2024年廈門市海滄區(qū)教育局招聘畢業(yè)生筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年廈門市海滄區(qū)教育局招聘畢業(yè)生筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守。”這是近代教育家（）的名言。A.晏陽初B.布盧姆C.陳鶴琴D.陶行知【答案】：D2.（）主要是使學(xué)生獲得關(guān)于所學(xué)內(nèi)容的一個整體的表象，是所有教學(xué)活動的必經(jīng)階段。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)B.理解教材C.感知教材D.運(yùn)用知識【答案】：C3.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是（）。A.觀察學(xué)習(xí)理論B.強(qiáng)化說C.從眾說D.認(rèn)知失調(diào)論【答案】：A4.衡量一個教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注（）。A.教材B.學(xué)生C.情境D.生存【答案】：B5.當(dāng)前教師隊伍中存在著以教謀私，以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象，這實際上違背了（）。A.依法執(zhí)教的職業(yè)道德B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德C.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德D.廉潔從教的職業(yè)道德【答案】：D6.把實物、教具呈示給學(xué)生觀察，或通過示范性地實驗來說明和印證要求學(xué)生掌握的知識的一種方法稱（）。A.參觀法B.實驗法C.講授法D.演示法【答案】：D7.我國第一本運(yùn)用馬克思主義觀點論述教育的著作是（）。A.《教育論》B.《中國教育改造》C.《教育通論》D.《新教育大綱》【答案】：D8.學(xué)習(xí)的主體是（）。A.學(xué)校B.學(xué)生C.家長D.教師【答案】：B9.突出“情”，借助學(xué)生自身的閱歷，運(yùn)用情動、直覺、感悟等進(jìn)行說服教育的方式是（）。A.過程——體驗式B.指導(dǎo)——內(nèi)省式C.評價——反思式D.踐履——訓(xùn)練式【答案】：A10.“禁于未發(fā)”是（）中的觀點。A.《論語》B.《中庸》C.《學(xué)記》D.《大學(xué)》【答案】：C11.以下教育論點與孔子無關(guān)的是（）。A.因材施教B.啟發(fā)誘導(dǎo)C.崇尚自然D.有教無類【答案】：C12.“柴也愚，參也魯，師也辟，由也喭”是孔子對其四個弟子的評價，其中體現(xiàn)的德育原則是（）。A.長善救失原則B.教育影響的一致性原則C.因材施教原則D.知行統(tǒng)一原則【答案】：C13.認(rèn)為教育起源于原始社會中兒童對成人行為的無意識模仿的學(xué)說，屬于（）。A.教育的心理起源說B.教育的生物起源說C.教育的神話起源說D.教育的勞動起源說【答案】：A14.“男女搭配，干活不累”說的是以下哪種群體心理現(xiàn)象（）。A.去個性化B.群體極化C.社會助長D.社會比較【答案】：C15.以合理、完善方式組成的一系列外部操作活動的方式是（）。A.思維技能B.練習(xí)技能C.心智技能D.動作技能【答案】：D16.主張通過自由聯(lián)想、釋夢等手段研究人的心理的心理學(xué)流派是（）。A.格式塔心理學(xué)B.精神分析學(xué)派C.行為主義心理學(xué)D.構(gòu)造主義心理學(xué)【答案】：B17.下列事件與相關(guān)人物對應(yīng)錯誤的是（）。A.三藩之亂：吳三桂、康熙B.安史之亂：郭子儀、史思明C.八王之亂：苻堅、謝玄D.七國之亂：吳王劉濞、漢景帝【答案】：C18.新中國外交政策成熟的標(biāo)志是（）。A.參加1954年的日內(nèi)瓦國際會議B.《中蘇友好同盟互助條約》的簽訂C.出席亞非會議(萬隆會議)D.和平共處五項原則的提出【答案】：D19.在新的歷史時期，搞好民族工作，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的核心問題是（）。A.堅持民族平等原則B.促進(jìn)各民族的共同繁榮C.堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)D.大力推動少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】：B20.事業(yè)單位工作人員的處分分為警告、記過、降低崗位等級或者撤職、開除。其中，警告、記過、降低崗位等級或者撤職的處分期分別為：A.3個月、6個月、12個月B.6個月、12個月、36個月C.2個月、6個月、24個月D.6個月、12個月、24個月【答案】：D21.圍繞中心問題進(jìn)行統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)安排，協(xié)調(diào)配套地解決問題的方法是（）。A.“抓兩頭帶中間”的方法B.“解剖麻雀”的方法C.“抓主要矛盾”的方法D.“彈鋼琴”的方法【答案】：D22.由司馬遷完成并被稱為我國第一部紀(jì)傳體通史的是（）。A.《左傳》B.《史記》C.《國語》D.《史通》【答案】：B23.下列選項中，（）。是物質(zhì)資料生產(chǎn)方式所體現(xiàn)的關(guān)系。A.思維和存在的關(guān)系B.形象和抽象的關(guān)系C.人與自然、人與人的關(guān)系D.主觀和客觀的關(guān)系【答案】：C24.下列選項中關(guān)于公文行文規(guī)則的說法，正確的是（）。A.行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定，均不得越級行文B.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向一個上級機(jī)關(guān)行文，必須同時抄送另一個上級機(jī)關(guān)C.屬于黨委、政府各自職權(quán)范圍內(nèi)的工作，不得聯(lián)合行文D.部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)不得對外正式行文【答案】：C25.—種海洋蝸牛產(chǎn)生的毒素含有多種蛋白，把其中的一種給老鼠注射后，會使兩星期大或更小的老鼠陷入睡眠狀態(tài)，而使大一點的老鼠躲藏起來。當(dāng)老鼠受到突然的嚴(yán)重威脅時，非常小的那些老鼠的反應(yīng)是呆住，而較大的那些老鼠會逃跑。

