2025年湘教版高三生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版高三生物下冊(cè)月考試卷721考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、限制性核酸內(nèi)切酶是由細(xì)菌產(chǎn)生的，其生理意義是（）A.修復(fù)自身的遺傳缺陷B.促進(jìn)自身的基因重組C.強(qiáng)化自身的核酸代謝D.提高自身的防御能力2、下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是（）A.C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素，在人體活細(xì)胞中含量最多B.脂肪分子中含H比糖類(lèi)多，是主要的能源物質(zhì)C.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂D.RNA和DNA主要組成元素的種類(lèi)不同，堿基種類(lèi)不完全相同3、有一條多肽鏈，分子式為C69H121O21N25S；將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸：分析推算可知，該多肽的肽鍵個(gè)數(shù)為（）

A.19B.20C.25D.234、在生物體內(nèi)作為主要能源物質(zhì)、生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)、結(jié)構(gòu)物質(zhì)、遺傳物質(zhì)的分別是（）A.核酸、脂肪、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)B.糖類(lèi)、核酸、脂肪、蛋白質(zhì)C.糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸D.糖類(lèi)、脂肪、核酸、蛋白質(zhì)5、下列關(guān)于藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞膜主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂，具有選擇透過(guò)性B.僅含有核糖體一種細(xì)胞器，能夠合成蛋白質(zhì)C.含有光合作用的酶和色素，能進(jìn)行光合作用D.擬核有核膜而無(wú)核仁，可以進(jìn)行有絲分裂6、對(duì)下圖分析正確的是（）A．①圖示卵細(xì)胞形成過(guò)程B．②圖示二倍體植物體細(xì)胞雜交過(guò)程C．③圖示基因分離定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)D．④圖示基因自由組合定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)7、下表表示某培養(yǎng)基的配方；下列敘述正確的是（）。

。

成分

蛋白胨

葡萄糖

K2HPO4

伊紅

美藍(lán)

蒸餾水

含量

10g

10g

2g

0.4g

0.065g

1000mLA.從物理性質(zhì)看該培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基；從用途看該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。

B.培養(yǎng)基中屬于碳源的物質(zhì)主要是葡萄糖；屬于氮源的物質(zhì)是蛋白胨。

C.該培養(yǎng)基缺少提供生長(zhǎng)因子的物質(zhì)。

D.對(duì)培養(yǎng)基調(diào)節(jié)至合適的pH后就可以接種菌種使用。

8、下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述，正確的是（）A.普通光學(xué)顯微鏡觀察時(shí)都需要染色B.ATP和[H]的合成都在基質(zhì)中完成C.外膜的蛋白質(zhì)含量都高于內(nèi)膜D.都含有DN核糖體和雙層膜結(jié)構(gòu)評(píng)卷人得分二、雙選題(共5題，共10分)9、下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是A．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器B．動(dòng)植物細(xì)胞都有兩個(gè)互相垂直排列的中心粒C．所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成D．高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)10、【題文】下列實(shí)例屬于細(xì)胞工程的是。A．用胚胎分割技術(shù)繁育良種奶牛B．單克隆抗體的制備C．利用酵母菌生產(chǎn)人的胰島素D．馬鈴薯脫毒苗的生產(chǎn)11、甲、乙兩種單基因遺傳病分別由基因A、a和D、d控制，圖一為兩種病的家系圖，圖二為Ⅱ10體細(xì)胞中兩對(duì)同源染色體上相關(guān)基因定位示意圖。以下分析正確的是A.甲病為常染色體顯性遺傳病B.Ⅱ6個(gè)體的基因型為aaXDXdC.Ⅲ13個(gè)體是雜合子的概率為1/2D.Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為5/4812、對(duì)下列各圖的分析正確的是13、關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理，敘述正確的是:A．用健那綠染色時(shí)，在光學(xué)顯微鏡下可看到線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴B．用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)是因?yàn)槠渑c蛋白質(zhì)作用產(chǎn)生特定的紫色反應(yīng)C．成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因?yàn)榧?xì)胞壁有選擇透過(guò)性D．向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿(mǎn)足有氧呼吸的需要評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、回答下列有關(guān)生物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題：

（1）若在圖1中C和D兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極，中間接記錄儀（電流左進(jìn)右出為+，右進(jìn)左出為-），當(dāng)信號(hào)在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞時(shí)，檢鍘到的結(jié)果是____．

（2）在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下，人體的內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)．當(dāng)環(huán)境溫度高于38℃時(shí)，人體主要通過(guò)____方式散熱，該過(guò)程的調(diào)節(jié)方式是以____為主．人在炎熱環(huán)境中大量出汗后，____細(xì)胞產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)至大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)，同時(shí)血液中的抗利尿激素____．

（3）酒后嚴(yán)禁駕車(chē)，原因是酒精導(dǎo)致中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，使人體失去平衡，反應(yīng)靈敏度降低．神經(jīng)細(xì)胞興奮狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為_(kāi)___．

（4）圖2所示表示三個(gè)通過(guò)突觸連接的神經(jīng)元．現(xiàn)于箭頭處施加一有效強(qiáng)刺激，則能測(cè)到電位變化的位置是____．

15、如圖表示某種病毒先后兩次感染人體后；人體內(nèi)抗體產(chǎn)生；病毒增殖與病毒增殖變化曲線圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）a、b、c中表示疾病程度的曲線是____，表示抗體產(chǎn)生的曲線是____．

（2）再次感染與初次感染相比，體內(nèi)抗體明顯____．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因____．

（3）用曲線在圖乙中表示出在病毒侵入前一周已經(jīng)注射了相應(yīng)疫苗的人體內(nèi)；抗體產(chǎn)生與疾病程度關(guān)系（用文字注明對(duì)應(yīng)曲線的名稱(chēng)）．

