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文檔簡介

絕密★考試結束前

全國4月高等教育自學考試

學前教育原理試題

課程代碼:00398

請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

選擇題部分

注意事項:

1.答題前,考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色筆跡的簽字筆或

鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上相應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡

皮擦干凈后,再選涂其她答案標號。不能答在試題卷上。

一、單選題(本大題共30小題,每題1分,共30分)

在每題列出的四個備選項中只有一種是符合題目規(guī)定的,請將其選出并將“答題紙”的

相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

1.整個學前教育工作的出發(fā)點是學前教育的D

A.基本條件B.基本手段

C.基本內容D.基本問題

2.人們把為小朋友及其家庭提供高質量口勺教育作為托幼機構所追求的目口勺,并廣泛開展有

關“什么是高質量的托幼機構教育’的研究和討論,始于C

A.20世紀40年代B.20世紀60年代

C.20世紀80年代D.20世紀90年代

3.根據《禮記?內則》,在西周時期學前教育期是指D

A.6歲此前B.8歲此前

C.9歲此前D.10歲此前

4.20世紀60年代以來,學前教育發(fā)展的重要趨勢之一是學前教育事業(yè)成為C

A.社會慈善事業(yè)B.社區(qū)保障事業(yè)

C.社會公共事業(yè)D.社區(qū)福利事業(yè)

5.已有研究發(fā)現(xiàn),幼兒個體口語學習的敏感期是A

6.A.2—3歲B.3T歲

C.4—5歲D.5—6歲

6.提高學前教育效益最直接、最有效的措施是C

A.擴大招生、減少成本B.調節(jié)構造、擴大規(guī)模

C.優(yōu)化配備、開發(fā)資源D.改革體制、實行“三制”

