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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年青島版六三制新一年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷56考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、丁宇和巧燕都有10本書,丁宇給巧燕2本,那么丁宇比巧燕少()本。A.4B.3C.2D.12、下面的算式()個正確。

A.2+3=5B.5-2=3C.3+2=5D.5-3=23、9能分成5和()。A.7B.6C.5D.44、右圖中有()個三角形。A.2B.3C.45、圖中共有()個正方體。

A.3B.4C.5D.66、9-5+2=()。A.3B.4C.5D.67、幾號兔子最先吃到胡蘿卜()。A.1號B.2號C.3號評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、媽媽要買下圖的三種物品,給了商店50元,商店需要找回____元。

9、將一個邊長為26厘米的正方形,折成兩個完全一樣的長方形,每個長方形的長是____厘米,寬是____厘米。10、工人叔叔每天工作8____。11、猜猜我是多少。

我拿出6個就變成最大的一位數(shù),我是____。12、十個十個地數(shù),從50數(shù)到100:____,____,____,____,____,____13、按順序填數(shù)。171615____________________________14、一根繩子長20米,對折再對折后長____米。15、數(shù)一數(shù);每一種物品有幾個?

____個蘋果____個杯子____個球16、看圖在橫線上寫上正確的數(shù)字。

________________評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)17、要買需要付款1元2角()18、朋友排隊,麗麗前面有20人,后面有36人,這一排一共有56人。19、從左數(shù),菠蘿排第3。20、這是個長方形()21、可以將下圖分為衣服和褲子()22、20里面有2個十。評卷人得分四、操作題(共2題,共6分)23、畫一條比8cm短3cm的線段.24、畫一條比8cm短3cm的線段.評卷人得分五、計算題(共3題,共21分)25、如圖,在等邊三角形ABC中,AE=CD,AD、BE相交于P點.∠BPD=____°.

26、書架上再放5本書就有17本書了,書架上原來有多少本書?27、看圖列式計算。

吃了8個,還剩多少個?評卷人得分六、應(yīng)用題(共1題,共6分)28、一雙布鞋8元錢,3雙布鞋的價錢正好可以買4雙涼鞋。一雙涼鞋多少錢?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【解答】丁宇那兩本給巧燕后剩8本,巧燕接受丁宇給的兩本后共有12本,所有12-8=4?!痉治觥客ㄟ^實際生活中的例子,強(qiáng)化對整數(shù)運(yùn)算的掌握。2、B【分析】【解答】5-2=3

【分析】根據(jù)圖意;原來有5朵小黃花,拿走2朵,還剩下3朵。列算式5-2=3。

故選:B。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識。3、D【分析】【解答】9能分成5和4。

【分析】根據(jù)數(shù)的分合法;9能分成5和4。

故選:D。本題是考查整數(shù)的認(rèn)識。4、A【分析】【解答】根據(jù)所給圖形找出所要求的圖形數(shù)量。

【分析】考察對平面圖形的掌握。5、C【分析】【解答】圖中共有5個小正方體。

【分析】一層一層地數(shù);圖中共有5個小正方體。

故選:C。本題是考查立體圖形的分類及識別。6、D【分析】【解答】9-5+2=6

【分析】9減5得4;4加2得6。

故答案為:D。7、B【分析】【解答】2號最先吃到胡蘿卜。故選:B

【分析】1號走的是斜線,較長;2號走的是直線,最短;3號走的是曲線,最長;即可得解。二、填空題(共9題,共18分)8、22【分析】【解答】6+10+12=28元;所以是要找回50-28=22元。

【分析】先要將三種物品的總價加起來,再用50減去總價9、2613【分析】【解答】根據(jù)長方形與正方形之間的區(qū)別和聯(lián)系;折后長方形的長于正方形相等,而寬只有正方形邊長的一半。