____．16、流式細(xì)胞術(shù)（FCM）可用于測(cè)定細(xì)胞周期各時(shí)期細(xì)胞的百分比．其主要原理是應(yīng)用能與DNA結(jié)合的熒光探針，通過(guò)測(cè)定細(xì)胞群體中每個(gè)細(xì)胞的DNA含量，得出各時(shí)期細(xì)胞的比例．下圖甲表示一個(gè)細(xì)胞周期，其中分裂間期包含G1、S、G2三個(gè)階段（G1期主要合成一些RNA和與DNA復(fù)制相關(guān)的蛋白質(zhì)，G2期主要合成另一些RNA和分裂期相關(guān)的酶，設(shè)G1期細(xì)胞核中的DNA含量為2c）；圖乙表示用流式細(xì)胞術(shù)測(cè)得的一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目．

請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．

（1）用圖甲中字母和箭頭表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期____．

（2）流式細(xì)胞術(shù)需制作動(dòng)物細(xì)胞懸浮液，可以利用____處理組織使組織細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)；再配制成細(xì)胞懸浮液．

（3）相對(duì)正常的細(xì)胞培養(yǎng)，若向小鼠十二指腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過(guò)量胸苷，處于S期的細(xì)胞立刻被抑制，而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響，則DNA含量為（填寫(xiě)范圍）____的細(xì)胞比例會(huì)增加；若用細(xì)胞松弛素B（作用類(lèi)似于秋水仙素）處理所培養(yǎng)的細(xì)胞，則DNA含量為_(kāi)___的細(xì)胞比例會(huì)增加．若用DNA合成抑制劑處理所培養(yǎng)的細(xì)胞，則DNA含量為_(kāi)___的細(xì)胞比例會(huì)增加．

（4）某實(shí)驗(yàn)測(cè)得一個(gè)細(xì)胞周期數(shù)據(jù)如圖乙所示：細(xì)胞總數(shù)104個(gè)．已知該細(xì)胞分裂一個(gè)周期（T）為15.3h，細(xì)胞周期中各時(shí)期所需時(shí)間的計(jì)算公式為：t=T×（n為各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)，N為所獲得的細(xì)胞總數(shù)），則S期所需的時(shí)間約是____h．

（5）如圖丙是基因型為AaBb的小鼠精巢內(nèi)某一時(shí)期的細(xì)胞分裂簡(jiǎn)圖．請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)位置上繪制出該動(dòng)物個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，染色體數(shù)最多時(shí)期的細(xì)胞分裂圖象．17、對(duì)燕麥胚芽鞘作如下圖處理：①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮??；③在尖端橫向插入云母片；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘的尖端；⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有適宜濃度生長(zhǎng)素的瓊脂小塊；⑦切去尖端，在切口上放一含有適宜濃度的生長(zhǎng)素的瓊脂小塊并置于在暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里．上述裝置均用相同方向的單側(cè)光照射．

請(qǐng)仔細(xì)分析圖；并回答下列問(wèn)題：

（1）①～⑧中能直立生長(zhǎng)的是____（填序號(hào)）．

（2）①～⑤中彎向光源生長(zhǎng)的有____（填序號(hào)），向光彎曲生長(zhǎng)的原因是：由于單側(cè)光的影響，____；導(dǎo)致兩側(cè)生長(zhǎng)不均勻．

（3）根據(jù)①和⑧實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以說(shuō)明胚芽鞘的直立生長(zhǎng)與____有關(guān)．

（4）若⑥和⑦都直立生長(zhǎng)，說(shuō)明瓊脂小塊____．18、蛋白質(zhì)折疊是將肽鏈折疊形成特殊的形狀；使蛋白質(zhì)呈現(xiàn)出特定功能的過(guò)程．不正確折疊的蛋白質(zhì)會(huì)對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生破壞性的影響．細(xì)胞擁有一套完整的折疊助手“工廠”，這種折疊助手就是分子伴侶，圖一示觸發(fā)因子（TF）的分子伴侶的工作過(guò)程．研究表明，在合成的起始階段，核糖體可以預(yù)防多肽鏈進(jìn)行折疊纏繞．在翻譯的過(guò)程中，觸發(fā)因子（TF）可以結(jié)合至核糖體和延長(zhǎng)的多肽鏈上，保證延長(zhǎng)中的多肽鏈不要過(guò)早折疊以保證蛋白質(zhì)折疊的高效性．

（1）蛋白質(zhì)折疊的主要目的是使蛋白質(zhì)具有一定的____；從而呈現(xiàn)出特定功能．

（2）由圖一可知，觸發(fā)因子（TF）在抑制初生多肽鏈過(guò)早折疊的功能上與核糖體是____（協(xié)同/拮抗）作用．

（3）圖二中含有核糖的有____（填標(biāo)號(hào)）．

（4）圖二所示過(guò)程主要發(fā)生在哪類(lèi)細(xì)胞中？____闡述理由____

（5）基因H、N編碼各自蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖三所示，起始密碼子均為AUG．若基因H的箭頭所指堿基對(duì)G﹣C突變?yōu)锳﹣T，其對(duì)應(yīng)密碼子的變化是____

（6）下列有關(guān)說(shuō)法正確的有____（多項(xiàng)選擇）

A．圖三中基因H所發(fā)生的變化屬于基因突變。

B．DNA片段中G﹣C堿基對(duì)含量高；則熱穩(wěn)定性高。

C．DNA；酶、激素的合成都需要模板。

D．圖三中基因N轉(zhuǎn)錄以a鏈為模板．19、利用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的原理，走“可持續(xù)發(fā)展”道路是人類(lèi)的必然選擇．如圖是某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解[能量單位為：J/（cm2?a）]．請(qǐng)回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括____．