7.幼兒的基本活動是B

A.學習B.游戲

C.觀摩D.勞動

8.對嬰兒來說,最佳的營養(yǎng)品是D

A.牛奶B.乳制品

C.含鈣乳品D.母乳

9.美國人類學家瑪格麗特?米德研究發(fā)現(xiàn),影響孩子成年后的人格以及形成鮮明性格差別最

為明顯的因素是C

A.家長看待孩子的態(tài)度B.托兒機構的|教育措旅

C.長輩看待孩子的方式D.所在社區(qū)的教育環(huán)境

10.在大教育觀的導向下,目前學前教育發(fā)展的必然趨勢是A

A.社會化B.專業(yè)化

C.規(guī)?;疍.家庭化

11.決定幼兒對幼兒園感受和體驗性質的最重要因素是B

A.幼兒園領導的工作作風B.幼兒教師H勺言行舉止

C.幼兒園的設備設施D.幼兒家長對幼兒園的見解

12.幼兒教育機構對幼兒進行保育和教育的基本單位是D

A.年齡組B.愛好組

C.幼兒小組D.幼兒班級

13.在托幼機構教育過程的諸多關系中,最重要的是D

A.教師與幼兒家長的關系B.教師與同事的關系

C.教師與幼兒園領導的關系D.教師與幼兒的關系

14.幼兒重要的學習方式是觀測與模仿,教師應為幼兒樹立良好楷模。提出這種觀點的學派

是B

A.新建構主義B.行為主義

C.精神分析D.建構主義

15.國內古代幼兒蒙養(yǎng)教育的重要承當者是B

A.蒙養(yǎng)院B.家庭

C.私塾D.社會慈善機構

16.一名專業(yè)化日勺教師必須同步具有三個方面的條件,即B

A.專業(yè)知識、自身修養(yǎng)和對內的職業(yè)觀

B.專業(yè)知識、自身修養(yǎng)和對的|的小朋友觀

C.合格學歷、自身修養(yǎng)和對的的苦樂觀

D.合格學歷、自身修養(yǎng)和對的的I權利觀

17.”近朱者赤,近墨者黑”闡明什么對人的發(fā)展有很大影響?B

A.顏色B.環(huán)境

C.污染D.物質

18.幼兒接受空氣浴、日光浴等的最佳方式是C

A.游戲活動B.體育活動

C.戶外活動D.園外活動

19.根據有關規(guī)定,幼兒園要保證幼兒有足夠大的活動場地,每位幼兒至少擁有C

A.1平方米B.1.5平方米

C.2平方米D.2.5平方米

20.在幼兒教育領域,新型的師幼關系是?種D

A.主體與客體的關系B.主導與主體H勺關系

C.客體與主體的關系D.師幼互為主體關系

21.幼兒班級生活管理的出發(fā)點應當是C

A.適應班級管理的需要B.適應幼兒家長的規(guī)定

C.適應幼兒時發(fā)展D.適應幼兒教師的J規(guī)定

22.對小班幼兒班級生活指引一方面要A

A.做好入園、離園的迎送工作B.組織活動協(xié)助幼兒減輕焦急

C.形成班級活動規(guī)則D.進行必要的入園引導工作

23.通過對幼兒口勺行為輔導,可以發(fā)展幼兒健全B、JB

A.體格B.人格

C.性格D.品格

24.學前教育回歸生活課程的目的和內容的基本來源是D

A.自然、社會、生活B.自然、社會、教育

C.自然、社會、家庭D.自然、社會、自我

25.開辦南京鼓樓幼兒園、建立國內第一種幼兒教行研究中心,并親自主持幼兒園課程研究

工作的是B

A.陶行知B.陳鶴琴

C.張宗麟D.張雪門

26.國內幼兒園課程中應用最廣泛口勺課程類型(組織形式)是D

A.項目活動B.單元主題活動

C籌劃教學活動D.學科活動

27.20世紀50年代,把“學前教學”這?概念引入幼兒園,形成以作業(yè)教學為基本組織形式

的幼兒園教學活動模式的是原蘇聯(lián)幼教工作者C

A.贊可夫B.凱洛夫

C.烏索娃D.福遼莉娜

28.國內古代最早注重因材施教的教育家是B

A.朱熹B.孔子

C.孟子D.荀子

29.應當說,最容易滿足每個幼兒的愛好和愛好,最能體現(xiàn)小朋友的個別差別的是

A.活動模式教學DB.發(fā)現(xiàn)教學法

C.全納式教學法D.方案設計法

30.國內幼教事業(yè)MJ組織領導重要采用措施是B

A.統(tǒng)一領導、中央負責、分級管理B.統(tǒng)一領導、地方負責、分級管理

C.統(tǒng)一領導、分級負責、屬地管理D.統(tǒng)一領導、中央負責、園所管理

非選擇題部分

注意事項:

用黑色筆跡口勺簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

二、名詞解釋(本大題共4小題,每題4分,共16分)

31.學前教育效益P30

32.教育機智P114

33.課程設計P259

34.直接指引(日勺措施)P310

三、簡答題(本大題共4小題,每題6分,共24分)

35.簡述托幼機構教育的職能。P57

36.簡述幼兒行為輔導的必要性。P211

37.簡述師幼關系對幼兒成長的影響。P157

38.簡述因人施教的重要意義。P333

四、論述題(本大題共2小題,每題10分,共20分)

39.論述幼兒園物質環(huán)境創(chuàng)設的基本原則與規(guī)定。P130

40.評述瑞吉歐幼兒教育思想體系。P253

五、應用題(本大題10分)

41.由于鄉(xiāng)村小學撤并搬遷,牛教師所在的小學改辦成幼兒班,考慮到牛教師年齡較大、家

在本地等因素,牛教師留任由教小學改教幼兒班。教學中發(fā)現(xiàn)班上有好幾位幼兒校淘氣,牛

教師甚感不滿,但對她們束手無策。于是,組織游戲活動時,牛教師就不管她們或讓她們自

由組合、自主活動,自己只在旁邊觀望,不參與她們口勺任何活動。當她們玩得開心、有說有

笑,欲求她日勺好評時,牛教師也只是沒有多少表情地說:“好,你們不出事就好有一次,

趙剛與李銳在活動中為搶玩具爭執(zhí)并扭打起來,爭打中李銳把痰吐到趙剛日勺衣服上,趙剛咬

了李銳的手。幼兒告之,牛教師過去呵住、譴責她們。趙剛說是李銳吐痰她才咬口勺,李銳說

痰不是故意吐的。牛教師不等她們申辯完畢就斥責:“你倆都不誠實,都不是好東西從此,

趙剛、李銳與牛教師的關系更僵了,其她幼兒對牛教師也缺少了信任感。

運用幼兒園教學活動組織實踐要點分析牛教師在組織幼兒活動方面存在的問題,并就

如何與幼兒形成信任關系和如何解決幼兒交際沖突談談你MJ見解。P303

全國7月高等教育自學考試

學前教育原理試題

課程代碼:00398

注意事項:

