【2021屆備考】2020年全國(guó)各地名校生物試題分類解析匯編:H單元-穩(wěn)態(tài)與脊椎動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)_第1頁(yè)
【2021屆備考】2020年全國(guó)各地名校生物試題分類解析匯編:H單元-穩(wěn)態(tài)與脊椎動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)_第2頁(yè)
【2021屆備考】2020年全國(guó)各地名校生物試題分類解析匯編:H單元-穩(wěn)態(tài)與脊椎動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)_第3頁(yè)
【2021屆備考】2020年全國(guó)各地名校生物試題分類解析匯編:H單元-穩(wěn)態(tài)與脊椎動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)_第4頁(yè)
【2021屆備考】2020年全國(guó)各地名校生物試題分類解析匯編:H單元-穩(wěn)態(tài)與脊椎動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

H單元穩(wěn)態(tài)與脊椎動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)整名目H單元穩(wěn)態(tài)與脊椎動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)整 1\l"_Toc397086807"H1人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)及水和無(wú)機(jī)鹽的平衡 1H2血糖的平衡與調(diào)整及體溫的平衡與調(diào)整 1\l"_Toc397086809"H3神經(jīng)調(diào)整及動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ) 1H4體液調(diào)整(激素調(diào)整) 1\l"_Toc397086811"H5免疫調(diào)整及免疫失調(diào) 1H6穩(wěn)態(tài)與脊椎動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)整綜合 1H1人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)及水和無(wú)機(jī)鹽的平衡15.H1(2022·浙江紹興一中高二下學(xué)期期末)下列物質(zhì)中,在正常狀況下不應(yīng)當(dāng)毀滅在人體內(nèi)環(huán)境中的是A.抗體B.糖原C.胰島素D.氨基酸【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的組成?!敬鸢附馕觥緽解析:抗體主要分布在血清中,血清屬于人體的內(nèi)環(huán)境,A錯(cuò)誤;糖原包括肝糖原和肌糖原,肝糖原存在于肝細(xì)胞中,肌糖原存在于肌細(xì)胞中,不屬于內(nèi)環(huán)境成分,B正確;胰島素由胰島B細(xì)胞分泌后進(jìn)入血液中,屬于內(nèi)環(huán)境成分,C錯(cuò)誤;氨基酸屬于養(yǎng)分物質(zhì),屬于人體內(nèi)環(huán)境成分,D錯(cuò)誤。【思路點(diǎn)撥】理解并識(shí)記內(nèi)環(huán)境的成分。28.H1(2022·浙江溫州十校聯(lián)合體高二下學(xué)期期末)人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞生活必需。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.滲透壓的穩(wěn)定遭到破壞,必定會(huì)引起代謝紊亂B.pH和溫度的穩(wěn)定,都給酶正常發(fā)揮催化作用制造了條件C.免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異物、外來(lái)病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)整的共同作用下維持的,體液調(diào)整占主導(dǎo)地位【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)【答案解析】D解析:內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)調(diào)整中,神經(jīng)調(diào)整為主。17.H1(2022·重慶一中高二下學(xué)期期末)世界杯足球賽正在如火如荼的進(jìn)行,運(yùn)動(dòng)員正常生理功能的維持,是踢好競(jìng)賽的首要前提,競(jìng)賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過(guò)程發(fā)生了轉(zhuǎn)變。下列有關(guān)于這些生理過(guò)程的說(shuō)法正確的是A.運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)賽中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的B.