以上陳述的事實最有力地支持了以下哪項假說？（）A.非常小的老鼠很可能與較大的老鼠一樣易于遭受突發(fā)性的嚴(yán)重威脅B.如果給成年老鼠大劑量地注射這種蛋白質(zhì)，也會使它們陷人睡眠狀態(tài)C.老鼠對突然的嚴(yán)重威脅的反應(yīng)受其體內(nèi)生成的一種化學(xué)物質(zhì)的剌激。這物質(zhì)與注射到老鼠體內(nèi)的蛋白質(zhì)相似D.注射到鼠體的包含在蝸牛毒素中的蛋白的主要功能是通過誘導(dǎo)蝸牛處于完全的靜止中而起到保護(hù)蝸牛的作用【答案】：C26.記得有人說過，一個人須從古今中外的作家那里去尋找和自己性情相近的人。一旦找到思想相近之作家，心中必萬分痛快，靈魂亦發(fā)生劇烈震撼，如春雷一鳴，蠶卵孵出，得一新生命，人一新世界，于是流連忘返，樂此不疲，如受春風(fēng)化雨之賜，終獲學(xué)業(yè)大進(jìn)之益。這個主張闡發(fā)了讀書活動中一條基本規(guī)律。最能體現(xiàn)這段文字主題的是（）。A.流連忘返，樂此不疲B.尋找和自己性情相近的人C.找到思想相近之作家D.得一新生命，人一新世界【答案】：C27.研究人員長期以來都設(shè)想干細(xì)胞能夠用來修復(fù)或替換受損組織,該研究領(lǐng)域被冠名為再生醫(yī)學(xué)?！岸嗄艿摹迸咛ジ杉?xì)胞被再生醫(yī)學(xué)家們寄予厚望,所謂“多能”就意味著這些干細(xì)胞可以分化出多種其他類型的細(xì)胞?，F(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以在非胚胎細(xì)胞中誘導(dǎo)細(xì)胞的多能性,這樣就可以繞過直接使用胚胎細(xì)胞時所引發(fā)的倫理爭議。作者接下來最不可能講述的是（）A.細(xì)胞多能性研究的意義B.再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的倫理爭議C.再生醫(yī)學(xué)的得名由來D.細(xì)胞多能性研究的新成果【答案】：C28.開始，各國對自然風(fēng)景區(qū)的保護(hù)，總是以修繕的手段來維護(hù)，越修繕人們越不滿。想不到放棄了，那種自然的粗礦、野性和原始風(fēng)味反而突現(xiàn)了出來?，F(xiàn)在各國的保護(hù)者們都認(rèn)識到，對自然景區(qū)的修繕，絕不能超過百分之二十，否則，過多的修繕，就是一種破壞，反而會讓人生出厭煩的情緒。

