獎勵方案集錦九篇

獎勵方案集錦九篇為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的獎勵方案9篇，希望對大家有所幫助。獎勵方案篇1一、前臺話務(wù)班組20xx年度優(yōu)秀員工評選方案前臺話務(wù)員：話務(wù)員1月到12月績效平均成績排名第一、第二、第三名即為20xx年度優(yōu)秀員工。班長、質(zhì)檢：班組1月到12月績效平均成績排名第一，本班班長和質(zhì)檢員即為20xx年度優(yōu)秀員工。二、外呼營銷班組20xx年度優(yōu)秀員工評選方案外呼話務(wù)員：各班組1月至12月銷售業(yè)績排名1-2名的員工，即為20xx年度優(yōu)秀員工。外呼班長：1月至12月班組銷售業(yè)績排名第一，該班組的班長即為20xx年度優(yōu)秀員工。注：1、外呼話務(wù)員的銷售業(yè)績，根據(jù)各班組的考核辦法分班計算，每班評選出1-2名，具體人數(shù)根據(jù)班組整體貢獻和班組人數(shù)定。2、外呼班長的銷售業(yè)績根據(jù)班組年度貢獻值計算。三、人力行政、培訓(xùn)、銷售部門商務(wù)銷售部門（含市場中心、終端中心、支撐組）根據(jù)全年績效和綜合表現(xiàn)評選出1名年度優(yōu)秀員工。人力行政部門（含培訓(xùn)、招聘、報表）根據(jù)全年績效和綜合表現(xiàn)評選出1名年度優(yōu)秀員工。四、參評條件各崗位年度優(yōu)秀員工要求在本崗位上工作4個月以上，方可參選。五、獎勵方案20xx年優(yōu)秀員工獎勵——xxx豪華游xxx事業(yè)部20xx年5月25日獎勵方案篇2比亞迪計劃20xx年7月1日-9月30日進行車主共贏計劃。方案：通過老帶新轉(zhuǎn)介紹，給予老車主長達三級的現(xiàn)金獎勵.第一級車主：老車主獲得500元介紹費；第二級車主：老車主獲得300元介紹費；第三級車主：老車主獲得200元介紹費注：介紹費由比亞迪汽車銷售公司直接打款至老車主銀行賬號。例：介紹六人，購車錢就回來了！假設(shè)每名車主，都能夠成功介紹六名新車主。6名新客戶，在接下來也將每人介紹至少6名新客戶，以此類推……一級車主6名：6*500=3000元！二級車主36名：36*300=10800元！三級車主216名：216*200=43200元！那么這名老車主憑借轉(zhuǎn)介紹成功六人的業(yè)績，將會至少獲得的收益是：3000+10800+43200=57000元1定義：A代表初始第一層車主；B代表由A介紹的第二層車主；C代表由B介紹的第三層車主；D代表由C介紹的第四層車主。所有已購買比亞迪品牌的車主均可參與共贏計劃。轉(zhuǎn)介紹需產(chǎn)生實際購買公司給予獎勵；2若A車主介紹B買車，且B車主認(rèn)可A為介紹人，則A得廠家直接支付的介紹費500元；3若B車主介紹C買車，且C車主認(rèn)可B為介紹人，則A得廠家直接支付的介紹費300元,B得廠家直接支付的介紹費500元；4若C車主介紹D買車，且D車主認(rèn)可C為介紹人，則A得廠家直接支付的介紹費200元,B得廠家直接支付的介紹費300元；C得廠家直接支付的介紹費500元。獎勵方案篇3一、獎勵對象1、高三年級全體科任教師；2、編制內(nèi)行政后勤人員；3、僅在高一、高二、高三第一學(xué)期任課的科任教師。二、積分項目1、總目標(biāo)得分達到學(xué)校預(yù)定的一本（47%）、二本（78%）上線率時，全體高考科目科任教師每人分別計200分。2、班級指標(biāo)得分興趣班達到學(xué)校預(yù)定的一本，普通班達到學(xué)校預(yù)定的二本上線率PN(N=1、2、3……)時，相應(yīng)高考科目的科任教師分別計100x/7分，班主任計80分，（x為高三期間該科目的周課時數(shù)，下同）。3、超指標(biāo)得分凡超額達到學(xué)校下達指標(biāo)的班級，每超一人，相應(yīng)科任教師分別計50x/7分，班主任計40分。超指標(biāo)上限得分為500分。4、優(yōu)秀總成績得分（1）凡被清華、北大每錄取一人相應(yīng)科目科任教師和班主任分別計500分。（2）凡總成績達到西安交大（本部）錄取最低分對應(yīng)名次以上者，每有一人，所屬科任教師、班主任分別計100分。（文科以理科名次乘以文、理科全省二本錄取之比計）。