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)體會(huì)大量出汗,抗利尿激素分泌增加,因而腎小管、集合管重吸取水分的力氣降低C.競(jìng)賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充淡的食鹽水,以維持內(nèi)環(huán)境中滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定D.骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是葡萄糖,當(dāng)血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞的分泌功能增加【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】激素調(diào)整;神經(jīng)調(diào)整;人體穩(wěn)態(tài)與調(diào)整?!敬鸢附馕觥緼在反射弧中,興奮的傳導(dǎo)是單向的,A錯(cuò)誤;B人體大量出汗抗利尿激素分泌增加,腎小管、集合管重吸取水分的力氣增加;D胰高血糖素由胰島A細(xì)胞分泌,主要作用于肝臟,促進(jìn)肝糖元分解進(jìn)入血液,促進(jìn)脂肪酸和氨基酸等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖,最終使血糖含量上升。D葡萄糖是細(xì)胞內(nèi)重要的能源物質(zhì),但不能為生命活動(dòng)直接供能,

【思路點(diǎn)撥】人體大量出汗抗利尿激素分泌增加,腎小管、集合管重吸取水分的力氣增加,削減排尿,以保存人體水分。胰高血糖素由胰島A細(xì)胞分泌,主要作用于肝臟,促進(jìn)肝糖元分解進(jìn)入血液,促進(jìn)脂肪酸和氨基酸等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖,最終使血糖含量上升?!镜湫涂偨Y(jié)】為記憶和理解層次,比較簡(jiǎn)潔。44.H1、H5(12分)(2022·成都高三摸底考試)下圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)整機(jī)制。據(jù)圖分析回答:(1)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介是______,機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)整機(jī)制是__________調(diào)整網(wǎng)絡(luò)。(2)圖中③、⑤可以代表的物質(zhì)依次是_____、____。(3)若⑧表示促甲狀腺激素,對(duì)⑧的分泌具有調(diào)整作用的激素有_______和_____(dá)__。大多數(shù)激素只能作用于某些特定的靶細(xì)胞,這與細(xì)胞膜上具有特定的_______有關(guān)。(4)若⑥過(guò)程表示某種病菌第一次侵人人體,該病菌經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取和處理后會(huì)將抗原傳遞給T細(xì)胞,刺激其產(chǎn)生____(物質(zhì))。B細(xì)胞受到刺激后,大部分增殖、分化為漿細(xì)胞,產(chǎn)生____,小部分形成______細(xì)胞。(5)當(dāng)人食物過(guò)咸或飲水不足時(shí),血漿滲透壓上升會(huì)刺激______中的滲透壓感受器,通過(guò)調(diào)整使垂體釋放的抗利尿激素增加,導(dǎo)致尿量______?!緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與神經(jīng)體液免疫調(diào)整【答案解析】(l)內(nèi)環(huán)境神經(jīng)—體液—免疫(2)神經(jīng)遞質(zhì)免疫活性物質(zhì)(或抗體和淋巴因子)(3)促甲狀腺激素釋放激素甲狀腺激素受體(4)淋巴因子抗體記憶(5)下丘腦削減解析:(1)內(nèi)環(huán)境細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,其穩(wěn)態(tài)的調(diào)整機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)整。(2)神經(jīng)調(diào)整是通過(guò)反射弧完成的,在神經(jīng)細(xì)胞之間通過(guò)突觸前模向內(nèi)環(huán)境釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于突觸后膜來(lái)完成的。免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的抗體通過(guò)內(nèi)環(huán)境運(yùn)輸。(3)若⑧表示促甲狀腺激素,對(duì)⑧的分泌具有調(diào)整作用的激素有來(lái)自下丘腦分泌的促甲狀腺素釋放激素和甲狀腺產(chǎn)生的甲狀腺素的反饋調(diào)整。大多數(shù)激素只能作用于某些特定的靶細(xì)胞,這與細(xì)胞膜上具有與這些激素特異性結(jié)合的受體。(4)若⑥過(guò)程表示某種病菌第一次侵人人體,該病菌經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取和處理后會(huì)將抗原傳遞給T細(xì)胞,刺激其產(chǎn)生淋巴因子,B細(xì)胞受到淋巴因子刺激后,大部分增殖、分化為漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體,另一部分形成記憶細(xì)胞。