（2）圖中A代表____，為保證各營(yíng)養(yǎng)級(jí)都有較高的輸出量，隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高，輸入的有機(jī)物應(yīng)增多，原因是____．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是____J/（cm2?a），其中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為_(kāi)___．20、1993年；生物學(xué)家利用太空搭載的常規(guī)水稻種子做“空間條件下植物突變類(lèi)型”的課題研究．當(dāng)年，科學(xué)家將這些遨游太空后的種子播種后長(zhǎng)出2000多株禾苗，只有其中1株出現(xiàn)與眾不同的特性．在此后15年的種植培養(yǎng)過(guò)程中，這株水稻的后代發(fā)生了變異，有糯化早熟型；長(zhǎng)粒型、高粗稈大穗型、小粒型、大粒型等十多個(gè)品種，有的植株高達(dá)1.8米左右．

（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明該變異最有可能是____，屬于____．

（2）通過(guò)太空搭載獲得新的水稻品種，這種育種方法是____．與之相比，傳統(tǒng)雜交育種的時(shí)間較長(zhǎng)，其依據(jù)的原理是____．

（3）2000多株禾苗中，只有其中1株出現(xiàn)與眾不同的特性，而其后代發(fā)生變異形成了十多個(gè)品種，說(shuō)明突變具有____的特點(diǎn)．

（4）變異的水稻中，植株過(guò)高的品種不會(huì)成為理想的育種對(duì)象．但是在能源匿乏的今天這種水稻的秸稈也許會(huì)成為制備“生物能源”的材料．在“秸稈乙醇”生產(chǎn)中主要采用的生物技術(shù)是____，要獲得較高的產(chǎn)量首先要____．21、（2012秋?浙江校級(jí)期中）將一長(zhǎng)勢(shì)良好的健壯植株在密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)，并置于室外，用CO2測(cè)定儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2濃度某一天的變化情況，繪成曲線如圖甲所示．圖乙表示該植株處于光照下的一個(gè)葉肉細(xì)胞，a表示該細(xì)胞的線粒體進(jìn)行細(xì)胞呼吸放出的CO2量，b表示該細(xì)胞的葉綠體進(jìn)行光合作用吸收的CO2量．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（不考慮這一天內(nèi)植株生長(zhǎng)對(duì)細(xì)胞呼吸和光合作用的影響）

（1）如圖甲所示，從16時(shí)到18時(shí)，葉綠體內(nèi)ATP合成速率的變化是____．若D點(diǎn)和E點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻的溫度相同，則D點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度____（＞；=、＜）E點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度．

（2）如圖乙所示，適宜光照條件下，光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠?yàn)樘挤磻?yīng)所利用的能源物質(zhì)是____，碳反應(yīng)產(chǎn)物三碳糖轉(zhuǎn)變成蔗糖的場(chǎng)所是葉綠體____（內(nèi)；外）．

（3）假設(shè)密閉玻璃罩內(nèi)植株所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞的光合強(qiáng)度一致，圖乙表示該植株的一個(gè)進(jìn)行光合作用的細(xì)胞，那么，當(dāng)在圖甲中D點(diǎn)時(shí)，圖乙中a____（＞、=、＜）b．

（4）若先將該植物的葉片在同溫度下暗處理1h，暗處理后重量減少3mg，隨后立即再光照1h，光照后與暗處理前重量增加3mg．則該植物葉片光照1小時(shí)的真正光合速率為_(kāi)___．22、根據(jù)現(xiàn)代生物技術(shù)的相關(guān)知識(shí)；回答下列問(wèn)題：

（1）我們?cè)谟锰O(píng)果泥作原料探究果膠酶催化反應(yīng)的最適條件和最適用量時(shí)，通過(guò)來(lái)確定最適值的思想方法是不變的．此類(lèi)實(shí)驗(yàn)的觀測(cè)指標(biāo)可以是____．用葡萄制做的果酒酒味純正，放置一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)果酒帶有明顯的酸味，原因是密封不嚴(yán)，醋酸菌進(jìn)行有氧呼吸，將果酒轉(zhuǎn)變成果醋．果酒發(fā)酵結(jié)束后，為方便后續(xù)使用，可將菌液轉(zhuǎn)移到甘油中，與之充分混勻后，放在____℃的冷凍箱中保存．

（2）對(duì)分離的能分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行鑒定，在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入____，培養(yǎng)后如果PH升高，指示劑將變紅，因?yàn)榧?xì)菌合成的____將尿素分解成氨；使培養(yǎng)基堿性增強(qiáng)．

（3）已知某樣品中存在甲；乙、丙、丁、戊五種蛋白質(zhì)分子；其分子大小、所帶電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如圖所示．

①將樣品裝入透析袋中透析12h，若分子乙保留在袋內(nèi)，則分子____也保留在袋內(nèi)．

②若用凝膠色譜柱分離樣品中的蛋白質(zhì)，則分子____移動(dòng)速度最快．

③若將樣品以2000r/min的速度離心10min，分子戊存在于沉淀中，則分子____可能不存在于沉淀中．

（4）提取胡蘿卜素常用有機(jī)溶劑萃取的方法，萃取的效率主要取決于____，同時(shí)還受到原料顆粒的大小、緊密程度、含水量、萃取的溫度和時(shí)間等條件的影響．將提取的胡蘿卜素粗品用____法進(jìn)行鑒定，鑒定過(guò)程中需用____作為對(duì)照．

評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共21分)23、線粒體是需氧呼吸的主要場(chǎng)所，葉綠體是植物細(xì)胞光合作用的主要場(chǎng)所24、已知某雙鏈DNA分子的一條鏈中=0.25，=0.25，則同樣是這兩個(gè)比例在該DNA分子的另一條鏈中的比例為4與0.25，在整個(gè)DNA分子中是1與0.25．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．25、所有細(xì)胞的組成成分都含有纖維素．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．評(píng)卷人得分五、連線題(共4題，共12分)26、【題文】把下列維生素名稱(chēng)與其相對(duì)應(yīng)敘述用線連接起來(lái)。

