2021年度公需科目知識(shí)創(chuàng)造與經(jīng)營(yíng)題庫(kù)包過(guò)答案

1、從國(guó)內(nèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)狀況看，國(guó)家日益注重，也獲得了一定成效。但知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律

環(huán)境與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，依然有很大差距。知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題也始終是國(guó)內(nèi)于發(fā)達(dá)國(guó)家貿(mào)易領(lǐng)域談

判焦點(diǎn)之一。如何設(shè)立共同但有區(qū)別法律責(zé)任是很必要。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

2、如果人類沒(méi)有對(duì)基本價(jià)值觀認(rèn)同，這個(gè)世界將難以存在。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

3、無(wú)論與否按商業(yè)價(jià)值劃分，知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)應(yīng)當(dāng)有一種基本準(zhǔn)則，就是符合人類共同、

最基本價(jià)值觀規(guī)定，符合法律規(guī)定.

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

4、在解決商業(yè)一一公眾基本權(quán)益關(guān)系上，道理是簡(jiǎn)樸，任何廠商也明白其中利害關(guān)系，但

靠“自覺(jué)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。要促使從商者遵守基本道德規(guī)范需要有嚴(yán)格法律和執(zhí)法來(lái)保障?！昂?/p>

報(bào)出好人”、“高昂違法成本減少壞人”。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

5、知識(shí)有價(jià)是指知識(shí)作為商品是有價(jià)值，所有知識(shí)都應(yīng)當(dāng)（可以）作為商品同樣出售。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

6、科學(xué)要回答是：這是什么？人文要回答是：該是什么？這也就有了自然科學(xué)與哲學(xué)和社

會(huì)科學(xué)之分；科學(xué)不以人為中心；人文要以人為中心；這兩者之間是辯證統(tǒng)一關(guān)系。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

7、人類社會(huì)發(fā)展，離不開(kāi)科學(xué)精神對(duì)人類力量整合，離不開(kāi)人文精神對(duì)人類實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)引。只

有具備了科學(xué)精神，才會(huì)自覺(jué)地遵守自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律，努力摸索并發(fā)現(xiàn)事物運(yùn)營(yíng)規(guī)律和

發(fā)展規(guī)律。只有具備了人文精神，才會(huì)自覺(jué)地維護(hù)、追求和關(guān)切人尊嚴(yán)、價(jià)值和命運(yùn)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

8、在解決知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)利己與利她價(jià)值關(guān)系上準(zhǔn)則應(yīng)當(dāng)是“內(nèi)在良知二利己與利她自身

并無(wú)“善”、“惡”之分，沒(méi)有利己，就沒(méi)有動(dòng)力，但并非利她就不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力；知識(shí)客觀性

表白它即可以利己，也可以利她。這就要看社會(huì)道德、法律準(zhǔn)則制定和履行。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

9、利己與利她之間，矛盾會(huì)更多某些。由于，資源是有限，機(jī)會(huì)是有限。不同人利益是不

同，想周全是很難。人類社會(huì)用法律和道德兩個(gè)層面知識(shí)體系去勉勵(lì)和約束人類行為，促使

利己與利她協(xié)調(diào)，并走向增進(jìn)所有人健康可持續(xù)發(fā)展將來(lái)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

10、一部偉大文學(xué)名著因其反映了時(shí)代背景下社會(huì)真實(shí)狀況，描述了生活在其中各類人群狀

態(tài)，得到了讀者共鳴，以文學(xué)手段解釋了種社會(huì)矛盾和變遷，以及?種文學(xué)美感征服了世

界，這就是“真二反之，就是“偽二

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

11、知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)如果不從知識(shí)社會(huì)建立和完善角度加以思考，其意義將會(huì)大打折扣。這

并不是要讓這個(gè)“知識(shí)”承載過(guò)多，恰恰是知識(shí)本質(zhì)所在。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

12、新興社會(huì)無(wú)法僅僅滿足于成為全球信息社會(huì)簡(jiǎn)樸構(gòu)成某些；只有成為知識(shí)共享型社會(huì)，

才干做到以人為本。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

13、人基本權(quán)利和自由當(dāng)前是并且將來(lái)仍將是知識(shí)社會(huì)核心。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

14、知識(shí)鴻溝闡明，一旦把知識(shí)社會(huì)發(fā)展簡(jiǎn)樸地理解為推動(dòng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)或信息社會(huì)，知識(shí)社會(huì)

自身是包括著排斥力。如果不倡導(dǎo)以共享和合伙為基本新道德，最發(fā)達(dá)國(guó)家資本化趨勢(shì)必然

會(huì)導(dǎo)致剝奪最貧困人口基本知識(shí)財(cái)產(chǎn)-如：醫(yī)藥和農(nóng)學(xué)新知識(shí)-，并產(chǎn)生特別不利于知識(shí)發(fā)

展環(huán)境。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

15、人類命運(yùn)（也涉及每個(gè)人個(gè)人命運(yùn)）都取決于自身所建立知識(shí)體系、建立知識(shí)體系價(jià)值

導(dǎo)向及這個(gè)知識(shí)體系運(yùn)用。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

16、知識(shí)社會(huì)意義非常重要，它意味著社會(huì)成員文化水平提高。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

17、知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)與每一種人都息息有關(guān)，咱們“普通人”開(kāi)非知識(shí)“被動(dòng)接受者和應(yīng)用

者”。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

18、假說(shuō)（設(shè)想、猜想）是人類許多新知識(shí)產(chǎn)生過(guò)程。假說(shuō)就是新知識(shí)邏輯，或者用這個(gè)邏

輯構(gòu)建新知識(shí)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

19、知識(shí)創(chuàng)造一種重要途徑就是不同知識(shí)體系交叉。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

20、試與用不同，試是嘗試，摸索，而用則是對(duì)證明是對(duì)的知識(shí)大膽地使用。有人會(huì)說(shuō)，難

道這還難嗎？對(duì)的事，去做難嗎？事實(shí)證明，對(duì)的事情，也很難實(shí)踐，有時(shí)會(huì)有對(duì)的事情,

不對(duì)的地去做，成果是導(dǎo)致錯(cuò)誤，而人們往往質(zhì)疑知識(shí)自身與否對(duì)的，而不是知識(shí)運(yùn)用辦法

與否得當(dāng)。知識(shí)自身就涉及知識(shí)運(yùn)用。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

21、不受專利保護(hù)領(lǐng)域有：（）、（）、疾病診斷和治療辦法、（）、用原子核變換方式獲取

物質(zhì)等。

A、科學(xué)發(fā)現(xiàn)

B、創(chuàng)造

C、動(dòng)物和植物品種

D、智力活動(dòng)規(guī)則和辦法

答案：ACD

22、在個(gè)體層面知識(shí)創(chuàng)造中確有（），有人可以成為偉大思想家、科學(xué)家，也有人可以成為

能工巧匠，（）在應(yīng)用這些人所創(chuàng)造知識(shí)而謀生，在謀生過(guò)程中又在不同限度上積累著各自

知識(shí)，這其中也包括各種各樣（）o

A、大某些人

B、知識(shí)創(chuàng)造

C、個(gè)人

D、層級(jí)之分

答案：ABD

23、在公司創(chuàng)新活動(dòng)過(guò)程中隱性知識(shí)和顯性知識(shí)兩者之間互相作用、互相轉(zhuǎn)化，知識(shí)轉(zhuǎn)化過(guò)

程事實(shí)上就是知識(shí)創(chuàng)造過(guò)程。知識(shí)轉(zhuǎn)化有四種基本模式一一（）（Socializaiion）、（）

（Externalization）%（）（Combination）和（）（Internalization）,即知名SECI模型。

A、表出化

B、共同化

C、內(nèi)在化

D、聯(lián)結(jié)化

答案：ABCD

24、SECI模型中，共同化是指：（）0表出化是指：（）。聯(lián)結(jié)化是指：（）,是將各種概念

綜合為知識(shí)體系過(guò)程。內(nèi)在化是指：（），這個(gè)過(guò)程與“做中學(xué)”有著密切關(guān)系。

A、從暗默知識(shí)到形式知識(shí)

B、從形式知識(shí)到暗默知識(shí)

C、從暗默知識(shí)到暗默知識(shí)

D、從形式知識(shí)到形式知識(shí)

答案：ABCD

25、組織創(chuàng)造知識(shí)過(guò)程：第一階段：（）。第二階段：（第三階段：（）o第四階段：建

造原型。第五階段：（）.

A、知識(shí)轉(zhuǎn)移

B、創(chuàng)造概念

C、驗(yàn)證概念

D、共享暗默知識(shí)

答案：ABCD

26、豐田式生產(chǎn)管理哲理理論框架包括“一種目的”、“兩大支柱”和“一大基本”。氣）”

是低成本、高效率、高質(zhì)量地進(jìn)行生產(chǎn)，最大限度地使顧客滿意?！埃ǎ笔菧?zhǔn)時(shí)化與人員自

主化。氣）”是改進(jìn)。

A、一大基本

B、兩大支柱

C、主線目

D、一種目的

答案：AB

27、影響知識(shí)創(chuàng)造后天因素也很重要，特別是（）、（）、（）、（）、所在單位等有著直接

影響。

A、核心事件

B、重要任務(wù)

C、學(xué)校

D、社會(huì)

答案：ABCD

28、正能量組織氛圍是促使人積極向上氛圍，是想做事、會(huì)做事、能做事人感受到勉勵(lì)尊敬

氛圍，是組織成員之間彼此亳無(wú)（）地分享知識(shí)，互相啟發(fā)氛圍，是人們可以（），任何

創(chuàng)意都可以得到響應(yīng)勉勵(lì)氛圍。

A、暢所欲言

B、隨心所欲

C、保存

D、戒心

答案：AC

29＞：（）是以知識(shí)為中心管理，旨在通過(guò)知識(shí)（）,獲取和（）知識(shí)來(lái)提高公司競(jìng)爭(zhēng)力和

反映能力，以迎接經(jīng)濟(jì)全球化競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。

A、共享

B、知識(shí)管理

C、交易

D、運(yùn)用

答案：ABD

1、受專利保護(hù)領(lǐng)域有：科學(xué)發(fā)現(xiàn)、智力活動(dòng)規(guī)則和辦法、疾病診斷和治療辦法、動(dòng)物和植

物品種、用原子核變換方式獲取物質(zhì)等。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

2、知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度是對(duì)知識(shí)創(chuàng)造者勞動(dòng)成果保護(hù)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

3、知識(shí)特點(diǎn)是其在應(yīng)用過(guò)程中很容易保密，這使得她人免費(fèi)使用知識(shí)創(chuàng)造者勞動(dòng)成果成為