1.答題前,考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色筆跡的

簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上相應題目的答案標號涂黑。如需

改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其她答案標號。不能答在試題卷上。

一、單選題(本大題共30小題,每題1分,共30分)

在每題列出的四個備選項中只有一種是符合題目規(guī)定的,請將其選出并將“答

題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

1.現(xiàn)代學前教育的最重要實行形式是

A.社區(qū)學前教育B.托幼機構教育

C.家庭學前教育D.大眾傳媒教育

2.學前教育具有“公有公育”特點的人類社會歷史發(fā)展階段是

A.現(xiàn)代社會B.工業(yè)社會

C.原始社會D.農業(yè)社會

3.羅伯特?歐文于18開辦的專門招收1~6歲貧窮小朋友日勺教育機構,名為

A.人格形成學園B.品格形成學園

C.體格形成學園D.性格形成學園

4.小朋友最早的社會交往對象,也是小朋友日勺第一任教師是

A.幼兒園教師B.產院的護士

C.幼兒H勺父母D.幼兒的保姆

5.把教師的專業(yè)化發(fā)展過程蹴括為新手、進步的新手、勝任型、能手、專家五

個階段的是

A.布魯納B.伯林納

C.貝爾納D.加德納

6.已有研究發(fā)現(xiàn),5—6歲是幼兒

A.口語學習口勺敏感期B.掌握詞匯最快的時期

C.語言學習口勺敏感期D.掌握數概念舊勺最佳期

7.人生的第一階段,也是人生中發(fā)展變化最為迅速的時期是

A.青春期B.少年期

C.童年期D.學前期

8.托幼機構教育效益最主線的內涵是

A.托幼機構口勺教育教學質量B.托幼機構中受教幼兒的數量

C.托幼機構經濟效益的提高;D.托幼機構辦園成本的減少

9.現(xiàn)代(目前)國內的托幼機構一般涉及

A.托兒所、幼兒園B.托兒所、幼兒班

C.托兒所、幼兒園和學前班D.托兒所、幼兒班和學前班

10.世界上大多數國家的家庭教育重要對象是初生到

A.10歲的孩子B.14歲的J孩子

C.16歲的孩子D.18歲的孩子

11.小朋友最自然的1生態(tài)環(huán)境是

A.大自然B.家庭

C.社區(qū)D.托幼機構

12.國內托幼機構教育長期以來存在的諸多問題中最明顯的是

A.小學化、成人化B.小學化、專業(yè)化

C.貴族化、專業(yè)化D.貴族化、成人化

13.決定幼兒園班級活動運營特性的重要是

A.幼兒日勺游戲活動B.幼兒園領導日勺批示和籌劃

C.幼兒教師的活動D.幼兒的愛好活動

14.國內幼兒教育被納入國家規(guī)劃發(fā)展始于

A.唐朝末年B.明末清初

C.清朝末年D.民國初年

15.解放戰(zhàn)爭期間,陜甘寧邊區(qū)等解放區(qū)開辦的一種新型的幼兒教育機構,名

A.育嬰堂B.保育院

C.幼兒園D.保養(yǎng)所

16.幼兒教師從事教育活動日勺最崇高的動機是

A.對幼兒有愛心B.喜歡在幼兒園工作

C.對教師職業(yè)向往D.忠誠于人民的幼兒教育事業(yè)

