甘肅省隴南市康縣2024-2025學年七年級上學期1月期末學業(yè)水平抽測道德與法治試題（含答案）

康縣2024—2025學年度第一學期期末學業(yè)水平抽測卷七年級道德與法治考生注意：本試卷滿分為60分，考試時間為60分鐘。所有試題均在答題卡上作答，否則無效。道德與法治部分(60分)一、單項選擇題(在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題1分，共20分)1.錢學森說：“6年的師大附中學習生活對我的教育影響很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用。”這表明初中階段A.是我們世界觀、人生觀、價值觀形成的唯一時期B.見證我們從成年到中年的進階，是新的起點C.對我們的人生具有獨特的價值D.是我們身體發(fā)育最重要的階段2.“英雄航天員”桂海潮，面對體能素質和航天技能訓練的巨大挑戰(zhàn)，不畏艱難，歷經(jīng)重重考核，成為我國首位執(zhí)行載人飛行任務的載荷專家。這啟示我們要①激發(fā)潛能，超越自我②欣賞優(yōu)點，逃避缺點③戰(zhàn)勝困難，自強不息④無視挑戰(zhàn)，順其自然A.①②B.①③C.②④D.③④3.2023年“最美家庭”中，有的傳承紅色家風，秉持“永遠跟黨走”的家訓；有的筑路興國，祖孫三代風雨同舟、初心不改；有的以書香潤家，播撒讀書立人的教育理念……這些優(yōu)秀家風會引導和激勵我們的一生。由此可見A.優(yōu)秀家風促進全民道德水平迅速提升B.所有的家風都能促進我們不斷進步C.家是代代傳承、血脈相連的生活共同體D.優(yōu)秀家風引導我們向上向善4.習近平總書記指出，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。這是因為A.老師承載著塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的重任B.教師是一個神圣的職業(yè)，能解答學生的所有問題C.教師是學生獲得知識的唯一來源D.老師是學生成長道路上的引路人，使人不犯任何錯誤5.數(shù)學課上，小林制止同桌傳紙條被老師誤會而受到批評，對此，他應該A.相信善意，默默忍受B.選擇時機，恰當表達C.自我反思，言聽計從D.當場發(fā)言，大聲反駁6.2024年5月7日，國家主席習近平發(fā)表的署名文章《讓鐵桿友誼之光照亮中塞合作之路》中指出，中國人講，“朋友以義合”；塞爾維亞人說，“朋友是生命中最好的財富”。這些話讓我們認識到①友誼是一種心靈的相遇②友誼一定能給我們帶來物質財富③友誼意味著沒有沖突④友誼讓我們體悟生命的美好A.②③B.①②C.①④D.③④7.小娟因為受傷行動不便，班級同學分成小組，幫她背書包、攙扶她上下樓梯……小娟感受到了集體的溫暖。這種溫暖源自于A.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體B.集體生活有助于我們發(fā)展個性C.集體的力量可以影響甚至改變一個人D.集體成員的相互體貼、團結互助，傳遞著關愛和溫暖8.一個人的力量是微不足道的，但所有人的力量相加，就足以升騰起改變時代的“正能量”。這告訴我們A.只要團結就一定能夠輕易獲得成功B.集體應充分尊重和保護個人利益C.集體為每個人的進步提供條件D.集體的建設需要每個人的智慧和力量9.多年來，“海?！眻F隊持續(xù)攻關，將國家的需要作為研究的方向，在“時代楷模”萬步炎的帶領下，為我國研發(fā)出首臺深海淺地層巖芯取樣鉆機。這說明①共同愿景是推動集體發(fā)展的內驅力②國家利益為個人利益服務③建設美好集體，我們要敢于競爭，勇于挑戰(zhàn)④共同的愿景引領集體成員團結一致，開拓進取A.①③B.①④C.②③D.③④10.2023年9月，新入職警察李紫茹接過“121845”警號，這曾是她因公犧牲的父親李小平生前使用的警號。她希望沿著父親的足跡，續(xù)寫未曾完成的使命。由此，我們感悟到A.生命有接續(xù)B.生命的堅強C.生命有循環(huán)D.生命很短暫11.人的生命是寶貴的、短暫的、不可逆的，我們要敬畏生命，秉承“生命至上”的理念。下列能體現(xiàn)“生命至上”理念的行為是①地震后，解放軍戰(zhàn)士竭盡全力搜救被困人員②屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素，挽救了數(shù)百萬人的生命③廣東梅大高速塌方后，黃建度老人下跪“逼?！