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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版選修3歷史下冊階段測試試卷294考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、確立聯(lián)合國“五大國一致”原則的會議是A.聯(lián)合國大會B.雅爾塔會議C.開羅會議D.波茨坦會議2、在20世紀(jì)上半期,有兩個(gè)國家扮演了世界革命者的角色。一個(gè)國家憑借它的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力公然向現(xiàn)存世界秩序挑戰(zhàn);另一個(gè)國家則充當(dāng)意識形態(tài)的挑戰(zhàn)者,同時(shí)積蓄在經(jīng)濟(jì)和軍事上進(jìn)行挑戰(zhàn)的實(shí)力。這兩個(gè)國家最有可能是A.德國和蘇聯(lián)B.美國和蘇聯(lián)C.德國和美國D.蘇聯(lián)和中國3、1970年的一個(gè)秋日,聯(lián)邦德國總理勃蘭特在華沙被納粹殺害的波蘭人民紀(jì)念碑前神色凝重地下跪致意。這一舉動的內(nèi)涵表明德國A.曾經(jīng)占領(lǐng)波蘭B.深刻反省歷史C.實(shí)行非軍事化D.奉行和平外交4、1958年之后的全國人大會議上鼓掌逐漸成為一種表決方式,后來甚至出現(xiàn)用熱烈的鼓掌代替了舉手和無記名投票。直到1979年,相關(guān)法律才再次對投票表決進(jìn)行明確規(guī)范。這表明我國A.人民代表大會制度發(fā)展一帆風(fēng)順B.民主制度在曲折中逐步完善C.人民代表大會制度得以恢復(fù)重建D.依法治國逐漸成為國家意識5、下圖為1965—1995年世界出口方向(占世界總出口的百分比)示意圖。它反映出。

A.貿(mào)易量是區(qū)分國家類型的主要因素B.國際貿(mào)易青睞于實(shí)力相似國家之間C.全球化時(shí)代國家之間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)D.二戰(zhàn)后發(fā)達(dá)國家一直主宰世界貿(mào)易6、1848年,馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中寫到:“(共產(chǎn)黨人)的目的只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會制度才能達(dá)到?!?895年,恩格斯卻指出:“1848年的斗爭方法,今天在一切方面都已經(jīng)陳舊了資產(chǎn)階級和政府害怕選舉成就更甚于害怕起義成就?!边@從客觀上表明A.恩格斯主張放棄暴力斗爭的形式B.資產(chǎn)階級的民主政治正逐步完善C.19世紀(jì)末社會主義運(yùn)動走向低潮D.和平斗爭得到各國工人一致贊同7、哲學(xué)家霍布斯說:“戰(zhàn)爭,并不只限于戰(zhàn)斗行為;事實(shí)上,只要戰(zhàn)斗意愿明白可知,這段時(shí)間都可算作戰(zhàn)爭?!币韵虏粚儆谏鲜龅诙€(gè)“戰(zhàn)爭”內(nèi)涵的是()A.杜魯門主義B.馬歇爾計(jì)劃C.華約組織D.朝鮮戰(zhàn)爭8、硝煙散盡,反思長存。在世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動不斷高漲的形勢下,1950年召開了第二屆世界保衛(wèi)和平大會。這次大會A.提出了和平共處五項(xiàng)原則B.發(fā)表了《羅素—愛因斯坦宣言》C.決定成立世界和平理事會D.確立了和平與發(fā)展的時(shí)代主題9、新中國成立之初,中央政府曾在天津、北京開設(shè)了兩個(gè)證券市場,還在幾個(gè)大城市開辦公私合營的投資公司,準(zhǔn)備發(fā)行債券上市。這些舉措主要是基于當(dāng)時(shí)A.盡快完成資本積累的需求B.建立計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的需要C.社會主義改造的加速實(shí)施D.經(jīng)濟(jì)成分復(fù)雜的客觀現(xiàn)實(shí)評卷人得分二、材料分析題(共7題,共14分)10、(歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)

材料。

20世紀(jì)初;同盟國與協(xié)約國的對立使世界局勢動蕩不安。1914年7月28日,一戰(zhàn)爆發(fā)。由于主要參戰(zhàn)國家在中國都有其勢力范圍,民國政府擔(dān)心戰(zhàn)事向東方蔓延而自己又無力阻止,8月6日,中國政府宣布中立,要求“各交戰(zhàn)國在中國領(lǐng)土領(lǐng)海內(nèi)不得有占據(jù)及交戰(zhàn)行為”。但日本為了奪取德國在中國山東的租借地,于8月23日向德國宣戰(zhàn)。中國政府于1917年8月14日正式對德宣戰(zhàn),加入了協(xié)約國的行列。按照協(xié)約國的要求,中國承擔(dān)的主要義務(wù)是向歐洲和中東戰(zhàn)線上的協(xié)約國部隊(duì)提供勞工。參戰(zhàn)后,英;法等國在中國先后招募了17.5萬名勞工。當(dāng)戰(zhàn)事處于緊急狀態(tài)時(shí),一部分中國勞工還被送到前線,直接投入同德軍的戰(zhàn)斗。對德宣戰(zhàn)后,段祺瑞政府以參戰(zhàn)為名,籌建“參戰(zhàn)軍”,其主要經(jīng)費(fèi)由日本提供。大戰(zhàn)結(jié)束后,“參戰(zhàn)軍”才正式成立,后改名“國防軍”,成為皖系軍閥統(tǒng)治的一大支柱。

