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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯人新版八年級化學(xué)上冊月考試卷979考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、很多古詩詞中體現(xiàn)了化學(xué)知識.“墻角數(shù)技梅;迎寒獨自開.遙知不是雪,為有暗香來.”人們能夠聞到梅花香味的原因()
A.分子之間存在間隔。
B.分子質(zhì)量和體積很小。
C.分子在不斷的運動。
D.分子是由原子構(gòu)成的。
2、關(guān)于能源的利用,下列說法正確的是()A.超導(dǎo)材料可應(yīng)用于電飯鍋和遠距離輸電線B.天然氣是一種清潔能源,人類可以永久地開發(fā)C.合理利用核能源特別要注意防止核泄漏,以免造成環(huán)境污染D.大量使用石油產(chǎn)品會造成大氣污染,所以應(yīng)該停止開采石油3、空氣的凈化問題正日益受到人們的關(guān)注,下列各組均屬于空氣污染物的是()A.氦氣、二氧化氮、臭氧B.一氧化碳、可吸入顆粒物、二氧化硫C.氮氣、二氧化硫、一氧化碳D.臭氧、二氧化碳、二氧化硫4、能用于區(qū)分硬水和軟水的方法是rm{(}rm{)}A.聞氣味B.觀察顏色C.加肥皂水D.加食鹽水5、如圖所示,打開分液漏斗的旋塞,滴下少量雙氧水rm{.}下列現(xiàn)象正確的是rm{(}rm{)}A.氣球漲大,紅墨水左移B.氣球縮小,紅墨水右移C.氣球漲大,紅墨水右移D.氣球縮小,紅墨水左移6、下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所代表的粒子屬于金屬元素的是()A.B.C.D.7、在一密閉容器中;有甲;乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下存在某個反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
。物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量rm{/g}rm{20}rm{m}rm{8}rm{6}反應(yīng)后質(zhì)量rm{/g}rm{4}待測rm{28}rm{2}對該反應(yīng),下列描述中正確的是rm{(}rm{)}A.“待測”數(shù)值一定為rm{2g}B.乙一定是該反應(yīng)的催化劑C.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為rm{1}rm{7}D.該反應(yīng)可能是銅與氧氣的反應(yīng)8、下列符號代表的意義正確的是A.rm{2H}:rm{2}個氫分子B.rm{2N_{2}}rm{4}個氮原子C.rm{Ca^{+2}}鈣離子D.rm{2SO_{4}^{2-}}rm{2}個硫酸根離子9、rm{2010}年諾貝爾物理獎授予發(fā)現(xiàn)石墨烯的開創(chuàng)性研究者。以石墨為原料,先制備氧化石墨,再經(jīng)過熱還原制備石墨烯。石墨烯硬度大,導(dǎo)電性能好,有韌性,可彎曲。下列關(guān)于金剛石、石墨、rm{C_{60}}和石墨烯四種物質(zhì)的敘述錯誤的是rm{(}rm{)}A.將石墨變成石墨烯發(fā)生了化學(xué)變化B.四種物質(zhì)碳原子的排列方式不同C.四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是rm{CO_{2}}D.石墨烯是一種新型的化合物評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、我國煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致.瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等氣體;當(dāng)?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_到一定范圍時遇明火即燃燒爆炸.為避免災(zāi)難發(fā)生,下列措施切實可行的是()
A.加強安全管理;杜絕明火源。
B.降低瓦斯氣體的著火點。
C.提高通風(fēng)能力。
D.將礦井中的氧氣抽盡。
11、水是人類必不可少的寶貴資源.下列有關(guān)水的說法錯誤的是()
A.淡水是取之不盡;用之不竭的。
B.生活用水的任意排放會造成水源污染。
C.長期飲用蒸餾水對人體健康有益。
D.自來水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價為+2價。
12、下列儀器可以用酒精燈直接加熱的是()A.燒杯B.量筒C.燃燒匙D.蒸發(fā)皿13、下列元素名稱與元素符號書寫都正確的是rm{(}rm{)}A.鋅rm{Zn}B.鈷rm{CO}C.氯rm{cl}D.汞rm{Hg}14、觀察和實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式。下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.電解水時正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃B.將鎂條在空氣中點燃,生成黑色固體氧化鎂C.電解水時與電源正負極連接的玻璃管產(chǎn)生的氣體體積之比為rm{2:1}D.將等量品紅分別滴入相同體積的冷水和熱水中,會觀察到品紅在熱水中的擴散速度快15、某初中化學(xué)實驗報告中有如下記錄;其中實驗數(shù)據(jù)合理的是()
A.用rm{10mL}量筒量取rm{5.8mL}稀硫酸溶液。
B.用托盤天平稱取rm{10.6g}rm{CuO}粉末。
C.用托盤天平稱取rm{2.50g}鋅粒D.用體溫表測出人體的體溫讀數(shù)為rm{30.12隆忙}評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、根據(jù)以下實驗室常用儀器填空:
(1)寫出指定儀器的名稱:C____,F(xiàn)____,H____.