(5)當(dāng)人食物過(guò)咸或飲水不足時(shí),血漿滲透壓上升會(huì)刺激下丘腦的滲透壓感受器,產(chǎn)生并通過(guò)垂體分泌抗利尿激素增加,增加腎小管和集合管的重吸取,削減尿量。【思路點(diǎn)撥】把握教材的學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)上分析圖形,屬于基礎(chǔ)性題目。32.H1(2022·成都高三摸底考試)右圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖推斷說(shuō)法正確的是 A.體液①中含有激素、氨基酸、尿素、C02等物質(zhì) B.②處滲透壓下降會(huì)促進(jìn)下丘腦合成分泌抗利尿激素 C.③中產(chǎn)生的乳酸會(huì)引起①、②、④內(nèi)pH的猛烈變化 D.①、②、④是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的組成【答案解析】A解析:本題是對(duì)內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的作用、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的綜合性考查,分析題圖可知,①是血漿,②是組織液,③是細(xì)胞內(nèi)液,④淋巴液,①②④共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液),內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的媒介,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.血漿中含有蛋白質(zhì)、甘油和脂肪酸、葡萄糖、激素、氨基酸、尿素、CO2等物質(zhì),A正確;②是組織液,組織液滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦合成抗利尿激素削減,增加排尿量,使組織液滲透壓上升,B錯(cuò)誤;細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,由于內(nèi)環(huán)境中緩沖物質(zhì)的調(diào)整作用,①、②、④內(nèi)pH會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;①②④共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液),內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的媒介,不是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所,細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所是細(xì)胞,D錯(cuò)誤.【思路點(diǎn)撥】理解內(nèi)環(huán)境和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。29.H1(2022·成都高三摸底考試)白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì),白蛋白在肝細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌進(jìn)入血液循環(huán)而分布到身體各處。下列有關(guān)白蛋白的敘述中,正確的是 A.白蛋白增多,會(huì)引起組織水腫 B.白蛋白削減,會(huì)使尿液量增多 C.白蛋白削減,02運(yùn)輸力氣減弱 D.白蛋白增多,機(jī)體免疫力增加【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的理化特性【答案解析】B解析:白蛋白增多,血漿的滲透壓增多,組織液削減,不會(huì)引起組織水腫,A錯(cuò)誤;白蛋白削減,血漿滲透壓下降,抗利尿激素分泌削減,尿液增多,B正確;白蛋白沒有運(yùn)輸氧氣的力氣,C錯(cuò)誤;白蛋白的主要作用是維持血漿滲透壓,不參與免疫調(diào)整,D錯(cuò)誤【思路點(diǎn)撥】意在考查血漿蛋白在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用。7.H1(2022·成都高三摸底考試)一個(gè)人猛烈運(yùn)動(dòng)大量排汗后,卻不感到口渴,這是由于 A.丟失的水的質(zhì)量比鹽的質(zhì)量大 B.丟失的鹽的質(zhì)量比水的質(zhì)量大 C.丟失的水的比例比鹽的比例大 D.丟失的鹽的比例比水的比例大【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】水鹽平衡【答案解析】D解析:只有當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓上升時(shí),下丘腦滲透壓感受器受到刺激后,渴覺中樞才會(huì)興奮,猛烈運(yùn)動(dòng)會(huì)同時(shí)丟失水和無(wú)機(jī)鹽,假如丟失的鹽的比例比水的比例大,結(jié)果導(dǎo)致滲透壓下降,人就不會(huì)感覺口渴.