（3）凡總成績列市前10名，每有一人，相應(yīng)科任教師、班主任分別計80分。（4）凡總成績列市前50名，每有一人，相應(yīng)科目科任教師和班主任分別計50分。（5）普通班考生總成績列全校理科前20名，文科前10名，每有一人，相應(yīng)科目科任教師和班主任分別計500分。（6）普通班考生總成績列全校理科前50名，文科前25名，每有一人，相應(yīng)科目科任教師和班主任分別計100分。（7）普通班考生總成績列全校理科前100名，文科前50名，每有一人，相應(yīng)科目科任教師和班主任分別計50分。5、單科優(yōu)秀成績得分①理科類、文科類單科有效成績P分別列同類考生前45名、前17名，每有一人，相應(yīng)科任教師計100分；理科類、文科類單科有效成績P分別列同類考生前46—90名、前18—35名，每有一人，相應(yīng)科任教師計50分。②同班級不同科目成績名次和列第一者計300x/7分，列第二者計100x/7分。6、體、藝分別被下列院校錄取，每有一人，班主任計200分：北體、中央美院、中央音樂學(xué)院。三、其他情況1、僅高一、高二、高三第一學(xué)期任課的教師每一學(xué)期獎勵70y元（y為當(dāng)時的周課時總數(shù)，下同）；2、僅高三第二學(xué)期任課者按計算結(jié)果的25%發(fā)放，隨著學(xué)期的增加依次按40%、55%、70%、85%發(fā)放；3、非高考科目每一學(xué)期按60y元發(fā)放，僅高一、高二、高三第一學(xué)期任課者每一學(xué)期按40y元發(fā)放。（專指美術(shù)、音樂、體育、計算機）4、音樂、美術(shù)、體育專業(yè)指導(dǎo)老師指導(dǎo)考生雙上線每一人獎勵500元。四、管理獎1、在編的行政后勤人員當(dāng)年考核成績?yōu)閮?yōu)秀或良好者按P/10發(fā)放（p為獎勵平均值），以下者按P/15發(fā)放。2、不上課的校委會成員校長按70%發(fā)放，書記按50%發(fā)放，副校級30%發(fā)放，中層按20%發(fā)放。3、管理獎與任職時間有關(guān)，一年、二年分別按50%、80%執(zhí)行。五、減分1、在六個學(xué)期綜合考核中每出現(xiàn)一個C級及以下者，總積分減少5%。2、凡沒有完成學(xué)校下達指標(biāo)的班級，每少一人，相應(yīng)科任教師和班主任分別扣30分，扣分上限為300分。3、在六個學(xué)期內(nèi)累計請假超過30天時，每超1天扣10分。4、興趣班達不到二本線每一人扣班主任和相關(guān)科任教師50分，普通班達不到三本線每一人扣班主任和相關(guān)科任教師10分，普通班達不到高職線每一人扣班主任和相關(guān)科任教師50分。（特殊對象除外）六、說明1、獎金的發(fā)放依據(jù)高考情況轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金發(fā)放；2、高考前已調(diào)離（含借調(diào)、脫崗）的科任教師和行政人員不發(fā)高考獎，高考后調(diào)離的科任教師和行政人員實發(fā)50%。3、有重大違規(guī)行為者（如：脫崗、不執(zhí)行計劃生育政策、觸犯法律等）不發(fā)高考獎。4、科任教師任課時間滿3年且總得分低于平均分的30%時，校長辦公會可視工作情況在40%范圍內(nèi)作調(diào)整。5、當(dāng)方案的某一項與實際情況差距較大，嚴(yán)重不合理時，經(jīng)校長辦公會研究可作修改或增減。6、校長辦公會有權(quán)對其中的一至二項中的數(shù)值作較為合理的調(diào)整。7、本方案從20xx年開始施行，原方案作廢。神木中學(xué)20xx年3月5日獎勵方案篇4為了激勵各級各類普通高中不斷提高教學(xué)質(zhì)量，促進基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，推動全縣普通高中素質(zhì)教育的不斷發(fā)展，特制定《縣普通高中教學(xué)成果獎勵方案》，從20xx年起實施。