A維生素Aa粗糧中含量較多；缺乏易得腳氣病。

B維生素Bb動(dòng)物肝臟；胡蘿卜中較多；缺乏易得夜盲癥。

C維生素Cc存在于動(dòng)物肝臟；牛奶等；缺乏影響骨骼發(fā)育。

D維生素Dd存在于新鮮的蔬菜水果中；缺乏牙齦易出血。

E碘e存在于海帶中，預(yù)防地方性甲狀腺腫27、【題文】（3分）將西瓜細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與主要功能用線連接起來(lái)。

液泡進(jìn)行物質(zhì)交換。

細(xì)胞膜儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)。

細(xì)胞核儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)28、【題文】將下列各種現(xiàn)象與原因用直線連接起來(lái)。29、【題文】把下列維生素名稱(chēng)與其相對(duì)應(yīng)敘述用線連接起來(lái)。

A維生素Aa粗糧中含量較多；缺乏易得腳氣病。

B維生素Bb動(dòng)物肝臟；胡蘿卜中較多；缺乏易得夜盲癥。

C維生素Cc存在于動(dòng)物肝臟；牛奶等；缺乏影響骨骼發(fā)育。

D維生素Dd存在于新鮮的蔬菜水果中；缺乏牙齦易出血。

E碘e存在于海帶中，預(yù)防地方性甲狀腺腫參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】關(guān)于限制酶；考生可以從以下幾方面把握：

（1）來(lái)源：主要從原核生物中分離純化出來(lái)．

（2）特異性：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列；并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．

（3）結(jié)果：形成黏性末端或平末端．【解析】【解答】解：在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中原核生物形成了一套完善的防御機(jī)制；以保持自身遺傳的相對(duì)穩(wěn)定性．當(dāng)外源DNA侵入后，限制酶就將其切割掉，使外源DNA不能發(fā)揮遺傳效應(yīng)，而且限制酶往往與一種甲基化酶同時(shí)成對(duì)存在，它們具有相同的底物專(zhuān)一性，具有識(shí)別相同堿基序列能力．甲基化酶的甲基供體為S-腺苷甲硫氨酸，甲基受體為DNA上的腺嘌呤與胞嘧啶．當(dāng)限制酶作用位點(diǎn)上的某一些堿基被甲基化修飾后，限制酶就不能再降解這種DNA了．這樣在含有某種限制酶的原核生物的細(xì)胞中，其DNA分子中不具備這種限制酶的識(shí)別切割序列，或者通過(guò)甲基化酶將甲基轉(zhuǎn)移到所識(shí)別序列的堿基上，使限制酶不能將其切開(kāi)．所以限制酶只降解外源入侵的異種DNA，而不分解自身DNA，這樣提高了自身的防御能力．

故選：D．2、C【分析】【分析】1；組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類(lèi)；大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C為最基本元素，O是活細(xì)胞中含量最多的元素．

2；細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)是糖類(lèi)；脂肪是儲(chǔ)能物質(zhì)．

3、膜的主要成分是蛋白質(zhì)分子和磷脂分子．【解析】【解答】解：A；O元素是活細(xì)胞中含量最多的元素；C元素是生物體內(nèi)最基本的元素，A錯(cuò)誤；

B；糖類(lèi)是細(xì)胞主要的能源物質(zhì)；脂肪是儲(chǔ)能物質(zhì)，B錯(cuò)誤；

C；所以細(xì)胞都含細(xì)胞膜；細(xì)胞膜的基本骨架是由磷脂雙分子層構(gòu)成的，C正確；

D；RNA和DNA主要組成元素的種類(lèi)相同；都是C、H、O、N、P，堿基種類(lèi)不完全相同，DNA含有A、T、C、G四種堿基，RNA含有A、C、G、U四種堿基，D錯(cuò)誤．

故選：C．3、A【分析】【分析】脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接；同時(shí)脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來(lái)自氨基和羧基．脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算：

（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù)；

（2）蛋白質(zhì)分子中氧原子數(shù)目=肽鍵數(shù)目+肽鏈數(shù)×2+R基中的氧原子數(shù)．【解析】【解答】解：由以上分子可知；圖示四種氨基酸分子都只含有一個(gè)羧基，2個(gè)氧原子．假設(shè)該多肽水解得到的氨基酸數(shù)目為n，則脫去的水分子數(shù)目（每個(gè)水分子中含有1個(gè)氧原子）=氨基酸數(shù)目-肽鏈條數(shù)=n-1，則該多肽鏈中的氧原子數(shù)目=氨基酸數(shù)目×2-脫去的水分子數(shù)，即21=2n-（n-1），計(jì)算可得n=20，所以肽建數(shù)=20-1=19．

故選：A．4、C【分析】【分析】本題是對(duì)蛋白質(zhì)、糖類(lèi)脂肪、核酸的功能考查，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：糖類(lèi)是生物體的主要能源物質(zhì)；脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生物體主要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，核酸是遺傳信息的攜帶者，是遺傳物質(zhì)．

故選：C．5、D【分析】【分析】藍(lán)藻是原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒(méi)有核膜、核仁和染色體）；原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但部分原核細(xì)胞也能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸，如藍(lán)藻．原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．【解析】【解答】解：A；細(xì)胞膜主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂；具有選擇透過(guò)性，A正確；

B；藍(lán)藻是原核生物；其細(xì)胞內(nèi)只含有核糖體一種細(xì)胞器，是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，B正確；