故選:B【思路點(diǎn)撥】把握滲透壓平衡的調(diào)整。5.H1(2022·江蘇鹽城高二下學(xué)期期末)給健康大鼠靜脈注射大量的低滲食鹽水后,下列有關(guān)變化正確的是 A.細(xì)胞外液滲透壓上升 B.大鼠的排尿量增加C.腎小管重吸取水力氣增加 D.胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】水平衡的調(diào)整【答案解析】B17.H1(2022·甘肅蘭州一中高二下學(xué)期期末)下列物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是A.血漿蛋白B.呼吸酶C.鈣離子D.激素【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的成分【答案解析】B解析:呼吸酶位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中,位于細(xì)胞內(nèi),屬于細(xì)胞內(nèi)液,不屬于內(nèi)環(huán)境,其他三項(xiàng)均是內(nèi)環(huán)境的成分,故選B,【思路點(diǎn)撥】主要區(qū)分細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)與內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),參與細(xì)胞代謝的酶一般存在于細(xì)胞內(nèi)。1.H1(2022·甘肅蘭州一中高二下學(xué)期期末)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,下列敘述錯(cuò)誤的是A.內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過(guò)程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行C.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的葡萄糖氧化分解給細(xì)胞供應(yīng)能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行D.內(nèi)環(huán)境中的滲透壓大小主要與Na+、Cl-的含量有關(guān)【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)【答案解析】C解析:環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化,為細(xì)胞供應(yīng)一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生活環(huán)境,A正確;溫度、PH影響酶的活性,內(nèi)環(huán)境溫度、PH維持相對(duì)穩(wěn)定有利于新陳代謝過(guò)程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行,B正確;葡萄糖氧化分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,是在細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,C錯(cuò)誤;內(nèi)環(huán)境的滲透壓主要Na+、Cl-的含量有關(guān),D正確?!舅悸伏c(diǎn)撥】把握內(nèi)環(huán)境的性質(zhì)與穩(wěn)態(tài)的意義。2.H1(2022·甘肅蘭州一中高二下學(xué)期期末)運(yùn)動(dòng)時(shí)汗腺分泌大量汗液,汗液初始的滲透壓與血漿相等,在流經(jīng)汗腺導(dǎo)管排出體外過(guò)程中大部分Na+、Cl-被重吸取,而水很少被吸取。下列敘述正確的是A.汗腺導(dǎo)管重吸取Na+需消耗ATPB.出汗不利于體溫維持穩(wěn)定C.出汗可使血漿滲透壓降低D.下丘腦滲透壓感受器興奮減弱【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】水鹽平衡調(diào)整及體溫調(diào)整【答案解析】A解析:分析題意可知,汗液流經(jīng)導(dǎo)管排出體外過(guò)程中Na+、Cl-被重吸取,而水很少被重吸取,因此出汗可使血漿滲透壓上升,使下丘腦滲透壓感受器興奮增加;運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)熱增加,出汗使散熱增加,因此出汗有利于體溫維持穩(wěn)定;導(dǎo)管重吸取Na+是主動(dòng)運(yùn)輸,需消耗ATP;故本題選A?!舅悸伏c(diǎn)撥】把握水鹽平衡及調(diào)溫調(diào)整的過(guò)程,并與實(shí)際相聯(lián)系,解決實(shí)際問(wèn)題。H2血糖的平衡與調(diào)整及體溫的平衡與調(diào)整34.H2(2022·浙江紹興一中高二下學(xué)期期末)給試驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是A.隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快B.當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí),在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定C.