一、指導(dǎo)思想本《方案》設(shè)計的指導(dǎo)思想是對全縣普通高中教學(xué)質(zhì)量進行評價，旨在引導(dǎo)縣教育局加強對普通高中的教學(xué)管理、指導(dǎo)和服務(wù)，引導(dǎo)各學(xué)校面對學(xué)校實際、關(guān)注全體學(xué)生、關(guān)注教學(xué)過程、關(guān)注學(xué)生發(fā)展、關(guān)注學(xué)生特長，促進學(xué)校健康發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。二、評選對象全縣省、市示范高中，職業(yè)中學(xué)，民辦高中。三、評選條件各參評單位必須全面貫徹黨的教育方針，按照國家《課程方案》開齊課程、開足課時，重視學(xué)生思想政治和道德素質(zhì)教育，在高中學(xué)業(yè)水平測試及高考中無違規(guī)、違紀(jì)行為，因嚴(yán)重違規(guī)辦學(xué)產(chǎn)生不良影響并受到處分的單位不予評獎。四、獎項設(shè)置普通高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀成果獎、普通高中教學(xué)質(zhì)量突出貢獻獎、單科成績獎、普通高中教學(xué)質(zhì)量綜合獎、省市示范高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎、普通高中自主招生和職業(yè)中學(xué)應(yīng)用型高考獎。五、評選辦法（一）普通高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀成果獎根據(jù)各校當(dāng)年高一學(xué)生入學(xué)成績進行分類計算應(yīng)屆生當(dāng)年高考本科完成率，一本和二本獎勵省示范高中完成率前二名和市示范高中完成率第一名的學(xué)校；三本分別獎勵市示范高中和民辦高中完成率第一名的學(xué)校；本科完成率具體計算方法是：（1）依據(jù)高一入學(xué)成績和當(dāng)年全縣招生數(shù)，將我縣考生按中考成績分段劃分Ai（i＝1、2、3……10）類，并確定每類學(xué)生的成績區(qū)間。（2）根據(jù)各分?jǐn)?shù)段考生數(shù)m1和各段達線比例Si，分類求和計算出各校本科應(yīng)達數(shù)M；（3）求出各校本科完成率P＝根據(jù)P值大小確定獲獎學(xué)校。每類學(xué)生三本達線比例為A1（100%）、A2（98%）、A3（96%）、A4（88%）、A5（76%）、A6（61%）、A7（46%）、A8（32%）、A9（19%）、A10（8%）。每類學(xué)生二本達線比例為A1（99%）、A2（93%）、A3（85%）、A4（71%）、A5（51%）、A6（36%）、A7（21%）、A8（11%）、A9（5%）、A10（1.4%）。每類學(xué)生一本達線比例為A1（90%）、A2（70%）、A3（50%）、A4（35%）、A5（15%）、A6（5%）、A7（2%）、A8（1%）、A9（0.4%）、A10（0.3%）。（二）普通高中教學(xué)質(zhì)量突出貢獻成果獎對有考生在當(dāng)年高考中獲得全市總分前三名或全省總分排名前100名的學(xué)校給予獎勵。（三）單科成績獎獎勵當(dāng)年高考獲得各學(xué)科前三名的應(yīng)屆班授課教師，語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科的成績計算方法是：（1）依據(jù)高考成績求出每類學(xué)生全縣單科平均分（ni）和各校單科人均（Ni）及其比率C＝。（2）求出各校每類學(xué)生占該校參考總?cè)藬?shù)的比例。Bi＝（3）求出各校單科成績相關(guān)系數(shù)P＝Bi·Ci（4）求出每科成績相關(guān)系數(shù)之和P總＝（P1+P2……Pn）根據(jù)P值大小確定前三名的教師給予獎勵綜合學(xué)科中的物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等6個學(xué)科的成績按以下方法進行計算：1、全縣高三聯(lián)考學(xué)校單科成績2、當(dāng)年全國高考綜合學(xué)科成績。將二次考試成績按20%、80%的比例進行折算并求和，獎勵總分前三名的教師。（四）普通高中教學(xué)質(zhì)量綜合獎計算方法：應(yīng)屆生文理三本及以上完成率占50%，二本及以上完成率占25%，一本完成率占20%，藝體錄取率占5%，對上述五項指標(biāo)按各項權(quán)重的統(tǒng)計結(jié)果進行折算最后求和獎勵總分前三名的學(xué)校。