——摘編自吳東之《中國外交史》等。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括中國政府對德宣戰(zhàn)的原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明中國政府對德宣戰(zhàn)的影響。11、閱讀材料;回答下列問題。

材料:德國的賠款問題是凡爾賽和約中懸而未決的最復(fù)雜的問題之一。一戰(zhàn)之后的凡爾賽條約上規(guī)定;德國應(yīng)在1921年5月1日前交付200億金馬克賠款,并成立賠款委員會解決賠款總額和分配比例問題。但德國拖延支付,德國以財(cái)政危機(jī)為理由,要求延期支付其余款項(xiàng)。英國政府支持德國的要求,提出減少賠款總數(shù)和延期付款的方案,但遭到法國的強(qiáng)烈反對。于是不僅英法在賠款問題上的分歧加劇,而且德法矛盾也迅速激化,法國于是決定對德國采取軍事行動。

1923年1月11日;法國聯(lián)合比利時(shí),以德國不履行賠款義務(wù)為借口,出動10萬軍隊(duì)占領(lǐng)德國的魯爾工業(yè)區(qū),釀成“魯爾危機(jī)”。討此,德國實(shí)行“消極抵抗”的政策。德國出現(xiàn)了企業(yè)停工,工業(yè)生產(chǎn)下降,資金大量外流,失業(yè)工人激增,通貨膨脹達(dá)到天文數(shù)字;柏林工人罷工,德國政局動蕩不安。這就是魯爾危機(jī)。

(1)根據(jù)材料和所學(xué)知識;分析指出“魯爾危機(jī)”產(chǎn)生的主要原因。

(2)根據(jù)材料和所學(xué)知識,分別說明“魯爾危機(jī)”對主要當(dāng)事國(英美、法國、德國)各自有何影響?12、(20世紀(jì)戰(zhàn)爭與和平)

人類社會發(fā)展中有戰(zhàn)爭的存在;更有對和平的追求。閱讀材料,回答問題。

材料一第十六條(一)聯(lián)盟會員國如有不顧本約所規(guī)定而從事戰(zhàn)爭者;則據(jù)此事實(shí),應(yīng)視為對于聯(lián)盟所有其他會員國有戰(zhàn)爭行為。其他會員國應(yīng)即與之?dāng)嘟^各種商業(yè)上或財(cái)政上之關(guān)系,禁止其人民與破壞盟約國人民之各種往來,并阻止其他任何聯(lián)盟會員國或非會員國之人民與該國人民之財(cái)政上;商業(yè)上或個(gè)人之往來。

——《國際聯(lián)盟盟約》材料二依照顧問會議所提辦法;設(shè)立一種特殊制度治理東三省,此項(xiàng)為滿洲而設(shè)之自治制度,擬僅施行于遼寧(奉天)吉林;黑龍江三省。

——李頓“國聯(lián)調(diào)查團(tuán)”報(bào)告書材料三《非戰(zhàn)公約》是在20世紀(jì)20年代后期歐美盛行“和平主義”的形勢下;歐洲政治和美國政治交錯(cuò)發(fā)展到一定階段中的產(chǎn)物。它既沒有杜絕秘密外交,也沒有解決裁軍問題。但是從國際法的角度來看,它還是一個(gè)重要文件,因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)了不侵犯的原則。然而,當(dāng)真正的危機(jī)來臨時(shí),它只能成為紙上的“非戰(zhàn)”。

——袁明《國際關(guān)系史》(1)材料一中;國際聯(lián)盟提出了哪些維護(hù)和平的原則?結(jié)合材料一;二全面評價(jià)國際聯(lián)盟的作用。

(2)依據(jù)材料三分析《非戰(zhàn)公約》產(chǎn)生的背景。為何“當(dāng)真正的危機(jī)來臨時(shí),它只能成為紙上的‘非戰(zhàn)’”?13、(09年天津卷)世界反法西斯戰(zhàn)爭是一場偉大的正義戰(zhàn)爭;對戰(zhàn)后世界發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。閱讀材料,回答問題。

材料一:1942年1月;日軍進(jìn)攻緬甸,英軍節(jié)節(jié)敗退,英國政府正式向中國政府請求迅速派兵入緬協(xié)同英軍作戰(zhàn)。中國政府即派出10萬遠(yuǎn)征軍入緬,后又不斷增兵。由于中國戰(zhàn)場和??;滇、緬戰(zhàn)場牽制日軍達(dá)130萬之眾,使日軍無法調(diào)往太平洋,大大減輕了美國的壓力。

——摘編自軍事科學(xué)院《中國抗日戰(zhàn)爭史》等。

材料二:1943年11月;同盟國(中美英)召開三國首腦會議,討論中國和亞洲有關(guān)重大軍事;政治問題,包括聯(lián)合對日作戰(zhàn)和戰(zhàn)后處置日本。

——摘編自軍事科學(xué)院《中國抗日戰(zhàn)爭史》

(1)依據(jù)材料一和所學(xué)知識說明中國遠(yuǎn)征軍出國作戰(zhàn)的直接原因。

(2)依據(jù)材料一;二;分析中國為什么能以大國身份參加此次會議。結(jié)合所學(xué)知識說明這次會議的重大成果及成果內(nèi)容。

材料三1943年10月;中;美、英、蘇四國代表簽署《四國宣言》,提出:“為了維護(hù)國際和平與安全,在重建法律與秩序和創(chuàng)立普遍安全制度以前,它們將彼此協(xié)商,必要時(shí)并將與聯(lián)合國家的其他成員進(jìn)行協(xié)商,以便代表一個(gè)國際共同體采取共同行動?!?/p>

——摘編自朱貴生等《第二次世界大戰(zhàn)史》

(3)依據(jù)材料三分析《四國宣言》的主要目的。其基本宗旨在戰(zhàn)后是如何落實(shí)的?