不也許。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

4、如果沒(méi)有有效法律手段，則知識(shí)創(chuàng)造者所付出巨大投入將會(huì)被容易盜用，盜用者獲取了

巨額利潤(rùn)，而付出巨大成本知識(shí)創(chuàng)造者卻得不到應(yīng)有回報(bào)，這就會(huì)使“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象

浮現(xiàn)，導(dǎo)致創(chuàng)造激情被扼殺，社會(huì)中知識(shí)創(chuàng)造者會(huì)越來(lái)越少。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

5、從國(guó)內(nèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)狀況看，國(guó)家日益注重，也獲得了一定成效。但知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律

環(huán)境與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，依然有很大差距。知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題也始終是國(guó)內(nèi)于發(fā)達(dá)國(guó)家貿(mào)易領(lǐng)域談

判焦點(diǎn)之一。如何設(shè)立共同但有區(qū)別法律責(zé)任是很必要。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

6、如果人類沒(méi)有對(duì)基本價(jià)值觀認(rèn)同，這個(gè)世界將難以存在。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

7、無(wú)論與否按商業(yè)價(jià)值劃分，知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)應(yīng)當(dāng)有一種基本準(zhǔn)則，就是符合人類共同、

最基本價(jià)值觀規(guī)定，符合法律規(guī)定。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

8、在解決商業(yè)一一公眾基本權(quán)益關(guān)系上，道理是簡(jiǎn)樸，任何廠商也明白其中利害關(guān)系，但

靠“自覺(jué)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。要促使從商者遵守基本道德規(guī)范需要有嚴(yán)格法律和執(zhí)法來(lái)保障?！昂?/p>

報(bào)出好人”、“高昂違法成本減少壞人工

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

9、知識(shí)有價(jià)是指知識(shí)作為商品是有價(jià)值，所有知識(shí)都應(yīng)當(dāng)（可以）作為商品同樣出售。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

10、科學(xué)要回答是：這是什么？人文要回答是：該是什么？這也就有了自然科學(xué)與哲學(xué)和社

會(huì)科學(xué)之分；科學(xué)不以人為中心；人文要以人為中心：這兩者之間是辯證統(tǒng)一關(guān)系。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

11、人類社會(huì)發(fā)展，離不開(kāi)科學(xué)精神對(duì)?人類力量整合，離不開(kāi)人文精神對(duì)人類實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)引。

只有具備了科學(xué)精神，才會(huì)自覺(jué)地遵守自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律，努力摸索并發(fā)現(xiàn)事物運(yùn)營(yíng)規(guī)律

和發(fā)展規(guī)律。只有具備了人文精神，才會(huì)自覺(jué)地維護(hù)、追求和關(guān)切人尊嚴(yán)、價(jià)值和命運(yùn)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

12、在解決知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)利己與利她價(jià)值關(guān)系上準(zhǔn)則應(yīng)當(dāng)是“內(nèi)在良知”。利己與利她自

身并無(wú)“善”、“惡”之分，沒(méi)有利己，就沒(méi)有動(dòng)力，但并非利她就不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力；知識(shí)客觀

性表白它即可以利己，也可以利她。這就要看社會(huì)道德、法律準(zhǔn)則制定和履行。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

13、利己與利她之間，矛盾會(huì)更多某些。由于，資源是有限，機(jī)會(huì)是有限。不同人利益是不

同，想周全是很難。人類社會(huì)用法律和道德兩個(gè)層面知識(shí)體系去勉勵(lì)和約束人類行為，促使

利己與利她協(xié)調(diào)，并走向增進(jìn)所有人健康可持續(xù)發(fā)展將來(lái)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

14、一部偉大文學(xué)名著因其反映了時(shí)代背景下社會(huì)真實(shí)狀況，描述了生活在其中各類人群狀

態(tài)，得到了讀者共鳴，以文學(xué)手段解釋了一種社會(huì)矛盾和變遷，以及一種文學(xué)美感征服了世

界，這就是“真”，反之，就是“偽工

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

15、知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)如果不從知識(shí)社會(huì)建立和完善角度加以思考，其意義將會(huì)大打折扣。這

并不是要讓這個(gè)“知識(shí)”承載過(guò)多，恰恰是知識(shí)本質(zhì)所在。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

16、新興社會(huì)無(wú)法僅僅滿足于成為全球信息社會(huì)簡(jiǎn)樸構(gòu)成某些；只有成為知識(shí)共享型社會(huì),

才干做到以人為本。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

17、人基本權(quán)利和自由當(dāng)前是并且將來(lái)仍將是知識(shí)社會(huì)核心。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

18、知識(shí)鴻溝闡明，一旦把知識(shí)社會(huì)發(fā)展簡(jiǎn)樸地理解為推動(dòng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)或信息社會(huì)，知識(shí)社會(huì)

自身是包括著排斥力。如果不倡導(dǎo)以共享和合伙為基本新道德，最發(fā)達(dá)國(guó)家資本化趨勢(shì)必然

會(huì)導(dǎo)致剝奪最貧困人口基本知識(shí)財(cái)產(chǎn)-如：醫(yī)藥和農(nóng)學(xué)新知識(shí)-，并產(chǎn)生特別不利于知識(shí)發(fā)

展環(huán)境。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

19、人類命運(yùn)（也涉及每個(gè)人個(gè)人命運(yùn)）都取決于自身所建立知識(shí)體系、建立知識(shí)體系價(jià)值

導(dǎo)向及這個(gè)知識(shí)體系運(yùn)用。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

20、知識(shí)社會(huì)意義非常重要，它意味著社會(huì)成員文化水平提高。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

21、知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)與每一種人都息息有關(guān)，咱們“普通人”并非知識(shí)“被動(dòng)接受者和應(yīng)用

者

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

22、假說(shuō)（設(shè)想、猜想）是人類許多新知識(shí)產(chǎn)生過(guò)程。假說(shuō)就是新知識(shí)邏輯，或者用這個(gè)邏

輯構(gòu)建新知識(shí)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

23、知識(shí)創(chuàng)造一種重要途徑就是不同知識(shí)體系交叉。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

24、試與用不同，試是嘗試，摸索，而用則是對(duì)證明是對(duì)的知識(shí)大膽地使用。有人會(huì)說(shuō)，難

道這還難嗎？對(duì)的事，去做難嗎？事實(shí)證明，對(duì)的事情，也很難實(shí)踐，有時(shí)會(huì)有對(duì)的事情，

不對(duì)的地去做，成果是導(dǎo)致錯(cuò)誤，而人們往往質(zhì)疑知識(shí)自身與否對(duì)的，而不是知識(shí)運(yùn)用辦法

與否得當(dāng)。知識(shí)自身就涉及知識(shí)運(yùn)用。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

25、不受專利保護(hù)領(lǐng)域有：（）、（）、疾病診斷和治療辦法、（）、用原子核變換方式獲取

物質(zhì)等。

A、科學(xué)發(fā)現(xiàn)

4、：（）是指人們就其智力勞動(dòng)成果所依法享有專有權(quán)利，普通是國(guó)家賦予創(chuàng)造者對(duì)其智力

成果在一定期期內(nèi)享有專有權(quán)或獨(dú)占權(quán)（exclusiveright）。知識(shí)產(chǎn)權(quán)從本質(zhì)上說(shuō)是一種無(wú)形

財(cái)產(chǎn)權(quán)，它客體是智力成果或者知識(shí)產(chǎn)品，是一種無(wú)形財(cái)產(chǎn)或者一種沒(méi)有形體精神財(cái)富，是

創(chuàng)造性智力勞動(dòng)所創(chuàng)造勞動(dòng)成果。

A、知識(shí)產(chǎn)權(quán)

B、專利

C、著作權(quán)

D、商標(biāo)

答案：A

5、：《中華人民共和國(guó)刑法》中擬定了知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪關(guān)于內(nèi)容，從而擬定了中華人民共和國(guó)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)（）保護(hù)制度。

A、商法

B、民法

C、刑法

D、訴訟法

答案：C

6、對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)并不是為了（）而保護(hù)，過(guò)度知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)也許導(dǎo)致相反效果。推廣加強(qiáng)知

識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)并不自動(dòng)地增進(jìn)革新：開(kāi)放源代碼軟件或者創(chuàng)作共享軟件成功顯示，所有制之外

其她經(jīng)濟(jì)解決辦法也可以獲得豐碩成果。

A、權(quán)益

B、維護(hù)正義

C、維護(hù)秩序

D、保護(hù)

答案：D

7、對(duì)于著作權(quán)保護(hù)期限（）,以便保護(hù)權(quán)利所有人利益。

A、擴(kuò)大了

B、減少了

C、達(dá)到

D、不超過(guò)

答案：A

8、依照中華人民共和國(guó)最高人民法院《關(guān)于審理專利糾紛案件合用法律問(wèn)題若干規(guī)定》司

法解釋中規(guī)定：侵犯著作權(quán)訴訟時(shí)效自著作權(quán)人懂得或者應(yīng)當(dāng)懂得侵權(quán)行為之日起計(jì)算。權(quán)

利人超過(guò)（）起訴，如果侵權(quán)行為在起訴時(shí)仍在持續(xù)，在該著作權(quán)保護(hù)期內(nèi)，人民法院應(yīng)當(dāng)判

決被告停止侵權(quán)行為;侵權(quán)損害補(bǔ)償數(shù)額應(yīng)當(dāng)自權(quán)利人向人民法院起訴之日起向前推算兩年

計(jì)算。

A、三年

B、兩年

C、一年

D、五年

答案：B

9、國(guó)內(nèi)《專利法》第60條規(guī)定，侵犯專利權(quán)補(bǔ)償數(shù)額，按照權(quán)利人因被侵權(quán)所受到損失或

者侵權(quán)人因侵權(quán)所獲得利益擬定;被侵權(quán)人損失或者侵權(quán)人獲得利益難以擬定，參照該專利

允許使用費(fèi)（）合理擬定。

A、倍數(shù)

B、一倍

C、兩倍

D、五倍

答案：A

10、依照中華人民共和國(guó)和阿爾及利亞在1999年提案，世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織在召開(kāi)第二十五

屆成員大會(huì)上通過(guò)決策，決定從起，將每年4月26日定為“（）”。

A、世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日

B、知識(shí)產(chǎn)權(quán)日

C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)紀(jì)念日

D、知識(shí)產(chǎn)權(quán)節(jié)

答案：A

11、知識(shí)創(chuàng)造與經(jīng)營(yíng)價(jià)值可以從（）、科學(xué)一一人文、利己一一利她等維度判斷。

A、商業(yè)一一公益

B、經(jīng)營(yíng)一一非經(jīng)營(yíng)

C、有益----有害

D、好奇心----探險(xiǎn)