（五）省市示范高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎1、野寨中學(xué)高考成績均分系數(shù)進入全市同類學(xué)校前5名給予獎勵。2、其它省示范高中高考成績均分系數(shù)進入全市省示范中學(xué)前16名給予獎勵。3、市示范高中高考均分系數(shù)進入全市同類學(xué)校前18名給予獎勵。（六）普通高中自主招生和職業(yè)中學(xué)應(yīng)用型高考獎（1）根據(jù)高職自主招生情況獎勵完成率達到100%以上的第一名的學(xué)校（含民辦高中）（2）根據(jù)完成目標(biāo)任務(wù)數(shù)每人獎勵100元，超額完成任務(wù)數(shù)每人獎200元。（3）職業(yè)中學(xué)應(yīng)用型高考本科達線率進入全市同類學(xué)校前三名給予獎勵。六、附則1、本獎勵方案設(shè)置和獎項標(biāo)準(zhǔn)隨教育形勢的發(fā)展和高校本科招生規(guī)模的變化作適當(dāng)調(diào)整。2、本獎勵方案自20xx年施行，以前獎勵辦法終止。3、本獎勵方案解釋權(quán)在縣教育局。獎勵方案篇5一．業(yè)績?nèi)蝿?wù)與獎金1.店里兩個月總業(yè)績?nèi)蝿?wù)額：保底業(yè)績：60萬目標(biāo)業(yè)績：80萬超標(biāo)業(yè)績：100萬累計兩個月內(nèi)總業(yè)績PK，店與店之間PK,店內(nèi)每個員工都要參加，店P(guān)K時根據(jù)不同職位的員工向公司預(yù)付PK金額。兩家店如果都完成保底業(yè)績，公司PK金額退還一半。如果有一方未完成保底業(yè)績并將PK的全部金額給到達成業(yè)績的店。如果雙方都完成保底業(yè)績以上，凡是贏了的店可得到輸了店的一半PK金費。店長預(yù)付：300顧問主管和技術(shù)主管各預(yù)付:200美容顧問預(yù)付：100美容師和行政等人員各50輸了的`店在員工大會上，店長給贏了的店送獎杯。給贏了的店長鞠躬，也可以讓輸了店的全體員工做體力處罰。2、A店顧問與B店顧問PK,業(yè)績指標(biāo)根據(jù)顧問能力的設(shè)定。A顧問與B顧問PK保底業(yè)績：12萬目標(biāo)業(yè)績：16萬超標(biāo)業(yè)績：20萬如果兩個顧問都未完成保底業(yè)績，雙方都要給公司100元，如果完成目標(biāo)業(yè)績公司獎勵100元，如果完成超標(biāo)業(yè)績公司獎勵200元。如果兩人PK時。輸了的顧問在員工大會上給贏了的顧問送鮮花。并給贏了顧問鞠躬。二．押寶奪金1.每個店或顧問個人，店長個人都可以押壓保底、目標(biāo)、超標(biāo)業(yè)績，店里的押寶金額全店人員平攤。顧問，店長自己單獨壓。店里押寶金額分為：1000，1500，20xx顧問或店主押寶金額分為：200元，300元，500元。將壓寶的錢交到公司，如果輸了錢就充公。如果壓目標(biāo)或超標(biāo)沒有達成，在保底完成的基礎(chǔ)上可以將壓寶的錢退還。如果完成所壓的任務(wù)返還押寶的錢，同時還給予補償錢。2.店內(nèi)全體員工一起壓寶任務(wù)返獎金a.保底任務(wù)：壓1000元，還500元。b.目標(biāo)任務(wù)：壓1500元，還1000元。c.超標(biāo)任務(wù)：壓20xx元，還20xx元。3.顧問與店長分別押寶返獎金：a.保底任務(wù)：壓200元，返100元。b.目標(biāo)任務(wù)：壓300元，返200元。c.超標(biāo)任務(wù)：壓500元，返500元。二．業(yè)績?nèi)蝿?wù)與獎金保底任務(wù)：完成5人做檢測，每一個獎50元，共獎金250元目標(biāo)任務(wù)：完成10人做檢測，每一個獎100元，共獎金1000元超標(biāo)任務(wù)：完成15人做檢測，每一個獎300元，共獎金4500元三．小組任務(wù)額A組五人:B組五人：保底任務(wù)：25人檢測目標(biāo)任務(wù)：50人檢測超標(biāo)任務(wù)：100人檢測四．小組業(yè)績pk賽每個小組由主管帶一個組，與另外一個組pk。如果小組沒有完成保底任務(wù)，要向另外一組捐款200元。