2025年魯人版七年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯人版七年級生物上冊階段測試試卷518考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、“根深葉茂，樹干粗壯”，這是對一棵大樹的整體性描述．下圖所示的結(jié)構層次中，屬于器官的是（）

A.一棵大樹。

B.一片樹葉。

C.一層表皮。

D.一個細胞。

2、細胞的控制中心是（）A.細胞核B.細胞質(zhì)C.細胞壁D.線粒體3、世界最深的馬里亞納海溝（最大深度為11084米）里有魚蝦類生存，但沒有綠色植物，這主要是因為那里（）A.沒有二氧化碳B.溫度太低C.沒有陽光D.沒有無機鹽4、小新手指被開水燙后迅速縮手，此過程中神經(jīng)沖動的傳導路徑是：①手部感受器②脊髓③腦④傳出神經(jīng)⑤手部肌肉⑥傳入神經(jīng)A.①⑥②④⑤B.①⑥③④⑤C.⑤⑥③④①D.①⑤②④⑥5、下列關于生物圈的說法，正確的是（）A.生物圈是指整個地球B.生物圈是指生物生活所需要的環(huán)境C.生物圈是指地球上的全部生物D.生物圈是指地球上的所有生物與其環(huán)境的總和評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、如圖是人的尿液形成過程示意圖；請根據(jù)圖示分析回答下列問題：

（1）腎單位是腎的結(jié)構和功能單位，它是由圖中標號[____]、[____]和[____]所示結(jié)構共同組成．

（2）圖中[3]所示空腔內(nèi)的液體叫____．這種液體流經(jīng)腎小管時，通過____作用；其中對人體有用的物質(zhì)回到血液，剩下的便是尿液．

7、維生素是構成細胞的主要原料．______（判斷對錯）8、牙齒的咀嚼能將大塊食物磨碎成小塊，這樣有利于消化的主要道理是________。9、【題文】種在肥沃土壤中的種子比種在貧瘠環(huán)境中的種子先萌發(fā)。（）10、如圖是動；植物細胞分裂的示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）A圖表示____細胞的分裂過程，B圖表示____細胞的分裂過程．

（2）植物細胞和動物細胞分裂過程的不同，主要表現(xiàn)在____的不同．

11、傳粉受精后，花的子房發(fā)育成____；胚珠發(fā)育成____；受精卵發(fā)育成____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、判斷題：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”描述的是水溫升高，藻類植物在水中大量繁殖。()13、同種生物的個體之間只有競爭關系。。A.(√)B.(×)A.(√)B.(×)14、使用顯微鏡觀察時，用一只眼睛看目鏡，另一只眼睛睜開的目的是便于畫圖．______．15、靜脈中有靜脈瓣，動脈中有動脈瓣______（判斷對錯）16、膀胱是形成尿液的主要器官．（）17、判斷題：人體排出二氧化碳也屬于排泄。（）18、細胞分裂的過程中，染色體數(shù)目先加倍，再分成完全相等的兩份．（）評卷人得分四、連線題(共4題，共16分)19、某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，湖水中DDT的濃度為0.00005ppm(注：DDT降解極慢)，檢測發(fā)現(xiàn)湖泊中生存的A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)均含有不同濃度的DDT，結(jié)果如下表：

??請根據(jù)所學的生態(tài)系統(tǒng)的知識，用箭頭把它們之間的營養(yǎng)關系正確表示出來20、請將下列結(jié)構和它相對應的功能用線連接起來。A．子宮①消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)B．附睪②胚胎和胎兒發(fā)育的場所C．大腸③對空氣有清潔作用，形成痰液的場所D．肺④產(chǎn)生卵細胞，并且分泌雌性激素E．氣管和支氣管⑤氣體交換的場所F．卵巢⑥貯存精子和輸送精子G．小腸⑦形成糞便的場所21、【題文】將心臟的4個腔與相連的血管用線連起來。