答案：A

12、在商業(yè)一一公益價(jià)值沖突時(shí)，（）是第一位。

A、前者

B、后者

C、利益

D、價(jià)值

答案：B

13、不能違背基本道德準(zhǔn)則，運(yùn)用知識(shí)或者信息不對(duì)稱而謀?。ǎ├妗?/p>

A、合法

B、合法

C、個(gè)人

D、不合法

答案：D

14、要警惕“知識(shí)過(guò)度（）化所帶來(lái)危險(xiǎn)。

A、專業(yè)

商品

C、娛樂(lè)

D、老

答案：B

15、在科學(xué)一一人文價(jià)值不平衡時(shí)，（）是基本和前提，人文價(jià)值是基本價(jià)值判斷。

A、科學(xué)

B、人文

C、真理

D、客觀規(guī)律

答案：A

16、某些偽命題所創(chuàng)造知識(shí)就是1）,那些造假而來(lái)知識(shí)更是偽知識(shí)。

A、騙人

B、造假

C、偽知識(shí)

D、謊言

答案：C

17、：（）是知識(shí)成立基本。

A^可驗(yàn)證

B、實(shí)踐

C、調(diào)查研究

D、理論

答案：A

18、可驗(yàn)證（）必要你自己親自驗(yàn)證。

A、就是

B、規(guī)定

C、只能是

D、不等于

答案：D

19、盲目信奉而不探究其內(nèi)在（）是偽知識(shí)一大特性。

A、科學(xué)性

B、規(guī)律

C、關(guān)系

D、核心

答案：A

20、知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)將來(lái)主線上是要追求氣）“，也是知識(shí)最主線規(guī)定和出發(fā)點(diǎn)。

A、大善

B、賺錢

C、商業(yè)價(jià)值

D、好奇心滿足

答案：A

2K：（）（ArtificialIntelligence）,英文縮寫(xiě)為AI。它是研究、開(kāi)發(fā)用于模仿、延伸和擴(kuò)展人

智能理論、辦法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)一門新技術(shù)科學(xué)。

A、機(jī)器學(xué)習(xí)

B、仿生學(xué)

C、智能能機(jī)器人

D、人工智能

答案：D

22、當(dāng)人類掌握了（）規(guī)律并植入人工智能+互聯(lián)網(wǎng)，有也許實(shí)現(xiàn)知識(shí)自動(dòng)再造，或者至

少成為人類知識(shí)創(chuàng)造有力神器！

A、知識(shí)創(chuàng)造

B、學(xué)習(xí)

C、結(jié)識(shí)

D、人工智能

答案：A

23、與知識(shí)創(chuàng)造、生產(chǎn)、加工、傳播、營(yíng)銷等等有關(guān)職業(yè)都可以看作是知識(shí)（）。

A、工作

B、職業(yè)

C、崗位

D、行業(yè)

答案：B

24、在知識(shí)社會(huì)中公司，其實(shí)都可以看作是知識(shí)創(chuàng)造、生產(chǎn)、傳播和經(jīng)營(yíng)公司，這些變化會(huì)

深深地影響（）變化。

A、職業(yè)

B、生活

C、收入

D、崗位

答案：A

25、：（）CKO（ChiefKnowledgeOfficer）出當(dāng)前20世紀(jì)90年代初期，也叫作知識(shí)主管或知

識(shí)總監(jiān)，是指一種公司或公司內(nèi)部專門負(fù)責(zé)知識(shí)管理行政官員。

A、首席知識(shí)官

B、首席培訓(xùn)師

C、首席專家

D、培訓(xùn)總監(jiān)

答案：A

26、究竟何為“（）”，人類似乎并不存在主線結(jié)識(shí)上沖突，那就是“增進(jìn)人類福祉、和平發(fā)

展、縮小貧富差距、增進(jìn)人與人、人與社會(huì)、人與自然和諧

A、真理

B、準(zhǔn)則

C、大善

D、大道

答案：C

27、如果說(shuō)，人類對(duì)茫茫宇宙認(rèn)知，永遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié)，認(rèn)知也非常有限，需要人類去摸索，那

么，人類對(duì)自身發(fā)展認(rèn)知（）就更加急迫和極具挑戰(zhàn)。

A、知識(shí)

B、理解

C、把握

D、學(xué)習(xí)

答案：A

28、人類文明發(fā)展歷史就是一部（）發(fā)展歷史。

A、知識(shí)

B、認(rèn)知

C、經(jīng)濟(jì)

D、文化

答案：A

29、每個(gè)人都在建立著（）她人“知識(shí)體系”。

A、同于

B、相似

C、不同于

D、模仿

答案：C

30、在將外在原則化知識(shí)內(nèi)化于心，變?yōu)椤皩儆谧约褐R(shí)”時(shí)，一定是（）o

A、同樣

B、不同樣

C、相似

D、相似

答案：B

31、知識(shí)教誨立場(chǎng)不是一種知識(shí)本體論立場(chǎng)，而是一種（）立場(chǎng);不是一種共識(shí)性立場(chǎng)，而是一種

（）立場(chǎng);不是一種事實(shí)性立場(chǎng)，而是一種（）立場(chǎng);不是一種純粹科學(xué)立場(chǎng)，而是一種生命立場(chǎng)。

A、主體論

B、個(gè)性化

C、價(jià)值性

D、主觀感受

答案：ABC

32、：（）構(gòu)成知識(shí)體系（）和（），不是所有知識(shí)都可以叫做真理。

A、客觀規(guī)律

B、真理

C、核心

D、基本

答案：BCD

33、知識(shí)體系涉及：（）（）（）。

A、應(yīng)用知識(shí)與理論知識(shí)

B、暗默知識(shí)與形式知識(shí)

C、技術(shù)體系知識(shí)與經(jīng)營(yíng)、保障體系知識(shí)

D、知識(shí)與知識(shí)邏輯

答案：ABC

34、作為人類（），任何（）都是以特定（）作為表征。

A、結(jié)識(shí)成果

B、暗默知識(shí)與形式知識(shí)

C、知識(shí)

D、符號(hào)

答案：ACD

35、知識(shí)（）是指人（）,詳細(xì)涉及知識(shí)構(gòu)成邏輯過(guò)程和（）。

A、邏輯形式

B、認(rèn)知世界方式

C、技術(shù)體系知識(shí)與經(jīng)營(yíng)、保障體系知識(shí)

D、邏輯思維形式

答案：ABD

36、從某種意義上說(shuō)，只要有（）、（）、新辦法、（）、（）都構(gòu)成創(chuàng)造知識(shí)要素。

A、新發(fā)現(xiàn)

B、新信息

C、新工具

D、新理論

答案：ABCD

37、人類往往用新工具合用來(lái)斷代：（）、青銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代；畜牧業(yè)時(shí)代、農(nóng)耕時(shí)代、

（）、工業(yè)時(shí)代、（）等等。。。。科技變化生活，人們用此來(lái)定義若干次《）。

A、石器時(shí)代

B、手工業(yè)時(shí)代

C、后工業(yè)時(shí)代

D、_L業(yè)革命

答案：ABCD

38、偉大創(chuàng)造不但僅在科技領(lǐng)域，在人類歷史長(zhǎng)河中，隨著著人們對(duì)自身、社會(huì)結(jié)識(shí)也做出

了一系列偉大創(chuàng)造，如：（）、貨幣、（）、合伙人制、立法行政司法三權(quán)分立、銀行、（）、

質(zhì)量認(rèn)證和質(zhì)量原則、安全體系等等。

A、度量衡

B、血型

C、股票

D、股份公司

答案：ACD

39、1790年美國(guó)（）-費(fèi)城證券交易所誕生,1792年紐約24名經(jīng)紀(jì)人在華爾街II號(hào)共同組

織了”紐約證券交易會(huì)”，這就是日后聞名于世“紐約證券交易所”。隨著股票交易發(fā)展，在1884

年，美國(guó)（）創(chuàng)造了反映股票行情變化股價(jià)指數(shù)雛形-道-瓊斯股價(jià)平均數(shù)。

A、證券交易委員會(huì)

B、第一種證券交易所

C、道瓊斯

D、道和瓊斯

答案：BD

40、19,奧地利醫(yī)學(xué)家蘭德斯坦納研究了這一問(wèn)題。她（）自體紅細(xì)胞和血清在試內(nèi)混合

后，不會(huì)發(fā)生（），但從不同個(gè)體采集來(lái)紅細(xì)胞和血清在混合后來(lái)，在試管中就發(fā)生凝集與不

凝集兩種狀況。

A、發(fā)現(xiàn)

B、凝集

C、創(chuàng)造

答案：AB

41、知識(shí)創(chuàng)造一方面來(lái)自于知識(shí)創(chuàng)造動(dòng)力，這種動(dòng)力來(lái)自于枳極與被動(dòng)兩個(gè)方面。（）方面

是人類天然好奇心，她要嘗試從未有過(guò)經(jīng)歷，解決長(zhǎng)期以來(lái)困擾人類問(wèn)題。。。（）方面是人類

面臨危機(jī)，疾病、瘟疫、糧食危機(jī)、能源危機(jī)、自然災(zāi)害。人們?cè)趹?yīng)對(duì)危急中創(chuàng)造了新知

識(shí)。

A、積極

B、被動(dòng)

C、積極

D、悲觀

答案：AB

42、知識(shí)創(chuàng)造理論普通以為原創(chuàng)大某些來(lái)自（）靈感，也就是說(shuō)知識(shí)創(chuàng)造最初是從（）開(kāi)

始，這個(gè)人與所創(chuàng)造知識(shí)之間存在各種各樣、難于復(fù)制經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、環(huán)境影響、個(gè)人特點(diǎn)等

聯(lián)系。

A、個(gè)體

B、團(tuán)隊(duì)

C、個(gè)人

D、集體

答案：AC

43、個(gè)體知識(shí)創(chuàng)造過(guò)程，第一步（）；第二步有關(guān)知識(shí)元搜尋：第三步（）：第四步（）：

第五步（）：

A、欲望產(chǎn)生

B、新知識(shí)邏輯

C、驗(yàn)證

D、應(yīng)用與傳播

答案：ABCD

44、知識(shí)創(chuàng)造普通有幾種類型：原生知識(shí)體系（）;原有知識(shí)體系（）：不同知識(shí)體系（）（集

成、復(fù)合、跨界）。

A、原創(chuàng)

B、延伸

C、驗(yàn)證

D、交叉

答案：ABD

45、提高個(gè)體知識(shí)創(chuàng)造能力幾種途徑，（）、尋、（）、試、（）、（）?