下列說法與原文觀點相符的是（）。A.韓曉曉去韓國做了全方位的整容手術(shù)，結(jié)果回家爸媽都認(rèn)不出她了B.很多農(nóng)民第一次種大豆時都要等大豆長到十成熟的時候再收獲，結(jié)果損失嚴(yán)重C.雕塑家在雕塑維納斯時，沒有賦予她一個完美的身體，而是保留了她的斷臂D.早熟的孩子成績一般都很好，所以父母要盡量從小培養(yǎng)孩子們早熟【答案】：C29.套話是一種精妙、實用的語言，不是所有的語言都可以變成套話的。對此，我有幾點膚淺的體會。首先，套話應(yīng)該是先鋒的詞，時髦的詞，響亮的詞，上口的詞，精致的詞。在內(nèi)容上不一般，讀起來氣勢恢弘，流暢自如。其次，套話應(yīng)該是正確的詞，大家都認(rèn)可的詞，說上一千遍都不會挑出毛病來。不成熟的話，有漏洞的話，過頭的話，似是而非的話，是不能寫成套話的。再次，套話須符合領(lǐng)導(dǎo)的口味。領(lǐng)導(dǎo)喜歡短句，套話里的短句就應(yīng)多一些，領(lǐng)導(dǎo)喜歡長句，套話里的長句就應(yīng)多一些。所以，寫套話也要有一定的靈活性，因人而異。

這段文字主要談?wù)摚ǎ?。A.會寫套話的人一定成不了有成就的作家B.套話需要一定的靈活性，因人而異C.我對套話運(yùn)用的幾點體會D.套話是一種精妙、實用的語言【答案】：D30.“微創(chuàng)新”,這個概念正在成為中國企業(yè)嘗試的新方向。今天的技術(shù)革新在很多時候已經(jīng)不再是顛覆性的更新?lián)Q代,任何針對用戶體驗的微小改變,都可能引爆整個市場。微博就可以看作是在博客基礎(chǔ)上的微創(chuàng)新,用140個字拉低了用戶門檻,迅速引發(fā)了全民微博潮。對于習(xí)慣了模仿的企業(yè)來說,如何不讓微創(chuàng)新成為“山寨”的代名詞,是問題的關(guān)鍵,特別是在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,像團(tuán)購這樣的一窩峰現(xiàn)象屢見不鮮,然而其中很難看到“微創(chuàng)新”在發(fā)揮作用。這段文字用“團(tuán)購”來說明（）A.盲目從眾的現(xiàn)象B.更新?lián)Q代的趨勢C.集體相約采購的行為D.復(fù)制與模仿的作法【答案】：D31.中國的區(qū)域差距主要是由地理環(huán)境造成的。在面積廣闊的大陸國家中，包括印度和巴西，只有中國擁有小部分的海岸，但卻有巨大的內(nèi)陸。當(dāng)人們的消費(fèi)主要是糧食時，這并不成問題，因為重要的是水和土地。但在現(xiàn)今工業(yè)化、城市化、市場化的社會里，交通成本可能變得日益重要。也就是說，地理狀況可以造成區(qū)域間的巨大不平等。