a左心房①主動脈。

b左心室②上下腔靜脈。

c右心房③脈動脈。

d右心室④肺靜脈22、【題文】（5分）下列的疾病與對應的哪種激素有關：

（1）____糖尿病a.幼年生長激素過多。

（2）____甲亢病b.幼年生長激素不足。

（3）____呆小癥c.胰島素不足。

（4）____侏儒癥d.成年甲狀腺激素過多。

（5）____巨人癥e.幼年甲狀腺激素不足評卷人得分五、解答題(共3題，共18分)23、如圖為人體血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）心臟是血液循環(huán)的動力器官，主要由______________組織構成。由此可以推斷它具有________和________的功能。心房和心室之間有房室瓣，其作用是__________。（2）若該圖表示肺循環(huán)，則血管A為________________，內(nèi)流___________血，血液從心臟的___________流出。（3）若該圖表示體循環(huán)，且此處毛細血管位于骨骼肌中，則B血管內(nèi)血液與A血管內(nèi)血液相比，___________減少，__________增加。（4）考試正在進行，大腦思維要高速運轉(zhuǎn)，此時，同學們腦細胞產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外的過程中，可以不經(jīng)過的結(jié)構是_____。A．肺動脈B．上腔靜脈C．右心室D．左心房24、圖1是人體部分生理過程示意圖，A、B、C、D代表人體內(nèi)的器官，圖2是腎單位的結(jié)構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如果圖1中的①—⑥代表生理過程，其中⑤代表重吸收作用，則圖1中的B代表_________，D代表_____________。（器官名稱）（2）圖1中，通過B器官進入血液的物質(zhì)最終到達組織細胞的________中，其作用是_________________________________。（3）在尿的形成過程中要經(jīng)過兩個作用過程，則通過圖2中Ⅰ過程形成的液體Ⅱ為___________，通過Ⅲ過程形成的液體Ⅳ為__________。（4）如果尿液中檢測到蛋白質(zhì)和葡萄糖，說明圖1中分別是哪個過程發(fā)生異常？_________和________。（填標號）25、如圖表示“排卵、受精和開始懷孕”，請據(jù)圖回答：

（1）在人的生殖過程中，精子和卵細胞結(jié)合的場所是[____]______。（2）胚胎發(fā)育的場所是[___]______。（3）請不要在孕婦身旁吸煙，因為有害物質(zhì)會通過孕婦影響胎兒，____是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。（4）成熟的胎兒從母體產(chǎn)出的過程叫_________。

（5）你知道嗎?母親在懷孕期間，一般母體內(nèi)的胎兒重4千克，羊水重1千克使母體的體重增加了14千克！“誰言寸草心，報得三春暉”，懷著一顆知恩、感恩和報恩的心，請寫一兩句話送給自己偉大的母親吧?。ㄒ笳Z言精煉簡潔）評卷人得分六、實驗探究題(共2題，共8分)26、“長生不老”是古代帝王的幻想，但“返老還童”在未來不再是夢。目前一些生物學家在做小白鼠的研究課題時，發(fā)現(xiàn)了小白鼠有“返老還童”的生命現(xiàn)象，這或許能給人們延緩衰老的研究提供新的思路。閱讀該課題的實驗設計方案，回答下列問題。（一）實驗準備：①選取健康且生命特性相同的18月齡白鼠和3月齡白鼠若干只備用。②抽取18月齡和3月齡白鼠的血液若干毫升，分裝到不同的瓶中備用。（備注：3月齡白鼠為年輕鼠，18月齡白鼠為年老鼠）（二）實驗設計。組別A組B組C組實驗對象18月齡白鼠10只18月齡白鼠10只3月齡白鼠10只實驗步驟注射等量18月齡白鼠血液注射等量3月齡白鼠血液注射等量18月齡白鼠血液（三）實驗探究：（1）該實驗中，A組與B組形成對照，變量是__________________________，探究的問題是_____________________________________________。（2）實驗中，B組與C組不能形成對照，是因為________________。（3）根據(jù)題意推測，可能出現(xiàn)“返老還童”現(xiàn)象的是________組。（4）如果要探究“年老白鼠的血液是否能加快年輕白鼠的衰老”，應另增加D組，使之與C組進行對照，D組的設計方案是______________。27、某生物實驗小組在“探究口腔對淀粉的消化作用”活動時進行了如表所示的實驗請據(jù)實驗過程分析；回答下列問題：（溫馨提示：饅頭主要成分是淀粉；在口腔內(nèi)既有物理性消化也有化學系消化。）

。試管編號1234饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量唾液有無2mL唾液A2mL唾液2mL唾液是否攪拌充分攪拌充分攪拌充分攪拌不攪拌溫度37℃水浴中保持10分鐘加入碘液2滴（1）為了證明唾液對饅頭中的淀粉有消化作用；應該選擇______號試管和______號試管作為對照實驗，在2號試管的A處應加入的液體是______。

