




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年學(xué)校教學(xué)管理工作總結(jié)例文____年度學(xué)校教學(xué)管理工作總結(jié)一、工作環(huán)境概述____年,我校教學(xué)管理工作面臨重大挑戰(zhàn)與機(jī)遇。遵循國(guó)家教育政策,我們以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,全力推進(jìn)教學(xué)改革,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。本年度,新冠疫情對(duì)教學(xué)模式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,我校需兼顧線上與線下教學(xué),以應(yīng)對(duì)這一復(fù)雜局面。二、主要成就1.教學(xué)改革取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。我校秉持以學(xué)生為中心的教育理念,推動(dòng)課程創(chuàng)新,強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力培養(yǎng)。我們改革教學(xué)內(nèi)容和方法,實(shí)施多元評(píng)價(jià)體系,以加強(qiáng)素質(zhì)教育的實(shí)施。同時(shí),我們成功探索了線上教學(xué)模式,確保疫情期間的教學(xué)質(zhì)量。2.教師隊(duì)伍素質(zhì)顯著提高。我校加大教師培訓(xùn)力度,提升教師教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。教師參與各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,邀請(qǐng)專家指導(dǎo)教學(xué)問(wèn)題。我們優(yōu)化了教師考核與激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)教師的工作熱情,提高教學(xué)質(zhì)量。3.學(xué)生學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)穩(wěn)步提升。我校注重提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),通過(guò)多元化的課外活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生潛能。我們實(shí)施差異化教學(xué)策略,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求。同時(shí),我們加強(qiáng)了心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的身心健康。三、現(xiàn)存挑戰(zhàn)1.教學(xué)資源分布不均。受制于資源限制,部分教學(xué)設(shè)備和教材更新滯后,部分教室和實(shí)驗(yàn)室設(shè)施陳舊,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提升構(gòu)成障礙。2.教學(xué)方法有待創(chuàng)新。盡管加強(qiáng)了教師培訓(xùn),仍有部分教師教學(xué)方法較為單一,創(chuàng)新意識(shí)和教學(xué)激情有待提升。3.學(xué)生學(xué)業(yè)壓力增大。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇導(dǎo)致學(xué)生學(xué)業(yè)壓力增大,對(duì)他們的身心健康產(chǎn)生一定影響。四、改進(jìn)策略1.提升教學(xué)資源投入。在2025年度預(yù)算中,我校將增加教育投入,更新教學(xué)設(shè)備和教材,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,以提升教學(xué)質(zhì)量。2.深化教師專業(yè)發(fā)展。我們將持續(xù)組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,提高教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)研究,推動(dòng)教學(xué)改革的深化。3.完善學(xué)生評(píng)估體系。我校將進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)估體系,注重綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià),減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力。并將加強(qiáng)心理健康教育,支持學(xué)生的全面發(fā)展。4.擴(kuò)大校企合作。我校將積極與企業(yè)合作,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和職業(yè)教育資源,以幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)需求。五、總結(jié)與展望在____年,我校教學(xué)管理工作取得了一系列成果,但也面臨諸多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。未來(lái),我們將持續(xù)努力,不斷優(yōu)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。同時(shí),我們將加強(qiáng)與社會(huì)的合作,適應(yīng)教育發(fā)展的新需求,與時(shí)俱進(jìn)。我們堅(jiān)信,在全校師生的共同努力下,我校的教學(xué)管理工作必將取得更加卓越的成就。2025年學(xué)校教學(xué)管理工作總結(jié)例文(二)____年度學(xué)校教學(xué)管理工作總結(jié)報(bào)告一、工作背景概述____年,作為我校中小學(xué)教育事業(yè)邁向新發(fā)展階段的關(guān)鍵之年,我們?cè)谇捌谂εc積累的基礎(chǔ)上,于教師隊(duì)伍建設(shè)、課程改革深化、教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等多個(gè)維度取得了顯著進(jìn)展與成就。然而,面對(duì)新時(shí)代教育發(fā)展的要求,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的挑戰(zhàn)與問(wèn)題,諸如學(xué)生學(xué)習(xí)興趣減退、教師能力持續(xù)提升需求等?;赺___年教育綜合改革方案的實(shí)施成效,我校精心制定了____年度教學(xué)管理工作規(guī)劃,旨在進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為其未來(lái)成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、教師隊(duì)伍建設(shè)成效教師隊(duì)伍作為提升教育教學(xué)質(zhì)量的基石,我校在____年給予了高度重視與大力投入。