這段文字主要是說明（）。A.交逋問題限制了中國各區(qū)域的平衡發(fā)展B.對中國而言，區(qū)域問題是不容忽視的C.相比印度和巴西，中國的區(qū)域問題要嚴(yán)重得多D.地理條件是造成中國區(qū)域發(fā)展不平衡的重要因素【答案】：D32.軍事偽裝可追溯到上古時代，比如《荷馬史詩》中提及的“特洛伊木馬”就是軍事偽裝的早期實例，即將人員和裝備偽裝成無害的事物，使得軍事行動（）。巧妙運(yùn)用軍事偽裝技術(shù)，（）自身真實的作戰(zhàn)意圖，往往能取得令人稱奇的勝利。A.出其不意、隱藏B.撲朔迷離、轉(zhuǎn)移C.悄無聲息、掩飾D.防不勝防、嚴(yán)守【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.夸美紐斯是17世紀(jì)的偉大的教育家，代表作有《大教學(xué)論》《世界圖解》，其主要教育思想有（）。A.教育的社會作用體現(xiàn)在改造社會建設(shè)國家B.主張建立資產(chǎn)階級的“理性王國”，提出“天賦人權(quán)說”提高兒童在教育中的地位；主張改革教育內(nèi)容和方法，順應(yīng)兒童的本性，讓他們的身心自由發(fā)展C.教育有享受性和現(xiàn)實性，通過教育享受現(xiàn)實的福，為來世轉(zhuǎn)世做準(zhǔn)備D.提出普及教育，一切人都要受教育，都要受到百科全書式的教育，提倡建造泛智學(xué)校，編寫統(tǒng)一“泛智”教材【答案】：ACD34.個人品德涵蓋（）等各個方面。A.道德行為B.道德情感C.道德意志D.道德認(rèn)知【答案】：ABCD35.學(xué)校教育中的核心因素有（）。A.學(xué)生B.教師C.社會D.環(huán)境【答案】：ABD36.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德，他認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)包括（）。A.自由、平等、博愛B.謙虛、正直、愛國、愛生C.忠黨、愛國、愛生D.知識淵博【答案】：ABD37.下列屬于洛克所倡導(dǎo)的教育觀點的包括（）。A.學(xué)生中心B.紳士教育C.白板說D.活動課程【答案】：BC38.著名教育家杜威曾提出有教育價值的經(jīng)驗有兩個重要指標(biāo)，即（）。A.連續(xù)性B.平行性C.間斷性D.交互性【答案】：AD39.按照遷移的順序，遷移可以分為（）。A.反向遷移B.逆向遷移C.順向遷移D.縱向遷移【答案】：BC40.不良品德的轉(zhuǎn)化一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個階段（）。A.遵從B.醒悟C.轉(zhuǎn)變D.鞏固【答案】：BCD41.教育促進(jìn)個體社會化主要表現(xiàn)為（）。A.塑造社會角色B.掌握社會技能C.完善自我觀念D.形成社會價值觀【答案】：ABCD42.“教育”一詞最早出現(xiàn)于《孟子·盡心上》，廣義的教育包括（）。A.社會教育B.實踐教育C.家庭教育D.學(xué)校教育【答案】：ACD43.諸子百家是先秦時期各學(xué)術(shù)派別的總稱，以下屬于諸子百家的有（）。A.儒家B.墨家C.農(nóng)家D.名家【答案】：ABCD44.材料一“總有一天，到那時……所有的歐洲國家，無須去掉你們各自的特點和閃光的個性，都將緊緊地融合在一個高一級的整體里；到那時，你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系”

——維克多?雨果

材料二歐洲聯(lián)盟（簡稱歐盟，EuropeanUnion，EU)是由歐洲共同體（EuropeanCommunities)發(fā)展而來的，是一個集政治實體和經(jīng)濟(jì)實體于一身、在世界上具有重要影響的區(qū)域一體化組織。

材料三2011年12月9日，歐洲國家領(lǐng)導(dǎo)人在比利時布魯塞爾宣布，歐盟23個成員國同意締結(jié)政府間條約，以強(qiáng)化財政紀(jì)律，并采取其他措施，應(yīng)對愈演愈烈的歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)。此舉意味著歐盟成員國放棄通過修改歐盟《里斯本條約》來強(qiáng)化財政紀(jì)律，而是選擇另立條約，推動歐元區(qū)向著財政聯(lián)盟方向邁進(jìn)。2012年1月，歐盟25國通過了旨在加強(qiáng)財政紀(jì)律的“財政契約”草案，同年2月契約簽署。根據(jù)“財政契約”中的自動懲罰規(guī)定，歐盟最高司法機(jī)構(gòu)歐洲法院將有權(quán)對結(jié)構(gòu)性赤字超過國內(nèi)生產(chǎn)總值0.5%的國家進(jìn)行處罰，最高金額不超過該國國內(nèi)生產(chǎn)總值的0.1%。

愈演愈烈的歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)發(fā)端于（）。A.西班牙B.法國C.希臘D.意大利【答案】：C45.大事記的特點包括（）。A.可信B.系統(tǒng)C.客觀D.準(zhǔn)確【答案】：ABCD46.我國將建立推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新工作機(jī)制，進(jìn)一步細(xì)化實化各領(lǐng)域目標(biāo)任務(wù)，分類施策、有序推進(jìn)。推動（）四大行動取得良好開局。A.標(biāo)準(zhǔn)提升B.回收循環(huán)利用C.設(shè)備更新D.消費(fèi)品以舊換新【答案】：ABCD47.下列屬于大多數(shù)有機(jī)物的特點的是（）。A.反應(yīng)產(chǎn)物較簡單B.反應(yīng)速率較慢C.熔點較低D.易溶于水【答案】：BC48.小組工作中關(guān)于保密原則論述正確的是（）。A.社會工作者不能將組員的信息告訴親朋好友B.小組內(nèi)容不得隨意用于研究和教學(xué)C.特殊情況下，社會工作者可以向執(zhí)法部門透露組員信息D.組員不能同親朋好友討論小組中的內(nèi)容【答案】：ABCD49.社區(qū)旳基本構(gòu)成要素有（）。A.