4.1.1機(jī)械運(yùn)動(dòng)-參照物及運(yùn)動(dòng)的描述（解析版）

課時(shí)1參照物及運(yùn)動(dòng)的描述

◆網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建

◆課本導(dǎo)學(xué)

一、參照物

二、運(yùn)動(dòng)的描述

◆基礎(chǔ)訓(xùn)練

知識(shí)點(diǎn)1機(jī)械運(yùn)動(dòng)

知識(shí)點(diǎn)2參照物

知識(shí)點(diǎn)3運(yùn)動(dòng)的描述

易錯(cuò)點(diǎn)不能全面理解勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)

◆強(qiáng)化訓(xùn)練

一、參照物

1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)

把物體空間位置隨時(shí)間變化的運(yùn)動(dòng)叫作機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

在圖甲中，跳水運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于跳臺(tái)的空間位置在不斷發(fā)生變化；在圖乙中，蒲公英的種子

相對(duì)于蒲公英的空間位置在不斷發(fā)生變化；在圖丙中，候鳥(niǎo)相對(duì)于地面的空間位置也在不斷發(fā)

生變化。

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【名師講解】機(jī)械運(yùn)動(dòng)是自然界中最直觀、最常見(jiàn)的一種運(yùn)動(dòng)形式，我們平常所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)

一般是指機(jī)械運(yùn)動(dòng)，但物體并非只做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，還有許多運(yùn)動(dòng)要比機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)雜得多，如分子

運(yùn)動(dòng)、生命運(yùn)動(dòng)等。

【例1】下列幾種運(yùn)動(dòng)中，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）

A.由雞蛋孵化出小雞仔B.熟透的蘋(píng)果落向地面

C.小木船在水面上滑行D.地球繞太陽(yáng)不停地轉(zhuǎn)

答案：A

解析：判斷是否是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵是看被研究的物體位置是否發(fā)生了變化。A、由雞蛋孵

化出小雞仔，是一種生物現(xiàn)象，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故A符合題意。熟透的蘋(píng)果落向地面，蘋(píng)

果相對(duì)于地面發(fā)生了位置的改變；小木船在水面上滑行，小船相對(duì)于水面有位置的變化；地球

繞太陽(yáng)不停地轉(zhuǎn)，地球相對(duì)太陽(yáng)有位置的變化，BCD均屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不符合題意。

2.參照物

（1）概念：人們判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，總是卡選取某一物體作為參照物。

（2）物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷

①相對(duì)于參照物，如果物體的位置發(fā)生了變化，就認(rèn)為它是運(yùn)動(dòng)的；

②相對(duì)于參照物，如果物體的位置沒(méi)有變化，就認(rèn)為它是靜止的。

（3）選擇參照物的原則

假定性參照物一旦被選定，我們就假定該物體是靜止的

參照物的選取可以是任意的，既可以是運(yùn)動(dòng)的物體，也可以是靜止的物體，

任意性

但不能選擇被描述物體自身作為參照物

參照物的選擇不唯一，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，可以選擇不同的參照物，

不唯一性

若選擇了不同的參照物，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述可能是不同的

參照物選取時(shí)，要能夠使被研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)簡(jiǎn)單、清楚、容易描述。

通常情況下，為了研究方便，取地面或相對(duì)于地面靜止的物體作為參照物，

方便性

此時(shí)可以不指明參照物；如果選取了其他物體作為參照物，則一定要指明

所選定的參照物；同一問(wèn)題中，研究對(duì)象有多個(gè)時(shí)，應(yīng)選取同一個(gè)參照物

教材<思考與討論>高鐵上的學(xué)生，車(chē)上的人認(rèn)為他是靜止的，但車(chē)外的人認(rèn)為他是運(yùn)動(dòng)