（2）該探究實驗共設計了3組對照實驗若想探究牙齒的咀嚼作用；我們應該選擇選用1號試管和______號試管進行對照實驗。

（3）如果我們想探究舌頭的攪拌作用；我們應該選擇1號和______號試管進行對照實驗。

（4）實驗結(jié)果是1號試管中加入碘液后的現(xiàn)象是______，原因是______。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】

A；一棵大樹是一個植物體．不符合題意．

B；一片樹葉的最外面是由表皮細胞構成的保護組織；其內(nèi)的葉肉細胞構成營養(yǎng)組織，葉脈中有輸導組織等，可見一片樹葉是由不同的組織構成的一個器官，葉屬于六大器官之一，符合題意．

C；一層表皮是由表皮細胞構成的保護組織；不符合題意．

D；一個細胞屬于細胞的層次；是植物體的基本單位，不符合題意．

故選：B

【解析】【答案】植物體結(jié)構和功能的基本單位是細胞；由細胞再組成組織，構成植物體的主要組織有：保護組織；營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織．不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構成整個植物體．可見植物體的結(jié)構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體．據(jù)此解答．

2、A【分析】解：細胞壁具有保護和支持細胞的作用；細胞核含有遺傳物質(zhì)；細胞的控制中心是細胞核；細胞質(zhì)促進細胞內(nèi)；外的物質(zhì)交換；線粒體存在于細胞質(zhì)中，是能量轉(zhuǎn)換器，是進行呼吸作用的場所．

故選：A

細胞核中有染色體；染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．這些信息其實就是指導和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍圖．

明確細胞的控制中心是細胞核．【解析】【答案】A3、C【分析】解：光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱；最淺處光最強，有紅光也有藍紫光，有利于綠藻利用，所以有綠藻等綠色植物；往下一些紅光穿透性不強被海水吸收，能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光，褐藻有利于吸收藍紫光，有褐藻；再往下，藍紫光也被吸收一部分，有紅藻；最深處沒有光，因此沒有綠色植物生存．

故選：C．

此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對生物的影響．光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱；最淺處光最強，深處幾乎沒有光線．

解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋．【解析】C4、A【分析】【分析】此題考查的是縮手反射。明確反射的特點及神經(jīng)沖動傳導通路是解決此題的關鍵?！窘獯稹糠瓷涫侵冈谏窠?jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構基礎稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。反射必須通過反射弧來完成，其過程是：感受器能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿著傳入神經(jīng)傳導到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞的神經(jīng)元接受沖動信號，并將沖動傳到傳出神經(jīng)，神經(jīng)沖動沿著傳出神經(jīng)傳到效應器，效應器接收到指令做出反應，即感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器。因為縮手反射是簡單反射，其神經(jīng)中樞位于脊髓，因此經(jīng)沖動的傳導路徑是：①手部感受器→⑥傳入神經(jīng)→②脊髓→④傳出神經(jīng)→⑤手部肌肉。A正確。

故選A?！窘馕觥緼5、D【分析】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的全部和巖石圈的表面．生物圈包括地球上的所有生物和其生活領域（生活環(huán)境）兩部分．

故選：D．

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；據(jù)此解答．

解答此類題目的關鍵是理解生物圈的概念，較簡單．【解析】D二、填空題(共6題，共12分)6、125原尿腎小管的重吸收【分析】【解答】（1）腎單位是腎的結(jié)構和功能單位；它是由圖中標號[1]腎小囊；[2]腎小球和[5]腎小管共同組成．

（2）圖中[3]腎小囊腔所示空腔內(nèi)的液體叫原尿．這種液體流經(jīng)腎小管時；通過腎小管的重吸收作用，其中對人體有用的物質(zhì)回到血液，剩下的便是尿液．

故答案為：（1）1；2；5

（2）原尿；腎小管的重吸收。

【分析】（1）構成腎臟結(jié)構和功能的基本單位是腎單位．腎單位包括腎小體和5腎小管兩部分；腎小體又包括2腎小球和1腎小囊；

（2）尿的形成過程包括腎小球的慮過作用；和腎小管的重吸收作用．

（3）圖中：1為腎小囊，2為腎小球，3為腎小囊腔，內(nèi)為原尿，4為出球小動脈，5為腎小管，6為收集管，內(nèi)為尿液．7、×【分析】解：維生素既不參與構成人體細胞；也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾?。?/p>

故答案為：×

大多數(shù)維生素是某些酶的輔酶的組成成分；在物質(zhì)代謝中有重要的作用．如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙，就會引起物質(zhì)代謝失常，影響正常生理功能，以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥．