C；藍(lán)藻雖然沒(méi)有葉綠體；但含有光合作用的酶和色素（葉綠素和藻藍(lán)素），能進(jìn)行光合作用，C正確；

D；擬核沒(méi)有核膜和核仁；不能進(jìn)行有絲分裂，只能進(jìn)行二分裂增殖，D錯(cuò)誤．

故選：D．6、C【分析】【解析】【答案】C7、B【分析】【分析】?本題考查微生物鑒定的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記及理解能力。熟記微生物培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成，以及不同微生物需要不同的營(yíng)養(yǎng)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.此配方中，從用途看該培養(yǎng)基為鑒別培養(yǎng)基，A錯(cuò)誤；B.此配方中，葡萄糖主要作碳源，蛋白胨作氮源，B正確；C.蛋白胨作氮源，同時(shí)還可提供生長(zhǎng)因子，C錯(cuò)誤；D.在調(diào)節(jié)好pH后，還需高壓蒸汽滅菌后才可用于菌種的培養(yǎng)，D錯(cuò)誤。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽8、D【分析】解：A；葉綠體含有色素；因此觀察葉綠體時(shí)不需要染色，A錯(cuò)誤；

B；線粒體中[H]的合成是在基質(zhì)中完成的；而ATP的合成是在基質(zhì)和內(nèi)膜上完成的；葉綠體中ATP和[H]的合成是在類(lèi)囊體薄膜上完成的，B錯(cuò)誤；

C；線粒體中內(nèi)膜上蛋白質(zhì)的含量高于外膜；C錯(cuò)誤；

D；線粒體和葉綠體都含有DNA、核糖體和雙層膜結(jié)構(gòu)；D正確．

故選：D．

線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn)．

1；結(jié)構(gòu)上不同之處：線粒體形狀是短棒狀；圓球形；分布在動(dòng)植物細(xì)胞中；內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴；基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶．葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形；主要分布在植物的葉肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi)；內(nèi)膜光滑無(wú)折疊，基粒是由類(lèi)囊體垛疊而成；基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶．

2；結(jié)構(gòu)上相同之處：都是雙層膜結(jié)構(gòu)；基質(zhì)中都有酶，都含有少量的DNA和RNA．

3；功能上不同之處：線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所；是細(xì)胞的“動(dòng)力車(chē)間”．葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所，是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車(chē)間”．

4；功能上相同之處：都需要水作為生理功能的原料；都能產(chǎn)生ATP，都是半自主性細(xì)胞器．

本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能正確比較線粒體和葉綠體，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．【解析】D二、雙選題(共5題，共10分)9、A|D【分析】試題分析：溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞，保證細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的合理使用，A項(xiàng)正確；動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞都有兩個(gè)互相垂直排列的中心粒，即中心體，高等植物細(xì)胞中不含中心體，B項(xiàng)錯(cuò)誤；所有蛋白質(zhì)類(lèi)的酶、抗體、蛋白質(zhì)類(lèi)的激素都在核糖體上合成，有些酶不是蛋白質(zhì)，有些激素也不是蛋白質(zhì)，它們不能在核糖體上合成，C項(xiàng)錯(cuò)誤；植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞板周?chē)植驾^多的高爾基體，參與新的細(xì)胞壁形成，D項(xiàng)正確。故選AD?？键c(diǎn)：本題考查主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。【解析】【答案】AD10、B|D【分析】【解析】

試題分析：胚胎分割技術(shù)繁殖屬于胚胎工程；故A錯(cuò)誤。單克隆抗體是依賴(lài)動(dòng)物細(xì)胞工程，故B正確。利用酵母菌生產(chǎn)人的胰島素是利用基因重組的基因工程，故C錯(cuò)誤。馬鈴薯脫毒苗的生產(chǎn)利用的植物組織培養(yǎng)屬于植物細(xì)胞工程，故D正確。因此BD正確。

考點(diǎn)：本題考查現(xiàn)代生物技術(shù)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。【解析】【答案】BD11、B|D【分析】試題分析：分析圖一，Ⅱ9和Ⅱ10均不患甲病但Ⅲ13是患甲病女性，說(shuō)明甲病是常染色體隱性遺傳病，A錯(cuò)誤；由Ⅱ6和Ⅱ7均患乙病但Ⅲ12是正常男性，說(shuō)明乙病是顯性遺傳病，結(jié)合圖二可知乙病是伴X染色體顯性遺傳病，所以Ⅱ6個(gè)體的基因型為aaXDXd，B正確；Ⅲ13個(gè)體患甲病，基因型是aa，則Ⅱ9和Ⅱ10的基因型均為Aa；由系譜圖結(jié)合圖二可知Ⅱ10的基因型是XDY；Ⅰ3和Ⅰ4都患乙病但Ⅱ8正常，則Ⅰ3和Ⅰ4的基因型是XDY和XDXd，所以Ⅱ9的基因型是XDXD：XDXd=1:1，則Ⅲ13個(gè)體的基因型是XDXD：XDXd=3:1，即Ⅲ13個(gè)體是雜合子的概率為1/4，C錯(cuò)誤；同理Ⅲ14的基因型是XDXD：XDXd=3:1，AA:Aa=1:2,Ⅲ12的基因型是AaXdY，Ⅲ12與Ⅲ14婚配，后代不患甲病的概率是1-2/3x1/4=5/6，不患乙病的概率是1/4x1/2=1/8，所以Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為5/6x1/8=5/48，D正確?？键c(diǎn)：本題考查系譜圖中遺傳病類(lèi)型的判斷及發(fā)病率的計(jì)算等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析、計(jì)算與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D12、A|D【分析】試題分析：酵母菌是兼性厭氧型生物，隨氧氣含量升高，無(wú)氧呼吸逐漸減弱，最后停止，有氧呼吸逐漸增強(qiáng)；乳酸菌是厭氧型生物，隨氧氣含量升高，無(wú)氧呼吸受抑制逐漸停止，A正確；碳循環(huán)中甲是生產(chǎn)者，乙和丙分別是初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者，丙是分解者，B錯(cuò)誤；鳥(niǎo)的年齡組成中，幼年個(gè)體很多，老年個(gè)體少，年齡組成為增長(zhǎng)型，若環(huán)境條件不變，種群密度將增大，C錯(cuò)誤；減數(shù)分裂中①是減數(shù)第一次分裂，前期發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)，后期發(fā)生同源染色體分離，②是減數(shù)第二次分裂，D正確。考點(diǎn)：本題考查相關(guān)生物學(xué)知識(shí)，意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D13、B|D【分析】試題分析：線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴是亞顯微結(jié)構(gòu)，需在電子顯微鏡下才能看到，A錯(cuò)誤；雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生特定的紫色物質(zhì)，可用于鑒定蛋白質(zhì)，B正確；成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因?yàn)樵|(zhì)層有選擇透過(guò)性，細(xì)胞壁是全透性的，C錯(cuò)誤；向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿(mǎn)足有氧呼吸的需要，D正確?？键c(diǎn)：本題考查相關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。【解析】【答案】BD三、填空題(共9題，共18分)14、D排汗神經(jīng)調(diào)節(jié)下丘腦增加外負(fù)內(nèi)正b、c、d和e處【分析】【分析】據(jù)圖1分析；刺激傳到C時(shí)，靜息電位變成動(dòng)作電位（內(nèi)正外負(fù)），電流表的指針指向左端，而電流左進(jìn)右出為+，則指針為負(fù)數(shù)．當(dāng)刺激從C傳到D的過(guò)程中，電流表發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)．當(dāng)刺激傳到神經(jīng)元之間時(shí)，電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào)，此時(shí)沒(méi)有電位變化；傳至D時(shí)，電流表的指針偏向右端，則指針為正數(shù)．