(4)依據(jù)材料一、二、三并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓φ_解決當(dāng)今國際社會所面臨重大問題的認(rèn)識。14、【歷史選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】閱讀下列材料,回答問題材料在越南抗法戰(zhàn)爭后期,法國制定了以奠邊府為基地奪回戰(zhàn)場主動權(quán)的計(jì)劃。越軍為粉碎這一企圖,在中國軍事顧問的幫助下,以武元甲為總指揮,集結(jié)四萬余人南北合圍奠邊府。戰(zhàn)役從1954年3月打到5月,法軍死亡1.6萬余人,法方飛機(jī)被擊落62架,將軍被俘,戰(zhàn)役以越方勝利告終。此戰(zhàn)被稱為越南的“斯大林格勒戰(zhàn)役”,武元甲指出:“這一偉大勝利帶來了越南北方的解放,為日內(nèi)瓦會議的勝利作出了貢獻(xiàn),同時(shí)在尊重越南及其鄰國主權(quán)和領(lǐng)土完整的基融上實(shí)現(xiàn)了印度支那的和平?!钡爝吀畱?zhàn)役后,日內(nèi)瓦會議確立了越南、老撾、柬埔寨不受干涉的原則,中國的國際地位也迅速提升。雖然這一戰(zhàn)役是反殖民主義的獨(dú)立戰(zhàn)爭,但在美國看來卻并不那么簡單,艾森豪威爾總統(tǒng)提出“多米諾骨牌”理論,擔(dān)心“自由世界”遭到波及?!詣⒖?954年奠邊府戰(zhàn)役的國際影響分析》

(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括奠邊府戰(zhàn)役爆發(fā)的歷史背景。

(2)依據(jù)材料和所學(xué)知識,分析奠邊府戰(zhàn)役的歷史影響。15、【歷史選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】材料二戰(zhàn)結(jié)束后,亞洲政治新秩序問題逐漸浮出水面。1947年,印度總理尼赫魯主導(dǎo)召開了新德里泛亞洲會議,會議具體議題包括亞洲之民族自由運(yùn)動、種族沖突、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向和國際經(jīng)濟(jì)合作等內(nèi)容。中國代表團(tuán)受邀參加。影響中國對泛亞洲會議態(tài)度的一個(gè)重大問題,就是英國殖民者私下邀請西藏作為獨(dú)立代表單位參會。而尼赫魯對西藏問題采取了表面中立暗自縱容的態(tài)度,印度將西藏自制旗帆與中國國民政府國旗并列在會堂,中國代表團(tuán)表示不滿,后被尼赫魯以西藏是民族單位不是國家單位的理由搪塞。雖西藏問題固然是會議中一個(gè)極不愉快的問題,但會議的背景、主題、方式及中國的參與,從“亞洲時(shí)代的起點(diǎn)”布局上說,仍然其有一定的積極意義。二戰(zhàn)結(jié)束后,亞洲政治新秩序問題逐漸浮出水面。1947年,印度總理尼赫魯主導(dǎo)召開了新德里泛亞洲會議,會議具體議題包括亞洲之民族自由運(yùn)動、種族沖突、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向和國際經(jīng)濟(jì)合作等內(nèi)容。中國代表團(tuán)受邀參加。影響中國對泛亞洲會議態(tài)度的一個(gè)重大問題,就是英國殖民者私下邀請西藏作為獨(dú)立代表單位參會。而尼赫魯對西藏問題采取了表面中立暗自縱容的態(tài)度,印度將西藏自制旗帆與中國國民政府國旗并列在會堂,中國代表團(tuán)表示不滿,后被尼赫魯以西藏是民族單位不是國家單位的理由搪塞。雖西藏問題固然是會議中一個(gè)極不愉快的問題,但會議的背景、主題、方式及中國的參與,從“亞洲時(shí)代的起點(diǎn)”布局上說,仍然其有一定的積極意義?!幾酝跞铩秶裢饨慌c亞洲政治》

(1)根據(jù)材料;概括新德里泛亞洲會議召開的背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明新德里泛亞洲會議的影響。16、(歷史選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)