同時由輸了一方的組長給贏了一方的組長獻鮮花和送獎杯。如果贏了的小組達到目標(biāo)任務(wù)公司額外獎勵小組100元。如達到超標(biāo)任務(wù)公司獎勵200元。五．小組押寶奪金1.每個小組可以押壓保底、目標(biāo)、超標(biāo)業(yè)績，壓寶金額分別為200元，300元，500元。將壓寶的錢交到公司，如果輸了錢就充公。如果壓目標(biāo)或超標(biāo)沒有達成，在保底完成的基礎(chǔ)上可以將壓寶的錢退還。如果完成所壓的任務(wù)返還押寶的錢，同時還給予補償錢。2.壓寶任務(wù)返獎金d.保底任務(wù)：壓200元，還100元。e.目標(biāo)任務(wù)：壓300元，還300元。f.超標(biāo)任務(wù)：壓500元，還600元。獎勵方案篇6為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)校競爭和生存能力，調(diào)動教師的工作積極性，體現(xiàn)向九年級畢業(yè)班傾斜的原則，鼓勵教師集體合作，體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬、多勞多得，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)組討論研究，特擬定20xx年中考獎勵方案：1、集體獎（獎金頒發(fā)到班級）（1）、省示范高中（以達到省示范高中錄取分?jǐn)?shù)線計算）根據(jù)歷史和現(xiàn)實的情況，學(xué)校確定各班應(yīng)完成的指標(biāo)數(shù)，以完成指標(biāo)和超標(biāo)情況確定獎金數(shù)額，按中考各科的分值按比例分配。（參與分配的為九年級第二學(xué)期授課教師）各班分配指標(biāo)情況：班級每超一個統(tǒng)招生增加獎金400元，每超一個指標(biāo)生增加獎金200元；（分項計算）各班完成以上指標(biāo)，得獎金790元；（就高不就低）（2）、市示范高中（以達到市示范高中錄取分?jǐn)?shù)線計算）學(xué)校不分配指標(biāo)，以實際錄取人數(shù)計算獎金。市示范高中：統(tǒng)招生每錄取一人獎金100元，指標(biāo)生每錄取一人50元。(3)、普高（達普高分?jǐn)?shù)線）普高每錄取一人獎金30元。說明：a、擇校生以實際分?jǐn)?shù)所達到的層次為準(zhǔn)。b、只看分?jǐn)?shù)，不論資格。c、各類獎項不重復(fù)計算。d、中考報名時回校的學(xué)生中考成績不計入班級。2、學(xué)科獎（獎給學(xué)科教師）(1)、學(xué)科名次（平均分）達到全縣前1―5名，獎金200元；6―10名，獎金100元。（2）、學(xué)科名次（平均分）高于學(xué)?？偯?，每高一個名次獎30元。（以教育局提供資料為準(zhǔn)）（3）、以全縣科均分為基準(zhǔn)，每增1分獎50元。（以教育局提供資料為準(zhǔn)）3、班主任管理獎（1）、班級完成以上指標(biāo)獎200元。（就高不就低）（2）、班級每超一個統(tǒng)招生獎100元，每超一個指標(biāo)生獎50元。（分項計算）獎勵方案篇7為加快我校教育改革和發(fā)展，鼓勵教師在教育科研上多下功夫，全面提升教師的教學(xué)、教科研能力和水平，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，建立健全調(diào)動教師積極性的獎勵制度，引導(dǎo)廣大教師教書育人、管理育人和服務(wù)育人，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦小松人民滿意的學(xué)校，特制定本獎勵方案。一、獎勵范圍。1、綜合表彰：每年教師節(jié)按政府指定名額，由學(xué)校組織評選的優(yōu)秀教師等。2、在學(xué)年統(tǒng)考中語數(shù)成績優(yōu)秀的教師。3、由學(xué)校組織或批準(zhǔn)，在主管部門舉辦的各類教育教學(xué)競賽中獲獎的教師。4、由學(xué)校組織或批準(zhǔn)，在教育主管部門舉辦的各級各類學(xué)生競賽中獲獎的指導(dǎo)教師。5、論文在本專業(yè)刊物發(fā)表或在市級以上獲獎收入?yún)R編的教師。6、各級各類教育教學(xué)研究課題中，經(jīng)檢查驗收合格的課題組。