【八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版】第四章 因式分解(單元重點(diǎn)綜合測(cè)試)_第1頁(yè)
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第四章因式分解(單元重點(diǎn)綜合測(cè)試)一、單選題1.下列各式從左到右的變形是因式分解的是()A. B.C. D.2.多項(xiàng)式的各項(xiàng)的公因式是(

)A. B. C. D.3.下列多項(xiàng)式:①;②;③;④;⑤.能用公式法分解因式的是(

)A.①③④⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.②③④⑤4.已知,,則的值是(

)A. B.1 C. D.5.下列各式中,不能用完全平方公式分解的個(gè)數(shù)為(

)①;②;③;④;⑤.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)6.若多項(xiàng)式分解因式,其中一個(gè)因式是,則另一個(gè)因式是(

)A. B. C. D.7.因式分解,甲看錯(cuò)了a的值,分解的結(jié)果是,乙看錯(cuò)了b的值,分解的結(jié)果為,那么分解因式正確的結(jié)果為(

).A. B.C. D.8.若,則的值為(

)A.3 B.6 C.9 D.129.小方將4張長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形紙片先按圖1所示方式拼成一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形,然后按圖2所示連接了四條線段,并畫(huà)出部分陰影圖形,若大正方形的面積是圖中陰影部分圖形面積的3倍,則滿足(

)A. B. C. D.10.小強(qiáng)是一位密碼編譯愛(ài)好者,在他的密碼手冊(cè)中,有這樣一條信息:分別對(duì)應(yīng)下列六個(gè)字:烏、愛(ài)、我、義、游、美,現(xiàn)將因式分解,結(jié)果呈現(xiàn)的密碼信息可能是(