材料黎以戰(zhàn)爭的起因;總的說來,仍是巴勒斯坦問題爭端的繼續(xù)。以色列入侵黎巴嫩的主要目的是消滅巴勒斯坦解放組織,謀求在黎巴嫩境內(nèi)建立一個(gè)親以政權(quán),擠走敘利亞在黎巴嫩的駐軍。巴勒斯坦人為了建立一個(gè)自己的國家,于1964年5月成立了巴勒斯坦解放組織,并展開了同以色列的戰(zhàn)爭。巴解游擊隊(duì)的基地設(shè)在周圍的阿拉伯國家,主要設(shè)在敘利亞和黎巴嫩等國。1970年,巴解總部和所領(lǐng)導(dǎo)的游擊隊(duì)主力由約旦進(jìn)駐黎巴嫩,后來又直接介入黎巴嫩國內(nèi)斗爭,扶植和武裝勢力來打擊親以勢力,逐步控制了黎巴嫩南部和首都貝魯特地區(qū),成為“國中之國”,并構(gòu)筑軍事設(shè)施,不時(shí)地向以色列北部地區(qū)出擊和炮轟成為以色列的心腹之患。1982年,以色列覺得時(shí)機(jī)已到:首先,英阿馬島戰(zhàn)爭爆發(fā),成為國際上關(guān)注的焦點(diǎn);其次,兩伊戰(zhàn)爭繼續(xù)進(jìn)行,兩國無暇他顧,支持伊朗和支持伊拉克的阿拉伯國家存在矛盾,阿拉伯世界內(nèi)部已五裂;第三,戰(zhàn)爭中可能支持和配合巴解的敘利亞國內(nèi)形勢不穩(wěn)定,且巴;敘間也有矛盾;第四,可以利用黎巴嫩境內(nèi)的親以勢力武裝;第五,歸還西奈半島后,埃、以已達(dá)成和解,埃及不會介入戰(zhàn)爭。

——摘自劉斌《形勢與政策》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;說明以色列發(fā)動對黎巴嫩戰(zhàn)爭的原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析黎以戰(zhàn)爭給兩國乃至中東地區(qū)和世界局勢帶來的影響評卷人得分三、論述題(共2題,共4分)17、閱讀如下圖示。

史料展示了經(jīng)濟(jì)全球化歷程的兩種發(fā)展?fàn)顩r,結(jié)合所學(xué),任選一種發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行論證。18、閱讀材料;完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會議。

。時(shí)間。

會議或條約。

簡介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭;確定了國際關(guān)系中應(yīng)遵守國家主權(quán);國家領(lǐng)土與國家獨(dú)立等原則;形成了歷史上第一個(gè)具有現(xiàn)代意義的國際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分;包括440個(gè)條款和一項(xiàng)議定書,第一部分為國際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國問題,協(xié)調(diào)了列強(qiáng)在歐洲;近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯(lián)合國憲章》

共分19章111條。憲章規(guī)定;聯(lián)合國及其成員國應(yīng)遵循各國主權(quán)平等;各國以和平方式解決國際爭端、在國際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內(nèi)政等原則。

1968年7月。

《不擴(kuò)散核武器條約》

宗旨是防止核擴(kuò)散;推動核裁軍和促進(jìn)和平利用核能的國際合作。截至2002年4月,《不擴(kuò)散核武器條約》締約國共有187個(gè)。

2019年5月。

亞洲文明對話大會。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運(yùn)共同體”主題;共商文明發(fā)展;合作大計(jì),達(dá)成廣泛共識并發(fā)表《亞洲文明對話大會2019北京共識》

——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會議和條約,其中蘊(yùn)含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個(gè)啟示,并結(jié)合所學(xué)的世界近現(xiàn)代史知識予以說明。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,言之成理。)評卷人得分四、簡答題(共2題,共6分)19、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料遠(yuǎn)東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣;法官們的席次當(dāng)然應(yīng)該以受降簽字國的先后為序,即以美;中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個(gè)安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè),便提議應(yīng)按聯(lián)合國安全理事會的五強(qiáng)為中心安排,即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出:按照聯(lián)合國憲章,安全理事會五個(gè)常任理事國是以中、法、蘇、英、美(按照國名英文字母先后)為序的。這樣,中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議:可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展,居中的將是中、加等國的法官,英、美法官離庭長更遠(yuǎn)了。

1946年5月2日正式開庭的前一天;庭長宣布,經(jīng)過盟軍最高統(tǒng)帥同意,坐席安排是,庭長右側(cè)為美;中、法等國法官,左側(cè)為英、蘇等國法官。這樣,英、美兩國法官居中。中國法官表示:“這個(gè)安排是荒謬的,它既非按照受降簽字的次序,又非按照聯(lián)合國安理會五強(qiáng)排列的次序,亦非按照一般國際會議以國名字母先后排列的次序,用意何在,殊屬費(fèi)解。”說畢便憤然離開。

第二天;遠(yuǎn)東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布,最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意,法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序?yàn)闇?zhǔn)。

——摘編自梅汝璈《遠(yuǎn)東國際軍事法庭》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括指出遠(yuǎn)東國際軍事法庭建立的背景;說明遠(yuǎn)東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。

(2)說明中國法官抗?fàn)幍脑?,并加以簡要評價(jià)。20、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料我想;如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話,那么您就會正確地理解我的意思:人人都需要和平,無論是還沒有喪失理智的資本家,還是不僅能夠珍惜自己個(gè)人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人,都是如此,我們共產(chǎn)黨人從問世之日起,一般來說是反對國家間的任何戰(zhàn)爭和捍衛(wèi)和平事業(yè)的,我們始終把戰(zhàn)爭視為災(zāi)難,而不是把它當(dāng)成兒戲,當(dāng)成達(dá)到某種目的的手段,更不是把它當(dāng)做目的本身。我們的目的是明確的,而達(dá)到目的的手段就是勞動。戰(zhàn)爭是我們的敵人,對各國人民來說是災(zāi)難。