7、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和綜合素質(zhì)均衡發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生（陽光少年）。8、管理服務(wù)獎。9、特困生幫扶金。二、獎勵方案及標(biāo)準(zhǔn)。（一）優(yōu)秀教師、管理人員、后勤工作人員綜合表彰。按《小松鎮(zhèn)中心小學(xué)教師評優(yōu)評先方案》評選，每人分別獎勵200——1000元。（二）教學(xué)質(zhì)量獎。在學(xué)年統(tǒng)考中語數(shù)成績在年段成績優(yōu)秀的教師，分中心校和村小各評出若干名，每學(xué)科獎勵200——1000元。1、獎勵名額產(chǎn)生及評選辦法：分年級設(shè)獎，二個班的一等獎1名。三到五個班產(chǎn)生一、二等獎各1名，級差100元。六個班以上的產(chǎn)生一、二、三等獎各1名級差100元。2、評選辦法：以每年統(tǒng)考成績中的人均分而定，在平均線以上的班級中評選。（三）教師競賽獎。教師本人參加由教育行政主管部門組織的各種競賽。1、賽課：獲片區(qū)學(xué)校一、二、三等獎分別獎勵：300元、200元、150元。獲全市一、二、三等獎分別獎勵：500元、400元、350元。獲省級一、二、三等獎分別獎勵：1000元、900元、850元。2、其它類競賽，以賽課獎勵標(biāo)準(zhǔn)的二分之一計獎。（四）學(xué)生競賽教師指導(dǎo)獎體育競技方面（田徑運動）。1、所訓(xùn)練學(xué)生參加市直屬學(xué)校田徑運動會單項競賽取得前三名分別獎勵：50元、30元、20元。（每生只取一項最高獎，不重復(fù)計算）2、所訓(xùn)練學(xué)生參加全市中小學(xué)生田徑運動會在團體總分取得前六名分別獎勵：1000元、900元、800元、700元、600元、500元。3、所訓(xùn)練學(xué)生參加片區(qū)學(xué)校球類比賽獲團體前三名分別獎勵：300元、200元、150元。市級各等級加200元。藝術(shù)科學(xué)方面：1、所指導(dǎo)學(xué)生參加中心小學(xué)文藝匯演獲一、二、三等獎分別獎勵：200元、150元，100元。2、所指導(dǎo)學(xué)生參加由教育行政主管部門組織的各類文藝演出獲市級一、二、三等獎分別獎勵：500元、400元，300元。3、所指導(dǎo)學(xué)生書畫作品、科技制作等參加由教育行政主管部門組織的各類比賽獲市級以上一、二、三等獎分別獎勵：200元、150元、100元。（經(jīng)學(xué)校同意組團10以上參加上級各種比賽有獲多項獎，每次均給一個鼓勵獎50元。）（五）發(fā)表論文獎。1、全國統(tǒng)一刊號（CN）本專業(yè)期刊300元2、省級獲獎并收入?yún)R編，一等獎200元，二等獎150元，三等獎100元，匯編50元。3、市級獲獎并收入?yún)R編，一等獎150元，二等獎120元，三等獎100元，匯編50元。（六）課題研究經(jīng)費：市級以上1000元/年。（七）各項、各種、各級獲獎學(xué)生若干名獎勵10—50元的獎品。（八）管理服務(wù)獎（200——1000元）。1、設(shè)優(yōu)秀管理人員獎4名，依據(jù)業(yè)績由村校長和管理人員民主評選產(chǎn)生。2、設(shè)優(yōu)秀村校長獎2名，依據(jù)學(xué)?？荚u情況，由管理人員和村校長民主評選產(chǎn)生。3、設(shè)優(yōu)秀班主任獎若干名，中心校以年段為單位3個班級以上（含3個班級）評1名，村校和中心園以學(xué)校為單位評1名（少于3個班級的村校兩年一評）。依據(jù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生的行為規(guī)范、班級各項競賽成績等，由學(xué)校班子成員、年段組長等評定。4、設(shè)優(yōu)秀生管教師1名，由學(xué)校管理人員評定。5、設(shè)優(yōu)秀技藝教師1名，由學(xué)校年段組長、所任課班級教師依據(jù)表現(xiàn)及業(yè)績評定。（九）特困生幫扶金：學(xué)生父母雙親無勞動能力，或孤兒為特困生。給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟扶持。