的，這是為什么？這說(shuō)明了什么？（見(jiàn)課本第頁(yè)）

◆136

因?yàn)檐?chē)上的人以車(chē)為參照物，而車(chē)外的人以地面為參照物。選取的參照物不同，同一物體

的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能不同。

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【名師講解】注意判斷參照物的步驟：

（1）確定研究對(duì)象。

（2）根據(jù)題干所提出的情景，進(jìn)行分析：若研究對(duì)象是運(yùn)動(dòng)的，判斷它相對(duì)于哪一個(gè)物

體位置發(fā)生了變化；若研究對(duì)象是靜止的，判斷它相對(duì)于哪一個(gè)物體位置沒(méi)有發(fā)生變化。

（3）作出判斷結(jié)論：此“相對(duì)”物體便是參照物。

【例2】我國(guó)的動(dòng)車(chē)行駛非常平穩(wěn)，一枚立著的一元硬幣可保持?jǐn)?shù)分鐘靜立不動(dòng)，其中硬

幣靜立不動(dòng)所選的參照物是（）

A.鐵軌B.鐵路兩旁的樹(shù)木C.車(chē)廂內(nèi)的座位D.車(chē)廂里的流動(dòng)服務(wù)車(chē)

答案：C

解析：硬幣相對(duì)于車(chē)廂內(nèi)的座位位置沒(méi)有變化，故硬幣靜立不動(dòng)選擇的參照物是車(chē)廂內(nèi)的

座位。

3.運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性

（1）一個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置沒(méi)有發(fā)生改變就是靜止的，相對(duì)于參照物的位置發(fā)生

了改變就是運(yùn)動(dòng)的。自然界中絕對(duì)靜止的物體是沒(méi)有的，一切“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”都是相對(duì)于參照

物而言的，所以運(yùn)動(dòng)是相對(duì)運(yùn)動(dòng)，靜止是相對(duì)靜止。

（2）同一物體相對(duì)不同的參照物，其運(yùn)動(dòng)和靜止的情況不一定相同，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止

的相對(duì)性。例如，空中的加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)加油時(shí)，以戰(zhàn)斗機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的；而以

地面為參照物，加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的。在風(fēng)洞中，以地面為參照物，飛行器是靜止的；而以高速氣

流為參照物，飛行器是運(yùn)動(dòng)的。

【例3】[寧波海曙區(qū)期末]寧波市機(jī)場(chǎng)高架建成后，極大地方便了市民出行，小軒駕駛一

輛汽車(chē)在高架橋上由南向北行駛，則（）

A.以該汽車(chē)為參照物，司機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

B.以高架橋?yàn)閰⒄瘴铮撈?chē)是靜止的

C.以橋上路燈為參照物，該司機(jī)向南運(yùn)動(dòng)

D.以司機(jī)為參照物，橋上路燈是運(yùn)動(dòng)的

答案：D

解析：小軒駕駛一輛汽車(chē)在高架橋上由南向北行駛，以該汽車(chē)為參照物，司機(jī)小軒的位置

沒(méi)有發(fā)生改變，是靜止的，A錯(cuò)誤；汽車(chē)與高架橋的相對(duì)位置不斷變化，以高架橋?yàn)閰⒄瘴铮?/p>

汽車(chē)是運(yùn)動(dòng)的，B錯(cuò)誤；汽車(chē)由南向北行駛，司機(jī)與橋上路燈的相對(duì)位置不斷發(fā)生變化，以橋

上路燈為參照物，司機(jī)向北運(yùn)動(dòng)，以司機(jī)為參照物，橋上路燈是運(yùn)動(dòng)的，C錯(cuò)誤，D正確。

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【例4】[寧波鄞州區(qū)二模]如圖是小平周末同家人出門(mén)在路上行駛時(shí)的兩個(gè)畫(huà)面，判斷小

平（甲車(chē)中）正在運(yùn)動(dòng)，不能選擇的參照物是（）

A.路面B.路旁的廣告牌C.駕駛車(chē)輛的爸爸D.旁邊經(jīng)過(guò)的乙車(chē)輛

答案：C

解析：選擇路面、路旁的廣告牌、旁邊經(jīng)過(guò)的乙車(chē)輛為參照物時(shí)，甲車(chē)的位置發(fā)生變化，

可以判斷甲車(chē)中小平正在運(yùn)動(dòng)，A、B、D不符合題意；選擇駕駛車(chē)輛的爸爸為參照物，小平

的位置沒(méi)有發(fā)生變化，小平是靜止的，C符合題意。

【例5】[杭州中考]小金和小杭并排坐在等待發(fā)車(chē)的和諧號(hào)列車(chē)上，此時(shí)，邊上有一列復(fù)

興號(hào)列車(chē)也在等待發(fā)車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒，小金說(shuō)，我們的車(chē)開(kāi)動(dòng)了。而小杭卻說(shuō)，我們的車(chē)沒(méi)有

