【同步參考】2020高中語(yǔ)文人教版必修四配套練習(xí)：第4單元-第12課-蘇武傳

第12課蘇武傳——留胡節(jié)不辱，正氣動(dòng)天地一、基礎(chǔ)鞏固1．對(duì)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，有誤的一項(xiàng)是 ()A．既至匈奴，置幣遺單于 遺：贈(zèng)送B．武帝嘉其義 嘉：贊許C．匈奴使來(lái)，漢亦留之以相當(dāng) 當(dāng)：抵押D．扶輦下除 除：去掉2．下列各句中，沒有通假字的一項(xiàng)是 ()A．空自苦亡人之地B．不顧恩義，畔主背親C．單于召會(huì)武官屬D．信義安所見乎3．從詞類活用的角度看，下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是 ()A．反欲斗兩主，觀禍敗B．單于愈益欲降之C．盡歸漢使路充國(guó)等D．單于壯其節(jié)4．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)古今義相同的一組是 ()A．因厚賂單于，答其善意B．漢天子我丈人行也C．武使匈奴，明年，陵降D．皆為陛下所成就5．下列各組句子中，加點(diǎn)的虛詞意義和用法相同的一組是 ()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①宜皆降之,②空自苦亡人之地))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①武與李陵俱為侍中,②何以汝為見))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①雖蒙斧鉞湯鑊，誠(chéng)甘樂之,②雖生，何面目以歸漢))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①漢亦留之以相當(dāng),②恐前語(yǔ)發(fā)，以狀語(yǔ)武))6．下列各句中，與其他三項(xiàng)句式不同的一項(xiàng)是 ()A．信義安所見乎B．何久自苦如此C．漢天子我丈人行也D．子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎二、精段品讀閱讀下面的文字，完成7～11題。武，字子卿。少以父任，兄弟并為郎。稍遷至栘中廄監(jiān)。時(shí)漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國(guó)等，前后十余輩。匈奴使來(lái)，漢亦留之以相當(dāng)。天漢元年，且鞮侯單于初立，恐漢襲之，乃曰：“漢天子我丈人行也?！北M歸漢使路充國(guó)等。武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者，因厚賂單于，答其善意。武與副中郎將張勝及假吏?；莸饶际砍夂虬儆嗳司悖戎列倥?，置幣遺單于；單于益驕，非漢所望也。方欲發(fā)使送武等，會(huì)緱王與長(zhǎng)水虞常等謀反匈奴中。緱王者，昆邪王姊子也，與昆邪王俱降漢；后隨浞野侯沒胡中，及衛(wèi)律所將降者，陰相與謀劫單于母閼氏歸漢。會(huì)武等至匈奴，虞常在漢時(shí)，素與副張勝相知，私候勝曰：“聞漢天子甚怨衛(wèi)律，常能為漢伏弩射殺之，吾母與弟在漢，幸蒙其賞賜。”張勝許之，以貨物與常。后月余，單于出獵，獨(dú)閼氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā)，其一人夜亡，告之。單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)。緱王等皆死，虞常生得。單于使衛(wèi)律治其事，張勝聞之，恐前語(yǔ)發(fā)，以狀語(yǔ)武。武曰：“事如此，此必及我，見犯乃死，重負(fù)國(guó)?！庇詺ⅲ瑒?、惠共止之。虞常果引張勝。單于怒，召諸貴人議，欲殺漢使者。左伊秩訾曰：“即謀單于，何以復(fù)加？宜皆降之。”單于使衛(wèi)律召武受辭。武謂惠等：“屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢！”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚，自抱持武，馳召醫(yī)。鑿地為坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。武氣絕，半日復(fù)息?；莸瓤蓿洑w營(yíng)。單于壯其節(jié)，朝夕遣人候問武，而收系張勝。7．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是 ()A．漢天子我丈人行也 行：輩B．私候勝曰 候：訪問C．恐前語(yǔ)發(fā) 發(fā)：泄露D．虞常果引張勝 引：帶領(lǐng)8．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是 ()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①漢亦留之以相當(dāng),②作《師說》以貽之))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①因厚賂單于,②相如因持璧卻立))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①常能為漢伏弩射殺之,②公為我獻(xiàn)之))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①單于壯其節(jié),②夫庸知其年之先后生于吾乎))9．以下各組句子中，全都能表現(xiàn)蘇武堅(jiān)貞不屈的一組是 ()①乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者②見犯乃死，重負(fù)國(guó)③屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢④引佩刀自刺⑤武氣絕，半日復(fù)息⑥單于壯其節(jié)A．①②③ B．②③④C．③④⑤ D．④⑤⑥10．下列對(duì)原文的敘述和分析，符合原文意思的一項(xiàng)是 ()A．本文主要敘述蘇武出訪匈奴，被匈奴扣留的經(jīng)過，通過人物的行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)刻畫蘇武的浩然正氣。B．其次、三段寫由于蘇武副使張勝的唆使，匈奴產(chǎn)生內(nèi)訌，從而也累及蘇武。C．從文章內(nèi)容看，衛(wèi)律原是漢朝官員，后投降匈奴，但始終有歸漢之心。D．11.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)既至匈奴，置幣遺單于；單于益驕，非漢所望也。譯文：(2)即謀單于，何以復(fù)加？譯文：三、一法一練——推斷句本文中的推斷句有以下三種類型，比較典范。①緱王者，昆邪王姊子也。②非漢所望也。③漢天子我丈人行也。文言文推斷句一般是以名詞或名詞性短語(yǔ)為謂語(yǔ)來(lái)表示推斷的句子。常見類型例句1.“……者，……也”表推斷①“……者，……也”廉頗者，趙之良將也。②“……，……也”(省略“者”)夫戰(zhàn)，士氣也。③“……者，……”(省略“也”)2.副詞“乃”“則”“即”“皆”“耳”表推斷(加強(qiáng)語(yǔ)氣的推斷)①此乃臣效命之秋也。②(五人)即今之傫然在墓者也。3.副詞“非”表否定推斷六國(guó)破滅，非兵不利……4.無(wú)標(biāo)志推斷句，直接由名詞對(duì)名詞作出推斷“……，……”(直接表推斷)①劉備，天下梟雄。②今臣亡國(guó)賤俘。5.還有用動(dòng)詞“為”表推斷的；“是”在先秦很少作推斷詞，在漢以后作推斷詞才開頭消滅。①如今人方為刀俎，我為魚肉。②問今是何世。12.指出下列推斷句的類型。(1)陳軫者，游說之士：(2)項(xiàng)脊軒，舊南閣子也：(3)沛公之參乘樊噲者也：(4)當(dāng)立者乃公子扶蘇：(5)此則岳陽(yáng)樓之大觀也：(6)梁父即楚將項(xiàng)燕：(7)此亡秦之續(xù)耳：(8)余為伯儵，余而祖也：(9)同行十二年，不知木蘭是女郎：(10)余是所嫁婦人之父也：

答案1．D2．C3．