)A.我愛(ài)美 B.義烏游 C.愛(ài)我義烏 D.美我義烏二、填空題11.=______________.12.分解因式:________.13.分解因式:__________.14.因式分解:__.15.如果x-3是多項(xiàng)式2x2-11x+m的一個(gè)因式,則m的值___________.16.已知x+y=8,xy=2,則x2y+xy2=_____.17.若,則_________.18.設(shè)為正整數(shù),且,則等于_____________.三、解答題19.分解因式(1)4a-2ab; (2) (3)20.把下列各式分解因式:(1); (2)x(x﹣1)﹣3x+4;(3); (4).21.因式分解:(1) (2)(3) (4)22.閱讀下列解答過(guò)程:已知二次三項(xiàng)式有一個(gè)因式是,求另一個(gè)因式及m的值.解:設(shè)另一個(gè)因式為則,,∴,∴∴另一個(gè)因式為,m的值為-21.請(qǐng)依照以上方法解答下面問(wèn)題:已知二次三項(xiàng)式有一個(gè)因式是,求另一個(gè)因式及k的值.23.通過(guò)學(xué)習(xí),我們知道常用的因式分解的方法有提公因式法和公式法,與此同時(shí),某些多項(xiàng)式只用上述一種方法無(wú)法因式分解.下面是甲、乙兩位同學(xué)對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解的過(guò)程.甲:(先分成兩組).乙:(先分成兩組).兩位同學(xué)分解因式的方法叫做分組分解法,請(qǐng)你仔細(xì)觀察并對(duì)以下多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解.(1)試用上述方法分解因式:.(2)利用分解因式說(shuō)明:因式能被9整除.24.閱讀材料:要將多項(xiàng)式分解因式,可以先把它的前兩項(xiàng)分成一組,再把它的后兩項(xiàng)分成一組,從而得:.這種分解因式的方法稱為分組分解法.根據(jù)以上方法回答下列問(wèn)題:(1)嘗試填空:_;(2)解決問(wèn)題:因式分解:;(3)拓展應(yīng)用:已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為a,b,c,且滿足,試判斷這個(gè)三角形的形狀,并說(shuō)明理由.25.“數(shù)形結(jié)合”是一種非常重要的數(shù)學(xué)思想方法.比如:人教版八年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)教材在學(xué)習(xí)“完全平方公式”時(shí),通過(guò)構(gòu)造幾何圖形,用幾何直觀的方法解釋了完全平方公式:(如圖1).利用“數(shù)形結(jié)合”的思想方法,可以從代數(shù)角度解決圖形問(wèn)題,也可以用圖形關(guān)系解決代數(shù)問(wèn)題.(1)觀察圖2,請(qǐng)直接寫(xiě)出一個(gè)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解的等式:______.(2)如圖3,這是2002年北京世界數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo),會(huì)標(biāo)是用邊長(zhǎng)分別為a,b,c的四個(gè)完全相同的直角三角形和一個(gè)小正方形拼成的大正方形,利用這一圖形可以推導(dǎo)出一個(gè)關(guān)于a,b,c的結(jié)論.請(qǐng)寫(xiě)出該結(jié)論,并寫(xiě)出推導(dǎo)過(guò)程.(3)有兩個(gè)大小不同的正方形A和B,現(xiàn)將A,B并列放置后構(gòu)造新的正方形得到圖4,其陰影部分的面積為22;將B放在A的內(nèi)部得到圖5,其陰影部分(正方形)的面積為9.則正方形A,B的面積之和為_(kāi)_____.26.【實(shí)踐探究】小青同學(xué)在學(xué)習(xí)“因式分解”時(shí),用如圖所示編號(hào)為的四種長(zhǎng)方體各若干塊,進(jìn)行實(shí)踐探究:(1)現(xiàn)取其中兩個(gè)拼成如圖所示的大長(zhǎng)方體,請(qǐng)根據(jù)體積的不同表示方法,寫(xiě)出一個(gè)代數(shù)恒等式:____________________;(2)【問(wèn)題解決】若要用這四種長(zhǎng)方體拼成一個(gè)棱長(zhǎng)為的正方體,其中號(hào)長(zhǎng)方體和號(hào)長(zhǎng)方體各需要多少個(gè)?試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由;(3)【拓展延伸】如圖3,在一個(gè)棱長(zhǎng)為的正方體中挖出一個(gè)棱長(zhǎng)為的正方體,請(qǐng)根據(jù)體積的不同表示方法,直接寫(xiě)出因式分解的結(jié)果,并利用此結(jié)果解決問(wèn)題:已知與分別是兩個(gè)大小不同正方體的棱長(zhǎng),且,當(dāng)為整數(shù)時(shí),求的值.27.對(duì)于任意實(shí)數(shù),,我們規(guī)定:,,例如:,.(1)填空:①_________;②若,則_________;③若,則_________0.(填“”,“”或“=”)(2)若,且,求與的值;(3)若正整數(shù),滿足,,求的值.

第四章因式分解(單元重點(diǎn)綜合測(cè)試)答案全解全析一、單選題1.下列各式從左到右的變形是因式分解的是()A. B.C. D.【答案】D【分析】本題考查了因式分解,解題的關(guān)鍵是理解因式分解的定義.把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)最簡(jiǎn)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解,也叫作分解因式.據(jù)此作答即可.【解析】解:A.等式右邊不是乘積形式,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不合題意;B.等式右邊不是乘積形式,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不合題意;C.等式右邊不是乘積形式,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不合題意;D.符合定義,故選項(xiàng)正確,符合題意.故選:D.2.多項(xiàng)式的各項(xiàng)的公因式是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】公因式的定義:一個(gè)多項(xiàng)式中每一項(xiàng)都含有的相同的因式,叫做這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式.由公因式的定義求解.【解析】解:這三個(gè)單項(xiàng)式的數(shù)字最大公因數(shù)是1,三項(xiàng)含有字母是a,b,其中a的最低次冪是a2,b的最低次冪是b,所以多項(xiàng)式的公因式是.故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了公因式,關(guān)鍵是掌握確定多項(xiàng)式中各項(xiàng)的公因式,可概括為三“定”:①定系數(shù),即確定各項(xiàng)系數(shù)的最大公約數(shù);②定字母,即確定各項(xiàng)的相同字母因式(或相同多項(xiàng)式因式);③定指數(shù),即各項(xiàng)相同字母因式(或相同多項(xiàng)式因式)的指數(shù)的最低次冪.3.下列多項(xiàng)式:①;②;③;④;⑤.能用公式法分解因式的是(