(2)稱取23.5g食鹽用到的上面儀器有____(填字母代號)17、每種物質(zhì)都是由特定的粒子構(gòu)成的,有的物質(zhì)是由____構(gòu)成的,如水、氧氣等;有的物質(zhì)是由____構(gòu)成的,如鐵、銅等,還有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉等.18、根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)焊接金屬時常用作保護氣的是______.(填化學(xué)符號)
(2)在薯片包裝袋中充入氮氣的目的是______.
(3)稀有氣體可以做霓虹燈的原因是______.19、常用的凈化水的方法有______、______、______、______,其中凈化程度最高的是______.20、現(xiàn)在大量的科學(xué)實驗已經(jīng)證明,原子是由居于原子中心的______和______構(gòu)成的.由于原子核所帶的電量和核外電子的電量______,電性______,因此整個原子______電性.不同種類的原子,它們所含______數(shù)不同.最早提出原子理論的科學(xué)家是______.21、在下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空rm{(}填字母rm{)}A、空氣rm{B}二氧化硫rm{C}紅磷rm{D}五氧化二磷rm{E}水蒸汽rm{F}氧氣rm{G}氮氣rm{H}二氧化碳
rm{(1)}能使帶火星木條復(fù)燃的氣體________________;rm{(2)}無色有刺激性氣味的氣體是____________;rm{(3)}在氧氣中反應(yīng),產(chǎn)生大量白煙的是___________;rm{(4)}剛打開包裝袋的餅干,放置在空氣中一段時間變軟是__________________;rm{(5)}屬于混合物的是__________________;22、rm{A隆蘆E}分別敘述分子的某種特性;請選擇合理的解釋,將序號填入下列括號中.
A.分子間有間隔;
B.受熱分子運動速度加快;間隙變大;
C.分子有質(zhì)量;但很小;
D.分子不斷地運動;
E.同種分子性質(zhì)相同.
rm{(1)20mL}水和rm{20mL}酒精混合后總體積小于rm{40mL}______;
rm{(2)}在很遠的地方可聞到酒的香味______;
rm{(3)}夏天自行車胎易爆______;
rm{(4)}碘的蒸氣;碘的固體顆粒都能使淀粉變藍______;
rm{(5)}一滴水里約有rm{l.67隆脕10^{21}}個水分子______.23、以下各反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是____,屬于分解反應(yīng)的是____,既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)但屬于氧化反應(yīng)的是____
A、鐵+氧氣四氧化三鐵B、氯酸鉀氯化鉀+氧氣C、五氧化二磷+水磷酸。
D、碳酸氫銨二氧化碳+氨氣+水E、二氧化碳+碳一氧化碳F、石蠟+氧氣二氧化碳+水.評卷人得分四、簡答題(共1題,共2分)24、如圖rm{1}是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器;請回答有關(guān)問題.
rm{(1)}寫出編號儀器名稱:rm{壟脵}______;rm{壟脿}______.
rm{(2)}當(dāng)制取較多量rm{CO_{2}}時,組成發(fā)生裝置的儀器組合是______rm{(}選填序號rm{)}檢查該裝置氣密性的方法是______;收集二氧化碳采用的方法是______.
rm{(3)}閱讀材料回答問題.
資料:
rm{1}氨氣是有刺激性氣味的無色氣體;密度比空氣小,極易溶于水.
rm{2}加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣.
rm{3}濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍色.