開(kāi)動(dòng)，因?yàn)檎九_(tái)柱子沒(méi)有動(dòng)。小金判斷和諧號(hào)列車(chē)開(kāi)動(dòng)，選取的參照物是（）

A.小杭B.和諧號(hào)列車(chē)C.復(fù)興號(hào)列車(chē)D.站臺(tái)柱子

答案：C

解析：小金和小杭并排坐在等待發(fā)車(chē)的和諧號(hào)列車(chē)上，小金相對(duì)于小杭的位置沒(méi)有發(fā)生變

化，A錯(cuò)誤。參照物不能選擇被研究的物體本身，B錯(cuò)誤。小金以復(fù)興號(hào)列車(chē)為參照物，和諧

號(hào)列車(chē)與復(fù)興號(hào)列車(chē)之間的位置發(fā)生了變化，所以小金判斷和諧號(hào)列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，C正確。和諧

號(hào)列車(chē)與站臺(tái)柱子之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，D錯(cuò)誤。

二、運(yùn)動(dòng)的描述

1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)的分類(lèi)

◆教材<思考與討論>請(qǐng)根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線，判斷運(yùn)動(dòng)形式（見(jiàn)課本第138頁(yè)）

運(yùn)動(dòng)員百米賽跑是直線運(yùn)動(dòng)，滑雪運(yùn)動(dòng)員凌空而下是曲線運(yùn)動(dòng)，航天員王亞平在空間站內(nèi)

穿梭是直線運(yùn)動(dòng)。

2.比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法

（1）在相同的時(shí)間內(nèi)，比較物體通過(guò)的路程，通過(guò)路程長(zhǎng)的物體運(yùn)動(dòng)快，如圖甲所示。

（2）比較物體通過(guò)相同的路程所用的時(shí)間，所用時(shí)間短的物體運(yùn)動(dòng)快，如圖乙所示。

第4頁(yè)共12頁(yè)

【名師講解】科學(xué)思維——分類(lèi)：分類(lèi)是基于研究對(duì)象的某種特征將它們區(qū)分為不同種類(lèi)

的方法。分類(lèi)必須先提出分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，再將對(duì)象按標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分歸類(lèi)。分類(lèi)應(yīng)突出事物的特征，使事

物之間的關(guān)系變得更加清晰，如按物體運(yùn)動(dòng)路線的形狀，把運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。

科學(xué)思維——控制變量法在比較物體運(yùn)動(dòng)快慢中的應(yīng)用：圖甲是控制時(shí)間相同，通過(guò)比較

路程來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢；圖乙是控制路程相同，通過(guò)比較時(shí)間來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢。

科學(xué)思維——比值定義法定義速度：用兩個(gè)物理量的比值給第三個(gè)量下定義的方法叫作比

值定義法。速度是用路程和時(shí)間這兩個(gè)物理量的比值來(lái)定義的。

3.速度

（1）意義：表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。速度越大，表示物體運(yùn)動(dòng)得越快；速度越小，表示物

體運(yùn)動(dòng)得越慢。

（2）定義：物體的運(yùn)動(dòng)路程與所用時(shí)間的比叫作速度。

（3）公式：v=

其中v表示速度，s表示路程，t表示時(shí)間。

速度在數(shù)值上等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。

（4）單位：在國(guó)際單位制中，速度的基本單位是米/秒，符號(hào)是m/s，讀作米每秒。常用

的速度單位還有千米/時(shí)，符號(hào)為km/h。換算關(guān)系：1m/s=3.6km/h。

（5）一些物體運(yùn)動(dòng)速度的大小

1

km

1m

【名師講解】米/秒和千米/時(shí)的換算方法：1m/s=1000=3.6km/h

1

1sh

3600

◆教材<思考與討論>如何比較兩次賽跑的快慢？（見(jiàn)課本第139頁(yè)）

可比較兩次在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。

◆教材<思考與討論>寫(xiě)出比較非洲羚羊和汽車(chē)運(yùn)動(dòng)快慢的其他方法，并通過(guò)計(jì)算加以證明。

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（見(jiàn)課本第140頁(yè)）

非洲羚羊奔跑的速度v1=20m/s=20×3.6km/h=72km/h

汽車(chē)的速度v2=30km/h，因?yàn)?2km/h>30km/h，所以非洲羚羊比城市馬路上的汽車(chē)運(yùn)動(dòng)得

快。

【例6】[嘉興平湖期中]下列各種運(yùn)動(dòng)中，速度最大的是（）

A.奔跑著的獵豹的速度可達(dá)40m/s

B.在水中游動(dòng)的旗魚(yú)的速度可達(dá)108km/h

C.飛行的褐海燕1分鐘能前進(jìn)5km

D.百米賽跑某一著名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是9.96s

答案：C

解析：獵豹的速度：40m/s。

旗魚(yú)的速度：108km/h=30m/s。

褐海燕的速度：v==≈83.3m/s。

百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的速度：v'==≈10m/s。所以速度最大的是褐海燕。