三、出現(xiàn)重大校園安全事故責(zé)任者或師德師風(fēng)不合格一票否決。四、方案審核與執(zhí)行本方案經(jīng)管理人員和村校長討論通過后，送教育愛心基金會理事會審核決定，執(zhí)行的起始時間由理事會決定。每個獎項具體額度由理事會根據(jù)當(dāng)年利息收益決定。獎勵方案篇8為了繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加強我校行政領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)節(jié)干部隊伍建設(shè)，全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評價學(xué)校干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況，真正起到對行政領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)節(jié)干部的激勵和檢查、監(jiān)督作用，增強其工作的責(zé)任感，提高行政工作效率，特制定本方案。一、考核范圍學(xué)校副職，教導(dǎo)主任，副主任，大隊輔導(dǎo)員，總務(wù)人員二、考核指標(biāo)及內(nèi)容考核結(jié)合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規(guī)范，從德、能、勤、績四個方面進行考核，重點考核工作實績?？己藵M分為100分，量化指標(biāo)考核占80%，學(xué)期末民主測評考核占20%。(一)、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與職業(yè)道德(30分)熱愛教育事業(yè)，積極參加各項集體活動，遵紀(jì)守法，團結(jié)協(xié)助，相互補臺。為人師表，勤奮敬業(yè)，無不良影響。1、團結(jié)協(xié)作(5分)團結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，辦事說話注意方式，主動幫助其他成員，得到其他成員支持與肯定。2、作風(fēng)正派(5分)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，工作作風(fēng)要正派，按原則辦事，做到秉公辦事，不徇私舞弊，遵紀(jì)守法，對下屬要關(guān)心愛護，有事要溝通，要光明磊落，辦事公道，公平。3、領(lǐng)導(dǎo)才能(5分)具備領(lǐng)導(dǎo)能力，敏銳的洞察力，一定的號召力，果敢的魄力，具有一定的管理能力，學(xué)科指導(dǎo)能力。4、職業(yè)道德(5分)模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，維護教師尊嚴(yán)，嚴(yán)格按照師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不帶頭有償補課。有違紀(jì)行為受到組織處理的，一票否決，評為“不稱職”。5、出勤情況(10分)：遵守規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，出滿勤，干滿點。不得擅自離開崗位，病事假手續(xù)按我?，F(xiàn)行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(二)、崗位工作(50分)能盡職盡責(zé)，完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，精通業(yè)務(wù)，顧全大局，敢于負(fù)責(zé)，堅持原則，嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，工作效率高，本職工作完成得好。1、計劃、總結(jié)(5分)按時完成并及時上交各種計劃、總結(jié)。計劃有重點，有措施，有針對性和實效性?？偨Y(jié)所取得的成績，及存在的問題。2、任課工作(4分)完成所代學(xué)科課程任務(wù)，無缺課。