【分析】考察對平面圖形的掌握。10、小時【分析】【解答】工人叔叔每天工作8小時。

【分析】時間單位中有時、分、秒,時是長一點的時間單位。顯然工人叔叔每天工作8小時,符合實際。本題考查時間與鐘面。11、15【分析】【解答】最大的一位數(shù)是9加6是15;所以答案為15。

【分析】本題要求計算出最大的一位數(shù)與拿出的6的和,仔細(xì)分析不難解出問題。12、5060708090100【分析】【解答】十個十個的數(shù);就是以十為計數(shù)單位,分別填:5個十,6個十,7個十,8個十,9個十,10個十,所以答案為:50;60、70、80、90、100。

【分析】本題考查以十為計數(shù)單位的計數(shù)方法。13、141312111098【分析】【解答】本題要求按照一個一個數(shù)的方法;從大到小按順序?qū)懗?7后面各數(shù),依次為17;16、15、14、13、12、11、10、9、8??疾橹R點為整數(shù)的認(rèn)識。

【分析】本題要求按照一個一個數(shù)的方法,從大到小按順序?qū)懗?7后面各數(shù),依次為17、16、15、14、13、12、11、10、9、8。本題考查整數(shù)的認(rèn)識。14、5【分析】【解答】20米的繩子;第一次對折后繩子長為10米,第二次對折后繩子長為5米。

【分析】強(qiáng)化對整數(shù)變化后的理解和掌握。15、248【分析】【解答】2個蘋果;4個杯子,8個球。

【分析】數(shù)一數(shù),有2個蘋果,4個杯子,8個球,即可解答。16、3524【分析】【解答】3朵花;5只鳥,2只螃蟹,4個菠蘿。

【分析】數(shù)出物體的個數(shù),圈出數(shù)字,即可解答。三、判斷題(共6題,共12分)17、√【分析】【解答】將小數(shù)點后的0.20元化成角,也就是1元2角【分析】要看最終要求你換成什么樣的單位,此題要求你化成幾元幾角的,所以將小數(shù)點后的一位換成角18、×【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法,麗麗前面有20人,后面有36人,還要包括她自己,一共有57人?!痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。19、×【分析】【解答】從左數(shù),菠蘿排第5,原題說法錯誤?!痉治觥繌淖髷?shù),菠蘿排第5,即可判斷。20、A【分析】【解答】這個圖形是長方形【分析】考察了學(xué)生對平面圖形的分類及識別21、B【分析】【解答】可以分成帽子和襪子【分析】除了第二個是襪子,其他都是帽子22、B【分析】【解答】由數(shù)字的組成可知:20個一才是20。考查知識點為整數(shù)的認(rèn)識?!痉治觥坑蓴?shù)字的組成可知:十個一是10,20個一是20。本題考查整數(shù)的認(rèn)識。四、操作題(共2題,共6分)23、解:8-3=5(cm)

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度;進(jìn)而根據(jù)線段的特點,畫出即可.

此題考查了線段在實際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會量會畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)

24、解:8-3=5(cm)

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度;進(jìn)而根據(jù)線段的特點,畫出即可.

此題考查了線段在實際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會量會畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)

五、計算題(共3題,共21分)25、略

【分析】【分析】易證△ABD≌△CBE,得∠BAD=∠CBE,根據(jù)∠ABD+∠BAD+∠ADB=180°,∠EBD+∠ADB+∠BPD=180°,可證∠BPD=∠ABD,即可解題.【解析】【解答】解:∵AE=CD;∴CE=BD;

∵∠ABD=∠BCE;AB=BC;

∴△ABD≌△CBE;故∠BAD=∠CBE;

∵∠ABD+∠BAD+∠ADB=180°;

∠CBE+∠ADB+∠BPD=180°;

∴∠BPD=∠ABD;

∵∠ABD=60°;∴∠BPD=60°;

故答案為60°.26、解:17-5=12(本)

答:書架上原來有12本書?!痉治觥俊痉治觥坷昧惺接嬎?,強(qiáng)化整數(shù)間運(yùn)算的掌握。27、13-8=5(個)【分析】【解答】一共有13個草莓,吃了8個,求

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