此題考查了維生素的作用．【解析】×8、略

【分析】該題考查的是牙齒咀嚼的作用，牙齒的咀嚼可以把食物磨碎，增大了食物與消化液接觸面積，從而可以減輕胃腸的負擔?！窘馕觥俊敬鸢浮吭龃罅耸澄锱c消化液接觸面積9、略

【分析】【解析】

試題分析：種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是充足的空氣；適宜的溫度和一定的水分；與土壤的肥沃程度無關，所以兩組種子會同時萌發(fā)，只不過在發(fā)芽后種在肥沃的土壤中的長成的植株比貧瘠的土壤中的要健壯些，故題干的說法是錯誤的。

考點：本題考查的是種子萌發(fā)的條件，解答此題的關鍵是熟記種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分，土壤的肥沃程度與種子的萌發(fā)無關?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?0、動物植物細胞壁【分析】【解答】解：（1）由動；植物細胞分裂示意圖可知：動植物細胞的根本區(qū)別是植物細胞有細胞壁；而動物細胞沒有細胞壁，因此，圖A表示動物細胞分裂的過程，圖B表示植物細胞分裂的過程．

（2）植物細胞；則在原來的細胞中央，形成新的細胞膜和新細胞壁．

【分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，分裂時細胞核先分成兩個，隨后細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核，最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞再形成細胞壁．11、果實種子胚【分析】【解答】解：子房受精后的發(fā)育情況為：

可見；傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳．

故答案為：果實；種子；胚．

【分析】綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚．三、判斷題(共7題，共14分)12、A【分析】【解答】藻類植物的結(jié)構簡單；無根；莖、葉的分化，藻類植物的細胞內(nèi)含葉綠體，藻類植物的生活需要適宜的溫度，春天，溫度適宜，適合藻類植物的生長，會使藻類植物大量繁殖，而使得水呈現(xiàn)出綠色。

【分析】此題為基礎題，解答此類題目的關鍵是掌握藻類植物的主要特征。13、×【分析】【分析】此題考查的知識點是生物與生物之間的關系，解答此類題目的關鍵理解生物之間的相互關系?！窘獯稹可锱c生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等。同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等，因此會發(fā)生競爭關系；但是同種生物的個體之間也有合作關系，如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等，因此同種生物的個體之間既有競爭關系又有合作互助關系。所以題干的說法錯誤。故選B?！窘馕觥緽14、√【分析】解：使用顯微鏡包括取鏡；安放、對光、觀察等過程；觀察時兩只眼都要睜開，其中一只眼（一般是左眼）觀察目鏡，另一只眼（一般是右眼）看著畫圖；這樣可以比較真實地將在顯微鏡下觀察到的物像畫出來．

故答案為：√

正確使用顯微鏡觀察時；兩眼自然睜開，左眼注視目鏡觀察物像，右眼睜開看著畫圖及記錄．

慣用右手的人使用顯微鏡時，左眼看目鏡，右眼看著畫圖．【解析】√15、×【分析】解：心房與心室之間；心室與動脈之間；都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個方向開：房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流；同時，在四肢靜脈的血管里也有防止血液倒流的靜脈瓣．

故答案為：×

為保證血液在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)中按一定方向流動；在心臟和四肢靜脈的血管里有朝一定方向開放的瓣膜．

此題考查了心臟和血管內(nèi)瓣膜的作用：保證血液按一定的方向流動，即心房→心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房．【解析】×16、×【分析】試題分析：泌尿系統(tǒng)的組成及各部分：因此形成尿液的器官是腎臟因而膀胱是暫時儲存尿液．故答案為：×考點：腎臟的結(jié)構和功能．【解析】【答案】錯17、A【分析】【解答】人體細胞代謝活動產(chǎn)生的廢物；如二氧化碳；水、無機鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外的過程稱為排泄，其途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液，呼吸系統(tǒng)呼出的氣體，主要是二氧化碳和少量的水蒸氣，皮膚能產(chǎn)生汗液，排出一部分水、無機鹽和尿素，大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑。

【分析】此題為基礎題，難度一般，解答此題的關鍵是掌握排泄的三條途徑。18、A【分析】【解答】細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞．分裂時；細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核．最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞．細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化，在細胞分裂前，染色體會進行復制，隨著分裂的進行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．這種變化的意義在于：細胞核中有遺傳物質(zhì)DNA，而DNA就是染色體的成分之一，細胞分裂實現(xiàn)了染色體的復制和均分，也就是實現(xiàn)了遺傳物質(zhì)DNA的復制和均分．因此，保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同．所以命題是正確的．