通過(guò)組織多樣化的教師培訓(xùn)班、邀請(qǐng)業(yè)界專家進(jìn)行授課指導(dǎo)、促進(jìn)教師間的交流研討等舉措,有效提升了教師隊(duì)伍的教學(xué)能力與專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我們積極鼓勵(lì)教師參與教學(xué)科研活動(dòng),發(fā)表學(xué)術(shù)成果,參與國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議,以科研促教學(xué),不斷提升教學(xué)水平。我校還成功引進(jìn)了一批外籍優(yōu)秀教師,開(kāi)設(shè)了國(guó)際課程,拓寬了學(xué)生的國(guó)際視野與學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教師隊(duì)伍的持續(xù)成長(zhǎng)與壯大,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升提供了有力保障。三、課程改革深化實(shí)踐為順應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的新趨勢(shì),我校在____年繼續(xù)深化課程改革工作。我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,通過(guò)開(kāi)設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、音樂(lè)藝術(shù)等多元化創(chuàng)新課程,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在探究中成長(zhǎng)。同時(shí),我們加大信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度,引入編程課程并配備先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,利用信息化手段提升教學(xué)效率與質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與度。四、教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系完善為確保教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升,我校在____年進(jìn)一步完善了教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系。我們構(gòu)建了一套科學(xué)合理的評(píng)估指標(biāo)體系,對(duì)教學(xué)過(guò)程與教學(xué)效果進(jìn)行全面、客觀的評(píng)估。通過(guò)建立教學(xué)檔案管理系統(tǒng),我們實(shí)現(xiàn)了對(duì)教師教學(xué)實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)化記錄與總結(jié)。同時(shí),我們定期開(kāi)展學(xué)習(xí)效果評(píng)估工作,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況與個(gè)人發(fā)展情況,為教學(xué)改進(jìn)提供有力依據(jù)。五、教育環(huán)境優(yōu)化舉措教育環(huán)境的優(yōu)化是提升教學(xué)管理工作水平的重要環(huán)節(jié)。在____年,我校積極投入資源對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)行升級(jí)與改造,建設(shè)了一批現(xiàn)代化的教學(xué)樓與實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)設(shè)施。我們還加強(qiáng)了教育管理工作力度,努力營(yíng)造和諧、積極的教育氛圍與師生關(guān)系。通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生參與各類校園活動(dòng),我們有效培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感與責(zé)任感。六、問(wèn)題與挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略在____年的教學(xué)管理工作中,我們也遇到了一些問(wèn)題與挑戰(zhàn)。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)趣減退、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大的問(wèn)題,我們采取了開(kāi)設(shè)興趣課程、組織文娛活動(dòng)等措施以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)力。針對(duì)教師能力提升需求較大的問(wèn)題,我們加強(qiáng)了教師的繼續(xù)教育與培訓(xùn)工作力度以提升其教學(xué)水平與專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)。同時(shí)針對(duì)信息化建設(shè)中的不足如教學(xué)平臺(tái)穩(wěn)定性問(wèn)題、教師對(duì)信息化教學(xué)手段不熟悉等問(wèn)題我們也制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施以加強(qiáng)信息化建設(shè)提升教師的信息化素養(yǎng)。七、工作總結(jié)與未來(lái)展望回顧____年的教學(xué)管理工作我們深感成績(jī)來(lái)之不易但也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的不足與挑戰(zhàn)。展望未來(lái)我們將繼續(xù)秉承以學(xué)生為中心的教育理念進(jìn)一步加大教師隊(duì)伍建設(shè)的力度引進(jìn)更多優(yōu)秀教師與先進(jìn)教學(xué)理念;深入推進(jìn)課程改革工作培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力;同時(shí)加大信息化建設(shè)的力度提升教師的信息化素養(yǎng)與教學(xué)質(zhì)量。我們相信在全校師生的共同努力下我校的教學(xué)管理工作將不斷取得新的突破與成就為學(xué)生的全面發(fā)展與成長(zhǎng)貢獻(xiàn)更大的力量。