焙髞碥囕v，挽救了無數(shù)生命④某市交警大隊常態(tài)化開展駕乘摩托車、電動自行車佩戴安全頭盔專項整治行動A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④12.七年級學生小明說：“超市、博物館、電影院等公共場所，都有安全疏散通道的標志。只要到這些場所，我就要先找這些標志。”對此，下列認識正確的是A.有必要，這是安全意識強的表現(xiàn)B.有必要，這樣就能確保不出現(xiàn)意外C.沒有必要，這些場所不會發(fā)生安全事故D.沒有必要，發(fā)生安全事故時，跑得快就沒事13.安全防范無小事，掌握一些急救知識是非常必要的。面對突發(fā)情況，下列處理方式中正確的是①當發(fā)生火災且位于高層時，立即乘電梯下樓②遇到地震，在室內無法逃出時，可以躲到承重墻的墻根、墻角處③遇到洪澇災害，在時間允許的情況下，可以有組織地向高處轉移避險④發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時，我們要立即把人移到通風處，等待120救援A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.“身體和靈魂，總有一個要在路上，個人的精神風貌反映著一個人的生命狀態(tài)?！蔽覀兂艘P注身體健康，還要不斷豐富自己的精神世界。下列做法中，有利于不斷豐富自己的精神世界的是①參加“書香校園，閱享人生”讀書主題活動②注重物質生活的高消費，享受生活③關注自己的身體，珍愛自己和他人的生命④誦讀國學經(jīng)典，汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化A.①②B.①③C.①④D.③④15.世界衛(wèi)生組織提出，健康不僅是身體健康，還有心理健康、社會適應良好和有道德。為了保持心理健康，在日常生活中，我們要①掌握自我調節(jié)方法，改善心理狀況②磨煉意志，增強生命韌性③合理均衡飲食，積極鍛煉身體④主動學習心理健康知識，必要時尋求專業(yè)幫助A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.我們要樹立正確的人生目標。下列同學的人生目標中，可取的是①小德：我要向科學家學習，做一個對社會有貢獻的人②小安：我擅長寫作，長大要當一名記者③小樂：我要當一名醫(yī)生，治病救人，救死扶傷④小蘭：我要努力學習，長大后做一名學生喜歡的好老師A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④17.有人說：“經(jīng)歷風雨的孩子更會奔跑?！边@啟示我們A.生命是寶貴的，我們要做到心存敬畏，行有所止B.只要經(jīng)歷磨難，就能夠取得進步和成長C.要勇于在逆境中錘煉自己，增強自身的生命力量D.逆境是成才的必由之路，順境會消磨我們的意志18.“五一”假期，許多勞動者仍然堅守崗位，他們中有鉚足干勁的一線工人，有風雨無阻的快遞小哥，有巡邏值守的公安民警等。下列適合贊美全體勞動者的是A.精益求精，提高產(chǎn)品質量B.勞動光榮，實干創(chuàng)造未來C.履行職責，創(chuàng)造物質財富D.服務萬家，搭建買賣橋梁19.世界因勞動而改變，生活因勞動而美好。習近平總書記多次強調，勞動創(chuàng)造幸福，實干成就偉業(yè)。幸福不會從天而降，美好生活靠勞動創(chuàng)造。這說明A.人世間的一切美好生活都是通過勞動來創(chuàng)造的B.每個人都要成為勞動者，都必須參與勞動C.腦力勞動者的地位高于體力勞動者D.我們要等長大以后，再弘揚勞動精神，參加勞動20.此前，習近平總書記在給中國農(nóng)業(yè)大學科技小院的同學們的回信中強調，新時代中國青年就應該“走進鄉(xiāng)土中國深處，自找苦吃”。希望同學們志存高遠、腳踏實地，把課堂學習和鄉(xiāng)村實踐緊密結合起來，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量。這告訴我們①要勇?lián)熑?，投身實踐②只要不斷吃苦，就能成才③要堅定信念，求真務實，艱苦奮斗④要放棄學業(yè)，自找苦吃A.①②B.②④C.①③D.③④二、主題活動(共40分)21.【正確認識夢想努力學習】(8分)材料一夢想是對未來美好生活的向往和希望。七年級某班學生圍繞“少年有夢”開展了討論。小剛：“我們要積極樹立夢想，勇于追夢?！毙≌Z：“夢想如果沒有實現(xiàn)，就沒有價值。”材料二習近平總書記曾在青年代表座談會上向青年提出希望：“‘人才有高下，知物由學?！