)A.①③④⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.②③④⑤【答案】C【分析】根據(jù)公式法的特點(diǎn)即可分別求解.【解析】①不能用公式法因式分解;②,可以用公式法因式分解;③不能用公式法因式分解;④=,能用公式法因式分解;⑤=,能用公式法因式分解.∴能用公式法分解因式的是②④⑤故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查因式分解,解題的關(guān)鍵是熟知乘方公式的特點(diǎn).4.已知,,則的值是(

)A. B.1 C. D.【答案】A【分析】根據(jù)提公因式法將因式分解,再代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可.【解析】,將,代入,得:.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查因式分解,代數(shù)式求值.利用整體代入的思想是解題關(guān)鍵.5.下列各式中,不能用完全平方公式分解的個(gè)數(shù)為(

)①;②;③;④;⑤.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】C【分析】分別利用完全平方公式分解因式得出即可.【解析】解:①x2-10x+25=(x-5)2,不符合題意;②4a2+4a-1不能用完全平方公式分解;③x2-2x-1不能用完全平方公式分解;④?m2+m?=-(m2-m+)=-(m-)2,不符合題意;⑤4x4?x2+不能用完全平方公式分解.故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了完全平方公式的應(yīng)用,熟練掌握完全平方公式的形式是解題關(guān)鍵.6.若多項(xiàng)式分解因式,其中一個(gè)因式是,則另一個(gè)因式是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】將多項(xiàng)式因式分解,即可得到結(jié)果.【解析】解:∵=∴另一個(gè)因式是,故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了因式分解,熟練應(yīng)用提公因式法解題關(guān)鍵.7.因式分解,甲看錯(cuò)了a的值,分解的結(jié)果是,乙看錯(cuò)了b的值,分解的結(jié)果為,那么分解因式正確的結(jié)果為(

).A. B.C. D.【答案】B【分析】根據(jù)甲看錯(cuò)了a的值,將分解的結(jié)果展開(kāi),能求出正確的b的值,乙看錯(cuò)了b的值,可以求出a的值,再因式分解即可得到答案.【解析】解:∵甲看錯(cuò)了a的值∴b是正確的∵=∴b=-6∵乙看錯(cuò)了b的值∴a是正確的∵=∴a=-1∴=故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了因式分解,熟練因式分解以及計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵.8.若,則的值為(

)A.3 B.6 C.9 D.12【答案】C【分析】直接將已知變形得出a-b-c=3,再利用提取公因式法分解因式得出答案.【解析】解:∵a-3=b+c,∴a-b-c=3,∴a(a-b-c)-b(a-b-c)+c(b+c-a)=(a-b-c)(a-b-c)=3×3=9.故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了提取公因式法分解因式,正確找出公因式是解題關(guān)鍵.9.小方將4張長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形紙片先按圖1所示方式拼成一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形,然后按圖2所示連接了四條線段,并畫(huà)出部分陰影圖形,若大正方形的面積是圖中陰影部分圖形面積的3倍,則滿足(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】設(shè)大正方形的面積為S,圖中空白部分的面積為S1,陰影部分的面積為S2,先用含有a、b的代數(shù)式分別表示出S、S1和S2,再根據(jù)S1=3S2得到關(guān)于a、b的等式,整理即可.【解析】解:設(shè)大正方形的面積為S,圖中空白部分的面積為S1,陰影部分的面積為S2,由題意,得S1=b(a+b)×2+ab×2+(a-b)2=a2+2b2,S2=(a+b)2-S1=(a+b)2-(a2+2b2)=2ab-b2,S=(a+b)2,∵S=3S2,∴(a+b)2=3(2ab-b2),整理,得(a-2b)2=0,∴a-2b=0,∴a=2b.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算,熟練運(yùn)用完全平方公式及因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.10.小強(qiáng)是一位密碼編譯愛(ài)好者,在他的密碼手冊(cè)中,有這樣一條信息:分別對(duì)應(yīng)下列六個(gè)字:烏、愛(ài)、我、義、游、美,現(xiàn)將因式分解,結(jié)果呈現(xiàn)的密碼信息可能是(