2025年學(xué)校教學(xué)管理工作總結(jié)例文(三)一、工作內(nèi)容回顧____年度,我校教學(xué)管理工作迎來(lái)了關(guān)鍵性的一年。全年,我們緊密圍繞教育部工作指導(dǎo)方針,全面深化素質(zhì)教育改革,以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,不斷優(yōu)化教學(xué)管理體系,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),并積極推動(dòng)教學(xué)方式與手段的創(chuàng)新,致力于為學(xué)生提供更為優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境。二、教學(xué)質(zhì)量的提升本年度,我們明確了全年教學(xué)目標(biāo),針對(duì)各學(xué)科的教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行深入剖析,強(qiáng)化了學(xué)科教學(xué)研究,成功探索出一系列適合學(xué)生特點(diǎn)的新教學(xué)方法與途徑。通過(guò)系統(tǒng)評(píng)估與檢查,我們觀察到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣顯著提升,學(xué)業(yè)成績(jī)亦取得長(zhǎng)足進(jìn)步。同時(shí),我們注重課堂教學(xué)的實(shí)踐性,通過(guò)豐富的實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際應(yīng)用能力。三、教育教學(xué)管理體制的優(yōu)化為進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理工作,我們完善了教學(xué)管理體制,構(gòu)建了科學(xué)合理的工作機(jī)制與標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程。我們積極促進(jìn)班主任與學(xué)科教師之間的協(xié)作,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)與問(wèn)題,確保教學(xué)難點(diǎn)與疑點(diǎn)得到及時(shí)解決,以保障學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。我們還建立了教育教學(xué)檔案系統(tǒng),對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全面記錄與梳理,為后續(xù)工作提供有力支撐。四、師資隊(duì)伍建設(shè)的加強(qiáng)在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,我們加大了投入力度。通過(guò)組織教師參加各類教育教學(xué)培訓(xùn),有效提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力。同時(shí),我們采取多種措施激發(fā)教師的工作熱情,定期舉辦教師交流學(xué)習(xí)活動(dòng),分享優(yōu)秀教學(xué)案例與經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了教師隊(duì)伍的整體提升。五、教育教學(xué)創(chuàng)新的推動(dòng)本年度,我們積極倡導(dǎo)教育教學(xué)創(chuàng)新,探索教育教學(xué)改革的新路徑。我們鼓勵(lì)教師采用多樣化的教學(xué)手段與方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性。我們還注重教育教學(xué)資源的整合與創(chuàng)新,鼓勵(lì)運(yùn)用新技術(shù)、新媒體等豐富教學(xué)內(nèi)容與形式。六、教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的推行為加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督與評(píng)估,我們進(jìn)一步推行了教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度。我們制定了一系列科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)估標(biāo)準(zhǔn),按照評(píng)估要求對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行全面評(píng)估。通過(guò)評(píng)估結(jié)果,我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施,為教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升與教育教學(xué)改革的深入推進(jìn)提供了有力保障。七、教育教學(xué)成果的展示本年度,我們還成功舉辦了一系列教育教學(xué)成果展示活動(dòng)。通過(guò)教學(xué)展示課、教學(xué)研討會(huì)與教學(xué)成果展等形式,我們向?qū)W生、家長(zhǎng)及社會(huì)公眾全面展示了學(xué)校的教育教學(xué)成就與特色。這些活動(dòng)不僅加深了我們對(duì)學(xué)生需求與家長(zhǎng)期望的了解,還得到了廣泛的認(rèn)可與贊譽(yù),進(jìn)一步激發(fā)了教師的工作熱情。八、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施在回顧____年度教學(xué)管理工作的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題。針對(duì)教師工作負(fù)擔(dān)較重、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高及教學(xué)資源利用不充分等問(wèn)題,我們制定了針對(duì)性的改進(jìn)措施。我們將加強(qiáng)對(duì)教師的關(guān)懷與培訓(xùn)力度,提高其教育教學(xué)水平與工作積極性;同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新思維;并加大投入力度改善教育教學(xué)環(huán)境,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)條件與機(jī)會(huì)。九、展望未來(lái)展望未來(lái),我們將繼續(xù)秉持嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新工作。我們將進(jìn)一步增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)與工作力度,不斷完善教學(xué)管理體系與機(jī)制建設(shè);同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)及社會(huì)公眾的溝通與合作,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展。