A、戒

B、悟

C、用

D、傳

答案：ABCD

46、影響知識(shí)創(chuàng)造個(gè)人因素有：（）與（）因素。

A、遺傳

B、學(xué)歷

C、后天

D、經(jīng)驗(yàn)

答案：AC

47、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對(duì)知識(shí)創(chuàng)造影響因素重要有如下幾種方面（）、（）、（）：

A^TEAMLEADER

B、人際關(guān)系

C、利益關(guān)系

D、與否具備開(kāi)放合伙意識(shí)

答案：ABC

48、營(yíng)造正能量組織氛圍：（）、充分宣傳和發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)、（）。

A、不抱怨

B、開(kāi)大會(huì)造輿論

C、制止或者干預(yù)負(fù)能量行為

D、走自己路讓別人說(shuō)去吧

答案：AC

49、知識(shí)創(chuàng)造利益有關(guān)者涉及：（）、（）、（）、律師、（）等。

A、知識(shí)創(chuàng)造者

B、知識(shí)經(jīng)營(yíng)者

C、知識(shí)產(chǎn)品消費(fèi)者

D、政府

答案：ABCD

50、知識(shí)擁有者經(jīng)營(yíng)可以有幾種方式：自我經(jīng)營(yíng)、被經(jīng)營(yíng)。其中被經(jīng)營(yíng)又可以有：（）、職

業(yè)經(jīng)理人制、（）、（）＞從專家到CEO等。

A、合伙人制

B、代理制

C、經(jīng)紀(jì)人制

D、技術(shù)入股

答案：ACD

51、：（）就是知識(shí)擁有者，以其擁有（）（專利、技術(shù)等）作為資本，與出資人合伙，成立

股份公司，或者在經(jīng)營(yíng)者公司里入股，成為（），享有分紅或者技術(shù)轉(zhuǎn)讓、提供技術(shù)服務(wù)帶來(lái)

收益。

A、技術(shù)入股

B、知識(shí)

C、經(jīng)營(yíng)者

D、股東

答案：ABD

52、實(shí)現(xiàn)成功知識(shí)管理體系5項(xiàng)核心是：①制定公司（），建立知識(shí)創(chuàng)新勉勵(lì)機(jī)制，塑造知

識(shí)共享公司文化氛圍；②設(shè)立知識(shí)主管專門負(fù)責(zé)公司知識(shí)管理工作，開(kāi)發(fā)知識(shí)創(chuàng)新能力；③

與公司業(yè)務(wù)流程相結(jié)合，調(diào)節(jié)公司知識(shí)構(gòu)造；④建立O,管理知識(shí)生產(chǎn)、互換、整合和內(nèi)化:

⑤對(duì)知識(shí)管理體系制定（），以期改進(jìn)。

A、知識(shí)管理戰(zhàn)略

B、公司知識(shí)管理系統(tǒng)

C、評(píng)價(jià)辦法和原則

D、知識(shí)管理制度

答案：ABC

53、專利指授予一項(xiàng)創(chuàng)造創(chuàng)造（技術(shù)方案）專有權(quán)（獨(dú)占實(shí)行權(quán)），專利在有限時(shí)間內(nèi)為專

利所有人創(chuàng)造提供保護(hù)，保護(hù)期普通專利保護(hù)有時(shí)間性、地區(qū)性和獨(dú)占性。專利普通

分為三類：（）、（）和（）。

A、實(shí)用新型

B、技術(shù)秘密

C、外觀設(shè)計(jì)

D、創(chuàng)造專利

答案：ACD

54、：《中華人民共和國(guó)民法通則》中規(guī)定了6種知識(shí)產(chǎn)權(quán)類型，即（）、（）、（）、發(fā)現(xiàn)權(quán)、（）

和其她科技成果權(quán)，并規(guī)定了知識(shí)產(chǎn)權(quán)民法保護(hù)制度。

A、著作權(quán)

B、專利權(quán)

C、商標(biāo)權(quán)

D、創(chuàng)造權(quán)

答案：ABCD

55、中華人民共和國(guó)制定了《中華人民共和國(guó)商標(biāo)法》（1982年）、《中華人民共和國(guó)專利法》

（1984年）、《中華人民共和國(guó)著作雙法》（1990年）、《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》、《集成電路布圖

設(shè)計(jì)保護(hù)條例》、《著作權(quán)集體管理?xiàng)l例》、《音像制品管理?xiàng)l例》等涵蓋知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)重要內(nèi)

容（），以加強(qiáng)（）保護(hù)。

A、法律法規(guī)

B、文獻(xiàn)

C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)

D、權(quán)益

答案：AC

56、中華人民共和國(guó)積極參加（）保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)重要（）和公約。自1980年加入世界知識(shí)產(chǎn)

權(quán)組織后，中華人民共和國(guó)相繼加入《保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)巴黎公約》、《專利合伙公約》等10各種

國(guó)際公約、公約、協(xié)定或議定書(shū)。

A、國(guó)際

B、公約

C、世界

D、議定書(shū)

答案：AB

57、當(dāng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵害時(shí)候，可以通過(guò)各種途徑謀求法律救濟(jì)，重要途徑有：（）、（）、

（）o

A、和解

B、訴訟或仲裁

C、行政救濟(jì)

D、上訴

答案：ABC

58、一種命題產(chǎn)生是需要有科學(xué)理論基本和實(shí)踐證明。（）均有其存在O,如過(guò)脫離了這個(gè)

客觀條件變化，一味堅(jiān)持不合時(shí)宜觀念，就會(huì)犯極大錯(cuò)誤。

A、任何命題

B、客觀條件

C、理由

D、任何判斷

答案：AB

59、如果說(shuō)（）知識(shí)觀是一種‘人格學(xué)意義上智慧論'，那么,（）知識(shí)觀恰恰是一種知識(shí)論意

義上‘真理’論。

A、孔子

B、柏拉圖

C、老子

D、孫子

答案：AB

60、中華人民共和國(guó)人講氣）、（）、（）、（）“，這里既有對(duì)知識(shí)體系認(rèn)知，也有對(duì)知識(shí)認(rèn)知。

A、明德

B、悟道

C、取勢(shì)

D、優(yōu)術(shù)

答案：ABCD

61、知識(shí)構(gòu)成要素涉及：（）、（）和（）。符號(hào)表征表白作為人類結(jié)識(shí)成果，任何知識(shí)都是以特

定符號(hào)作為表征。知識(shí)邏輯形式是指人認(rèn)知世界方式，詳細(xì)涉及知識(shí)構(gòu)成邏輯過(guò)程和邏輯思

維形式。知識(shí)意義是其內(nèi)具增進(jìn)人思想、精神和能力發(fā)展力量，是知識(shí)與人發(fā)展之間?種價(jià)

值關(guān)系。

A、符號(hào)表征

B、理論知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)

C、邏輯形式

D、意義

答案：ACD

62、知識(shí)是人類結(jié)識(shí)世界和改造世界成果。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

63、哲學(xué)結(jié)識(shí)論更關(guān)注人類知識(shí)是如何產(chǎn)生，認(rèn)知心理學(xué)更關(guān)注人獲取知識(shí)心智過(guò)程和詳細(xì)

方式，而教誨學(xué)所凸顯則應(yīng)當(dāng)是知識(shí)對(duì)人發(fā)展所發(fā)揮作用。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

64、從教誨角度看，知識(shí)問(wèn)題是一種知識(shí)產(chǎn)生問(wèn)題。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

65、從教誨角度看，知識(shí)問(wèn)題不是一種知識(shí)產(chǎn)生問(wèn)題，而是與學(xué)生發(fā)展過(guò)程有關(guān)聯(lián)知識(shí)再生產(chǎn)

問(wèn)題;不是關(guān)于客觀事物事實(shí)性問(wèn)題，而是關(guān)于學(xué)生成長(zhǎng)價(jià)值性問(wèn)題。從主線上說(shuō)，教誨學(xué)知識(shí)

立場(chǎng)基點(diǎn)是人生成與發(fā)展，它始終環(huán)繞著人發(fā)展來(lái)解決知識(shí)問(wèn)題。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

66、科學(xué)知識(shí)具備雙刃劍性質(zhì)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

67、創(chuàng)造更傾向于產(chǎn)生了從來(lái)沒(méi)有過(guò)認(rèn)知，創(chuàng)新則更傾向于運(yùn)用某種知識(shí)創(chuàng)造而產(chǎn)生了具備

應(yīng)用價(jià)值新鮮事物。但是，從前面咱們對(duì)知識(shí)定義出發(fā)，咱們還是將兩者都看作是知識(shí)創(chuàng)造

范疇。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

68、知識(shí)創(chuàng)造有一種過(guò)程，往往越是重大原創(chuàng)，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力過(guò)程就越長(zhǎng)，但是人類文

明史發(fā)展也表白，這個(gè)過(guò)程還在延長(zhǎng)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

69、知識(shí)創(chuàng)造是“科學(xué)家”，“文學(xué)家”、“藝術(shù)家”、“創(chuàng)造家”..事情，我但是是享有到了她

們創(chuàng)造而已。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

70、尋”是要有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路、見(jiàn)萬(wàn)個(gè)人、思萬(wàn)件事”精神，才也許有所發(fā)現(xiàn)，獲

得真知。道聽(tīng)途說(shuō)，網(wǎng)上下載，不下功夫，是難于得到真知。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

71、野中郁次郎將公司知識(shí)劃分為隱性知識(shí)和顯性知識(shí)兩類。所謂隱性知識(shí)涉及信奉、隱喻、

直覺(jué)、思維模式和所謂“訣竅”；而顯性知識(shí)則可以用規(guī)范化和系統(tǒng)化語(yǔ)言進(jìn)行傳播，又稱

為可文本化知識(shí)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

72、咱們可以看到豐田知識(shí)創(chuàng)造過(guò)程?？梢哉f(shuō)，TPS構(gòu)成了一種完整管理體系，它創(chuàng)造者、

推動(dòng)者面對(duì)市場(chǎng)變化，受到外部和已有思想、制度啟發(fā)，創(chuàng)造出屬于自己知識(shí)并應(yīng)用于實(shí)踐,

獲得了驚人績(jī)效。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

73、除了個(gè)人和組織知識(shí)創(chuàng)造外，行業(yè)層面知識(shí)創(chuàng)造也是非常重要一種形式。這種行業(yè)層面

知識(shí)創(chuàng)造重要是行業(yè)內(nèi)知識(shí)創(chuàng)造。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

74、行業(yè)層面知識(shí)創(chuàng)造與大工業(yè)關(guān)于，一種產(chǎn)品往往會(huì)由多家不同行業(yè)公司共同制造，互聯(lián)

網(wǎng)發(fā)展也使得產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程及其參加者突破了地區(qū)和組織邊界，這種基于知識(shí)共享平臺(tái)行業(yè)

性知識(shí)創(chuàng)造是當(dāng)今知識(shí)創(chuàng)造一種潮流。資源共享而不是互相封鎖給行業(yè)帶來(lái)是共同發(fā)展。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

75、從某種意義上說(shuō)，只要有新發(fā)現(xiàn)、新信息、新辦法、新工具、新理論都構(gòu)成創(chuàng)造知識(shí)要

素。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

76、人類創(chuàng)造也是人本性之一，往往是好奇心所使、偶爾碰見(jiàn)和運(yùn)用、驗(yàn)證某種假說(shuō)成果。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

77、新工具新辦法涌現(xiàn)，背后有著人類最基本價(jià)值導(dǎo)向，就是可不可以更好某些？

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

78、潛能開(kāi)發(fā)可以協(xié)助人提高知識(shí)創(chuàng)造能力，但并不能直接帶來(lái)知識(shí)創(chuàng)造.

