)补喑鰜?lái)的鮮花，是用精力鑄造的大廈。

我們的誓言：

我們以青春的名義宣誓：

即使成功遠(yuǎn)在天邊，我也要勇往直前，不畏艱險(xiǎn)；即使失敗就在眼前，我也要堅(jiān)守信念，挑戰(zhàn)極限；我保證：為了父母的微笑，努力拼搏每一天；我保證：為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，再苦再累我也無(wú)怨！

五、

總結(jié)

任何成功都不是唾手可得的，都要經(jīng)歷各種痛苦的磨難過(guò)程，要感謝痛苦和磨難，因?yàn)?，他們讓成功變得如此崇高，如此有成就感。正是那種對(duì)成就感的渴望，才讓我們?nèi)绱诵母是樵傅娜淌墚?dāng)前的痛苦。當(dāng)有一天，我們站在自己人生的高峰時(shí)，回首往事，我們都會(huì)感慨，昨天所有的苦都是值得的。

齊唱―――Dream

it

Possible

夢(mèng)想成真以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華

班會(huì)反思

牟秀麗

高一學(xué)年已經(jīng)接近尾聲，

高中生活對(duì)于很多學(xué)生而言，已然退去了它神秘的面紗，很多學(xué)生，內(nèi)心浮躁，生活懶散，渾渾噩噩地混日子，有夢(mèng)想?yún)s不愿付諸行動(dòng)，不愛(ài)學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)，卻又深知，高考是通往未來(lái)的唯一捷徑，于是就陷入糾結(jié)彷徨之中，找不到出路。

我設(shè)計(jì)這樣一個(gè)主題班會(huì)，《夢(mèng)想有多遠(yuǎn)》，希望能夠幫助學(xué)生們，尋找夢(mèng)想，讓他們體會(huì)到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的樂(lè)趣與幸福，并引導(dǎo)他們懂得夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)過(guò)程的艱辛，最后讓他們認(rèn)識(shí)到要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在應(yīng)該如何做。

我以習(xí)總書(shū)記的中國(guó)夢(mèng)導(dǎo)入，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到，從國(guó)家到個(gè)人，都需要有夢(mèng)想。然后，通過(guò)冥想40歲的生活，去感受內(nèi)心真實(shí)的自己，尋找夢(mèng)想，而后，同學(xué)們觀看勵(lì)志演講Dream并展示了自己的夢(mèng)想計(jì)劃書(shū)。最后，班會(huì)以同學(xué)們的集體誓言和夢(mèng)想成真的歌聲結(jié)束。整堂課，銜接的自然緊湊，層層深入，直擊學(xué)生內(nèi)心，但是，對(duì)于夢(mèng)想計(jì)劃書(shū)的展示，因時(shí)間關(guān)系，沒(méi)有鋪開(kāi)，非常遺憾。

班會(huì)課雖然結(jié)束了，但是，作為班主任，德育之路，卻任重而道遠(yuǎn)。教育不是一蹴而就，而應(yīng)是水滴石穿，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。高中三年，是人生中極其重要的轉(zhuǎn)擇點(diǎn)，學(xué)生們要在這三年當(dāng)中，破繭成蝶，為自己的人生大廈奠基。而班主任，作為學(xué)生們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的第一負(fù)責(zé)人，有責(zé)任亦有義務(wù)，引領(lǐng)學(xué)生們仰望星空，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的，去踐行生命的意義。

同時(shí)，我也深刻的感受到，學(xué)無(wú)止盡，教無(wú)定法，一名優(yōu)秀的班主任，一定是和學(xué)生一起，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步的，學(xué)高為師，身正為范，唯有終身學(xué)習(xí)，不斷的精進(jìn)業(yè)務(wù)能力，才能讓自己跟上時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)?！叭胫ヌm之室

，久而不聞其香，亦與之化矣?！卑嘀魅螒?yīng)致力于營(yíng)造善思樂(lè)學(xué)，文明和諧的班級(jí)氛圍，以此來(lái)感染學(xué)生，熏陶學(xué)生。

習(xí)近平總書(shū)記指出：