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文檔簡介

書法班活動(dòng)計(jì)劃書法班活動(dòng)計(jì)劃篇一為豐富學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,激發(fā)學(xué)生潛能,促進(jìn)學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,學(xué)校德育處、團(tuán)委緊緊圍繞“建設(shè)和諧幸福校園,全面提高綜合素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)我們的中國夢”奮斗目標(biāo),積極探索實(shí)施素質(zhì)教育新途徑,全面建設(shè)我校學(xué)生社團(tuán),大力提升學(xué)生綜合素質(zhì),努力辦好讓人民滿意的教育。為此,特制訂本實(shí)施方案。一、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo):社長:副社長:指導(dǎo)教師:二、社團(tuán)成立以及組織活動(dòng)的基本原則:1、切合實(shí)際,揚(yáng)長避短,突出特色,持續(xù)發(fā)展。組織師生集思廣益,根據(jù)本校實(shí)際情況,充分發(fā)揮自身資源以及人員優(yōu)勢,傾力打造特色社團(tuán)。努力做到重點(diǎn)建設(shè)、重點(diǎn)發(fā)展,力爭建出特色,抓出成效。2、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)要本著學(xué)生自愿自主參與的原則。通過學(xué)生的參與,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。社團(tuán)成立分三種類型,一是由對(duì)某一方面感興趣的同學(xué)自發(fā)聯(lián)合組成,讓學(xué)生有充分的選擇余地;二是由學(xué)校就學(xué)生的興趣愛好、特長,指導(dǎo)學(xué)生組建相應(yīng)的社團(tuán),爭取使盡量多的學(xué)生加入到社團(tuán)組織中;三是鼓勵(lì)廣大有特長的教師成立學(xué)生社團(tuán)。3、納入計(jì)劃,有序?qū)嵤?。學(xué)校將社團(tuán)建設(shè)工作納入工作計(jì)劃,對(duì)實(shí)施方案的制定、社團(tuán)的組建審批流程、各項(xiàng)制度的健全、負(fù)責(zé)人及指導(dǎo)教師的確定和活動(dòng)過程的督導(dǎo)檢查、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)反饋等要做好管理,使各項(xiàng)工作科學(xué)有序的展開,做到有章可循,有組織有規(guī)劃。4、充分體現(xiàn)社團(tuán)形式的多樣性。社團(tuán)的組建成立涵蓋藝術(shù)類、文學(xué)類、體育類、服務(wù)類、技能類等多種類型。貼近生活,百花齊放,靈活多樣,不拘一格。5、社團(tuán)活動(dòng)的靈活性。學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)可以定期舉行,也可以不定期舉行,可以是校內(nèi)活動(dòng),也可以到校外進(jìn)行參觀考察、社會(huì)實(shí)踐等。社團(tuán)活動(dòng)要使學(xué)生在社團(tuán)自治自理、健康發(fā)展的過程中增強(qiáng)自身的文化素質(zhì)、綜合能力和自主意識(shí),活動(dòng)的進(jìn)行要突出成員的精神溝通,鼓勵(lì)打造一批立意新、品位高、策劃精的學(xué)生社團(tuán)組織。三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):活動(dòng)時(shí)間原則為課余時(shí)間,每周周四活動(dòng)一次。四、參加對(duì)象:本校全體學(xué)生自愿報(bào)名,經(jīng)社團(tuán)選拔,考核通過成為社員的學(xué)生。五、社團(tuán)社長、指導(dǎo)教師及社員基本要求:1、每一社團(tuán)必須有社長和指導(dǎo)教師(可由同一人擔(dān)任),每個(gè)社團(tuán)指導(dǎo)教師不得超過2人,由具有一定專長及熱情的教師擔(dān)任。2、社團(tuán)社長負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),包括社團(tuán)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、活動(dòng)記錄,為社團(tuán)學(xué)習(xí)、會(huì)議、活動(dòng)的第一安全責(zé)任人。3、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大知名度,并做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作。4、每位學(xué)生最多可參加兩個(gè)社團(tuán)。六、社團(tuán)活動(dòng):1、各社團(tuán)活動(dòng)組織要根據(jù)本社團(tuán)特點(diǎn)制定實(shí)施方案,方案必須具體可行,要具有可操作性、可考評(píng)性、可持續(xù)性。2、各社團(tuán)的社長要和學(xué)生一起制定活動(dòng)計(jì)劃,每次活動(dòng)都要有方案、有記錄(包括紙質(zhì)、圖片、音視頻等)、有成果展示、有總結(jié)。要定期開展社團(tuán)交流活動(dòng),取長補(bǔ)短,互相促進(jìn)。3、各社團(tuán)檔案材料包括:活動(dòng)計(jì)劃、學(xué)習(xí)資料、活動(dòng)記錄、學(xué)生社團(tuán)成員名單等、各種相關(guān)的制度措施、活動(dòng)總結(jié)等,要做好積累和整理。4、學(xué)校將充分利用大型節(jié)日和紀(jì)念日組織各社團(tuán)開展豐富多彩的主題文化活動(dòng),借以充分展示學(xué)生的活動(dòng)成果,張揚(yáng)個(gè)性魅力,提升文化素質(zhì)。還要定期開展此項(xiàng)工作的檢查評(píng)比活動(dòng),將此項(xiàng)工作納入年度考核內(nèi)容,以調(diào)動(dòng)師生積極性,促進(jìn)工作科學(xué)穩(wěn)步開展。結(jié)合教師管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理等工作,積極探索該項(xiàng)工作的新思路、新舉措,逐步形成經(jīng)驗(yàn)。