【例7】[湖州中考]甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與時(shí)間關(guān)系的s-t圖像如圖所示。其中甲為

曲線，乙為直線，在t=5s時(shí)兩圖線相交，則由圖像可知（）

A.兩物體在t=5s時(shí)一定相遇

B.兩物體在5s內(nèi)通過(guò)的路程甲小于乙

C.甲物體做曲線運(yùn)動(dòng)，乙物體做直線運(yùn)動(dòng)

D.甲物體做變速運(yùn)動(dòng)，乙物體做勻速運(yùn)動(dòng)

答案：D

解析：題中沒(méi)有說(shuō)明出發(fā)時(shí)間和方向，則t=5s時(shí)兩物體不一定相遇，A錯(cuò)誤。由圖像可

知，兩物體在5s內(nèi)通過(guò)的路程甲等于乙，B錯(cuò)誤。甲物體的s-t圖像是曲線，表示甲物體做變

速直線運(yùn)動(dòng)；乙物體的s-t圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，表示乙物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，C錯(cuò)

誤，D正確。

【例8】[臺(tái)州椒江區(qū)一模]如圖乙為送餐機(jī)器人在40s內(nèi)沿直線運(yùn)動(dòng)的路程一時(shí)間圖像。

據(jù)圖可知，在前20s內(nèi)，機(jī)器人運(yùn)動(dòng)的路程為_(kāi)_________；機(jī)器人在第30s時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度為

__________。

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答案：10m0.5m/s

解析：由圖乙知，機(jī)器人在前20s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了10m，在10～20s內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以在前

20s內(nèi)，機(jī)器人運(yùn)動(dòng)的路程為10m；

在20～40s內(nèi)的圖像是一條斜線，表示機(jī)器人做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，則機(jī)器人在第30s時(shí)

s20m10m

的運(yùn)動(dòng)速度為v==0.5m/s。

t40s20s

◆知識(shí)點(diǎn)1機(jī)械運(yùn)動(dòng)

1.下列屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）

A.春去秋來(lái)B.樹(shù)葉落到地上C.太陽(yáng)光照射大地D.桃樹(shù)上結(jié)出了桃子

【答案】B【解析】春去秋來(lái)不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；樹(shù)葉落到地上，樹(shù)葉的位

置發(fā)生變化，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故B符合題意；太陽(yáng)光照射大地，是光的傳播，不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故

C不符合題意；桃樹(shù)上結(jié)出了桃子，不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意。

◆知識(shí)點(diǎn)2參照物

2.[2023浙江杭州一模]校運(yùn)動(dòng)會(huì)上用無(wú)人機(jī)攜帶的攝像頭對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行遙控拍攝。當(dāng)無(wú)人

機(jī)上升時(shí)，有人認(rèn)為無(wú)人機(jī)是靜止的，則此人所選的參照物是（）

A.地面B.運(yùn)動(dòng)員C.攝像頭D.遙控者

【答案】C【解析】當(dāng)無(wú)人機(jī)上升時(shí)，無(wú)人機(jī)相對(duì)于攝像頭的位置沒(méi)有變化，故無(wú)人機(jī)相

對(duì)于攝像頭是靜止的，故當(dāng)無(wú)人機(jī)上升時(shí)，有人認(rèn)為無(wú)人機(jī)是靜止的，則此人所選參照物是攝

像頭，故C符合題意，A、B、D不符合題意。

3.[2023浙江紹興調(diào)研]如圖所示，小金靜止站在商場(chǎng)的電動(dòng)扶梯上，隨電動(dòng)扶梯一起勻速

上升。保潔員站在地面上，將抹布放在扶手A端，手和抹布都保持不動(dòng)，下列分析錯(cuò)誤的是

（）

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A.以地面為參照物，小金是運(yùn)動(dòng)的B.以保潔員為參照物，小金是運(yùn)動(dòng)的