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

79、社會(huì)資本和公司知識(shí)轉(zhuǎn)移、知識(shí)創(chuàng)造具備關(guān)聯(lián)性，社會(huì)資本對(duì)知識(shí)創(chuàng)造起到了積極推動(dòng)

作用。'社會(huì)資本是一種人際關(guān)系也是嵌入在這些關(guān)系中各種資源社會(huì)資本直接影響知

識(shí)創(chuàng)造過(guò)程中知識(shí)互換和融合,同步社會(huì)資本也提供了相對(duì)容易訪問(wèn)河絡(luò)資源機(jī)會(huì)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

80、信任對(duì)知識(shí)創(chuàng)造影響限度最大。信任可以減少對(duì)風(fēng)險(xiǎn)緊張,來(lái)創(chuàng)造出一種更有助于知識(shí)

創(chuàng)造文化氛圍。高水平信任可以減少風(fēng)險(xiǎn)。信任對(duì)跨職能團(tuán)隊(duì)和組織間團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)也說(shuō)很重要,

由于如果彼此缺少信任，對(duì)知識(shí)創(chuàng)造來(lái)說(shuō)是非常不利。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

81、沒(méi)有任何人、任何制度可以禁錮人思想，而自由之思想正是創(chuàng)造知識(shí)源泉。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

82、每個(gè)國(guó)家國(guó)情不同，創(chuàng)新之路卻是共同。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

83、在依托國(guó)家力量進(jìn)行重大領(lǐng)域創(chuàng)新和突破時(shí)，國(guó)家和公司又要深刻地結(jié)識(shí)到“不掙脫母

體”、“不斬?cái)嗄殠Ш⒆印敝挥兴缆芬粭l。咱們體制既有無(wú)可比擬“社會(huì)主義可以集中力量辦

大事”優(yōu)勢(shì)，也有缺少活力，缺少創(chuàng)新，層級(jí)官僚體制根深蒂固缺陷，在進(jìn)入軌道后一定要

“星箭”分離。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

84、知識(shí)經(jīng)營(yíng)并非只是被動(dòng)地經(jīng)營(yíng)已經(jīng)存在知識(shí)，經(jīng)營(yíng)知識(shí)知識(shí)往往也會(huì)對(duì)知識(shí)創(chuàng)造方向起

著重要引導(dǎo)作用，特別在公司知識(shí)創(chuàng)造過(guò)程中，往往是經(jīng)營(yíng)性知識(shí)與知識(shí)創(chuàng)造過(guò)程相融合。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

85、勉勵(lì)所有利益有關(guān)者是使得知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)進(jìn)入良性循環(huán)基本法則。否則便有也許是“劣

幣驅(qū)逐良幣”，原創(chuàng)越來(lái)越少，抄襲抄襲者越來(lái)越多。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

86、知識(shí)自身可以自動(dòng)地創(chuàng)造價(jià)值，只有“人”在運(yùn)用知識(shí)，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)商品、服務(wù)時(shí)，在

運(yùn)用知識(shí)發(fā)現(xiàn)了新知識(shí)時(shí)就實(shí)現(xiàn)了知識(shí)價(jià)值。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

87、創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)意，商業(yè)創(chuàng)意來(lái)自于機(jī)會(huì)豐富和邏輯化，并有也許最后演變?yōu)樯虡I(yè)模式。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

88、受專利保護(hù)領(lǐng)域有：科學(xué)發(fā)現(xiàn)、智力活動(dòng)規(guī)則和辦法、疾病診斷和治療辦法、動(dòng)物和植

物品種、用原子核變換方式獲取物質(zhì)等。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

89、知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度是對(duì)知識(shí)創(chuàng)造者勞動(dòng)成果保護(hù)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

90、知識(shí)特點(diǎn)是其在應(yīng)用過(guò)程中很容易保密，這使得她人免費(fèi)使用知識(shí)創(chuàng)造者勞動(dòng)成果成為

不也許。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

91、如果沒(méi)有有效法律手段，則知識(shí)創(chuàng)造者所付出巨大投入將會(huì)被容易盜用，盜用者獲取了

巨額利潤(rùn)，而付出巨大成本知識(shí)創(chuàng)造者卻得不到應(yīng)有回報(bào)，這就會(huì)使“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象

浮現(xiàn)，導(dǎo)致創(chuàng)造激情被扼殺，社會(huì)中知識(shí)創(chuàng)造者會(huì)越來(lái)越少。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

92、從國(guó)內(nèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)狀況看，國(guó)家日益注重，也獲得了一定成效。但知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律

環(huán)境與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，依然有很大差距。知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題也始終是國(guó)內(nèi)于發(fā)達(dá)國(guó)家貿(mào)易領(lǐng)域談

判焦點(diǎn)之一。如何設(shè)立共同但有區(qū)別法律責(zé)任是很必要。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

93、如果人類沒(méi)有對(duì)基本價(jià)值觀認(rèn)同，這個(gè)世界將難以存在。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

94、無(wú)論與否按商業(yè)價(jià)值劃分，知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)應(yīng)當(dāng)有一種基本準(zhǔn)則，就是符合人類共同、

最基本價(jià)值觀規(guī)定，符合法律規(guī)定。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

95、在解決商業(yè)一一公眾基本權(quán)益關(guān)系上，道理是簡(jiǎn)樸，任何廠商也明白其中利害關(guān)系，但

靠“自覺(jué)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。要促使從商者遵守基本道德規(guī)范需要有嚴(yán)格法律和執(zhí)法來(lái)保障?！昂?/p>

報(bào)出好人”、“高昂違法成本減少壞人”。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

96、知識(shí)有價(jià)是指知識(shí)作為商品是有價(jià)值，所有知識(shí)都應(yīng)當(dāng)（可以）作為商品同樣出售。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

97、科學(xué)要回答是：這是什么？人文要回答是：該是什么？這也就有了自然科學(xué)與哲學(xué)和社

會(huì)科學(xué)之分；科學(xué)不以人為中心；人文要以人為中心；這兩者之間是辯證統(tǒng)一關(guān)系。

對(duì)的

98、人類社會(huì)發(fā)展，離不開(kāi)科學(xué)精神對(duì)人類力量整合，離不開(kāi)人文精神對(duì)人類實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)引,,

只有具備了科學(xué)精神，才會(huì)自覺(jué)地遵守自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律，努力摸索并發(fā)現(xiàn)事物運(yùn)營(yíng)規(guī)律

和發(fā)展規(guī)律。只有具備了人文精神，才會(huì)自覺(jué)地維護(hù)、追求和關(guān)切人尊嚴(yán)、價(jià)值和命運(yùn)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

99、在解決知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)利己與利她價(jià)值關(guān)系上準(zhǔn)則應(yīng)當(dāng)是“內(nèi)在良知二利己與利她自

身并無(wú)“善”、“惡”之分，沒(méi)有利己，就沒(méi)有動(dòng)力，但并非利她就不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力；知識(shí)客觀

性表白它即可以利己，也可以利她。這就要看社會(huì)道德、法律準(zhǔn)則制定和履行。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

100、利己與利她之間，矛盾會(huì)更多某些。由于，資源是有限，機(jī)會(huì)是有限。不同人利益是

不同，想周全是很難。人類社會(huì)用法律和道德兩個(gè)層面知識(shí)體系去勉勵(lì)和約束人類行為，促

使利己與利她協(xié)調(diào)，并走向增進(jìn)所有人健康可持續(xù)發(fā)展將來(lái)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

101、一部偉大文學(xué)名著因其反映了時(shí)代背景下社會(huì)真實(shí)狀況，描述了生活在其中各類人群

狀態(tài)，得到了讀者共鳴，以文學(xué)手段解釋了一種社會(huì)矛盾和變遷，以及一種文學(xué)美感征服了

世界，這就是“真”，反之，就是“偽”。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

102、知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)如果不從知識(shí)社會(huì)建立和完善角度加以思考，其意義將會(huì)大打折扣。

這并不是要讓這個(gè)“知識(shí)”承載過(guò)多，恰恰是知識(shí)本質(zhì)所在。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

103、新興社會(huì)無(wú)法僅僅滿足于成為全球信息社會(huì)簡(jiǎn)樸構(gòu)成某些；只有成為知識(shí)共享型社會(huì),

才干做到以人為本。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

104、人基本權(quán)利和自由當(dāng)前是并且將來(lái)仍將是知識(shí)社會(huì)核心。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

105、知識(shí)鴻溝闡明，一旦把知識(shí)社會(huì)發(fā)展簡(jiǎn)樸地理解為推動(dòng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)或信息社會(huì)，知識(shí)社

會(huì)自身是包括著排斥力。如果不倡導(dǎo)以共享和合伙為基本新道德，最發(fā)達(dá)國(guó)家資本化趨勢(shì)必

然會(huì)導(dǎo)致剝奪最貧困人口基本知識(shí)財(cái)產(chǎn)-如：醫(yī)藥和農(nóng)學(xué)新知識(shí)-，并產(chǎn)生特別不利于知識(shí)

發(fā)展環(huán)境。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

106、人類命運(yùn)（也涉及每個(gè)人個(gè)人命運(yùn)）都取決于自身所建立知識(shí)體系、建立知識(shí)體系價(jià)

值導(dǎo)向及這個(gè)知識(shí)體系運(yùn)用。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

107、知識(shí)社會(huì)意義非常重要，它意味著社會(huì)成員文化水平提高。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

108、知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)與每一種人都息息有關(guān)，咱們“普通人”并非知識(shí)“被動(dòng)接受者和應(yīng)

用者二

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

109、假說(shuō)（設(shè)想、猜想）是人類許多新知識(shí)產(chǎn)生過(guò)程。假說(shuō)就是新知識(shí)邏輯，或者用這個(gè)

邏輯構(gòu)建新知識(shí)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

110、知識(shí)創(chuàng)造一種重要途徑就是不同知識(shí)體系交叉。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