17.“全納式教育”時興起始于

A.20世紀60年代B.20世紀70年代

C.20世紀80年代D.20世紀90年代

18.教師專業(yè)成長與發(fā)展H勺最高目的是

A.經驗型教師B.專家型教師

C.家長型教師D.知識型教師

19.國內《托兒所、幼兒園建筑設計規(guī)范》規(guī)定,每班的游戲場地面積不應不

不小于

A.40平方米B.50平方米

C.60平方米D.80平方米

20.教師對幼兒影響最大的是在

A.師幼互動H勺教學活動中B.幼兒的平常生活中

C.幼兒的游戲活動中D.幼兒的體育活動中

21.目前,從多數國家來看,幼兒班級的編班基本上是

A.按愛好編班B.按年齡編班

C.按能力編班D.按性別編班

22.以分組活動為主,滿足不同年齡幼兒活動和發(fā)展日勺需要,這種生活指引措施

適合于

A.小班B.中班

C.大班D.混合班

23.現(xiàn)代的行為輔導觀點覺得,幼兒行為輔導應當是一種

A.矯正性教育B.治療性教育

C.發(fā)展性教育D.干預性教育

24.幼兒園課程這個詞,被國內幼教界普遍使用的時間是

A.20世紀上半葉B.本世紀初

C.20世紀下半葉D.上世紀末

25.建國以來影響時間最長、范疇最廣的一種有關幼兒園課程的一般見解是

A.幼兒園課程即教學科目B.幼兒園課程即教育籌戈J

C.幼兒園課程即教學進度D.幼兒園課程即學習經驗

26.20世紀80年代,全美初期教育協(xié)會提出的0—8歲小朋友最優(yōu)教育方案,即

A.“皮亞杰課程模式”方案B.瑞吉歐幼兒教育方案

C.保證“提前開端”籌劃方案D.初期教育合適發(fā)展性方案

27.開辦燕子磯幼兒園、著有《幼兒園之新大陸》的教育家是

A.陶行知B.陳鶴琴

C.張宗麟D.張雪門

28.因人施教的理論基本是

A.“個別差別”B.“智力差別”

C.“愛好差別”D.“氣質差別”

29.在獲得師幼交往、教育活動、物質環(huán)境的使用狀況等資料的最基本措施是

A.與幼教人員交談B.向幼教人員發(fā)放問卷

C.在活動室進行觀測D.查閱托幼機構保存的材料

30.整個托幼機構教育質量評價程序的中心環(huán)節(jié)是

A.評價組織準備B.評價方案準備

C.評價實行D.評價成果的分析解決

非選擇題部分

注意事項:

用黑色筆跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

二、名詞解釋(本大題共4小題,每題4分,共16分)

31.幼兒教育觀P105

32.幼兒園物質環(huán)境P128

33.整個教學法P240

34.小組教學P320

三、簡答題(本大題共4小題,每題6分,共24分)

35.簡述家庭與托幼機構合伙的重要內容。P72

36.簡述專業(yè)化幼兒教師的特性。P118

37.簡述幼兒園教學活動組織的實踐要點。P3O3

38.簡述國內托幼機構教育質量評價的理論研究與實踐工作的集中點。P383

四、論述題(本大題共2小題,每題10分,共20分)

39.論述大班幼兒班級生活的年齡特點與指引。P207

40.評述蒙臺梭利幼兒教育忠想體系。P241

五、案例分析題(本大題10分)

41.為了迎合幼兒家長“不讓孩子輸在人生的起跑線上”,而要使孩子“多才多

藝”、及早成材、能在將來的競爭中贏得更多積極權的心理、愿望,這些年,某

些社會教育機構紛紛推出了“超前學前教育”、“神童學前教育”籌劃、“0歲方

案”、“英才學前教育工程”等等,而某些家長對這些“籌劃”、“方案”、“工程”

樂此不疲、趨之若鷲。每逢周末和假期,就送孩子去超前識字班、幼兒書法班、

幼兒美術班、早教英語班、“神童”數學班、少兒電腦班、少兒鋼琴班等。成果,

幾年下來,不少家長大失所望。固然有些孩子通過這些“超前”培養(yǎng)和訓練,某

些方面的能力的確超常,能認上千字、背數百首古詩,會做小學數學題,但有更

多的幼兒在性格上缺陷明顯:不合群、不會與人交往(交際)、不肯參與集體活

動涉及趣味游戲活動;升入到小學后,不少幼兒對參與過“早教”的項目缺少愛

好,大多數孩子學科學習成績在同窗中屬于中檔水平,有時其至還不如沒有接

受過這種初期或超前教育的同齡者。

從功能論角度分析上述學前早教現(xiàn)象,指出其存在的重要問題,提出對時的做

法或思路。P28-30

密★考試結束前

全國4月高等教育自學考試

學前教育原理試題

課程代碼:00398

請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

選擇題部分

注意事項:

1.答題前,考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色筆跡的簽字筆或

鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上相應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡

皮擦干凈后,再選涂其她答案標號。不能答在試題卷上。

一、單選題(本大題共30小題,每題1分,共30分)