C.以小金為參照物，抹布是運(yùn)動(dòng)的D.以保潔員為參照物，抹布是運(yùn)動(dòng)的

【答案】D【解析】小金相對(duì)于地面的位置發(fā)生了變化，故相對(duì)于地面小金是運(yùn)動(dòng)的，故

A不符合題意；以保潔員為參照物，小金的位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動(dòng)的，故B不符合題意；以

小金為參照物，抹布的位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動(dòng)的，故C不符合題意；以保潔員為參照物，抹

布的位置沒(méi)有發(fā)生變化，是靜止的，故D符合題意。故選D。

◆知識(shí)點(diǎn)3運(yùn)動(dòng)的描述

4.下列運(yùn)動(dòng)中，屬于直線運(yùn)動(dòng)的是（）

①打算盤(pán)時(shí)，算盤(pán)珠子在桿上的運(yùn)動(dòng)②斜向上推鉛球時(shí)，鉛球離手后的運(yùn)動(dòng)③沒(méi)有

風(fēng)時(shí)，雨滴的下落運(yùn)動(dòng)④太陽(yáng)相對(duì)地球的運(yùn)動(dòng)⑤跳高運(yùn)動(dòng)

A.①②⑤B.③⑤C.①③D.②③⑤

【答案】C【解析】①打算盤(pán)時(shí)，算盤(pán)珠子在桿上運(yùn)動(dòng)的路線是直線，所以是做直線運(yùn)動(dòng)；

②斜向上推鉛球時(shí)，鉛球離手后的運(yùn)動(dòng)路線是曲線，即鉛球離手后做曲線運(yùn)動(dòng)；③沒(méi)有風(fēng)時(shí)，

雨滴的下落路線是直線，所以是做直線運(yùn)動(dòng)；④太陽(yáng)相對(duì)地球的運(yùn)動(dòng)是曲線，所以是做曲線運(yùn)

動(dòng)；⑤跳高運(yùn)動(dòng)的路線不是直線，所以不是直線運(yùn)動(dòng)。只有①③屬于直線運(yùn)動(dòng)，故選C。

5對(duì)速度公式v=s/t的理解，正確的是（）

A.運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)，速度越大

B.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量

C.運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，速度越大

D.一定時(shí)間內(nèi)，平均速度越大的通過(guò)的路程越小

【答案】B【解析】根據(jù)公式v=可知，在時(shí)間相同t時(shí)，運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)，速度越大，選

項(xiàng)中缺少時(shí)間相同這個(gè)條件，無(wú)法判定速度大小，故Ａ錯(cuò)誤；速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理

量，故B正確；根據(jù)公式v=可知，在路程相同時(shí)，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，速度越大，選項(xiàng)中缺少

路程相同這個(gè)條件，無(wú)法判定速度大小，故C錯(cuò)誤；根據(jù)公式v=可知，一定時(shí)間內(nèi)，平均速

度越大的通過(guò)的路程越大，故D錯(cuò)誤。

6.[2023浙江杭州期中]下列關(guān)于速度的估測(cè)與實(shí)際不符合的是（）

A.人正常步行的速度約為1.2m/s

B.光在空氣中的傳播速度約為3×105m/s

C.中學(xué)生跑800米的速度約為4m/s

D.15℃時(shí)聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s

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【答案】B【解析】成年人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右，故A符合實(shí)際；

光3.6在空氣中的傳播速度約為3×10*m/s，故B不符合實(shí)際；中學(xué)生跑800米的時(shí)間約為200s

平均速度約為v==4m/s，故C符合實(shí)際；聲音在15℃空氣中，傳播速度約為340m/s，故D符

合實(shí)際。故選B。

◆易錯(cuò)點(diǎn)不能全面理解勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)

7.[2023浙江寧波期中]下圖中的A、B、CD分別是用照相機(jī)拍攝（每0.1s拍攝一次）的小

球在四種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的照片，其中小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）

【答案】B【解析】圖A中，小球做曲線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向不斷發(fā)生變化，因此小球不是做

勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；圖B中，小球沿直線在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相同，因此小

球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B符合題意；圖C中，小球在連續(xù)相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程逐漸增大，因