I、制取氨氣的裝置與實驗室用______rm{(}選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”rm{)}制氧氣的裝置相同;還缺少的儀器名稱是______.
rm{II}若用圖rm{2}裝置收集氨氣,進氣口應(yīng)為______端rm{(}選填“rm{m}”或“rm{n}”rm{)}檢驗氨氣集滿的方法是______.
rm{(4)}某同學(xué)采用圖rm{2}裝置收集氧氣時,氧氣從導(dǎo)管rm{n}管通往,他還應(yīng)該先進行的操作是______.評卷人得分五、計算題(共4題,共40分)25、青少年正處在身體生長發(fā)育期,要遠離毒品,拒絕香煙.煙草中含有對身體健康危害極大的煙堿(尼古?。浠瘜W(xué)式為C10H4N2;它的相對分子質(zhì)量為______,其中碳;氫、氮三種元素的最簡質(zhì)量比為______.
26、芯片是所有電腦、“智能家電”的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅rm{(}硅的元素符號為rm{Si)}為材料制成的rm{.}用化學(xué)方法制得高純硅的反應(yīng)原理為:
rm{壟脵SiO_{2}+2Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}Si+2CO隆眉}rm{壟脷Si+2Cl_{2}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}SiCl_{4}}rm{壟脹SiCl_{4}+2H_{2}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}Si+4HCl}
rm{壟脵SiO_{2}+2Cdfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}Si+2CO隆眉}上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是______rm{壟脷Si+2Cl_{2}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}SiCl_{4}}填序號rm{壟脹SiCl_{4}+2H_{2}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}Si+4HCl}
rm{(1)}中硅元素的化合價為______.rm{(}27、A、rm{B}兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖rm{.}請?zhí)羁眨?/p>
rm{(1)A}圖中水的作用是______;
rm{(2)B}圖中水的作用是______;
rm{(3)B}圖中的鐵絲為什么要繞成螺旋狀?______.28、下圖A、B分別是實驗室制取CO2;檢驗其性質(zhì)的裝置圖。
請回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是______
(2)實驗室用A裝置制取CO2有以下步驟:
①按要求裝好儀器;②加稀鹽酸;③加入塊狀大理石;④檢驗發(fā)生裝置的氣密性;⑤收集氣體。
上述操作正確的排列順序是______;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
(3)若錐形瓶內(nèi)反應(yīng)進行較長時間后;要集氣瓶氣體是否集滿的方法是______,未觀察到應(yīng)有的現(xiàn)象,其原因是______
(4)如B所示,將一瓶CO2氣體慢慢倒入放著燃著蠟燭的燒杯中,觀察到現(xiàn)象是______,說明CO2的性質(zhì):①______②______
(5)實驗室不能用排水法收集CO2的原因是______.
參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】
人們能夠聞到梅花香味;是因為梅花花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到梅花花香.
A;由分子的性質(zhì)可知;聞到梅花香味的主要原因與分子之間存在間隔無關(guān),故選項錯誤.
B;由分子的性質(zhì)可知;聞到梅花香味的主要原因與分子質(zhì)量和體積很小無關(guān),故選項錯誤.
C;由于分子是在不斷的運動的;這是造成聞到梅花香味的主要原因,故選項正確.
D;由分子的性質(zhì)可知;聞到梅花香味的主要原因與分子是由原子構(gòu)成的無關(guān),故選項錯誤.
故選C.
【解析】【答案】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同;不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可.
2、C【分析】【解答】解:A;超導(dǎo)材料沒有電阻;不能應(yīng)用于電飯鍋,但是可以應(yīng)用于遠距離輸電線,故該選項說法不正確;
B;天然氣是我們在開采石油時同時開采出來的;是不可再生能源,不可能被無盡地開發(fā)利用,故該選項說法不正確;
C;核能電廠會產(chǎn)生高低階放射性廢料;或者是使用過之核燃料,雖然所占體積不大,但因具有放射線,故必須慎重處理,故該選項說法正確;
D;石油主要被用來作為燃油和汽油;燃料油和汽油組成目前世界上最重要的一次能源之一,石油也是許多化學(xué)工業(yè)產(chǎn)品如溶液、化肥、殺蟲劑和塑料等的原料,不能停止開采故該選項說法不正確.
故選C.