如果您真的關(guān)心和平和本國人民的幸福;那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應(yīng)盡的義務(wù),而我作為部長會議生席也應(yīng)對自己的人民表示關(guān)懷。此外,維護(hù)全球和平應(yīng)是我們其同美心的事業(yè),如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭,那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭,因?yàn)槊?;蘇之間其實(shí)并不互相謀求什么,但戰(zhàn)爭將是全球性的,殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信(摘錄)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明蘇聯(lián)對現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【詳解】

二戰(zhàn)后期雅爾塔會議上決定成立聯(lián)合國,實(shí)行“五大國一致”原則,B正確;其他會議不符合事實(shí),排除。2、A【分析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,20世紀(jì)30年代,德國法西斯專政建立,發(fā)動第二次世界大戰(zhàn),公然向現(xiàn)存世界秩序挑戰(zhàn);1917年十月革命蘇俄建立世界上第一個(gè)社會主義國家,挑戰(zhàn)了當(dāng)時(shí)資本主義世界的統(tǒng)治秩序,故A選項(xiàng)正確;20世紀(jì)上半期美國沒有建立法西斯專政,也沒有挑起世界大戰(zhàn),故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;美國也不是社會主義國家,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;中國在1949年后逐漸過渡到社會主義國家,但不符合“20世紀(jì)上半期”的時(shí)間范圍,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。3、B【分析】【詳解】

反映德國對維護(hù)國際關(guān)系的和諧穩(wěn)定所作的努力。對二戰(zhàn)歷史的正視、反思,有利于歐洲和諧統(tǒng)一。A、D項(xiàng)是表面現(xiàn)象,C項(xiàng)與題干無關(guān)。故選B項(xiàng)4、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料“直到1979年,相關(guān)法律才再次對票決進(jìn)行明確”表明了中國改革開放以來民主和法制建設(shè)在逐步完善,民主制度經(jīng)歷了曲折發(fā)展。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng),材料體現(xiàn)了“文革”期間人民代表大會制度遭到破壞,不是一帆風(fēng)順的,排除;C項(xiàng),材料涉及的是選舉手段和方式,沒有人民代表大會制度的恢復(fù)重建,排除;D項(xiàng),依法治國是1997年黨的“十五大”上提出的,不符合材料時(shí)間,排除。5、D【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料可以看出1965——1995年發(fā)達(dá)國家在世界出口方向占據(jù)主導(dǎo)地位,選項(xiàng)D正確;出口貿(mào)易有原料出口和工業(yè)品出口之分,無法從出口貿(mào)易兩判斷國家類型,選項(xiàng)A排除;發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家之間存在貿(mào)易往來,選項(xiàng)B排除;選項(xiàng)C與材料無關(guān),排除。6、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知,隨著時(shí)代變化,無產(chǎn)階級反抗資產(chǎn)階級統(tǒng)治的方式也由暴力轉(zhuǎn)變?yōu)楹推竭x舉,側(cè)面反映出資產(chǎn)階級民主政治逐步完善,選項(xiàng)B正確;根據(jù)材料“資產(chǎn)階級和政府害怕選舉成就更甚于害怕起義成就”可知,恩格斯認(rèn)為和平方式更為有效,并不意味著恩格斯放棄了暴力斗爭,選項(xiàng)A排除;選項(xiàng)C不符合史實(shí),排除;選項(xiàng)D錯(cuò)在“一致”,排除。7、D【分析】【詳解】

試題分析:本題要求選擇否定項(xiàng);據(jù)材料提到,只要戰(zhàn)斗意愿明白可知,這段時(shí)間都可算作戰(zhàn)爭,結(jié)合所學(xué)知識可知,杜魯門主義,是冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志,發(fā)出了戰(zhàn)斗意愿,故A正確,排除。馬歇爾計(jì)劃,也屬于冷戰(zhàn),發(fā)出了戰(zhàn)斗意愿,故B正確,排除。華約組織,也屬于冷戰(zhàn),發(fā)出了戰(zhàn)斗意愿,故C正確,排除。朝鮮戰(zhàn)爭,屬于熱戰(zhàn),是戰(zhàn)斗行為,故D錯(cuò)誤,符合題意。

考點(diǎn):當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢·兩極世界的形成·冷戰(zhàn)8、C【分析】【詳解】

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。和平共處五項(xiàng)原則在1953年周恩來接見印度代表團(tuán)時(shí)提出;A不符合;1955年7月9日,英國著名哲學(xué)家羅素(B.Russell)在倫敦公布了由他親自起草;包括愛因斯坦在內(nèi)的其他10位著名科學(xué)家聯(lián)名簽署的《羅素—愛因斯坦宣言》,B不符合;20世紀(jì)80年代鄧小平首先提出和平與發(fā)展的時(shí)代主題,90年代世界廣泛認(rèn)同,D不符合。