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果D.高濃度胰島素條件下,下丘腦中把握胰島α細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】血糖平衡【答案解析】C解析:如圖分析可知曲線a為血糖的補(bǔ)充速率b為血糖的消耗速率。所以隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率減慢,A錯(cuò)誤;當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí),在一段時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉細(xì)胞,加快合成糖原,C正確;高濃度胰島素條件下,下丘腦中把握胰島a細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于興奮狀態(tài),D錯(cuò)誤?!舅悸伏c(diǎn)撥】把握血糖平衡的具體調(diào)整過(guò)程。26.H2(2022·寧波高二八校聯(lián)考)下圖是血糖調(diào)整的部分過(guò)程圖解。甲、乙表示器官,a、b表示相應(yīng)激素。下列說(shuō)法中不正確的是A.器官甲、乙的名稱分別是胰島和肝臟B.激素a的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)、激素b的化學(xué)本質(zhì)是多肽C.當(dāng)激素a分泌過(guò)多時(shí),可反饋抑制垂體和下丘腦的活動(dòng)D.激素b能促進(jìn)肝糖元、脂肪分解【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】血糖平衡與調(diào)整【答案解析】C 解析:據(jù)圖分析激素a是胰島素,激素b是胰高血糖素,胰島素分泌過(guò)多不會(huì)反饋抑制垂體和下丘腦的活動(dòng)?!舅悸伏c(diǎn)撥】據(jù)圖結(jié)合血糖平衡與調(diào)整的學(xué)問(wèn)分析。33.H2(2022·成都高三摸底考試)正常人空腹時(shí),100mL血液中含葡萄糖約80~120mg。甲、乙兩人分別口服100g葡萄糖液之后,連續(xù)測(cè)其血糖濃度的變化如右圖。據(jù)圖推斷,下列敘述中最合理的是 A.甲的肝臟正常,調(diào)整血糖濃度的反應(yīng)較快 B.乙的肝臟特殊,調(diào)整血糖濃度的反應(yīng)較慢 C.甲的肝臟特殊,能快速吸取葡萄糖使血糖上升 D.乙的肝臟正常,能快速調(diào)整血糖濃度至正常范圍【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】血糖調(diào)整【答案解析】D解析:A、分析甲曲線可知,空腹血糖高,口服100g葡萄糖液之后血糖上升幅度大,調(diào)整血糖力氣弱,可能是糖尿病患者.所以A描述錯(cuò)誤.分析乙曲線可知,空腹血糖約在80~110之間,口服100g葡萄糖液之后血糖上升幅度小,并很快恢復(fù)到正常水平,調(diào)整力氣強(qiáng),胰臟是正常的.所以B描述錯(cuò)誤.分析甲曲線可知,口服100g葡萄糖液之后血糖上升幅度大,血糖恢復(fù)到未服葡萄糖前的水平所用時(shí)間長(zhǎng),可能是胰島病變導(dǎo)致胰島素分泌不足,所以C描述錯(cuò)誤.分析乙曲線可知口服100g葡萄糖液之后血糖上升幅度小,并很快恢復(fù)到正常水平,調(diào)整力氣強(qiáng),胰臟是正常的.所以D描述正確.

故應(yīng)選D.【思路點(diǎn)撥】解讀曲線獵取信息,并利用有效信息結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的力氣。17.H2(2022·成都高三摸底考試)將大白鼠從25℃移至O℃ A.耗氧量削減,散熱量增加 B.耗氧量增加,體表血管收縮 C.耗氧量削減,心律變慢 D.耗氧量增加,體溫上升【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】體溫調(diào)整【答案解析】B解析:將大白鼠從25℃移至O℃的環(huán)境中,由于溫度降低,需要體內(nèi)產(chǎn)生更多熱量來(lái)保持體溫,所以呼吸作用增加,耗氧量增加;另一方面要削減體內(nèi)熱量散失,所以血管收縮。故選B【思路點(diǎn)撥】理解體溫調(diào)整的具體過(guò)程。圖326.H1、H2(8分)(2022·江蘇鹽城高二下學(xué)期期末)下圖1為人體內(nèi)血糖調(diào)整的部分圖解,圖中a、b表示參與血糖調(diào)整的兩種激素,圖2表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制。請(qǐng)據(jù)圖回答:圖3(1)正常人空腹時(shí)的血糖濃度為▲。(2)a激素與b激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為▲;a激素和b激素的作用結(jié)果都會(huì)反過(guò)來(lái)影響各自的分泌,這種調(diào)整方式稱為▲調(diào)整。(3)產(chǎn)生b激素的細(xì)胞是▲。(4)圖2體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能是▲。