在每題列出的四個備選項中只有一種是符合題目規(guī)定的,請將其選出并將“答題紙”的

相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

1.整個學前教育工作的出發(fā)點是學前教育的DPI

A.基本條件B.基本手段

C.基本內容D.基本問題

2.人們把為小朋友及其家庭提供高質量的教育作為托幼機構所追求的目口勺,并廣泛開展有

關“什么是高質量的托幼機構教育出勺研究和討論,始于CP9

A.20世紀40年代B.20世紀60年代

C.20世紀80年代D.20世紀90年代

3.根據《禮記?內則》,在西周時期學前教育期是指DP2

A.6歲此前B.8歲此前

C.9歲此前D.10歲此前

4.20世紀60年代以來,學前教育發(fā)展的重要趨勢之一是學前教育事業(yè)成為CP7

A.社會慈善事業(yè)B.社區(qū)保障事業(yè)

C.社會公共事業(yè)D.社區(qū)福利事業(yè)

7.己有研究發(fā)現(xiàn),幼兒個體口語學習的敏感期是A

8.A.2—3歲B.3—歲

C.4—5歲D.5—6歲

6.提高學前教育效益最直接、最有效的措施是C

A.擴大招生、減少成本B.調節(jié)構造、擴大規(guī)模

C.優(yōu)化配備、開發(fā)資源D.改革體制、實行“三制”