111、試與用不同，試是嘗試，摸索，而用則是對(duì)證明是對(duì)的知識(shí)大膽地使用。有人會(huì)說(shuō)，

難道這還難嗎？對(duì)的事，去做難嗎？事實(shí)證明，對(duì)的事情，也很難實(shí)踐，有時(shí)會(huì)有對(duì)的事情,

不對(duì)的地去做，成果是導(dǎo)致錯(cuò)誤，而人們往往質(zhì)疑知識(shí)自身與否對(duì)的，而不是知識(shí)運(yùn)用辦法

與否得當(dāng)。知識(shí)自身就涉及知識(shí)運(yùn)用。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

112、不受專利保護(hù)領(lǐng)域有：（）、（）、疾病診斷和治療辦法、（）、用原子核變換方式獲取

物質(zhì)等。

A、科學(xué)發(fā)現(xiàn)

B、創(chuàng)造

C、動(dòng)物和植物品種

D、智力活動(dòng)規(guī)則和辦法

答案：ACD

113、在個(gè)體層面知識(shí)創(chuàng)造中確有（）,有人可以成為偉大思想家、科學(xué)家，也有人可以成

為能工巧匠，（）在應(yīng)用這些人所創(chuàng)造知識(shí)而謀生，在謀生過(guò)程中又在不同限度上積累著各

自知識(shí)，這其中也包括各種各樣1）。

A、大某些人

B、知識(shí)創(chuàng)造

C、個(gè)人

D、層級(jí)之分

答案：ABD

114、在公司創(chuàng)新活動(dòng)過(guò)程中隱性知識(shí)和顯性知識(shí)兩者之間互相作用、互相轉(zhuǎn)化，知識(shí)轉(zhuǎn)化

過(guò)程事實(shí)上就是知識(shí)創(chuàng)造過(guò)程。知識(shí)轉(zhuǎn)化有四種基本模式一一（）（Socialization）.（）

（Externalization）^（）（Combination）和（）（Internalization）,即知名SECI模型。

A、表出化

B、共同化

C、內(nèi)在化

D、聯(lián)結(jié)化

答案：ABCD

115、SECI模型中，共同化是指：（）＜,表出化是指：（）。聯(lián)結(jié)化是指：（），是將各種概

念綜合為知識(shí)體系過(guò)程。內(nèi)在化是指：（）,這個(gè)過(guò)程與“做中學(xué)”有著密切關(guān)系。

A、從暗默知識(shí)到形式知識(shí)

B、從形式知識(shí)到暗默知識(shí)

C、從暗默知識(shí)到暗默知識(shí)

D、從形式知識(shí)到形式知識(shí)

答案：ABCD

116、組織創(chuàng)造知識(shí)過(guò)程：第一階段：（）o第二階段：（）o第三階段：（）o第四階段：建

造原型。第五階段：（）o

A、知識(shí)轉(zhuǎn)移

B、創(chuàng)造概念

C、驗(yàn)證概念

D、共享暗默知識(shí)

答案：ABCD

117、豐田式生產(chǎn)管理哲理理論框架包括“一種目的”、“兩大支柱”和“一大基本）”

是低成本、高效率、高質(zhì)量地進(jìn)行生產(chǎn)，最大限度地使顧客滿意?！埃ǎ笔菧?zhǔn)時(shí)化與人員自

主化。r是改進(jìn)。

A、一大基本

B、兩大支柱

C、主線目

D、一種目的

答案：ABD

118、影響知識(shí)創(chuàng)造后天因素也很重要，特別是（）、（）、（）、（）、所在單位等有著直接

影響。

A、核心事件

B、重要任務(wù)

C、學(xué)校

D、社會(huì)

答案：ABCD

119、正能量組織氛圍是促使人積極向上氛圍，是想做事、會(huì)做事、能做事人感受到勉勵(lì)尊

敬氛圍，是組織成員之間彼此亳無(wú)（）地分享知識(shí)，互相啟發(fā)氛圍，是人們可以（）,任

何創(chuàng)意都可以得到響應(yīng)勉勵(lì)氛圍。

A、暢所欲言

B、隨心所欲

C、保存

D、戒心

答案：AC

120、：（）是以知識(shí)為中心管理，旨在通過(guò)知識(shí)（），獲取和（）知識(shí)來(lái)提高公司競(jìng)爭(zhēng)力

和反映能力，以迎接經(jīng)濟(jì)全球化競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。

A、共享

B、知識(shí)管理

C、交易

D、運(yùn)用

答案：ABD

1、提高個(gè)體知識(shí)創(chuàng)造能力幾種途徑，（）、尋、（）、試、（）、（）。

A、戒

B、悟

C、用

D、傳

答案：ABCD

2、影響知識(shí)創(chuàng)造個(gè)人因素有：（）與（）因素。

A、遺傳

B、學(xué)歷

C、后天

D、經(jīng)驗(yàn)

答案：AC

3、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對(duì)知識(shí)創(chuàng)造影響因素重要有如下幾種方面（）、（）、（）：

A、TEAMLEADER

B、人際關(guān)系

C、利益關(guān)系

D、與否具備開(kāi)放合伙意識(shí)

答案：ABC

4、營(yíng)造正能量組織氛圍：（）、充分宣傳和發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)、（）。

A、不抱怨

B、開(kāi)大會(huì)造輿論

C、制止或者干預(yù)負(fù)能量行為

D、走自己路讓別人說(shuō)去吧

答案：AC

5、知識(shí)創(chuàng)造利益有關(guān)者涉及：（）、（）、（）、律師、（）等。

A、知識(shí)創(chuàng)造者

B、知識(shí)經(jīng)營(yíng)者

C、知識(shí)產(chǎn)品消費(fèi)者

D、政府

答案：ABCD

6、知識(shí)擁有者經(jīng)營(yíng)可以有幾種方式：自我經(jīng)營(yíng)、被經(jīng)營(yíng)。其中被經(jīng)營(yíng)又可以有：（）、職業(yè)

經(jīng)理人制、（）、（）、從專家到CEO等。

A、合伙人制

B、代理制

C、經(jīng)紀(jì)人制

D、技術(shù)入股

答案：ACD

7、：（）就是知識(shí)擁有者，以其擁有（）（專利、技術(shù)等）作為資本，與出資人合伙，成立股

份公司，或者在經(jīng)營(yíng)者公司里入股，成為（），享有分紅或者技術(shù)轉(zhuǎn)讓、提供技術(shù)服務(wù)帶來(lái)收

益。

A、技術(shù)入股

B、知識(shí)

C、經(jīng)營(yíng)者

D、股東

答案：ABD

8、實(shí)現(xiàn)成功知識(shí)管理體系5項(xiàng)核心是：①制定公司（），建立知識(shí)創(chuàng)新勉勵(lì)機(jī)制，塑造知

識(shí)共享公司文化氛圍；②設(shè)立知識(shí)主管專門負(fù)責(zé)公司知識(shí)管理工作，開(kāi)發(fā)知識(shí)創(chuàng)新能力；③

與公司業(yè)務(wù)流程相結(jié)合，調(diào)節(jié)公司知識(shí)構(gòu)造；④建立（），管埋知識(shí)生產(chǎn)、互換、整合和內(nèi)化；

⑤對(duì)知識(shí)管理體系制定（），以期改進(jìn)。

A、知識(shí)管理戰(zhàn)略

B、公司知識(shí)管理系統(tǒng)

C、評(píng)價(jià)辦法和原則

D、知識(shí)管理制度

答案：ABC

9、專利指授予一項(xiàng)創(chuàng)造創(chuàng)造（技術(shù)方案）專有權(quán)（獨(dú)占實(shí)行權(quán)），專利在有限時(shí)間內(nèi)為專利

所有人創(chuàng)造提供保護(hù)，保護(hù)期普通10-。專利保護(hù)有時(shí)間性、地區(qū)性和獨(dú)占性。專利普通分

為三類：（）、（）和（）。

A、實(shí)用新型

B、技術(shù)秘密

C、外觀設(shè)計(jì)

D、創(chuàng)造專利

答案：ACD

10、：《中華人民共和國(guó)民法通則》中規(guī)定了6種知識(shí)產(chǎn)權(quán)類型，即（）、（）、（）、發(fā)現(xiàn)權(quán)、（）

和其她科技成果權(quán)，并規(guī)定了知識(shí)產(chǎn)權(quán)民法保護(hù)制度。

A、著作權(quán)

B、專利權(quán)

C、商標(biāo)權(quán)

D、創(chuàng)造權(quán)

答案：ABCD

11、中華人民共和國(guó)制定了《中華人民共和國(guó)商標(biāo)法》（1982年）、《中華人民共和國(guó)專利法》

（1984年）、《中華人民共和國(guó)著作雙法》（1990年）、《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》、《集成電路布圖

設(shè)計(jì)保護(hù)條例》、《著作權(quán)集體管理?xiàng)l例》、《音像制品管理?xiàng)l例》等涵蓋知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)重要內(nèi)

容（），以加強(qiáng)（）保護(hù)。

A、法律法規(guī)

B、文獻(xiàn)

C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)

D、權(quán)益

答案：AC

12、中華人民共和國(guó)積極參加（）保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)重要（）和公約。自1980年加入世界知識(shí)產(chǎn)

權(quán)組織后，中華人民共和國(guó)相繼加入《保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)巴黎公約》、《專利合伙公約》等10各種

國(guó)際公約、公約、協(xié)定或議定書(shū)。

A、國(guó)際

B、公約

C、世界

D、議定書(shū)

答案：ABAB

13、當(dāng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵害時(shí)候，可以通過(guò)各種途徑謀求法律救濟(jì)，重要途徑有：（）、（）、

（

A^和解

B、訴訟或仲裁

C、行政救濟(jì)

D、上訴

答案：ABC

14、一種命題產(chǎn)生是需要有科學(xué)理論基本和實(shí)踐證明。（）均有其存在O,如過(guò)脫離了這個(gè)

客觀條件變化，一味堅(jiān)持不合時(shí)宜觀念，就會(huì)犯極大錯(cuò)誤。

A^任何命題

B、客觀條件

C、埋由

D、任何判斷

答案：AB

15、如果說(shuō)（）知識(shí)觀是一種‘人格學(xué)意義上智慧論'，那么,（）知識(shí)觀恰恰是一種知識(shí)論意

義上'真理’論。

A、孔子

B、柏拉圖

C、老子

D、孫子

答案：AB

16、中華人民共和國(guó)人講“（）、（）、（）、（）”，這里既有對(duì)知識(shí)體系認(rèn)知，也有對(duì)知識(shí)認(rèn)知

A、明德

B、悟道

C、取勢(shì)

D、優(yōu)術(shù)