【考點(diǎn)定位】選修三※和平與發(fā)展的主題。9、D【分析】【詳解】

本題考查新中國成立初期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,新中國成立之初,我國為新民主主義經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)成分復(fù)雜多樣,為了順應(yīng)這一經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),所以開設(shè)證券市場以及發(fā)行債券。因此D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,我國成立之初主要是恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì),并不是積累資本;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制與開設(shè)證券市場以及發(fā)行債券相沖突;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料中并未涉及對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造。故正確答案為D選項(xiàng)。二、材料分析題(共7題,共14分)10、略

【分析】(1)根據(jù)材料“中國政府宣布中立;要求‘各交戰(zhàn)國在中國領(lǐng)土領(lǐng)海內(nèi)不得有占據(jù)及交戰(zhàn)行為’。但日本為了奪取德國在中國山東的租借地,于8月23日向德國宣戰(zhàn)”可知中立政策的破產(chǎn);結(jié)合所學(xué)知識還可從英法等協(xié)約國的拉攏;美國參戰(zhàn)改變戰(zhàn)爭形勢、維護(hù)國家主權(quán)與利益的需要、段祺瑞政府想借參戰(zhàn)之機(jī)擴(kuò)充實(shí)力等方面思考作答。

(2)根據(jù)材料“當(dāng)戰(zhàn)事處于緊急狀態(tài)時(shí),一部分中國勞工還被送到前線,直接投入同德軍的戰(zhàn)斗”可知一定程度上增強(qiáng)了協(xié)約國集團(tuán)的力量,加快一戰(zhàn)的結(jié)束;根據(jù)材料“‘參戰(zhàn)軍’才正式成立,后改名‘國防軍’,成為皖系軍閥統(tǒng)治的一大支柱”可從加劇軍閥之間對抗方面作答;結(jié)合所學(xué)知識還可從有利于戰(zhàn)后主動地位的爭取、對中國民族主義的發(fā)展產(chǎn)生重要影響方面思考作答?!窘馕觥俊練v史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】

(1)原因:中立政策的破產(chǎn);英;法等協(xié)約國的拉攏;美國參戰(zhàn)改變戰(zhàn)爭形勢;維護(hù)國家主權(quán)與利益的需要;段祺瑞政府想借參戰(zhàn)之機(jī)擴(kuò)充實(shí)力。

(2)影響:一定程度上增強(qiáng)了協(xié)約國集團(tuán)的力量,加快一戰(zhàn)的結(jié)束;外交上,有利于戰(zhàn)后主動地位的爭?。ɑ驊?zhàn)勝國地位的獲得);加劇了國內(nèi)軍閥之間、南北之間的對抗;對中國民族主義的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。11、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)主要原因:依據(jù)材料“德國的賠款問題是凡爾賽合約中懸而未決的最復(fù)雜的問題之一”的信息和所學(xué)可知第一次世界大戰(zhàn);同盟國戰(zhàn)敗,需要進(jìn)行戰(zhàn)爭賠償;依據(jù)材料“提出減少賠款總數(shù)和延期付款的方案,但遭到法國的強(qiáng)烈反對”的信息和所學(xué)可知一戰(zhàn)對法國的經(jīng)濟(jì)打擊尤為沉重以及法國要維護(hù)國家安全和保持在歐洲的國際地位。

(2)英美的影響:依據(jù)材料“英國政府支持德國的要求,提出減少賠款總數(shù)和延期付款的方案”的信息以及所學(xué)可知英國掌握了賠款的主動權(quán),英國的大陸均勢政策得以推行,美國開始向歐洲經(jīng)濟(jì)滲透;法國的影響:依據(jù)材料“不僅英法在賠款問題上的分歧加劇,而且德法矛盾也迅速激化”的信息可知法國處于被動地位,國際地位迅速下降;德國的影響:依據(jù)材料“德國實(shí)行“消極抵抗”的政策”的信息和所學(xué)可知德國取得與其他國家平等地位,為德國的經(jīng)濟(jì)復(fù)興和國家的崛起創(chuàng)造條件。【解析】(1)第一次世界大戰(zhàn);同盟國戰(zhàn)敗,需要進(jìn)行戰(zhàn)爭賠償;一戰(zhàn)對法國的經(jīng)濟(jì)打擊尤為沉重;法國要維護(hù)國家安全和保持在歐洲的國際地位。

(2)英美:掌握了賠款的主動權(quán);英國的大陸均勢政策得以推行,美國開始向歐洲經(jīng)濟(jì)滲透;

法國:處于被動地位;國際地位迅速下降;

德國:取得與其他國家平等地位,為德國的經(jīng)濟(jì)復(fù)興和國家的崛起創(chuàng)造條件。12、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)原則:根據(jù)材料“所規(guī)定而從事戰(zhàn)爭者;則據(jù)此事實(shí),應(yīng)視為對于聯(lián)盟所有其他會員國有戰(zhàn)爭行為”;“其他會員國應(yīng)即與之?dāng)嘟^各種商業(yè)上或財(cái)政上之關(guān)系,禁止其人民與破壞盟約國人民之各種往來”可知體現(xiàn)的原則是集體安全和經(jīng)濟(jì)制裁。