據(jù)圖2分析：興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的．【解析】【解答】解：（1）信號(hào)在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞方向是從左→右；C點(diǎn)膜外先由正變負(fù)，而D點(diǎn)膜外保持正電位，所以電流從右向左，為負(fù)值，排除AC；興奮在神經(jīng)元間通過(guò)突觸進(jìn)行傳遞速度較慢，中間有一段時(shí)間恢復(fù)為零電位；故選D．

（2）人在高溫下；人體主要通過(guò)排汗進(jìn)行散熱，該過(guò)程的調(diào)節(jié)方式是以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，而人體大量出汗后，細(xì)胞外液滲透壓高高，下丘腦滲透壓感受器感受到刺激后，一方面將刺激傳遞到大腦皮層，另一方面使抗利尿激素增多，促進(jìn)對(duì)水的重吸收．

（3）給予神經(jīng)纖維一定刺激；導(dǎo)致膜內(nèi)外的點(diǎn)位發(fā)生改變，由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)．

（4）由于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的．因此，在箭頭處施加一有效強(qiáng)刺激，能雙向傳導(dǎo)到b和c；同時(shí)能單向傳遞到下一神經(jīng)元；使d和e處也能測(cè)到電位變化，但不能傳遞到上一神經(jīng)元，所以a處不能測(cè)到電位變化．

故答案為：

（1）D

（2）排汗神經(jīng)調(diào)節(jié)下丘腦增加。

（3）外負(fù)內(nèi)正

（4）b、c、d和e處15、bc增加記憶細(xì)胞再次受抗原刺激時(shí)，迅速增殖分化，形成大量的效應(yīng)細(xì)胞，繼而產(chǎn)生大量抗體【分析】【分析】1；二次免疫反應(yīng)：相同抗原再次入侵時(shí)；記憶細(xì)胞更快的做出反應(yīng)，即很快分裂產(chǎn)生新的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞再次產(chǎn)生抗體消滅抗原，此為二次免疫反應(yīng)．二次免疫的特點(diǎn)：比初次反應(yīng)快，也比初次反應(yīng)強(qiáng)，能在抗原入侵但尚未患病之前將他們消滅，從而使患病程度大大降低．

2、分析圖甲：a表示患病程度；b表示病毒增殖的變化；c表示抗體產(chǎn)生的數(shù)量．【解析】【解答】解：（1）a、b、c中表示疾病程度的曲線是b；表示抗體產(chǎn)生的曲線是c．

（2）再次感染與初次感染相比；體內(nèi)抗體明顯增加．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因記憶細(xì)胞再次受抗原刺激時(shí)，迅速增殖分化，形成大量的效應(yīng)細(xì)胞，繼而產(chǎn)生大量抗體．

（3）用曲線在圖乙中表示出在病毒侵入前一周已經(jīng)注射了相應(yīng)疫苗的人體內(nèi)；抗體產(chǎn)生與疾病程度關(guān)系為：

故答案為：

（1）b；c

（2）增加記憶細(xì)胞再次受抗原刺激時(shí)；迅速增殖分化，形成大量的效應(yīng)細(xì)胞，繼而產(chǎn)生大量抗體。

16、G1→S→G2→M胰蛋白酶2c～4c2c4c1.53【分析】【分析】細(xì)胞周期：連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始到下次分裂完成時(shí)為止，包分裂間期和分裂期，間期包括圖中G1、S、G2三個(gè)階段．

有絲分裂過(guò)程中DNA變化：間期的S期加倍（2c→4c），末期還原（2c）．【解析】【解答】解：（1）一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期（S期），其中分裂間期包含G1、S、G2，分裂間期在前，則一個(gè)完整的細(xì)胞周期：G1→S→G2→M．

（2）可以采用胰蛋白酶或者膠原蛋白酶處理使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)；再配制成細(xì)胞懸浮液．