故答案：√．

【分析】此題考查的是細胞分裂的過程和染色體的變化以及染色體變化的意義．細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞，細胞分裂時，細胞核內(nèi)的染色體先復制加倍后再平均分配，保證了新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同．四、連線題(共4題，共16分)19、解：B→E→A→D→C；

【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的；所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者．

根據(jù)有毒物質(zhì)的多少可以排出B→E→A→D→C．【解析】解：B→E→A→D→C；

20、略

【分析】試題分析：女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等．其中卵巢能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官；輸卵管的作用是輸送卵細胞，也是受精作用的場所；子宮是胚胎發(fā)育的場所，附睪是男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構，有貯存精子和輸送精子的作用，大腸屬于消化系統(tǒng)，是形成糞便的場所，肺屬于呼吸系統(tǒng)，是氣體交換的場所，氣官和支氣管對空氣有清潔作用，形成痰液的場所．考點：此題考查人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構和功能等的知識，據(jù)此答題【解析】【答案】A-2、B-6、C-7、D-5、E-3、F-4、G-121、略

【分析】【解析】

試題分析：心臟位于胸腔內(nèi)兩肺之間；略偏左，心尖向左；心臟有四個腔：左心房；右心房、左心室、右心室，左心房連通肺靜脈，右心房連通上、下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．

考點：心臟的結(jié)構【解析】【答案】左心房肺靜脈；左心室主動脈；右心房上、下腔靜脈；右心室肺動脈。22、略

【分析】【解析】該題考查的是激素分泌異常導致的一些疾病，幼年生長激素分泌不足的是侏儒癥，幼年生長激素分泌過多的是巨人癥，胰島素分泌不足會患糖尿病，呆小癥是由于幼年甲狀腺激素分泌不足引起的，甲亢病是因為成年甲狀腺激素分泌過多引起的?！窘馕觥俊敬鸢浮縞deba五、解答題(共3題，共18分)23、（1）肌肉收縮舒張防止血液倒流。

（2）肺動脈靜脈右心室。

（3）氧氣二氧化碳。

（4）D【分析】【分析】本題考查心臟的結(jié)構和功能，血液循環(huán)的途徑。解題的關鍵是理解心臟的結(jié)構和功能，血液循環(huán)的途徑?！窘獯稹浚?）心臟是血液循環(huán)的動力器官，心臟的壁主要由心肌構成，心肌屬于肌肉組織，具有收縮和舒張功能，心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達，收縮和舒張就越有力。心房與心室之間、心室與動脈之間，都有能開閉的瓣膜，心房與心室之間的瓣膜叫做房室瓣，心室和動脈之間的瓣膜叫做動脈瓣，這些瓣膜只能向一個方向開，房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開，這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流。因此，?心臟是血液循環(huán)的動力器官，主要由肌肉組織構成。由此可以推斷它具有收縮和舒張的功能。心房和心室之間有房室瓣，其作用是防止血液倒流。（2）（3）血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈，再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)?？梢婓w循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物。血液循環(huán)途徑如下圖：因此若該圖表示肺循環(huán)，則血管A為肺動脈，內(nèi)流靜脈血，血液從心臟的右心室流出。若該圖表示體循環(huán)，且此處毛細血管位于骨骼肌中，則B血管內(nèi)血液與A血管內(nèi)血液相比，氧氣減少，二氧化碳增加。（4）通過（2）分析可知，從血液循環(huán)途徑圖中看出，腦細胞產(chǎn)生的二氧化碳經(jīng)過氣體擴散進入組織細胞周圍的毛細血管后，經(jīng)上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管到達肺泡，然后通過呼氣排出體外。因此，腦細胞產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外的過程中，不需要經(jīng)過的結(jié)構是左心房，故選D?！窘馕觥浚?）肌肉收縮舒張防止血液倒流。

（2）肺動脈靜脈右心室。

（3）氧氣二氧化碳。

（4）D24、（1）肺腎臟

（2）線粒體氧化分解有機物，釋放能量，維持人體正常的生理活動。

（3）原尿尿液

（4）⑥⑤（兩空位置____顛倒）

?【分析】【分析】

本題主要考察肺與外界氣體的交換，肺泡與血液的氣體交換，人體泌尿系統(tǒng)的組成和腎臟的結(jié)構和功能。解答此題的關鍵在于熟練掌握肺與外界氣體的交換，肺泡與血液的氣體交換，人體泌尿系統(tǒng)的組成和腎臟的結(jié)構和功能等相關知識。【解答】