(5)若圖3代表淋巴、血漿、組織液之間的物質(zhì)交換關(guān)系,則代表組織液的是▲;若圖3代表下丘腦、垂體、甲狀腺之間的調(diào)整關(guān)系,則代表垂體的是▲。【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】血糖調(diào)整、內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)【答案解析】(8分)(1)3.9-6.1mmol/L(2)拮抗(負(fù))反饋(3)胰島A細(xì)胞(2分)(4)信息溝通(或傳遞)(5)丙乙解析:正常人空腹血糖濃度為3.9-6.1mmol/L,據(jù)圖1可知,a激素是胰島素,b激素是胰高血糖素,兩者的關(guān)系為拮抗作用;它們的分泌具有反饋調(diào)整作用;產(chǎn)生胰高血糖素的細(xì)胞是胰島A細(xì)胞;圖2體現(xiàn)的是細(xì)胞膜的進(jìn)行間信息溝通的功能;圖3中甲是淋巴,乙是血漿,丙是組織液,假如圖3表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的調(diào)整關(guān)系,,則甲代表下丘腦,乙代表垂體,丙代表甲狀腺?!舅悸伏c(diǎn)撥】依據(jù)血糖平衡的調(diào)整中胰島素、胰高血糖素的作用及體液各部分間的關(guān)系、下丘腦、垂體、甲狀腺間的關(guān)系分析。26.H2(每空2分,共10分)(2022·甘肅蘭州一中高二下學(xué)期期末)已知5%葡萄糖溶液的滲透壓與動(dòng)物血漿滲透壓基本相同,現(xiàn)給正常小鼠靜脈輸入確定量的該葡萄糖溶液,葡萄糖溶液的輸入對(duì)小鼠會(huì)有確定影響?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)輸入的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,經(jīng)過(guò)氧化分解,其終產(chǎn)物中的氣體可進(jìn)入細(xì)胞外液,并通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)较到y(tǒng)被排出體外,若該氣體的排出毀滅障礙,則會(huì)引起細(xì)胞外液的PH。(2)血漿中的葡萄糖不斷進(jìn)入細(xì)胞被利用,細(xì)胞外液滲透壓,尿量,從而使?jié)B透壓恢復(fù)到原來(lái)水平。(3)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化時(shí),細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生變化。【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】體溫調(diào)整、水鹽調(diào)整、血糖調(diào)整【答案解析】(1)呼吸下降(2)降低增加(3)會(huì)解析:(1)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞參與氧化分解,徹底氧化分解產(chǎn)生的終產(chǎn)物為水和二氧化碳,二氧化碳通過(guò)自由集中進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)胶粑到y(tǒng)排出到體外,假如該過(guò)程受阻,則細(xì)胞外液中二氧化碳積累過(guò)多,會(huì)造成pH下降。

(2)血漿葡萄糖大量進(jìn)入組織細(xì)胞,則血漿中溶質(zhì)微粒削減,血漿滲透壓下降,刺激下丘腦滲透壓感受器,使得垂體釋放的抗利尿激素削減,腎小管、集合管對(duì)水的重吸取減弱,尿量增多。

(3)細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液處于滲透平衡狀態(tài),當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化時(shí),會(huì)使細(xì)胞吸水或失水,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓也發(fā)生轉(zhuǎn)變?!舅悸伏c(diǎn)撥】把握學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)上考查分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力氣。20.H2(2022·甘肅蘭州一中高二下學(xué)期期末)為驗(yàn)證胰島素具降血糖的作用,設(shè)計(jì)方案時(shí),若以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀看指標(biāo),下列試驗(yàn)組小鼠注射藥物的挨次,正確的是A.先生理鹽水,后胰島素溶液B.先葡萄糖溶液,后胰島素溶液C.先胰島素溶液,后生理鹽水D.