作用:根據(jù)材料“聯(lián)盟會員國如有不顧本約所規(guī)定而從事戰(zhàn)爭者;則據(jù)此事實(shí),應(yīng)視為對于聯(lián)盟所有其他會員國有戰(zhàn)爭行為”;“依照顧問會議所提辦法,設(shè)立一種特殊制度治理東三省”結(jié)合國聯(lián)的評價(jià)可總結(jié)出評價(jià)如下:對維護(hù)和平有一定的進(jìn)步意義;但從李頓調(diào)查團(tuán)主張"滿洲自治"來看,國聯(lián)未能有效地制裁侵略、維護(hù)和平。

(2)背景:根據(jù)材料“《非戰(zhàn)公約》是在20世紀(jì)20年代后期歐美盛行“和平主義”的形勢下;歐洲政治和美國政治交錯(cuò)發(fā)展到一定階段中的產(chǎn)物”可知體現(xiàn)的是一戰(zhàn)后和平主義盛行:歐美政治需要。

“非戰(zhàn)”:根據(jù)材料“它既沒有杜絕秘密外交,也沒有解決裁軍問題。但是從國際法的角度來看,它還是一個(gè)重要文件,因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)了不侵犯的原則”可知體現(xiàn)的是對侵略者并沒有強(qiáng)大的約束力,列強(qiáng)各自的"保留條件",成為以后戰(zhàn)爭發(fā)生的隱患。【解析】(1)集體安全;經(jīng)濟(jì)制裁。

對維護(hù)和平有一定的進(jìn)步意義;但從李頓調(diào)查團(tuán)主張"滿洲自治"來看;國聯(lián)未能有效地制裁侵略;維護(hù)和平。

(2)一戰(zhàn)后和平主義盛行:歐美政治需要。

對侵略者并沒有強(qiáng)大的約束力,列強(qiáng)各自的"保留條件",成為以后戰(zhàn)爭發(fā)生的隱患。13、略

【分析】【詳解】

第(1)問從中國抗日戰(zhàn)爭對世界反法西斯戰(zhàn)爭的貢獻(xiàn)方面分析第一小問;從材料二中的時(shí)間信息“1943年11月”及“聯(lián)合對日作戰(zhàn)和戰(zhàn)后處置日本”可以判斷該會議是開羅會議;其重大成果是發(fā)表《開羅宣言》,聯(lián)系教材知識回答“內(nèi)容”。

第(2)問聯(lián)系《四國宣言》的內(nèi)容分析該宣言對戰(zhàn)時(shí)及戰(zhàn)后的要求總結(jié)第一小問;從“維護(hù)國際和平與安全”分析可知戰(zhàn)后建立聯(lián)合國。

第(3)問屬于開放性試題;聯(lián)系時(shí)政知識,結(jié)合各國間協(xié)同合作對世界和平與發(fā)展的影響總結(jié)回答。

第(4)問從世界反法西斯同盟角度分析認(rèn)識?!窘馕觥浚?)英國請求中國求援;中國保衛(wèi)滇緬公路。

(2)中國在印;滇、緬戰(zhàn)場和國內(nèi)戰(zhàn)場堅(jiān)持抗日;為反法西斯戰(zhàn)爭作出了重大貢獻(xiàn)。發(fā)表《開羅宣言》。

日本所竊取中國的領(lǐng)土;如東北;臺灣、澎湖列島等,歸還中國。

(3)戰(zhàn)時(shí)合作;消滅法西斯;戰(zhàn)后共同維護(hù)世界和平。創(chuàng)建聯(lián)合國。

(4)各國政府和人民同心協(xié)力,密切合作,世界才能和平、發(fā)展。14、略

【分析】【詳解】

(1)由材料“在越南抗法戰(zhàn)爭后期;法國制定了以奠邊府為基地奪回戰(zhàn)場主動權(quán)的計(jì)劃。越軍為粉碎這一企圖,在中國軍事顧問的幫助下,以武元甲為總指揮,集結(jié)四萬余人南北合圍奠邊府”和所學(xué)知識,可從法國和越南兩個(gè)角度來分析。就法國而言,法國在印度支那繼續(xù)推行殖民政策,但是在經(jīng)歷了第二次世界大戰(zhàn)后,法國遭受嚴(yán)重的戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,實(shí)力受損,故才會有戰(zhàn)場上的被動局面的形成;就越南來說,對內(nèi)是民族主義的蓬勃發(fā)展,對外是中蘇等國的支援,兩相對比故奠邊府戰(zhàn)役越南獲得巨大勝利。

(2)由材料“奠邊府戰(zhàn)役后,日內(nèi)瓦會議確立了越南、老撾、束埔寨不受干涉的原則,中國的國際地位也迅速提升”可知,越南、老撾、柬埔寨等國相繼贏得國家獨(dú)立,同時(shí)東亞東南亞政治格局也發(fā)生了改變;由材料“越軍為粉碎這一企圖,在中國軍事顧問的幫助下”可知,中國在奠邊府戰(zhàn)役中發(fā)揮了重要的作用,中越關(guān)系變得友好,國際社會主義力量進(jìn)一步增強(qiáng)(越南為社會主義國家);由材料“但在美國看來卻并不那么簡單,艾森豪威爾總統(tǒng)提出“多米諾骨牌”理論,擔(dān)心“自由世界”遭到波及”可知,美國在亞洲的“遏制”政策,特別是遏制中國的政策遭遇到重大挫折,開始大力支援南越政權(quán),同時(shí)這也為后來的越南戰(zhàn)爭埋下隱患。【解析】(1)法國在印度支那推行殖民政策;第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束;法國遭受嚴(yán)重的戰(zhàn)爭創(chuàng)傷;越南民族主義的蓬勃發(fā)展;蘇聯(lián);中國等社會主義國家對越南的支援。