7.幼兒的基本活動是B

A.學習B.游戲

C.觀摩D.勞動

8.對嬰兒來說,最佳日勺營養(yǎng)品是D

A.牛奶B.乳制品

C.含鈣乳品D.母乳

9.美國人類學家瑪格麗特?米德研究發(fā)現(xiàn),影響孩子成年后的人格以及形成鮮明性格差別最

為明顯的因素是CP82

A.家長看待孩子的態(tài)度B.托兒機構的教育措施

C.長輩看待孩子的方式D.所在社區(qū)H勺教育環(huán)境

10.在大教育觀日勺導向下,目前學前教育發(fā)展的必然趨勢是A

A.社會化B.專業(yè)化

C.規(guī)?;疍.家庭化

11.決定幼兒對幼兒園感受和體驗性質的最重要因素是B

A.幼兒園領導的工作作風B.幼兒教師H勺言行舉止

C.幼兒園的設備設施D.幼兒家長對幼兒園的見解

12.幼兒教育機構對幼兒進行保育和教育的基本單位是D

A.年齡組B.愛好組

C.幼兒小組D.幼兒班級

13.在托幼機構教育過程的諸多關系中,最重要的是D

A.教師與幼兒家長的關系B.教師與同事的關系

C.教師與幼兒園領導的關系D.教師與幼兒的關系

14.幼兒重要的學習方式是觀測與模仿,教師應為幼兒樹立良好楷模。提出這種觀點的學派

是B

A.新建構主義B.行為主義

C.精神分析D.建構主義

15.國內古代幼兒蒙養(yǎng)教育的重要承當者是B

A.蒙養(yǎng)院B.家庭

C.私塾D.社會慈善機構

16.一名專業(yè)化日勺教師必須同步具有三個方面的條件,即BPU9

A.專業(yè)知識、自身修養(yǎng)和對口勺的職業(yè)觀

B.專業(yè)知識、自身修養(yǎng)和對的的小朋友觀

C.合格學歷、自身修養(yǎng)和對的的苦樂觀

D.合格學歷、自身修養(yǎng)和對的的權利觀

17.”近朱者赤,近墨者黑”闡明什么對人的發(fā)展有很大影響?B

A.顏色B.環(huán)境

C.污染D.物質

18.幼兒接受空氣浴、日光浴等的最佳方式是C

A.游戲活動B.體育活動

C.戶外活動D.園外活動

19.根據有關規(guī)定,幼兒園要保證幼兒有足夠大的活動場地,每位幼兒至少擁有C

A.1平方米B.1.5平方米

C.2平方米D.2.5平方米

20.在幼兒教育領域,新型的師幼關系是一種DP170

A,主體與客體的關系B.主導與主體的關系

C.客體與主體的關系D.師幼互為主體關系

21.幼兒班級生活管理的出發(fā)點應當是CP200

A.適應班級管理的需要B.適應幼兒家長的規(guī)定

C.適應幼兒的發(fā)展D.適應幼兒教師的規(guī)定

22.對小班幼兒班級生活指引一方面要AP205

A.做好入園、離園的迎送工作B.組織活動協(xié)助幼兒減輕焦急

C.形成班級活動規(guī)則D.進行必要日勺入園引導工作

23.通過對幼兒的行為輔導,可以發(fā)展幼兒健全的BP212

A.體格B.人格

C.性格D.品格

24.學前教育回歸生活課程的目的和內容的基本來源是DP232

A.自然、社會、生活B.自然、社會、教育

C.自然、社會、家庭D.自然、社會、自我

25.開辦南京鼓樓幼兒園、建立國內第一種幼兒教育研究中心,并親自主持幼兒園課程研究

工作的是B

A.陶行知B.陳鶴琴

C.張宗麟D.張雪門

26.國內幼兒園課程中應用最廣泛的課程類型(組織形式)是DP271

A.項目活動B.單元主題活動

C.籌劃教學活動D.學科活動

27.20世紀50年代,把“學前教學”這一概念引入幼兒園,形成以作業(yè)教學為基本組織形式

的幼兒園教學活動模式的是原蘇聯(lián)幼教工作者C

A.贊可夫B.凱洛夫

C.烏索娃D.福遼莉娜

28.國內古代最早注重因材施教的教育家是B

A.朱典B.孔子

C.孟子D.荀子

29.應當說,最容易滿足每個幼兒H勺愛好和愛好,最能體現(xiàn)小朋友的個別差別的是DP341

A.活動模式教學B.發(fā)現(xiàn)教學法

C.全納式教學法D.方案設計法

30.國內幼教事業(yè)的組織領導重要采用的措施是B

A.統(tǒng)一領導、中央負責、分級管理B.統(tǒng)一領導、地方負責、分級管理

C.統(tǒng)一領導、分級負責、屬地管理D.統(tǒng)一領導、中央負責、園所管理

非選擇題部分

注意事項:

用黑色筆跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

二、名詞解釋(本大題共4小題,每題4分,共16分)

31.學前教育效益P30

32.教育機智P114

33.課程設計P259

34.直接指引(的措施)P310

三、簡答題(本大題共4小題,每題6分,共24分)

35.簡述托幼機構教育的職能。P57

36.簡述幼兒行為輔導的必要性。P21I

37.簡述師幼關系對幼兒成長的影響。P157

38.簡述因人施教的重要意義。P333

四、論述題(本大題共2小題,每題10分,共20分)

39.論述幼兒園物質環(huán)境創(chuàng)設的基本原則與規(guī)定。P130

40.評述瑞吉歐幼兒教育思想體系。P253

五、應用題(本大題10分)

41.由于鄉(xiāng)村小學撤并搬遷,牛教師所在的小學改辦成幼兒班,考慮到牛教師年齡較大、家

在本地等因素,牛教師留任由教小學改教幼兒班。教學中發(fā)現(xiàn)班上有好幾位幼兒較淘氣,牛

教師甚感不滿,但對她們束手無策。于是,組織游戲活動時,牛教師就不管她們或讓她們自

由組合、自主活動,自己只在旁邊觀望,不參與她們日勺任何活動。當她們玩得開心、有說有

笑,欲求她的好評時,牛教師也只是沒有多少表情地說:“好,你們不出事就好”。有一次,

趙剛與李銳在活動中為搶玩具爭執(zhí)并扭打起來,爭打中李銳把痰吐到趙剛口勺衣服上,趙剛咬

了李銳的手。幼兒告之,牛教師過去呵住、譴責她們。趙剛說是李銳吐痰她才咬日勺,李銳說

痰不是故意吐口勺。牛教師不等她們申耕完畢就斥責:“你倆都不誠實,都不是好東西、從此,

趙剛、李銳與牛教師日勺關系更僵了,其她幼兒對牛教師也較少了信任感。

運用幼兒園教學活動組織實踐要點分析牛教師在組織幼兒活動方面存在口勺問題,并就如

何與幼兒形成信任關系和如何解決幼兒交際沖突談談你的見解。P3O3

全國7月高等教育自學考試

學前教育原理試題

課程代碼:00398

注意事項:

1.答題前,考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色筆跡的

簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上相應題目的答案標號涂黑。如需

改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其她答案標號。不能答在試題卷上。

一、單選題(本大題共30小題,每題I分,共3。分)