先胰島素溶液,后葡萄糖溶液【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】血糖平衡的調(diào)整【答案解析】D解析:在本試驗(yàn)中,試驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證胰島素是否具有降低血糖含量的作用,因而有無(wú)胰島素應(yīng)當(dāng)是本試驗(yàn)中的唯一變量,也就是說(shuō),對(duì)比組中沒有胰島素,而試驗(yàn)組中應(yīng)當(dāng)有胰島素,且注射胰島素后血糖濃度應(yīng)當(dāng)與試驗(yàn)前發(fā)生變化,其一般做法是:給對(duì)比組注射確定量的生理鹽水,給試驗(yàn)組注射等量的用生理鹽水溶解的胰島素溶液,一段時(shí)間后觀看兩組小鼠的癥狀表現(xiàn),可見對(duì)比組小鼠正常,而試驗(yàn)組小鼠毀滅血糖降低的癥狀,再給試驗(yàn)組小鼠注射確定濃度的葡萄糖溶液,可見試驗(yàn)鼠的癥狀得以恢復(fù)?!舅悸伏c(diǎn)撥】把握試驗(yàn)的對(duì)比原則,并能對(duì)試驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行分析。6.H2(2022·甘肅蘭州一中高二下學(xué)期期末)在我國(guó)北方,游泳愛好者冬泳入水后,身體馬上發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫恒定。此時(shí),機(jī)體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是A.興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng),加強(qiáng)肌肉收縮B.通過(guò)反射活動(dòng)引起皮膚毛細(xì)血管收縮C.抑制垂體活動(dòng)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌削減D.通過(guò)神經(jīng)調(diào)整削減汗腺分泌【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】體溫調(diào)整【答案解析】C解析:人進(jìn)入寒冷的環(huán)境,會(huì)引起一系列的變化,如神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增加,肌肉收縮,A正確;毛細(xì)血管收縮削減熱量散失,B正確;甲狀腺素增加,增加細(xì)胞代謝,增加產(chǎn)熱,C錯(cuò)誤;毛孔收縮削減汗腺分泌削減熱量散失,D正確?!舅悸伏c(diǎn)撥】把握體溫調(diào)整的途徑H3神經(jīng)調(diào)整及動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)35.H3(2022·浙江紹興一中高二下學(xué)期期末)Ca2+能消退突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)。若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中Ca2+的通透性,將引起的效應(yīng)是A.加速神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞B.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C.減緩神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞D.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】興奮在突觸上傳導(dǎo)?!敬鸢附馕觥緼解析:若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中Ca2+的通透性,使Ca2+進(jìn)入突觸前膜內(nèi),消退突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)的速度加快,將引起神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞加快;選A。【思路點(diǎn)撥】精確分析題意并作出推斷。25.H3(2022·浙江紹興一中高二下學(xué)期期末)關(guān)于人體神經(jīng)細(xì)胞的敘述,正確的是A.神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢可形成多個(gè)突觸小體B.興奮通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進(jìn)行雙向傳遞C.神經(jīng)細(xì)胞外Na+內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)D.一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞只能有一個(gè)軸突【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】神經(jīng)元結(jié)構(gòu)及神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)。【答案解析】A解析:神經(jīng)元的軸突末端可以膨大形成多個(gè)突觸小體,A正確;興奮在突出的傳導(dǎo)只能由突觸前膜到突觸后膜的單向傳遞,B錯(cuò)誤;Na+內(nèi)流是產(chǎn)生動(dòng)作電位的基礎(chǔ),C錯(cuò)誤;一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞一般有1-2個(gè)軸突,D錯(cuò)誤?!