書法班活動(dòng)計(jì)劃篇二為培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長,對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛,結(jié)合紅幫精神,發(fā)揚(yáng)“敢為人先、精于技藝、誠信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化,學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的社團(tuán)活動(dòng),為了更好地利用好這一時(shí)間,最大限度地提高活動(dòng)的效率,特?cái)M活動(dòng)計(jì)劃如下:一、學(xué)生情況分析根據(jù)上學(xué)期社團(tuán)成員組成人員來看,后備人員“斷檔”的現(xiàn)象很嚴(yán)重。所以本學(xué)期新招納了一年級(jí)和二年級(jí)的部分同學(xué)。其中,二年級(jí)學(xué)生的基本功略有雛形,一年級(jí)的幾位同學(xué)基本功不是很好,只有一位同學(xué)在校外學(xué)過。所以,本學(xué)期的學(xué)員在原來的四、五年級(jí)基礎(chǔ)上,新增加了10多位一、二年級(jí)學(xué)員。所以,總體來看,我們社團(tuán)成員的書寫能力呈兩極分化,這對(duì)我們活動(dòng)的組織有更高的要求。二、教學(xué)目標(biāo)。1、在活動(dòng)中灌輸“敢為人先、精于技藝、誠信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化精神。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣、正確的書寫姿勢,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫方法,掌握書寫要領(lǐng)。3、堅(jiān)持從基本功訓(xùn)練入手,讓學(xué)生明白要寫出好字,必須先打好根基。對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生來說,通過活動(dòng),提高他們的書寫基本功,并在實(shí)踐中強(qiáng)化鞏固,為書寫漢字奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)四、五年級(jí)學(xué)生來說,通過活動(dòng)的指導(dǎo),使學(xué)生加深對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí);不斷加強(qiáng)漢字書寫方法的教學(xué),使學(xué)生能獨(dú)立分析字的間架結(jié)構(gòu),初步學(xué)會(huì)自我分析、自我改進(jìn),形成一定的書寫能力。4、養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)學(xué)生大膽、獨(dú)立、善思,提高學(xué)生的書寫水平和道德修養(yǎng)。三、教學(xué)方法及措施。1、本學(xué)期活動(dòng)指導(dǎo)以“復(fù)式班”的形式進(jìn)行,一、二年級(jí)以基本筆畫和簡單獨(dú)體字的基本間架結(jié)構(gòu)為主,讓學(xué)生在基本功的練習(xí)中,穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步提高自身的書寫能力。四、五年級(jí)學(xué)生以漢字書寫實(shí)踐應(yīng)用為主,以古詩、詞、名人名言、名段等內(nèi)容為媒體,提高學(xué)生對(duì)漢字的基本間架結(jié)構(gòu)的深入理解。2、教學(xué)中以閱讀,參觀,欣賞、小型競賽等方式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣。3、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫字姿勢、書寫態(tài)度等書寫衛(wèi)生教育。4、四、五年級(jí)學(xué)生開始嘗試字帖臨帖練習(xí),在活動(dòng)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、看帖、臨帖的方法。5、多給學(xué)生機(jī)會(huì),讓他們的能力有更多的表現(xiàn),讓學(xué)生意識(shí)到自己的優(yōu)勢,找出和提高自身的缺點(diǎn),更有利地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。6、加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練,利用興趣課外大量的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)。抓住校藝術(shù)節(jié)的契機(jī),展示硬筆社團(tuán)小組的成果,提升自身的影響。書法班活動(dòng)計(jì)劃篇三一、教學(xué)目的1)為豐富學(xué)生的課余生活。2)增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。3)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣。4)提升學(xué)生對(duì)書法的欣賞水平、了解并懂得書法的內(nèi)涵。二、教學(xué)重點(diǎn):本次興趣班的開設(shè),著重于毛筆的練習(xí)和學(xué)習(xí)。在書法藝術(shù)中,毛筆的作品是為核心,是書法藝術(shù)的核心,而毛筆是眾書寫工具的基礎(chǔ)工具,練好一手毛筆字就等于寫一手漂亮的字打下了牢固的基楚。只要能用毛筆寫出一手漂亮的字,那么硬筆字的書寫就不在話下。三、教學(xué)計(jì)劃第一周:毛筆字的書寫工具簡介及毛筆的拿法。第二周:三個(gè)點(diǎn)的書寫撇點(diǎn)、斜點(diǎn)、挑點(diǎn)的學(xué)習(xí)。第三周:兩個(gè)點(diǎn)平點(diǎn)以及堅(jiān)點(diǎn)的書寫以及長橫和短橫的書寫。第四周:短堅(jiān)、垂露、懸針堅(jiān)的書寫。第五周:短堅(jiān)、長撇、堅(jiān)撇的書寫。第六周:蘭葉撇、回鋒撇的書寫。第七周:斜捺的書寫。第八周:平捺、反捺、橫鉤、豎鉤、彎鉤的寫法。第九周:斜鉤、臥鉤的寫法。第十周:右向鉤、豎彎鉤、橫折豎鉤、橫折彎鉤。第十一周:斜折彎鉤、橫折、豎折、斜折。第十二周:撇折、角折、橫折撇。以上十二周的學(xué)習(xí)為基本的筆畫,接下來的四周時(shí)間為偏旁部首字根的書寫。第十三周:刂,亻,彳,也,廣、王、礻、竹。第十四周:氵,忄,扌,山,弓,戈,石,金。第十五周:土,宀,女,犭,子,木,禾,纟。第十六周:心,巾,辶,彡,方,攵,頁,隹。書法班活動(dòng)計(jì)劃篇四書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動(dòng)安排制定如下:一、活動(dòng)目的:1、了解書法的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。二、活動(dòng)要求:1、利用每周五鄉(xiāng)村少年宮開放時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、采取的措施:(1)、書法教師要認(rèn)真

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