)A.我愛(ài)美 B.義烏游 C.愛(ài)我義烏 D.美我義烏【答案】C【分析】將所給的多項(xiàng)式因式分解,然后與已知的密碼相對(duì)應(yīng)得出文字信息.【解析】解:∵(x2-y2)a2-(x2-y2)b2=(x2-y2)(a2-b2)=(x-y)(x+y)(a+b)(a-b),又∵a-b,x-y,x+y,a+b分別對(duì)應(yīng)下列四個(gè)個(gè)字:烏、愛(ài)、我、義,∴結(jié)果呈現(xiàn)的密碼信息是:愛(ài)我義烏.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了因式分解的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵是將多項(xiàng)式因式分解,注意因式分解要分解到每一個(gè)因式都不能再分解為止.二、填空題11.=______________【答案】【分析】先提公因式,然后根據(jù)完全平方公式分解因式即可.【解析】解:故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分解因式,熟練掌握完全平方公式,是解題的關(guān)鍵.12.分解因式:________.【答案】【分析】提公因式分解因式即可.【解析】解:故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查利用提公因式分解因式等知識(shí),是重要考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.13.分解因式:__________.【答案】/(x-y+2)(x+y-2)【分析】先分組成,再利用完全平方公式化為,最后利用平方差公式解答.【解析】解:故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查因式分解,涉及分組分解法、完全平方公式、平方差公式等知識(shí),是重要考點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.14.因式分解:__.【答案】【分析】先把原式化為再利用平方差公式分解因式,再把其中一個(gè)因式按照平方差公式繼續(xù)分解,從而可得答案.【解析】解:原式,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是利用平方差公式分解因式,注意分解因式一定要分解到每個(gè)因式都不能再分解為止.15.如果x-3是多項(xiàng)式2x2-11x+m的一個(gè)因式,則m的值___________.【答案】15【分析】如果x-3是多項(xiàng)式2x2-11x+m的一個(gè)因式,即方程2x2-11x+m=0的一個(gè)解是3,代入方程求出m的值.【解析】把x=3代入方程2x2-11x+m=0中得18-33+m=0,解得:m=15.故答案為15.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是因式分解一的意義以及一元二次方程的解,因式分解法解方程,分解成兩個(gè)因式相乘值為0的形式,每一個(gè)因式為0,即可求出其中一個(gè)解.本題用的是逆向思維求m的值熟練掌握方法是本題的解題關(guān)鍵.16.已知x+y=8,xy=2,則x2y+xy2=_____.【答案】16【分析】將所求式子提取xy分解因式后,把x+y與xy的值代入計(jì)算,即可得到所求式子的值.【解析】∵x+y=8,xy=2,∴x2y+xy2=xy(x+y)=2×8=16.故答案為16.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是因式分解的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是將所求式子分解因式.17.若,則_________.【答案】2022【分析】根據(jù),得,然后局部運(yùn)用因式分解的方法達(dá)到降次的目的,整體代入求解即可.【解析】∵∴∴故填“2022”.【點(diǎn)睛】本題主要考查了因式分解,善于運(yùn)用因式分解的方法達(dá)到降次的目的,滲透整體代入的思想是解決本題的關(guān)鍵.18.設(shè)為正整數(shù),且,則等于_____________.【答案】【分析】將,轉(zhuǎn)化為關(guān)于同一底數(shù)冪的形式,再代入中試解即可.【解析】解:因?yàn)?,所以只能是,只能是.(為整?shù))同理,(為整數(shù)).由,得,,故,,所以,.因此,,.,.