【分析】A.超導(dǎo)體的電阻為零;電流通過時幾乎不產(chǎn)生熱量,因此不能用于電熱器的制作;
B.根據(jù)天然氣是不可再生能源進行分析判斷;
C.核能的利用中;只要注意防范就會形成功大于過的良性循環(huán),因為核能的利用前景十分廣闊;
D.石油產(chǎn)品會造成大氣污染,只能盡量減少使用,不能停止開采.3、B【分析】解:A;氦氣不屬于空氣污染物;故選項錯誤;
B;一氧化碳、可吸入顆粒物、二氧化硫;屬于空氣污染物,故選項正確;
C;氮氣不屬于空氣污染物;故選項錯誤;
D;二氧化碳不屬于空氣污染物;故選項錯誤;
故選:B.
空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳;二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.
本題主要是空氣的污染及其危害,環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于“三廢”的處理問題,是中考的熱點問題,化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝,要從源頭上杜絕污染.【解析】【答案】B4、C【分析】解:鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水;硬水與肥皂水混合有浮渣產(chǎn)生,而軟水與肥皂水混合有泡沫產(chǎn)生.
故選C.
硬水和軟水的區(qū)別是水中含有的可溶性鈣鎂化合物的量不同;硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物較多,而軟水所含有的可溶性鈣鎂化合物較少,硬水與肥皂水混合有浮渣產(chǎn)生,而軟水與肥皂水混合有泡沫產(chǎn)生.
本題考查了硬水和軟水的鑒別,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.【解析】rm{C}5、D【分析】解:雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣;生成的氧氣使裝置內(nèi)氣體體積增加,壓強增大,充氣氣球內(nèi)的空氣在周圍氧氣的壓力作用下,會沿導(dǎo)管排出氣球,會觀察到氣球縮小,導(dǎo)管中的紅墨水會向左移.
故選:rm{D}.
根據(jù)雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣;生成的氧氣使裝置內(nèi)氣體體積增加,壓強增大,進行分析判斷.
本題難度不大,掌握實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理、密閉容器內(nèi)氣體體積增多壓強增大是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{D}6、B【分析】略【解析】rm{B}7、D【分析】解:根據(jù)表中各物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化及質(zhì)量守恒定律可知:甲、丁為反應(yīng)物,分別參加了rm{16g}rm{4g}丙為生成物rm{.}生成了rm{20g}乙物質(zhì)的質(zhì)量不變rm{.}由此可知:
A、乙的質(zhì)量反應(yīng)前后不變,但由于反應(yīng)前乙的質(zhì)量未知,故待測質(zhì)量不一定為rm{2g}故A錯誤;
B、由于乙的質(zhì)量反應(yīng)前后不變,故乙可能是催化劑,也可能沒有參加rm{.}故B錯誤;
C、反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為:rm{16g}rm{20g=4}rm{5}故C錯誤;
D、由rm{2Cu+O_{2}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}2CuO}可知:銅與氧氣的質(zhì)量比為:rm{2Cu+O_{2}dfrac{
underline{;;triangle;;}}{;}2CuO}rm{(64隆脕2)}rm{32=4}該反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量比為:rm{1}rm{16g}rm{4g=4}所以該反應(yīng)可能是銅與氧氣的反應(yīng),故D正確.
故選D.
該題是一道圖表數(shù)據(jù)結(jié)合題;首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出圖表中乙待測出的數(shù)據(jù),然后根據(jù)甲;乙、丙、丁四種物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化,確定反應(yīng)物和生成物分別是誰,以及化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系.
本題主要考查了學(xué)生根據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析問題的能力,要學(xué)會去偽存真,挖掘出有效數(shù)據(jù)rm{1}然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系求解.rm{.}【解析】rm{D}8、D【分析】【分析】原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。分子的表示方法;正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。個電荷時,rm{1}要省略rm{1}若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。rm{.}
【解答】.rm{A}表示兩個氫原子,故錯誤;rm{A}.rm{2H}表示兩個氫原子,故錯誤;rm{2H}B.個氮氣分子,故錯誤;rm{2}rm{2}既不能rm{N_{2}}表示rm{2}個氮氣分子,故錯誤;rm{2}rm{C}個硫酸根離子,故正確。故選D。rm{C}【解析】rm{D}9、D【分析】從材料提供的信息看,石墨烯與石墨不是一種物質(zhì),二者的轉(zhuǎn)化屬于化學(xué)變化,rm{A}對;碳單質(zhì)物理性質(zhì)差別很大的原因就是碳原子的排列方式不同所致,rm{B}對;四種物質(zhì)都只含有碳元素,故燃燒的產(chǎn)物只有rm{CO_{2}}rm{C}對;石墨烯是碳的單質(zhì),不屬于化合物,rm{D}錯。【解析】rm{D}二、多選題(共6題,共12分)10、AC【分析】
A;加強安全管理;杜絕明火源可以防止瓦斯爆炸.故選項正確;
B;瓦斯的著火點一般情況下不能改變.故選項錯誤;
C;提高通風(fēng)能力可以降低瓦斯的濃度;可以防止瓦斯爆炸.故選項正確;
D;將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實的;也是不允許的,因為工人在井下作業(yè)需要氧氣.故選項錯誤.