（3）據(jù)圖分析，DNA含量為2c的處于G1和末期；DNA含量處于2c～4c的處于S期，DNA含量處于4c時(shí)，細(xì)胞處于前期；中期和后期．向小鼠十二指腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過(guò)量胸苷，處于S期的細(xì)胞立刻被抑制，而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響，則DNA含量為2c～4c的細(xì)胞比例會(huì)增加；若用細(xì)胞松弛素B抑制紡錘體的形成，則細(xì)胞處于有絲分裂前期，則DNA含量為4c的細(xì)胞比例會(huì)增加．若用DNA合成抑制劑處理所培養(yǎng)的細(xì)胞，則DNA不能進(jìn)行復(fù)制，含量為2c的細(xì)胞比例會(huì)增加．

（4）某實(shí)驗(yàn)測(cè)得一個(gè)細(xì)胞周期數(shù)據(jù)如圖乙所示，G1和末期的細(xì)胞為6×103，處于前期、中期和后期的細(xì)胞為3×103，則處于S期的細(xì)胞為104-6×103-3×103=1×103；一個(gè)周期（T）為15.3h，則S期所需的時(shí)間約是1.53h．

（5）染色體數(shù)最多時(shí)期的細(xì)胞分裂圖象；即為有絲分裂后期的圖象，此時(shí)具有同源染色體，且染色體數(shù)目加倍，繪圖時(shí)注意細(xì)胞形態(tài)；紡錘體，染色體、基因需標(biāo)注正確．

故答案為：

（1）G1→S→G2→M

（2）胰蛋白酶。

（3）2c～4c4c2c

（4）1.5317、①⑥⑦②④背光側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光側(cè)尖端（產(chǎn)生的生長(zhǎng)素）不能感受單側(cè)光的刺激（或生長(zhǎng)素均勻分布）【分析】【分析】根據(jù)題意，分析圖可知：①直立生長(zhǎng)②向光彎曲生長(zhǎng)③不生長(zhǎng)不彎曲④向光彎曲生長(zhǎng)⑤不生長(zhǎng)不彎曲⑥直立生長(zhǎng)⑦直立生長(zhǎng)⑧不生長(zhǎng)不彎曲，根據(jù)這些結(jié)果分析即可．【解析】【解答】解：（1）①放在暗盒里無(wú)單側(cè)光刺激；生長(zhǎng)素分布均勻，直立生長(zhǎng)；⑥和⑦沒(méi)有尖端無(wú)法感光，生長(zhǎng)素分布均勻，都直立生長(zhǎng)；

（2）②用錫箔遮住尖端下部；感光部位還能感光，生長(zhǎng)素會(huì)橫向運(yùn)輸，背光側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光側(cè)，導(dǎo)致兩側(cè)生長(zhǎng)不均勻，造成其向光彎曲；④在尖端橫向插入瓊脂片，瓊脂片是透水的，單側(cè)光照射可以使尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸，背光側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光側(cè)，導(dǎo)致兩側(cè)生長(zhǎng)不均勻；

（3）①和⑧兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)比；有尖端就生長(zhǎng)，沒(méi)有尖端就不生長(zhǎng)，自變量是有沒(méi)有尖端，因變量是否生長(zhǎng)，則說(shuō)明的問(wèn)題是胚芽鞘的直立生長(zhǎng)與是否有尖端有關(guān)；

（4）⑥和⑦兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)比；無(wú)尖端，放上有生長(zhǎng)素的瓊脂塊不論有沒(méi)有單側(cè)光都不會(huì)向光彎曲，說(shuō)明瓊脂小塊不能感受單側(cè)光的刺激．

故答案為：（1）①⑥⑦

（2）②④背光側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光側(cè)。

（3）尖端（產(chǎn)生的生長(zhǎng)素）

（4）不能感受單側(cè)光的刺激（或生長(zhǎng)素均勻分布）．18、空間結(jié)構(gòu)協(xié)同④⑤原核細(xì)胞因?yàn)閳D中轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程是同時(shí)進(jìn)行的，主要發(fā)生在原核細(xì)胞中有GUC變?yōu)锳UCABD【分析】【解答】解：（1）結(jié)構(gòu)決定功能；蛋白質(zhì)折疊的主要目的是使蛋白質(zhì)具有一定的空間結(jié)構(gòu)，從而呈現(xiàn)出特定功能．

（2）在合成的起始階段；核糖體可以預(yù)防多肽鏈進(jìn)行折疊纏繞，觸發(fā)因子（TF）可以抑制初生多肽鏈過(guò)早折疊，兩者表現(xiàn)為協(xié)調(diào)作用．

（3）圖二中①是DNA分子；②是RNA聚合酶、③是多肽鏈、④是核糖體（由蛋白質(zhì)和RNA組成）、⑤是mRNA；由于RNA中含有核糖，因此其中含有核糖有④（含核糖）和⑤（含核糖）．

（4）圖二中轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程是同時(shí)進(jìn)行的；只能發(fā)生在原核細(xì)胞中．

（5）由起始密碼子的堿基序列（AUG）可知基因H的b鏈為模板鏈．若基因H的箭頭所指堿基對(duì)G﹣C突變?yōu)門(mén)﹣A；其對(duì)應(yīng)密碼子由GUC變?yōu)閁UC．

（6）A；DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或改變而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變屬于基因突變；A正確；

B；由于A和T之間只有兩個(gè)氫鍵；G和C之間有三個(gè)堿基，因此DNA片段中G﹣C堿基對(duì)含量高，則熱穩(wěn)定性高，B正確；

C；DNA和酶的合成需要模板；而激素中性激素等的合成不需要模板，C錯(cuò)誤；

D；由于起始密碼子均為AUG；因此圖三中基因N轉(zhuǎn)錄以a鏈為模板，D正確．

【分析】分析題圖：圖一為觸發(fā)因子（TF）的分子伴侶的工作過(guò)程．圖二表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，其中①是DNA分子；②是RNA聚合酶；③是多肽鏈；④是核糖體；⑤是mRNA．圖三所示為基因H、N編碼各自蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的DNA序列．19、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)呼吸作用釋放的能量能量流動(dòng)逐級(jí)遞減11012.7%【分析】【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)：生物系統(tǒng)中能量的輸入；傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程；輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能，傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng)，散失通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失的．