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)問(wèn)題的綜合運(yùn)用,將題目條件進(jìn)行轉(zhuǎn)化,再進(jìn)行試解是解題的關(guān)鍵,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化思想在解題中的應(yīng)用.三、解答題19.分解因式(1)4a-2ab;(2)(3)【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)運(yùn)用提公因式法分解因式即可;(2)運(yùn)用平方差公式分解因式即可;(3)運(yùn)用提公因式法分解因式即可.【解析】(1)解:4a-2ab;(2)解:;(3)解:.【點(diǎn)睛】本題考查了分解因式,解決本題的關(guān)鍵是運(yùn)用提公因式法和平方差公式分解因式.20.把下列各式分解因式:(1);(2)x(x﹣1)﹣3x+4;(3);(4).【答案】(1)3(a﹣b)(2a﹣2b+1)(2)(3)(4)【分析】(1)利用提公因式法分解;(2)先利用乘法法則化簡(jiǎn)整式,再利用完全平方公式因式分解;(3)先提取公因式,再利用完全平方公式和平方差公式分解;(4)先提取公因式,再利用完全平方公式和平方差公式分解.【解析】(1)解:=3(a﹣b)[2(a﹣b)+1]=3(a﹣b)(2a﹣2b+1)(2)解:x(x﹣1)﹣3x+4(3)解:(4)解:【點(diǎn)睛】本題考查了整式的因式分解,掌握因式分解的提公因式法、公式法是解決本題的關(guān)鍵.21.因式分解:(1)(2)(3)(4)【答案】(1)(2)(3)(4)【分析】(1)利用提公因式法,進(jìn)行分解即可解答;(2)利用完全平方公式,進(jìn)行分解即可解答;(3)先利用平方差公式,再利用十字相乘法進(jìn)行分解即可解答;(4)利用因式分解﹣分組分解法,進(jìn)行分解即可解答.【解析】(1)解:;(2);(3);(4)【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解﹣分組分解法,提公因式法與公式法,熟練掌握各種因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.22.閱讀下列解答過(guò)程:已知二次三項(xiàng)式有一個(gè)因式是,求另一個(gè)因式及m的值.解:設(shè)另一個(gè)因式為則,,∴,∴∴另一個(gè)因式為,m的值為-21.請(qǐng)依照以上方法解答下面問(wèn)題:已知二次三項(xiàng)式有一個(gè)因式是,求另一個(gè)因式及k的值.【答案】另一個(gè)因式為x+7,k的值為﹣14.【分析】利用已知結(jié)合因式分解是把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,假設(shè)出另一個(gè)因式,利用多項(xiàng)式相等,對(duì)應(yīng)項(xiàng)或?qū)?yīng)項(xiàng)的系數(shù)相等進(jìn)而得出方程組,可得答案.【解析】解:設(shè)另一個(gè)因式為(x+m),由題意,得:x2+5x+k=(x﹣2)(x+m),則x2+5x+k=x2+(m﹣2)x﹣2m,∴,解得,∴另一個(gè)因式為x+7,k的值為﹣14.【點(diǎn)睛】此題主要考查了十字相乘法因式分解以及解二元一次方程組,正確假設(shè)出另一個(gè)因式是解題的關(guān)鍵.23.通過(guò)學(xué)習(xí),我們知道常用的因式分解的方法有提公因式法和公式法,與此同時(shí),某些多項(xiàng)式只用上述一種方法無(wú)法因式分解.下面是甲、乙兩位同學(xué)對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解的過(guò)程.甲:(先分成兩組).乙:(先分成兩組).兩位同學(xué)分解因式的方法叫做分組分解法,請(qǐng)你仔細(xì)觀察并對(duì)以下多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解.(1)試用上述方法分解因式:.(2)利用分解因式說(shuō)明:因式能被9整除.【答案】(1)(2)見(jiàn)解析【分析】本題考查因式分解.掌握分組分解法,是解題的關(guān)鍵.(1)利用分組分解法進(jìn)行求解即可;(2)利用平方差公式法進(jìn)行因式分解,根據(jù)結(jié)果進(jìn)行說(shuō)明即可.【解析】(1)解:;(2)∴因式能被9整除.24.