故選AC.
【解析】【答案】杜絕明火源;提高通風(fēng)能力可以防止瓦斯爆炸;可燃物的著火點一般情況下不能改變;將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實的;也是不可以的.
11、ACD【分析】
A;水在自然界中不斷循環(huán);但是淡水資源非常缺乏,故A錯誤;
B;生活用水的任意排放會造成水源污染;故B正確;
C;蒸餾水中缺少人體所必需的營養(yǎng)物質(zhì);長期飲用蒸餾水對人體健康沒有益,故C錯誤;
D、ClO2中氧元素的化合價為-2價可以氯元素的化合價為+4價;故D錯誤.
故選:ACD.
【解析】【答案】A;水在自然界中不斷循環(huán);但是淡水資源非常缺乏;
B;生活用水的任意排放會造成水源污染;
C;蒸餾水中缺少人體所必需的營養(yǎng)物質(zhì);
D、ClO2中氧元素的化合價為-2價可以氯元素的化合價為+4價.
12、CD【分析】解:A;燒杯加熱需要墊石棉網(wǎng);不能直接加熱,故A錯誤;
B;量筒不能加熱;故B錯誤;
C;燃燒匙可以在酒精燈上直接加熱;故C正確;
D;蒸發(fā)皿可以在酒精燈上直接加熱;故D正確.
故選CD.
熟悉常用儀器的用途及注意事項才能很好的回答本題.
實驗室中一些儀器可以直接加熱,有些需墊石棉網(wǎng),有些根本就不能被加熱.燒杯、燒瓶不能直接加熱,需墊石棉網(wǎng).【解析】【答案】CD13、AD【分析】解:rm{A}鋅元素的元素符號為rm{Zn}故選項元素符號書寫正確。
B、鈷元素的元素符號為rm{Co}故選項元素符號書寫錯誤。
C、氯元素的元素符號為rm{Cl}故選項元素符號書寫錯誤。
D、汞元素的元素符號為rm{Hg}故選項元素符號書寫正確。
故選:rm{AD}
書寫元素符號時應(yīng)注意:rm{壟脵}有一個字母表示的元素符號要大寫;rm{壟脷}由兩個字母表示的元素符號;第一個字母大寫,第二個字母小寫。
本題難度不大,考查元素符號的名稱、書寫方法rm{(}“一大二小”rm{)}熟記常見的元素符號是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】rm{AD}14、AD【分析】【分析】本題難度不大,掌握電解水實驗、分子的基本性質(zhì)及氧氣的化學(xué)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,故A正確;B.將鎂條在空氣中點燃,生成白色固體氧化鎂,故B錯誤;C.電解水時與電源正極相連產(chǎn)生的是氧氣,與負極相連產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比是rm{1}rm{2}rm{1}rm{2}D.將等量品紅分別滴入相同體積的冷水和熱水中,因為在熱水中分子獲得的動能大,所以會觀察到品紅在熱水中的擴散速度快,故D正確。故選AD。【解析】rm{AD}15、AB【分析】【分析】根據(jù)量筒、托盤天平、體溫計的精確值進行分析?!窘獯稹緼.rm{10mL}的量筒能精確到rm{0.1mL}故A正確;B.托盤天平能稱準(zhǔn)到rm{0.1g}故B正確;C.托盤天平能稱準(zhǔn)到rm{0.1g}故C錯誤;rm{D}體溫計能量準(zhǔn)到rm{0.1隆忙}故D錯誤。故選AB?!窘馕觥縭m{AB}三、填空題(共8題,共16分)16、略
【分析】
(1)圖中C是酒精燈;F是膠頭滴管,H是藥匙.