在每題列出的四個備選項中只有一種是符合題目規(guī)定的,請將其選出并將“答

題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

1.現(xiàn)代學前教育的最重要實夕亍形式是

A.社區(qū)學前教育B.托幼機構教育

C.家庭學前教育D.大眾傳媒教育

2.學前教育具有“公有公育”特點的人類社會歷史發(fā)展階段是

A.現(xiàn)代社會B.工業(yè)社會

C.原始社會D.農業(yè)社會

3.羅伯特?歐文于18開辦的專門招收1~6歲貧窮小朋友日勺教育機構,名為

A.人格形成學園B.品格形成學園

C.體格形成學園D.性格形成學園

4.小朋友最早的社會交往對象,也是小朋友的第一任教師是

A.幼兒園教師B.產院的I護士

C.幼兒H勺父母D.幼兒的保姆

5.把教師的專業(yè)化發(fā)展過程蹴括為新手、進步的新手、勝任型、能手、專家五

個階段日勺是

A.布魯納B.伯林納

C.貝爾納D.加德納

6.已有研究發(fā)現(xiàn),5—6歲是幼兒

A.口語學習日勺敏感期B.掌握詞匯最快的時期

C.語言學習的敏感期D.掌握數概念的最佳期

7.人生的第一階段,也是人生中發(fā)展變化最為迅速的時期是

A.青春期B.少年期

C.童年期D.學前期

8.托幼機構教育效益最主線的內涵是

A.托幼機構日勺教育教學質量B.托幼機構中受教幼兒的數量

C.托幼機構經濟效益的提高;D.托幼機構辦園成本的減少

9.現(xiàn)代(目前)國內的托幼機構一般涉及

A.托兒所、幼兒園B.托兒所、幼兒班

C.托兒所、幼兒園和學前班D.托兒所、幼兒班和學前班

10.世界上大多數國家的家庭教育重要對象是初生到

A.10歲的孩子B.14歲的孩子

C.16歲的孩子D.18歲的孩子

11.小朋友最自然的1生態(tài)環(huán)境是

A.大自然B.家庭

C.社區(qū)D.托幼機構

12.國內托幼機構教育長期以來存在的諸多問題中最明顯的是

A.小學化、成人化B.小學化、專業(yè)化

C.貴族化、專業(yè)化D.貴族化、成人化

13.決定幼兒園班級活動運營特性的重要是

A.幼兒的游戲活動B.幼兒園領導日勺批示和籌劃

C.幼兒教師歐I活動D.幼兒的愛好活動

14.國內幼兒教育被納入國家規(guī)劃發(fā)展始于

A.唐朝末年B.明末清初

C.清朝末年D.民國初年

15.解放戰(zhàn)爭期間,陜甘寧邊區(qū)等解放區(qū)開辦的一種新型的幼兒教育機構,名

A.育嬰堂B.保育院

C.幼兒園D.保養(yǎng)所

16.幼兒教師從事教育活動日勺最崇高的動機是

A.對幼兒有愛心B.喜歡在幼兒園工作

C.對教師職業(yè)向往D.忠誠于人民的幼兒教育事業(yè)

17.“全納式教育”的興起始于

A.20世紀60年代B.20世紀70年代

C.20世紀80年代D.20世紀90年代

18.教師專業(yè)成長與發(fā)展H勺最高目的是

A.經驗型教師B.專家型教師

C.家長型教師D.知識型教師

19.國內《托兒所、幼兒園建筑設計規(guī)范》規(guī)定,每班的游戲場地面積不應不

不小于

A.40平方米B.50平方米

C.60平方米D.80平方米

20.教師對幼兒影響最大的是在

A.師幼互動H勺教學活動中B.幼兒的平常生活中

C.幼兒的游戲活動中D.幼兒的體育活動中

21.目前,從多數國家來看,幼兒班級日勺編班基本上是

A.按愛好編班B.按年齡編班

C.按能力編班D.按性別編班

22.以分組活動為主,滿足不同年齡幼兒活動和發(fā)展的I需要,這種生活指引措施

適合于

A.小班B.中班

C.大班D.混合班

23.現(xiàn)代的行為輔導觀點覺得,幼兒行為輔導應當是一種

A.矯正性教育B.治療性教育

C.發(fā)展性教育D.干預性教育

24.幼兒

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