此小球下落速度在加快，故C不符合題意；圖D中，小球運(yùn)動(dòng)方向不斷發(fā)生變化，因此小球不

是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故Ｄ不符合題意。

1.在物理學(xué)中我們用速度表示物體運(yùn)動(dòng)快慢，而在文學(xué)作品中也常用成語(yǔ)來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)

快慢，下列的成語(yǔ)中與物理學(xué)描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近的是（）

A.離弦之箭B.風(fēng)馳電掣C.姍姍來(lái)遲D.一日千里

【答案】D【解析】這四個(gè)選項(xiàng)中的成語(yǔ)都是用來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的，其中“離弦之箭”

千里”“風(fēng)馳電掣”描述的是物體運(yùn)動(dòng)得非?？欤皧檴檨?lái)遲”描述的是物體運(yùn)動(dòng)得比較慢。

但這四個(gè)成語(yǔ)中，與物理學(xué)中描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近的是“一日千里”，因?yàn)檫@個(gè)成

語(yǔ)中“一日”指的是時(shí)間，“千里”指的是路程，即表示在單位時(shí)間“一日”內(nèi)通過(guò)的路程為

“千里”，“一日千里”與用速度描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法最接近。故選D。

2.[2023湖北仙桃中考]如圖所示，“神舟十六號(hào)”正在靠攏空間站組合體，即將完成交會(huì)

對(duì)接。我們說(shuō)景海鵬是靜止的，選取的參照物是（）

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A.天舟六號(hào)B.天和核心艙C.神舟十五號(hào)D.神舟十六號(hào)

【答案】D【解析】神舟十六號(hào)飛船與景海鵬之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以我們說(shuō)景海

鵬相對(duì)于神舟十六號(hào)是靜止的。天舟六號(hào)、天和核心艙、神舟十五號(hào)與景海鵬之間的位置發(fā)生

了變化，分別選天舟六號(hào)、天和核心艙及神舟十五號(hào)為參照物時(shí)，景海鵬均是運(yùn)動(dòng)的。故D正

確，A、B、C錯(cuò)誤。故選D。

3.[2024湖南永州期末，中]我國(guó)某部古典小說(shuō)中有這樣一段描述：去歲一陣大風(fēng)，把我院

一口井忽然吹到籬笆外去（如圖所示）。下列相關(guān)分析正確的是（）

A.說(shuō)這句話的人是以籬笆為參照物的

B.以樹(shù)為參照物，井的位置發(fā)生了變化

C.相對(duì)籬笆而言，井的位置未發(fā)生改變

D.無(wú)論選什么為參照物，井的位置都是不變的

【答案】A【解析】以籬笆為參照物，井與籬笆的相對(duì)位置發(fā)生了變化，故A正確，C錯(cuò)

誤。如果以地面或地面上的樹(shù)為參照物，井相對(duì)于地面和樹(shù)的位置沒(méi)有發(fā)生變化，綜合A、C

選項(xiàng)的分析可知，選擇不同的參照物，井的運(yùn)動(dòng)情況可能不同，故B、D錯(cuò)誤。

4.[2023河南安陽(yáng)期末，中]站在路邊的小樂(lè)看到甲、乙兩個(gè)氣球正在升空，如圖1所示，

一會(huì)兒看到的場(chǎng)景如圖2所示。在此過(guò)程中，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.以甲為參照物，乙向上運(yùn)動(dòng)

B.以乙為參照物，樹(shù)是靜止的

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C.以樹(shù)為參照物，甲和乙都向上運(yùn)動(dòng)

D.以乙為參照物，甲和樹(shù)都向下運(yùn)動(dòng)

【答案】B【解析】由圖可知，乙比甲運(yùn)動(dòng)得快，因此，以甲為參照物，乙向上運(yùn)動(dòng)，故

A正確；以乙為參照物，樹(shù)的位置發(fā)生了改變，所以樹(shù)是運(yùn)動(dòng)的，故B錯(cuò)誤；以樹(shù)為參照物，

甲和乙的位置都發(fā)生了改變，而且它們相對(duì)于樹(shù)都向上運(yùn)動(dòng)，故C正確；乙比甲運(yùn)動(dòng)得快，因

此，以乙為參照物，甲和樹(shù)都向下運(yùn)動(dòng)，故D正確。故選B。

5.[2023北京順義區(qū)期末]（多選）關(guān)于甲、乙兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)快慢的說(shuō)法中，正確的是（