(2)稱量固體藥品用天平;取用固體藥品用藥匙.所以稱取23.5g食鹽用到的上面儀器有DH.
故答案為:(1)酒精燈;膠頭滴管;藥匙.
(2)DH.
【解析】【答案】(1)熟悉常見儀器;了解名稱.
(2)稱量固體藥品用天平;取用固體藥品用藥匙.
17、略
【分析】
有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的;如水是由水分子構(gòu)成的,氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的.
有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成的;如鐵;銅等屬于金屬單質(zhì),分別是由鐵原子、銅原子構(gòu)成的.
故答案為:分子;原子.
【解析】【答案】分子;原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子;根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進行分析判斷即可.
18、略
【分析】解:(1)氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用作焊接金屬時的保護氣,其化學(xué)式為:N2;
(2)氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;可以做薯片的保護氣,防止薯片變質(zhì),同時還防止薯片被擠壓;
(3)稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的有色光;可以做霓虹燈.
故答案為:(1)N2;(2)防腐防擠壓;(3)稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的有色光.
(1)根據(jù)氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定進行分析;
(2)根據(jù)氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑想分析;
(3)根據(jù)稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的有色光進行分析.
本題難度不大,主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)及用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】N2;防腐防擠壓;稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的有色光19、略
【分析】解:常用的凈化水的方法有沉淀;過濾、吸附、蒸餾等.其中沉淀、過濾、吸附只能除去水中部分雜質(zhì);蒸餾得到的水是純水,是凈化程度最高的方法.
故答為:沉淀;過濾,吸附,蒸餾;蒸餾.
根據(jù)常見凈化水的方法和原理分析回答;蒸餾得到的水是純水,是凈化程度最高的方法.
在解此類題時,首先要知道各種凈水措施的凈化效果,然后結(jié)合題中的問題進行分析解答.【解析】沉淀;過濾;吸附;蒸餾;蒸餾20、略
【分析】解:現(xiàn)在大量的科學(xué)實驗已經(jīng)證明;原子是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的.由于原子核所帶的電量和核外電子的電量相等,電性相反,因此整個原子不顯電性.不同種類的原子,它們所含質(zhì)子數(shù)不同.最早提出原子理論的科學(xué)家是道爾頓.
故答為:原子核;核外電子,相等,相反,不,質(zhì)子,道爾頓.
根據(jù)原子的構(gòu)成;電性以及原子論的提出分析回答有關(guān)的問題.
本題較為簡單,了解原子的構(gòu)成以及原子論的提出等知識即可分析回答.【解析】原子核;核外電子;相等;相反;不;質(zhì)子;道爾頓21、(1)F
(2)B
(3)C
(4)E
(5)A【分析】【分析】本題考查了物質(zhì)的性質(zhì),掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)及物質(zhì)的分類是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)}氧氣具有助燃性,是能使帶火星木條復(fù)燃的氣體;故填:rm{F}rm{(2)}二氧化硫是一種無色有刺激性氣味的氣體;故填:rm{B}rm{(3)}紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙;故填:rm{C}rm{(4)}剛打開包裝袋的餅干,放置在空氣中一段時間變軟是因為餅干吸收了空氣中的水蒸氣;故填:rm{E}rm{(5)}空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等多種物質(zhì)組成的,屬于混合物;故填:rm{A}【解析】rm{(1)F}rm{(2)B}rm{(3)C}rm{(4)E}rm{(5)A}22、略
【分析】解:rm{(1)}由于分子間有間隔,所以,rm{20mL}水和rm{20mL}酒精混合后總體積小于rm{40mL}故選A;
rm{(2)}由于分子不斷地運動;所以在很遠的地方可聞到酒的香味,故選D;
rm{(3)}夏天溫度高;受熱分子運動速度加快,間隙變大,所以自行車胎易爆,故選B;
rm{(4)}碘的蒸氣;碘的固體顆粒;屬于同種物質(zhì)的分子,性質(zhì)相同,都能使淀粉變藍,故選E;
rm{(5)}分子有質(zhì)量,但很小,一滴水里約有rm{l.67隆脕10^{21}}個水分子分子;故選C.
故答為:rm{(1)A}rm{(2)D}rm{(3)B}rm{(4)E}rm{(5)C}.