閱讀材料:要將多項(xiàng)式分解因式,可以先把它的前兩項(xiàng)分成一組,再把它的后兩項(xiàng)分成一組,從而得:.這種分解因式的方法稱為分組分解法.根據(jù)以上方法回答下列問(wèn)題:(1)嘗試填空:_;(2)解決問(wèn)題:因式分解:;(3)拓展應(yīng)用:已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為a,b,c,且滿足,試判斷這個(gè)三角形的形狀,并說(shuō)明理由.【答案】(1)(2)(3)這個(gè)三角形為等邊三角形,理由見(jiàn)解析【分析】本題主要考查了因式分解的應(yīng)用,等邊三角形的判定,正確理解題意掌握分組法進(jìn)行因式分解是解題的關(guān)鍵.(1)把和看做一組,分別提取公因數(shù)2,公因式y(tǒng),得到,再提取公因式即可得到答案;(2)把和看做一組,分別提取公因數(shù)c和用平方差公式分解因式,得到,再提取公因式即可得到答案;(3)把已知條件式左邊利用分組法結(jié)合完全平方公式進(jìn)行分解因式推出,進(jìn)而根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)推出,由此可得結(jié)論.【解析】(1)解:,故答案為:;(2)解:;(3)解:這個(gè)三角形為等邊三角形,理由如下:,,,,,,,,這個(gè)三角形為等邊三角形.25.“數(shù)形結(jié)合”是一種非常重要的數(shù)學(xué)思想方法.比如:人教版八年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)教材在學(xué)習(xí)“完全平方公式”時(shí),通過(guò)構(gòu)造幾何圖形,用幾何直觀的方法解釋了完全平方公式:(如圖1).利用“數(shù)形結(jié)合”的思想方法,可以從代數(shù)角度解決圖形問(wèn)題,也可以用圖形關(guān)系解決代數(shù)問(wèn)題.(1)觀察圖2,請(qǐng)直接寫(xiě)出一個(gè)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解的等式:______.(2)如圖3,這是2002年北京世界數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo),會(huì)標(biāo)是用邊長(zhǎng)分別為a,b,c的四個(gè)完全相同的直角三角形和一個(gè)小正方形拼成的大正方形,利用這一圖形可以推導(dǎo)出一個(gè)關(guān)于a,b,c的結(jié)論.請(qǐng)寫(xiě)出該結(jié)論,并寫(xiě)出推導(dǎo)過(guò)程.(3)有兩個(gè)大小不同的正方形A和B,現(xiàn)將A,B并列放置后構(gòu)造新的正方形得到圖4,其陰影部分的面積為22;將B放在A的內(nèi)部得到圖5,其陰影部分(正方形)的面積為9.則正方形A,B的面積之和為_(kāi)_____.【答案】(1)(2),推導(dǎo)過(guò)程見(jiàn)解析(3)31【分析】本題考查因式分解,勾股定理的證明,完全平方公式.(1)根據(jù)三個(gè)小長(zhǎng)方形面積加上一個(gè)正方形的面積等于一個(gè)大長(zhǎng)方形面積,列出式子即可;(2)根據(jù)四個(gè)小直角三角形面積加上小正方形的面積等于一個(gè)大正方形有的面積求解即可;(3)設(shè)正方形A的邊長(zhǎng)為a,正方形B的邊長(zhǎng)為b,所以圖4中的陰影部分的面積為,圖5中陰影部分的面積為,根據(jù)正方形A、B的面積之和為,代入計(jì)算即可.【解析】(1)解:∵,∵.(2)解:結(jié)論:由圖可知,,,,整理,得.(3)解:設(shè)正方形A的邊長(zhǎng)為a,正方形B的邊長(zhǎng)為b,所以圖4中的陰影部分的面積為.圖5中陰影部分的面積為,所以正方形A、B的面積之和為.26.【實(shí)踐探究】小青同學(xué)在學(xué)習(xí)“因式分解”時(shí),用如圖所示編號(hào)為的四種長(zhǎng)方體各若干塊,進(jìn)行實(shí)踐探究:(1)現(xiàn)取其中兩個(gè)拼成如圖所示的大長(zhǎng)方體,請(qǐng)根據(jù)體積的不同表示方法,寫(xiě)出一個(gè)代數(shù)恒等式:____________________;(2)

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