我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下一定能夠取得更加輝煌的成績(jī)?yōu)榻逃聵I(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。2025年學(xué)校教學(xué)管理工作總結(jié)例文(四)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及同事們:大家好!我是XX,擔(dān)任本年度學(xué)校教學(xué)管理工作總結(jié)匯報(bào)的職務(wù)。在此,我謹(jǐn)代表教學(xué)管理團(tuán)隊(duì),就____年度的教學(xué)管理工作進(jìn)行全面而系統(tǒng)的總結(jié)與匯報(bào)。一、教學(xué)管理工作情況概覽本年度,我校教學(xué)管理工作在既往成績(jī)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)定不移地貫徹黨的教育方針,秉承以學(xué)生為中心的發(fā)展理念,致力于促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性成長(zhǎng)。我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家與地方的教育法規(guī)與政策,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)一系列切實(shí)有效的措施,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。二、工作成效與亮點(diǎn)展示1.教育教學(xué)規(guī)劃:我們完善了教育教學(xué)規(guī)劃體系,依據(jù)學(xué)科特色與學(xué)生實(shí)際需求,科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)工作有序高效推進(jìn)。2.師資隊(duì)伍建設(shè):我們高度重視教師專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng),通過(guò)組織各類教學(xué)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)交流活動(dòng),顯著提升了教師隊(duì)伍的整體教育教學(xué)水平。3.教學(xué)手段創(chuàng)新:我們積極推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,成功構(gòu)建“智慧課堂”模式,實(shí)現(xiàn)線上線下教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,有效提升了教學(xué)效果與學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.課堂管理與教學(xué)評(píng)價(jià):我們強(qiáng)化了課堂管理力度,完善了學(xué)生考勤與課堂紀(jì)律管理機(jī)制;同時(shí),優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)體系,更加注重對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的綜合評(píng)價(jià)。5.家校合作共育:我們積極拓展家校合作渠道,搭建家校溝通平臺(tái),加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的銜接與互補(bǔ),營(yíng)造了良好的家校共育氛圍。三、現(xiàn)存問(wèn)題與改進(jìn)措施1.教學(xué)設(shè)施不足:針對(duì)學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大后教學(xué)設(shè)施不足的問(wèn)題,我們將積極爭(zhēng)取資金支持,加快教學(xué)設(shè)施的改造與升級(jí)步伐。2.教學(xué)資源分配不均:為解決教學(xué)資源分配不均的問(wèn)題,我們將加強(qiáng)資源整合力度,優(yōu)化資源配置方案,確保教育資源向?qū)W生最大化傾斜。四、未來(lái)工作計(jì)劃與展望1.強(qiáng)化教師培訓(xùn):繼續(xù)通過(guò)多種形式組織教師培訓(xùn)與交流活動(dòng),提升教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力。2.優(yōu)化課程設(shè)置:結(jié)合學(xué)生需求與社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),不斷調(diào)整優(yōu)化課程設(shè)置方案,豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 守護(hù)青少年視力
- 2025辦公室裝修改造合同
- 2025年上海廠房機(jī)器設(shè)備抵押借款合同
- 2025至2030年中國(guó)尼泊金酯行業(yè)投資前景及策略咨詢報(bào)告
- 2025年書店員工勞動(dòng)合同協(xié)議書
- 租用天地合同協(xié)議書模板
- 租房協(xié)議書合同范文樣板
- 2025年血液成份輸血裝置項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告
- 2025杭州市房地產(chǎn)公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 2025至2030年中國(guó)便攜式乒乓球發(fā)球機(jī)行業(yè)投資前景及策略咨詢報(bào)告
- 人力資源開(kāi)發(fā)與管理模擬試題及答案
- 高職學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究
- 天津鄉(xiāng)土地理知識(shí)要點(diǎn)
- 圍手術(shù)期的ERAS營(yíng)養(yǎng)護(hù)理管理
- 急性腎功能不全護(hù)理查房
- 《水利水電工程可行性研究報(bào)告編制規(guī)程》
- 2025年上海市普陀區(qū)招聘161名社區(qū)工作者歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 預(yù)制空心板吊裝安全施工方案
- DB3304T 101-2023 證件照人像集成采集與應(yīng)用規(guī)范
- 《寧?kù)o住宅評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》
- 科目一考試英文題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論