根據(jù)分子的定義和特征進行分析;分子質(zhì)量和體積都很小,分子之間有間隙,分子是不斷運動的,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同.
準(zhǔn)確理解分子的定義和特征,會利用分子的知識解釋一些宏觀的現(xiàn)象.【解析】rm{A}rm{D}rm{B}rm{E}rm{C}23、略
【分析】
A;C、E三個反應(yīng)均符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng).
B;D兩個反應(yīng)均符合“一變多”的特征;屬于分解反應(yīng).
石蠟+氧氣二氧化碳+水;該反應(yīng)的反應(yīng)物和均生成物是兩種,不符合“多變一”;“一變多”的特征,的特征,既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng);該反應(yīng)物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng).
故答案為:A;C、E;B、D;F.
【解析】【答案】化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng);其特點可總結(jié)為“多變一”;分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點可總結(jié)為“一變多”;物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);據(jù)此進行分析解答.
四、簡答題(共1題,共2分)24、略
【分析】解:rm{(1)}儀器rm{壟脵}是圓底燒瓶;rm{壟脿}是長頸漏斗;故填:圓底燒瓶;長頸漏斗.
rm{(2)}實驗室制取rm{CO_{2}}是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱rm{.}二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;當(dāng)制取較多量rm{CO_{2}}時,制取裝置的儀器組合是:rm{壟脵壟脷壟脼壟脿}檢驗該裝置氣密性的方法是封住膠皮管,向長頸漏斗中加水,一段時間后長頸漏斗中的液面不下降,則裝置不漏氣;故填:rm{壟脵壟脷壟脼壟脿}封住膠皮管;向長頸漏斗中加水,一段時間后長頸漏斗中的液面不下降,則裝置不漏氣;向上排空氣法.
rm{(3)I}加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣;因此需要加熱;如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱;還缺少的儀器名稱是酒精燈;故填:高錳酸鉀,酒精燈.
rm{II}若用如圖rm{2}裝置收集氨氣,進氣口應(yīng)為rm{n}因為氨氣密度比空氣小;因為濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍色,所以驗滿時用濕潤的紅色石蕊試紙放在rm{m}口,觀察試紙是否變藍;故填:rm{n}用濕潤的紅色石蕊試紙放在rm{m}口;觀察試紙是否變藍.
rm{(4)}氧氣的密度比空氣大,比水的密度小,所以采用圖rm{2}裝置收集氧氣時,氧氣從導(dǎo)管rm{n}管通入,他應(yīng)該將集氣瓶倒置或裝滿水rm{.}故填:將集氣瓶倒置或裝滿水.
rm{(1)}熟記儀器的名稱;
rm{(2)}根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)條件確定制取裝置;根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)確定收集方法以及根據(jù)裝置氣密性的檢驗方法來分析;
rm{(3)}加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣;因此需要加熱;還缺少的儀器名稱是酒精燈;根據(jù)氨氣的性質(zhì)來分析解答;根據(jù)氧氣的密度來分析.
本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強rm{.}氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)rm{.}本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.【解析】圓底燒瓶;長頸漏斗;rm{壟脵壟脷壟脼壟脿}封住膠皮管,向長頸漏斗中加水,一段時間后長頸漏斗中的液面不下降,則裝置不漏氣;向上排空氣法;高錳酸鉀;酒精燈;rm{n}用濕潤的紅色石蕊試紙放在rm{m}口,觀察試紙是否變藍;將集氣瓶倒置或裝滿水五、計算題(共4題,共40分)25、略
【分析】
C10H4N2的相對分子質(zhì)量=12×10+1×4+14×2=152;
C10H4N2中的碳;氫、氮三種元素的最簡質(zhì)量比是:12×10:1×4:14×2=30:1:7;
故答案是:152;30:1:7.
【解析】【答案】根據(jù)“相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和”來計算C10H4N2的相對分子質(zhì)量;根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;進行解答;
26、略
【分析】解:
rm{(1)}上述反應(yīng)中rm{壟脷}符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng).
rm{(2)}氯元素顯rm{-1}價,設(shè)硅元素的化合價是rm{x}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:rm{x+(-1)隆脕4=0}則rm{x=+4}價.
答案:rm{(1)壟脷}rm{(2)+4}價.
rm{(1)}化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反
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