答案：ABCD

17、知識(shí)構(gòu)成要素涉及：（人（）和（）。符號(hào)表征表白作為人類結(jié)識(shí)成果，任何知識(shí)都是以特

定符號(hào)作為表征。知識(shí)邏輯形式是指人認(rèn)知世界方式，詳細(xì)涉及知識(shí)構(gòu)成邏輯過(guò)程和邏輯思

維形式。知識(shí)意義是其內(nèi)具增進(jìn)人思想、精神和能力發(fā)展力量,是知識(shí)與人發(fā)展之間一種價(jià)

值關(guān)系。

A、符號(hào)表征

B、理論知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)

C、邏輯形式

D、意義

答案：ACD

18、知識(shí)是人類結(jié)識(shí)世界和改造世界成果。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

19、哲學(xué)結(jié)識(shí)論更關(guān)注人類知識(shí)是如何產(chǎn)生，認(rèn)知心理學(xué)更關(guān)注人獲取知識(shí)心智過(guò)程和詳細(xì)

方式，而教誨學(xué)所凸顯則應(yīng)當(dāng)是知識(shí)對(duì)人發(fā)展所發(fā)揮作用。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

20、從教誨角度看，知識(shí)問(wèn)題是一種知識(shí)產(chǎn)生問(wèn)題。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

21、從教誨角度看，知識(shí)問(wèn)題不是一種知識(shí)產(chǎn)生問(wèn)題，而是與學(xué)生發(fā)展過(guò)程有關(guān)聯(lián)知識(shí)再生產(chǎn)

問(wèn)題;不是關(guān)于客觀事物事實(shí)性問(wèn)題，而是關(guān)于學(xué)生成長(zhǎng)價(jià)值性問(wèn)題。從主線上說(shuō)，教誨學(xué)知識(shí)

立場(chǎng)基點(diǎn)是人生成與發(fā)展，它始終環(huán)繞著人發(fā)展來(lái)解決知識(shí)問(wèn)題。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

22、科學(xué)知識(shí)具備雙刃劍性質(zhì)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

23、創(chuàng)造更傾向于產(chǎn)生了從來(lái)沒(méi)有過(guò)認(rèn)知，創(chuàng)新則更傾向于運(yùn)用某種知識(shí)創(chuàng)造而產(chǎn)生了具備

應(yīng)用價(jià)值新鮮事物。但是，從前面咱們對(duì)知識(shí)定義出發(fā)，咱們還是將兩者都看作是知識(shí)創(chuàng)造

范疇。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

24、知識(shí)創(chuàng)造有一種過(guò)程，往往越是重大原創(chuàng)，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力過(guò)程就越長(zhǎng)，但是人類文

明史發(fā)展也表白，這個(gè)過(guò)程還在延長(zhǎng)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

25、知識(shí)創(chuàng)造是“科學(xué)家”，“文學(xué)家”、“藝術(shù)家”、“創(chuàng)造家”..事情，我但是是享有到了她

們創(chuàng)造而已。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

26、尋”是要有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路、見(jiàn)萬(wàn)個(gè)人、思萬(wàn)件事”精神，才也許有所發(fā)現(xiàn)，獲

得真知。道聽(tīng)途說(shuō)，網(wǎng)上下載，不下功夫，是難于得到真知。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

27、野中郁次郎將公司知識(shí)劃分為隱性知識(shí)和顯性知識(shí)兩類。所謂隱性知識(shí)涉及信奉、隱喻、

直覺(jué)、思維模式和所謂“訣竅”；而顯性知識(shí)則可以用規(guī)范化和系統(tǒng)化語(yǔ)言進(jìn)行傳播，又稱

為可文本化知識(shí)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

28、咱們可以看到豐田知識(shí)創(chuàng)造過(guò)程?？梢哉f(shuō)，TPS構(gòu)成了一種完整管埋體系，它創(chuàng)造者、

推動(dòng)者面對(duì)市場(chǎng)變化，受到外部和已有思想、制度啟發(fā)，創(chuàng)造出屬于自己知識(shí)并應(yīng)用于實(shí)踐,

獲得了驚人績(jī)效。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

29、除了個(gè)人和組織知識(shí)創(chuàng)造外，行業(yè)層面知識(shí)創(chuàng)造也是非常重要一種形式。這種行業(yè)層面

知識(shí)創(chuàng)造重要是行業(yè)內(nèi)知識(shí)創(chuàng)造。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

30、行業(yè)層面知識(shí)創(chuàng)造與大工業(yè)關(guān)于，一種產(chǎn)品往往會(huì)由多家不同行業(yè)公司共同制造，互聯(lián)

網(wǎng)發(fā)展也使得產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程及其參加者突破了地區(qū)和組織邊界，這種基于知識(shí)共享平臺(tái)行業(yè)

性知識(shí)創(chuàng)造是當(dāng)今知識(shí)創(chuàng)造一種潮流。資源共享而不是互相封鎖給行業(yè)帶來(lái)是共同發(fā)展。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

31、從某種意義上說(shuō)，只要有新發(fā)現(xiàn)、新信息、新辦法、新工具、新理論都構(gòu)成創(chuàng)造知識(shí)要

素。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

32、人類創(chuàng)造也是人本性之一，往往是好奇心所使、偶爾碰見(jiàn)和運(yùn)用、驗(yàn)證某種假說(shuō)成果。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

33、新工具新辦法涌現(xiàn)，背后有著人類最基本價(jià)值導(dǎo)向，就是可不可以更好某些？

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

34、潛能開(kāi)發(fā)可以協(xié)助人提高知識(shí)創(chuàng)造能力，但并不能直接帶來(lái)知識(shí)創(chuàng)造。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

35、社會(huì)資本和公司知識(shí)轉(zhuǎn)移、知識(shí)創(chuàng)造具備關(guān)聯(lián)性，社會(huì)資本對(duì)知識(shí)創(chuàng)造起到了積極推動(dòng)

作用。'社會(huì)資本是一種人際關(guān)系，也是嵌入在這些關(guān)系中各種資源社會(huì)資本直接影響知

識(shí)創(chuàng)造過(guò)程中知識(shí)互換和融合，同步社會(huì)資本也提供了相對(duì)容易訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)資源機(jī)會(huì)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

36、信任對(duì)知識(shí)創(chuàng)造影響限度最大。信任可以減少對(duì)風(fēng)險(xiǎn)緊張,來(lái)創(chuàng)造出一種更有助于知識(shí)

創(chuàng)造文化氛圍。高水平信任可以減少風(fēng)險(xiǎn)。信任對(duì)跨職能團(tuán)隊(duì)和組織間團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)也說(shuō)很重要,

由于如果彼此缺少信任，對(duì)知識(shí)創(chuàng)造來(lái)說(shuō)是非常不利。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

37、沒(méi)有任何人、任何制度可以禁錮人思想，而自由之思想正是創(chuàng)造知識(shí)源泉。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

38、每個(gè)國(guó)家國(guó)情不同，創(chuàng)新之路卻是共同。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

39、在依托國(guó)家力量進(jìn)行重大領(lǐng)域創(chuàng)新和突破時(shí)，國(guó)家和公司又要深刻地結(jié)識(shí)到“不掙脫母

體”、“不斬?cái)嗄殠Ш⒆印敝挥兴缆芬粭l。咱們體制既有無(wú)可比擬“社會(huì)主義可以集中力量辦

大事”優(yōu)勢(shì)，也有缺少活力，缺少創(chuàng)新，層級(jí)官僚體制根深蒂固缺陷，在進(jìn)入軌道后一定要

“星箭”分離。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

40、知識(shí)經(jīng)營(yíng)并非只是被動(dòng)地經(jīng)營(yíng)已經(jīng)存在知識(shí)，經(jīng)營(yíng)知識(shí)知識(shí)往往也會(huì)對(duì)知識(shí)創(chuàng)造方向起

著重要引導(dǎo)作用，特別在公司知識(shí)創(chuàng)造過(guò)程中，往往是經(jīng)營(yíng)性知識(shí)與知識(shí)創(chuàng)造過(guò)程相融合。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

41、勉勵(lì)所有利益有關(guān)者是使得知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)進(jìn)入良性循環(huán)基本法則。否則便有也許是“劣

幣驅(qū)逐良幣”，原創(chuàng)越來(lái)越少，抄襲抄襲者越來(lái)越多。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

42、知識(shí)自身可以自動(dòng)地創(chuàng)造價(jià)值，只有“人”在運(yùn)用知識(shí)，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)商品、服務(wù)時(shí)，在

運(yùn)用知識(shí)發(fā)現(xiàn)了新知識(shí)時(shí)就實(shí)現(xiàn)了知識(shí)價(jià)值。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

43、創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)意，商業(yè)創(chuàng)意來(lái)自于機(jī)會(huì)豐富和邏輯化，并有也許最后演變?yōu)樯虡I(yè)模式。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

44、受專利保護(hù)領(lǐng)域有：科學(xué)發(fā)現(xiàn)、智力活動(dòng)規(guī)則和辦法、疾病診斷和治療辦法、動(dòng)物和植

物品種、用原子核變換方式獲取物質(zhì)等。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

45、知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度是對(duì)知識(shí)創(chuàng)造者勞動(dòng)成果保護(hù)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

46、知識(shí)特點(diǎn)是其在應(yīng)用過(guò)程中很容易保密，這使得她人免費(fèi)使用知識(shí)創(chuàng)造者勞動(dòng)成果成為

不也許。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

47、如果沒(méi)有有效法律手段，則知識(shí)創(chuàng)造者所付出巨大投入將會(huì)被容易盜用，盜用者獲取了

巨額利潤(rùn)，而付出巨大成本知識(shí)創(chuàng)造者卻得不到應(yīng)有回報(bào)，這就會(huì)使“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象

浮現(xiàn)，導(dǎo)致創(chuàng)造激情被扼殺，社會(huì)中知識(shí)創(chuàng)造者會(huì)越來(lái)越少。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

48、從國(guó)內(nèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)狀況看，國(guó)家日益注重，也扶得了一定成效。但知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律

環(huán)境與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，依然有很大差距。知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題也始終是國(guó)內(nèi)于發(fā)達(dá)國(guó)家貿(mào)易領(lǐng)域談

判焦點(diǎn)之一。如何設(shè)立共同但有區(qū)別法律責(zé)任是很必要。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

49、如果人類沒(méi)有對(duì)基本價(jià)值觀認(rèn)同，這個(gè)世界將難以存在。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

50、無(wú)論與否按商業(yè)價(jià)值劃分，知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)應(yīng)當(dāng)有一種基本準(zhǔn)則，就是符合人類共同、

最基本價(jià)值觀規(guī)定，符合法律規(guī)定。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

51、在解決商業(yè)一一公眾基本權(quán)益關(guān)系上，道理是簡(jiǎn)樸，任何廠商也明白其中利害關(guān)系，但

靠“自覺(jué)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。要促使從商者遵守基本道德規(guī)范需要有嚴(yán)格法律和執(zhí)法來(lái)保障?！昂?/p>