3、黨建工作(6分)完成黨支部交辦的各項任務(wù)，黨員干部要積極參加黨組織生活會，中心組學(xué)習(xí)會，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。4、指導(dǎo)、服務(wù)教學(xué)(8分)按要求完成聽課、評課任務(wù)，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，指導(dǎo)教師的備課、上課、批改作業(yè)、考試和反饋。開展教師培訓(xùn)、教育科研、課程改革等活動。指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員開展班隊活動。總務(wù)人員要為班級、大隊部、教導(dǎo)處、學(xué)校做好一切服務(wù)性工作。5、檔案管理與督導(dǎo)評估(8分)分管檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)要按《回民區(qū)教育局城區(qū)小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估方案》及細(xì)則的各項B級指標(biāo)和《糖廠路小學(xué)工作細(xì)化分工表》的具體要求，努力完成目標(biāo)考核。按照目標(biāo)完成率(目標(biāo)完成率=各項實得分/各項應(yīng)得分)排序得分。6、值周情況(6分)按照學(xué)校制定的值周工作安排和要求，盡職盡責(zé)。7、領(lǐng)導(dǎo)交辦工作(5分)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的工作不能找借口推諉，看表現(xiàn)得分。8、個人獲獎(4分)9、集體獲獎(4分)(四)，民主測評(20分)1，個別談話(6分)談話對象由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定，一般應(yīng)是被考核人所在辦公室或有工作關(guān)系的人員，談話時，考核組指定一名人員參加，并做好談話記錄。2、期末述職(6分)學(xué)期末要在全校教職工大會上進行述職，述職應(yīng)實事求是，不擴大成績，不隱瞞缺點或錯誤，事實清楚，簡明扼要。述職順序采取抽簽形式進行，時間不得超過10分鐘。3、民主測評(8分)學(xué)校將在述職后進行民主測評，測評結(jié)果按滿意率得高低排隊給出量化分值。三、考核原則1、考核要堅持客觀公正、民主公開，注重實績的原則。2、實行領(lǐng)導(dǎo)打分與民主測評相結(jié)合，平時與期末相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合的方法。四、考核等次劃分年度考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次，高級教師和一級教師分別高分到低分排隊。優(yōu)秀(占15%)：正確執(zhí)行學(xué)校的各項決議和決定，模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度，熟悉本職業(yè)務(wù)，能創(chuàng)造性地開展工作，勤奮敬業(yè)，責(zé)任心強，成績突出。稱職(占70%)：能正確執(zhí)行學(xué)校的各項決議和決定，模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度，熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù)，工作積極，能力較強或提高較快，能較好完成本職工作。基本稱職和不稱職(占15%)：基本稱職：政治表現(xiàn)、出勤和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強適應(yīng)工作要求，工作積極性、主動性不夠，沒有全面完成年度工作任務(wù)，或完成的質(zhì)量不高。不稱職：政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、出勤和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，對本職工作生疏，不善于學(xué)習(xí)，難以適應(yīng)工作要求，工作責(zé)任心不