（2）過(guò)程：一個(gè)來(lái)源；三個(gè)去向．

（3）特點(diǎn)：?jiǎn)蜗虻?；逐?jí)遞減的（中底層為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；生產(chǎn)者能量最多，其次為初級(jí)消費(fèi)者，能量金字塔不可倒置，數(shù)量金字塔可倒置）．

（4）能量傳遞效率：10%-20%．【解析】【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；食物鏈和食物網(wǎng)．

（2）某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外）生物的同化量的去向包括：呼吸消耗；流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)、被分解者分解利用、未被利用；因此圖中A代表呼吸作用釋放的能量；由于能量流動(dòng)時(shí)，單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，因此為保證各營(yíng)養(yǎng)級(jí)都有較高的輸出量，隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高，輸入的有機(jī)物增多．

（3）第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞給第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為5.1+2.1+0.05+0.25-5=2.5（J/cm2?a），生產(chǎn)者傳遞出的能量即植食性動(dòng)物獲得的能量為2.5+9+4+0.5-2=14（J/cm2?a），如此可計(jì)算出生產(chǎn)者固定的能量：14+23+70+3=110J/cm2?a；因此能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是14÷110×100%=12.7%．

故答案為：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；食物鏈和食物網(wǎng)。

（2）呼吸作用釋放的能量能量流動(dòng)逐級(jí)遞減。

（3）11012.7%20、基因突變可遺傳變異誘變育種基因重組發(fā)生頻率低、不定向發(fā)酵工程選育優(yōu)良菌種【分析】【分析】太空育種又稱(chēng)為航天育種、空間誘變育種，是把作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星或高空氣球送到太空，利用太空特殊的環(huán)境誘變作用使種子產(chǎn)生變異，再返回地面培育作物新品種的育種新技術(shù)．【解析】【解答】解：（1）太空育種原理是基因突變；屬于可遺傳變異．

（2）通過(guò)太空搭載獲得新的水稻品種；這種育種方法是誘變育種，與之相比，傳統(tǒng)雜交育種的時(shí)間較長(zhǎng)，其依據(jù)的原理是基因重組．

（3）基因突變具有低頻性和不定向性．

（4）在“秸稈乙醇”生產(chǎn)中主要采用的生物技術(shù)是發(fā)酵工程；要獲得較高的產(chǎn)量首先要選育優(yōu)良菌種．

故答案為：

（1）基因突變可遺傳變異。

（2）誘變育種基因重組。

（3）發(fā)生頻率低；不定向。

（4）發(fā)酵工程選育優(yōu)良菌種21、逐漸減?。糀TP和NADPH外＜9mg/h【分析】【分析】題為密閉的玻璃罩，因此玻璃罩內(nèi)CO2濃度上升表示呼吸作用大于光合作用或只進(jìn)行呼吸作用；當(dāng)玻璃罩內(nèi)CO2濃度下降時(shí)；表示光合作用大于呼吸作用．圖中D點(diǎn)和E點(diǎn)時(shí)表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度．

圖乙中，a表示線粒體有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，b表示葉綠體光合作用吸收的二氧化碳．【解析】【解答】解：（1）從16時(shí)到18時(shí)；圖中二氧化碳濃度減少的速率減慢，這是由于光照強(qiáng)度減弱導(dǎo)致光合作用減弱，因此葉綠體內(nèi)ATP合成速率減少；由于容器是密閉的，因此白天進(jìn)行光合作用導(dǎo)致容器內(nèi)二氧化碳含量逐漸減少，D點(diǎn)和E點(diǎn)相比，E點(diǎn)的二氧化碳濃度很低，但是由于兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻的溫度相同，呼吸速率相等，因此E點(diǎn)光合速率要等于D點(diǎn)光合速率，必須光照增強(qiáng)．

（2）光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠?yàn)榘捣磻?yīng)所利用的能源物質(zhì)是ATP和NADPH．光合作用過(guò)程的直接產(chǎn)物一般是葡萄糖；因此蔗糖的產(chǎn)生場(chǎng)所是葉綠體外．

（3）由于植物細(xì)胞中只有葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用；其它細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，而D點(diǎn)表示整個(gè)植物的光合作用等于呼吸作用，表示此時(shí)葉肉細(xì)胞的光合作用大于該細(xì)胞的呼吸作用，因此葉肉細(xì)胞葉綠體光合作用吸收的二氧化碳大于該細(xì)胞線粒體呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳．

（4）先將該植物的葉片在同溫度下暗處理1h；暗處理后重量減少3mg，則植物的呼吸作用強(qiáng)度為3mg/h，隨后立即再光照1h，光照后與暗處理前重量增加3mg，表示的是凈光合速率為6mg/h，所以該植物葉片光照1小時(shí)的真正光合速率為9mg/h．

故答案為：（1）逐漸減小＜

（2）ATP和NADPH外。

（3）＜

（4）9mg/h22、設(shè)置梯度果汁的澄清度、果汁的體積﹣20酚紅脲酶丙和丁丙甲萃取劑的性質(zhì)和用量紙層析胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣品（標(biāo)準(zhǔn)樣品也給分）【分析】【解答】解：（1）在用蘋(píng)果泥作原料探究果膠酶催化反應(yīng)的最適條件和最適用量時(shí)；通過(guò)設(shè)置梯度來(lái)確定最適值的思想方法是不變的．此類(lèi)實(shí)驗(yàn)的觀測(cè)指標(biāo)可以是果汁的澄清度；果汁的體積．果酒發(fā)酵結(jié)束后，為方便后續(xù)使用，可將