報(bào)出好人”、“高昂違法成本減少壞人工

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

52、知識(shí)有價(jià)是指知識(shí)作為商品是有價(jià)值，所有知識(shí)都應(yīng)當(dāng)（可以）作為商品同樣出售。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

53、科學(xué)要回答是：這是什么？人又要回答是：該是什么？這也就有了自然科學(xué)與哲學(xué)和社

會(huì)科學(xué)之分；科學(xué)不以人為中心；人文要以人為中心；這兩者之間是辯證統(tǒng)一關(guān)系。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

54、人類社會(huì)發(fā)展，離不開(kāi)科學(xué)精神對(duì)人類力量整合，離不開(kāi)人文精神對(duì)人類實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)引。

只有具備了科學(xué)精神，才會(huì)自覺(jué)地遵守自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律，努力摸索并發(fā)現(xiàn)事物運(yùn)營(yíng)規(guī)律

和發(fā)展規(guī)律。只有具備了人文精神，才會(huì)自覺(jué)地維護(hù)、追求和關(guān)切人尊嚴(yán)、價(jià)值和命運(yùn)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

55、在解決知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)利己與利她價(jià)值關(guān)系上準(zhǔn)則應(yīng)當(dāng)是“內(nèi)在良知二利己與利她自

身并無(wú)“善”、“惡”之分，沒(méi)有利己，就沒(méi)有動(dòng)力，但并非利她就不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力；知識(shí)客觀

性表白它即可以利己，也可以利她。這就要看社會(huì)道德、法律準(zhǔn)則制定和履行。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

56、利己與利她之間，矛盾會(huì)更多某些。由于，資源是有限，機(jī)會(huì)是有限。不同人利益是不

同，想周全是很難。人類社會(huì)用法律和道德兩個(gè)層面知識(shí)體系去勉勵(lì)和約束人類行為，促使

利己與利她協(xié)調(diào)，并走向增進(jìn)所有人健康可持續(xù)發(fā)展將來(lái)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

57、?部偉大文學(xué)名著因其反映了時(shí)代背景下社會(huì)真實(shí)狀況，描述了生活在其中各類人群狀

態(tài)，得到了讀者共鳴，以文學(xué)手段解釋了一種社會(huì)矛盾和變遷，以及一種文學(xué)美感征服了世

界，這就是“真”，反之，就是“偽

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

58、知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)如果不從知識(shí)社會(huì)建立和完善角度加以思考，其意義將會(huì)大打折扣。這

并不是要讓這個(gè)“知識(shí)”承載過(guò)多，恰恰是知識(shí)本質(zhì)所在。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

59、新興社會(huì)無(wú)法僅僅滿足于成為全球信息社會(huì)簡(jiǎn)樸構(gòu)成某些；只有成為知識(shí)共享型社會(huì),

才干做到以人為本。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

60、人基本權(quán)利和自由當(dāng)前是并且將來(lái)仍將是知識(shí)社會(huì)核心。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

61、知識(shí)鴻溝闡明，一旦把知識(shí)社會(huì)發(fā)展簡(jiǎn)樸地理解為推動(dòng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)或信息社會(huì)，知識(shí)社會(huì)

自身是包括著排斥力。如果不倡導(dǎo)以共享和合伙為基本新道德，最發(fā)達(dá)國(guó)家資本化趨勢(shì)必然

會(huì)導(dǎo)致剝奪最貧困人口基本知識(shí)財(cái)產(chǎn)--如：醫(yī)藥和農(nóng)學(xué)新知識(shí)并產(chǎn)生特別不利于知識(shí)發(fā)

展環(huán)境。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

62、人類命運(yùn)（也涉及每個(gè)人個(gè)人命運(yùn)）都取決于自身所建立知識(shí)體系、建立知識(shí)體系價(jià)值

導(dǎo)向及這個(gè)知識(shí)體系運(yùn)用。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

63、知識(shí)社會(huì)意義非常重要，它意味著社會(huì)成員文化水平提高。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤

64、知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)與每一種人都息息有關(guān)，咱們“普通人”并非知識(shí)“被動(dòng)接受者和應(yīng)用

者

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

65、假說(shuō)（設(shè)想、猜想）是人類許多新知識(shí)產(chǎn)生過(guò)程。假說(shuō)就是新知識(shí)邏輯，或者用這個(gè)邏

輯構(gòu)建新知識(shí)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

66、知識(shí)創(chuàng)造一種重要途徑就是不同知識(shí)體系交叉。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

67、試與用不同，試是嘗試，摸索，而用則是對(duì)證明是對(duì)的知識(shí)大膽地使用。有人會(huì)說(shuō)，難

道這還難嗎？對(duì)的事，去做難嗎？事實(shí)證明，對(duì)的事情，也很難實(shí)踐，有時(shí)會(huì)有對(duì)的事情，

不對(duì)的地去做，成果是導(dǎo)致錯(cuò)誤，而人們往往質(zhì)疑知識(shí)自身與否對(duì)的，而不是知識(shí)運(yùn)用辦法

與否得當(dāng)。知識(shí)自身就涉及知識(shí)運(yùn)用。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

68、不受專利保護(hù)領(lǐng)域有：（）、（）、疾病診斷和治療辦法、（）、用原子核變換方式獲取

物質(zhì)等。

A、科學(xué)發(fā)現(xiàn)

B、創(chuàng)造

C、動(dòng)物和植物品種

D、智力活動(dòng)規(guī)則和辦法

答案：ACD

69、在個(gè)體層面知識(shí)創(chuàng)造中確有（）,有人可以成為偉大思想家、科學(xué)家，也有人可以成為

能工巧匠，（）在應(yīng)用這些人所創(chuàng)造知識(shí)而謀生，在謀生過(guò)程中又在不同限度上積累著各自

知識(shí)，這其中也包括各種各樣（）。

A、大某些人

B、知識(shí)創(chuàng)造

C、個(gè)人

D、層級(jí)之分

答案：ABD

70、在公司創(chuàng)新活動(dòng)過(guò)程中隱性知識(shí)和顯性知識(shí)兩者之間互相作用、互相轉(zhuǎn)化，知識(shí)轉(zhuǎn)化過(guò)

程事實(shí)上就是知識(shí)創(chuàng)造過(guò)程。知識(shí)轉(zhuǎn)化有四種基本模式一一（）（Socialization）.（）

（Extemalization）＞（）（Combination）和（）（Internalization）,即知名SECI模型。

A、表出化

B、共同化

C、內(nèi)在化

D、聯(lián)結(jié)化

答案：ABCD

71、SECI模型中，共同化是指：（）。表出化是指：（）。聯(lián)結(jié)化是指：（）,是將各種概念

綜合為知識(shí)體系過(guò)程。內(nèi)在化是指：（），這個(gè)過(guò)程與“做中學(xué)”有著密切關(guān)系。

A、從暗默知識(shí)到形式知識(shí)

B、從形式知識(shí)到暗默知識(shí)

C、從暗默知識(shí)到暗默知識(shí)

D、從形式知識(shí)到形式知識(shí)

答案：ABCD

72、組織創(chuàng)造知識(shí)過(guò)程：第一階段：（）?第二階段：（第三階段：（）。第四階段：建

造原型。第五階段：（）。

A、知識(shí)轉(zhuǎn)移

B、創(chuàng)造概念

C、驗(yàn)證概念

D、共享暗默知識(shí)

答案：ABCD

73、豐田式生產(chǎn)管理哲理理論框架包括“一種目的”、“兩大支柱”和“一大基本”。氣）”

是低成本、高效率、高質(zhì)量地進(jìn)行生產(chǎn)，最大限度地使顧客滿意。“（”'是準(zhǔn)時(shí)化與人員自

主化。“（）”是改進(jìn)。

AN一大基本

B、兩大支柱

C、主線目

D、一種目的

答案：ABD

74、影響知識(shí)創(chuàng)造后天因素也很重要，特別是（）、（）、（）、（）、所在單位等有著直接

影響。

A、核心事件

B、重要任務(wù)

C、學(xué)校

D、社會(huì)

答案：ABCD

75、正能量組織氛圍是促使人積極向上氛圍，是想做事、會(huì)做事、能做事人感受到勉勵(lì)尊敬

氛圍，是組織成員之間彼此亳無(wú)（）地分享知識(shí)，互相啟發(fā)氛圍，是人們可以（），任何

創(chuàng)意都可以得到響應(yīng)勉勵(lì)氛圍。

A、暢所欲言

B、隨心所欲

C、保存

D、戒心

答案：AC

76、：（）是以知識(shí)為中心管理，旨在通過(guò)知識(shí)（）,獲取和（）知識(shí)來(lái)提高公司競(jìng)爭(zhēng)力和

反映能力，以迎接經(jīng)濟(jì)全球化競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。

A、共享

B、知識(shí)管理

C、交易

D、運(yùn)用

答案：ABD

1、科學(xué)要回答是：這是什么？人文要回答是：該是什么？這也就有了自然科學(xué)與哲學(xué)和社

會(huì)科學(xué)之分；科學(xué)不以人為中心：人文要以人為中心：這兩者之間是辯證統(tǒng)?關(guān)系。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

2、人類社會(huì)發(fā)展，離不開(kāi)科學(xué)精神對(duì)人類力量整合，離不開(kāi)人文精神對(duì)人類實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)引。只

有具備了科學(xué)精神，才會(huì)自覺(jué)地遵守自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律，努力摸索并發(fā)現(xiàn)事物運(yùn)營(yíng)規(guī)律和

發(fā)展規(guī)律。只有具備了人文精神，才會(huì)自覺(jué)地維護(hù)、追求和關(guān)切人尊嚴(yán)、價(jià)值和命運(yùn)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

3、在解決知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)利己與利她價(jià)值關(guān)系上準(zhǔn)則應(yīng)當(dāng)是“內(nèi)在良知工利己與利她自身

并無(wú)“善”、“惡”之分，沒(méi)有利己，就沒(méi)有動(dòng)力，但并非利她就不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力；知識(shí)客觀性

表白它即可以利己，也可以利她。這就要看社會(huì)道德、法律準(zhǔn)則制定和履行。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

4、利己與利她之間，矛盾會(huì)更多某些。由于，資源是有限，機(jī)會(huì)是有限。不同人利益是不

同，想周全是很難。人類社會(huì)用法律和道德兩個(gè)層面知識(shí)體系去勉勵(lì)和約束人類行為，促使

利己與利她協(xié)調(diào)，并走向增進(jìn)所有人健康可持續(xù)發(fā)展將來(lái)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

5、一部偉大文學(xué)名著因其反映了時(shí)代背景下社會(huì)真實(shí)狀況，描述了生活在其中各類人群狀

態(tài)，得到了讀