(2)越南、老撾、柬埔寨等國相繼贏得國家獨(dú)立;中越關(guān)系友好,國際社會主義力量增強(qiáng);東亞東南亞政治格局發(fā)生改變;美國在亞洲的“遏制”政策受挫,大力支援南越政權(quán);美越關(guān)系緊張,埋下越南戰(zhàn)爭的隱患。15、略

【分析】【詳解】

(1)背景:根據(jù)“二戰(zhàn)結(jié)束后;亞洲政治新秩序問題逐漸浮出水面”得出二戰(zhàn)后,東方民族解放運(yùn)動高漲;根據(jù)“尼赫魯對西藏問題采取了表面中立暗自縱容的態(tài)度”得出印度對中國西藏的企圖;根據(jù)“英國殖民者私下邀請西藏作為獨(dú)立代表單位參會”得出帝國主義國家對亞洲政治秩序的干預(yù)。

(2)影響:根據(jù)“會議的背景、主題、方式及中國的參與,從‘亞洲時(shí)代的起點(diǎn)’布局上說,仍然其有一定的積極意義”得出象征著“亞洲時(shí)代的起點(diǎn)”;根據(jù)“會議具體議題包括亞洲之民族自由運(yùn)動、種族沖突、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向和國際經(jīng)濟(jì)合作等內(nèi)容”得出體現(xiàn)了亞洲人民反對殖民主義、種族主義,爭取民族獨(dú)立的精神;根據(jù)“尼赫魯以西藏是民族單位不是國家單位的理由搪塞”得出印度對西藏問題的態(tài)度,不利于中印關(guān)系的友好發(fā)展。【解析】(1)背景:二戰(zhàn)后;東方民族解放運(yùn)動高漲;印度對中國西藏的企圖;帝國主義國家對亞洲政治秩序的干預(yù)。

(2)影響:象征著“亞洲時(shí)代的起點(diǎn)”;體現(xiàn)了亞洲人民反對殖民主義、種族主義,爭取民族獨(dú)立的精神;印度對西藏問題的態(tài)度,不利于中印關(guān)系的友好發(fā)展。16、略

【分析】(1)依據(jù)材料“巴解總部和所領(lǐng)導(dǎo)的游擊隊(duì)主力由約旦進(jìn)駐黎巴嫩;后來又直接介入黎巴嫩國內(nèi)斗爭,扶植和武裝伊斯蘭勢力,打擊親以的基督教勢力,逐步控制了黎巴嫩南部和首都貝魯特地”的信息從民族宗教;領(lǐng)土爭端以及大國插手等角度思考回答。

(2)依據(jù)材料列舉五點(diǎn)并結(jié)合所學(xué)從嚴(yán)重阻礙了中東地區(qū)社會、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展,給人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難以及加劇地區(qū)局勢的進(jìn)一步緊張等角度思考回答。【解析】(1)原因:歷史上的民族和宗教問題;領(lǐng)土爭端;巴勒斯坦問題;美蘇等大國的插手;借助有利的時(shí)機(jī);等。

(2)影響:嚴(yán)重阻礙了中東地區(qū)社會、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展,給人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難;以色列占領(lǐng)了阿拉伯國家的部分領(lǐng)土,其在中東的合法地位無法得到阿拉伯國家承認(rèn);阿拉伯國家和巴勒斯坦無法通過戰(zhàn)爭收得失地;加劇地區(qū)局勢的進(jìn)一步緊張。三、論述題(共2題,共4分)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經(jīng)濟(jì)全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化的兩種發(fā)展?fàn)顩r分別是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮和經(jīng)濟(jì)全球化的三次挫折。首先,提出觀點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮。然后論證,根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀(jì)”可知新航路的開辟是推動第一次經(jīng)濟(jì)全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”,而這一時(shí)間段剛好是兩次工業(yè)革命時(shí)期,因而19世紀(jì)初至20世紀(jì)初,第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強(qiáng)大動力,經(jīng)濟(jì)全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”,而這一時(shí)間段則正好是第三次科技革命,因而第三次科技革命推動了第三波全球化浪潮。最后得出結(jié)論:世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、“冷戰(zhàn)”對峙等影響經(jīng)濟(jì)全球化,使之出現(xiàn)波動?!窘馕觥坑^點(diǎn):經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)歷了三次挫折。

論證:17—18世紀(jì);殖民戰(zhàn)爭頻繁,從三次英荷戰(zhàn)爭到英法戰(zhàn)爭,國際貿(mào)易受挫,全球化一度陷入停頓。1914—1945年,爆發(fā)兩次世界大戰(zhàn),1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),各國實(shí)施貿(mào)易保護(hù)主義,經(jīng)濟(jì)全球化陷入低潮。20世紀(jì)50年代中期以后,美蘇爭霸,兩極格局對峙,全球化受阻。

結(jié)論:近代以來,世界戰(zhàn)爭、經(jīng)濟(jì)危機(jī)和冷戰(zhàn)對峙使全球化不斷受挫。18、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料主

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