瘡V大青年要自覺加強學習，不斷增強本領。人生的黃金時期在青年。青年時期學識基礎厚實不厚實，影響甚至決定自己的一生?！埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！兄R要轉化為能力，都必須躬身實踐。要堅持知行合一，注重在實踐中學真知、悟真諦。”(1)請你運用所學知識，對材料一中小語的觀點進行反駁。(4分)(2)結合材料二并運用所學知識，說說我們應怎樣努力學習，為未來夢想的實現(xiàn)添磚加瓦?(4分)22.【交友的智慧】(10分)馬克思和恩格斯既是偉大的馬克思主義者，也是志同道合的摯友。當時，馬克思不太懂英文，恩格斯便幫他翻譯；當恩格斯寫作時，馬克思便幫他出主意。偉大的革命友誼成就了兩位偉人，他們的革命友誼也成為“超過了古人關于友誼的動人的傳說”。(1)馬克思和恩格斯身上體現(xiàn)了哪些友誼的真諦?(4分)(2)通過馬克思和恩格斯的關系，談談你對友誼的作用有何感悟?(2分)(3)馬克思和恩格斯的友誼令人贊嘆。請你說說我們在生活中應如何交友?(4分)23.【守護生命安全】(10分)為增強大家的安全意識，某校七年級(1)班開展安全教育相關課程。在課堂上，老師指導同學們識別安全標志(見下圖)，感悟安全提示語。(1)請你分別寫出上面安全標志的意思。(2分)(2)請你說說我們?yōu)楹我鰪姲踩庾R?(4分)(3)課堂最后，老師要求同學們一起制定如下安全守則。請你將其補充完整。(4分)安全類型做法居家安全交通安全24.【端正人生態(tài)度】(12分)材料一人生的旅途，鮮花與荊棘同在，坦途與坎坷交替。以什么樣的態(tài)度面對復雜的人生境遇，關系到一個人的成長和發(fā)展。我們應該擁有怎樣的人生態(tài)度?如何對待人生的順境和逆境?材料二小利和小安兩位同學參加完校園藝術節(jié)展演活動后，交流了各自的感受。小利：我的攝影作品只獲得了二等獎，差一點就是一等獎了。真沮喪，下次我不參加了！小安：我參演的舞蹈獲得了二等獎，我非常開心，下次爭取拿個一等獎回來！材料三“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”，告訴我們逆境有利于成才。科學家顏寧說：“做科研，細節(jié)決定成敗，成功的人不一定是智商高，而是用心。挫折并非一無是處，你越早地跌跟頭，越能磨煉強大內心，相信前途光明。越年長，可能就越經(jīng)不起挫折?！?1)同學們準備搜集擁有積極人生態(tài)度、勇于面對挫折的人物事跡，請你介紹一位這樣的人物及其事跡。(3分)(2)材料二中小利和小安的感受分別體現(xiàn)了消極和積極的人生態(tài)度，請結合所學知識，說說這兩種人生態(tài)度分別有什么影響?(4分)(3)針對材料三中科學家顏寧對挫折的看法，小明認為“越早地跌跟頭，越能磨煉強大內心”意味著逆境比順境更有利。你贊同小明的觀點嗎?為什么?(5分)

七年級道德與法治參考答一、單項選擇題（每小題1分，共20分）題號12345678910答案CBDABCDDBA題號11121314151617181920答案DADCBDCBAC二、主題活動（共40分）21.（1）小語的觀點是錯誤的。夢想是我們對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。即使夢想不能實現(xiàn)，在追求夢想的過程中，我們也可以獲得成長和進步，積累經(jīng)驗，鍛煉能力等，所以夢想是有價值的。（4分）（2）①需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。②需要掌握科學的學習方法，如合理安排學習時間、善于運用不同的學習方式等。③還意味著要善于運用不同的學習方式，如自主學習、合作學習、探究學習等。④要堅持知行合一，注重在實踐中學真知、悟真諦，將知識轉化為能力。（每點1分，共4分）22.（1）①友誼是一種親密的關系，馬克思和恩格斯相互幫助，彼此支持。②友誼是平等的、雙向的，他們在各自擅長的領域為對方提供幫助。③友誼是一種心靈的相遇，他們志同道合，共同為偉大的事業(yè)奮斗。（每點2分，共4分）（2）友誼對我們的成長具有重要作用，它能讓我們獲得幫助和支持，在與朋友的相處中共同成長，相互激勵，成就更好的自己。（2分）（3）①要開放自己，主動表達，敞開心扉，主動與他人交往。②要學會尊重對方，尊重朋友的意見、興趣和感受等。③要學會正確處理沖突，相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。④要學會正確對待交