據(jù)圖1可知，A表示小腸、B表示肺、C表示皮膚、D表示腎臟；①表示吸收，②表示氧氣進入血液，③表示二氧化碳進入肺泡，④表示氧氣組織細胞，⑤表示重吸收，⑥表示濾過，圖2為腎單位。（1）由圖1可知；①--⑥代表生理過程，其中⑤代表重吸收作用，則圖1中的B代表肺；D表示腎臟。

（2）氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴散；直到平衡為止；過程B是發(fā)生在肺泡與血液之間的氣體交換，當肺泡內(nèi)的氧氣擴散進入血液，血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，從而實現(xiàn)了肺泡與血液之間的氣體交換；當血液流經(jīng)組織處毛細血管時，由于組織細胞里氧氣的含量比動脈血中的少，而二氧化碳的含量比動脈血中的多，因此血液中的氧氣就擴散到組織細胞里，細胞里的二氧化碳就擴散到血液里．氧氣擴散到組織細胞后，在線粒體里參與有機物的氧化分解，并釋放能量，供人體生命活動的需要，該過程可表示為：有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。

（3）當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成2原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成4尿液。

（4）當血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時，除血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)被過濾進入腎小囊腔形成原尿，當原尿流經(jīng)腎小管時全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管重吸收，而剩下的水和無機鹽、尿素等形成了尿液；尿液中出現(xiàn)紅細胞、蛋白質(zhì)、葡萄糖屬于不正?，F(xiàn)象，可能是由于腎小球發(fā)生病變導致其通透性增大，可能使部分血細胞和大分子蛋白質(zhì)進入原尿。

【解析】（1）肺腎臟（2）線粒體氧化分解有機物，釋放能量，維持人體正常的生理活動。（3）原尿尿液（4）⑥⑤（兩空位置____顛倒）?25、（1）②輸卵管（2）③子宮（3）胎盤（４）分娩（５）略【分析】【分析】本題主要考查人體的發(fā)育。解答此題的關鍵是熟知生殖系統(tǒng)中各器官的功能?！窘獯稹繄D示中：①卵巢，②輸卵管，③子宮，④陰道。（1）丈夫的精子進入妻子陰道后，緩緩通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在②輸卵管。（2）（3）（4）受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢移動到子宮，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕。胚泡中細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)人的形態(tài)。胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物，一般懷孕到第40周，胎兒發(fā)育成熟。成熟胎兒和胎盤從母體陰道排出，這個過程叫分娩。可見，人體胚胎發(fā)育的主要場所是③子宮。胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。成熟的胎兒從母體產(chǎn)出的過程叫分娩。（5）我的成長是刻在你額頭上的橫杠；我的頑皮是刻在你眉心的豎杠；我的歡樂是刻在你眼角的魚尾；我的成功是刻在你唇邊的酒窩，媽媽您辛苦了?。▋?nèi)容符合題意即可）【解析】（1）②輸卵管（2）③子宮（3）胎盤（４）分娩（５）略六、實驗探究題(共2題，共8分)26、（1）注入的血液給18月齡的白鼠注射3月齡的白鼠血液能否延緩衰老？

（2）有兩個變量（或變量不唯一）

（3）B

（4）3月齡的白鼠10只，注射等量3月齡白鼠血液【分析】【分析】本題主要考查探究小白鼠有“返老還童”生命現(xiàn)象的實驗。理解科學探究的特點、過程以及對照實驗單一變量的選擇等知識是解題的關鍵。）對照實驗是指在研究某一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗。這個不同的條件，就是唯一變量。每組對照實驗只能有一個變量，其余條件都相同且適宜。通過實驗設計觀察可知，該實驗中，【解答】組與組形成對照，變量是注入的血液的不同，探究的問題是：給（1）對照實驗是指在研究某一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗。這個不同的條件，就是唯一變量。每組對照實驗只能有一個變量，其余條件都相同且適宜。通過實驗設計觀察可知，該實驗中，A組與B組形成對照，變量是注入的血液的不同，探究的問題是：給18月齡的白鼠注射3月齡的白鼠血液能否延緩衰老？月齡的白鼠注射1月齡的白鼠血液能否延緩衰老？AB）對照實驗必須遵循單一變量原則。實驗中，18組與3組不能