舅悸伏c(diǎn)撥】理解神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及神經(jīng)傳導(dǎo)的特點(diǎn)。38.H3(8分)(2022·浙江溫州十校聯(lián)合體高二下學(xué)期期末)下圖1是測(cè)量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖2是測(cè)得的動(dòng)作電位變化。請(qǐng)回答:(1)圖1狀態(tài)測(cè)得的電位相當(dāng)于圖2中的區(qū)段的電位。若該神經(jīng)纖維接受突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì),則圖1的指針有何變化(填向左、向右、不變)。(2)圖2中由于Na離子內(nèi)流引起的是區(qū)段。據(jù)此有人提出動(dòng)作電位的幅度與細(xì)胞外的Na離子濃度有關(guān),請(qǐng)利用供應(yīng)的試驗(yàn)材料與用具,寫出試驗(yàn)思路,繪制用于呈現(xiàn)試驗(yàn)數(shù)據(jù)的坐標(biāo)系,并猜想試驗(yàn)結(jié)果。試驗(yàn)材料和用具:生理狀況全都的有活性的蛙離體坐骨神經(jīng)標(biāo)本若干,電位的測(cè)量裝置若干、不同的NaCl溶液濃度(不影響神經(jīng)的活性)、電刺激設(shè)備、培育皿若干。(要求:答題時(shí)對(duì)蛙離體坐骨神經(jīng)標(biāo)本制作、NaCl溶液的具體配制不作要求)試驗(yàn)思路將蛙離體坐骨神經(jīng)標(biāo)本與電位測(cè)量裝置連接成如圖1若干組…繪制用于呈現(xiàn)試驗(yàn)數(shù)據(jù)的坐標(biāo)圖,并注明坐標(biāo)軸名稱。【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】神經(jīng)調(diào)整【答案解析】(8分)(1)AB向左(2)BC思路:②將上述神經(jīng)標(biāo)本置于含等量不同濃度的NaCl溶液培育皿中(等量缺少不給分)③用電刺激設(shè)備分別刺激各標(biāo)本的神經(jīng)④測(cè)量指針右偏的最大值并記錄解析:圖1中測(cè)定的為靜息電位,與右圖中AB段相應(yīng);若該神經(jīng)纖維接受突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì),則該神經(jīng)纖維仍處于靜息狀態(tài),但電位差較原來(lái)大,因而指針向左偏;Na離子內(nèi)流形成動(dòng)作電位,與圖二中CD段相對(duì)應(yīng);依據(jù)試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟。【思路點(diǎn)撥】明確神經(jīng)纖維上靜息電位及動(dòng)作電位的形成緣由并與圖二結(jié)合分析。tmV+0-野生型突變體tmV+0-野生型突變體A.鈉離子通道和去極化過(guò)程B.鉀離子通道和復(fù)極化過(guò)程C.鈉離子通道和復(fù)極化過(guò)程D.鉀離子通道和反極化過(guò)程【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)整【答案解析】B解析:分析圖示可知,野生型果蠅和突變體果蠅動(dòng)物電位的差異是復(fù)極化的時(shí)間,這與鉀離子通道有關(guān)?!舅悸伏c(diǎn)撥】分析圖中曲線的差異結(jié)合興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的過(guò)程。24.H3(2022·江西鷹潭高二下學(xué)期期末)神經(jīng)細(xì)胞A釋放多巴胺會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞B產(chǎn)生興奮,A細(xì)胞膜上的多巴胺運(yùn)載體可以把發(fā)揮作用后的多巴胺運(yùn)回細(xì)胞A。某藥物能夠抑制多巴胺運(yùn)載體的功能,干擾A、B細(xì)胞間興奮傳遞(如右圖)。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.①中多巴胺的釋放過(guò)程依靠于細(xì)胞膜的流淌性B.藥物會(huì)導(dǎo)致突觸間隙多巴胺的作用時(shí)間縮短C.①釋放的多巴胺與②結(jié)合會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞B的膜電位轉(zhuǎn)變D.多巴胺只能由細(xì)胞A釋放作用于細(xì)胞B使興奮單向傳遞【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】突觸的結(jié)構(gòu)及神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)?!敬鸢附馕觥緽解析:神經(jīng)細(xì)胞A與神經(jīng)細(xì)胞B之間相互聯(lián)系的結(jié)構(gòu)成為突觸,圖中①表示突觸小泡,其內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依靠細(xì)胞膜的流淌性.且神經(jīng)遞質(zhì)的釋放只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,具有單向性.圖中①表示突觸小泡,多巴胺相當(dāng)于傳遞神經(jīng)沖動(dòng)的神經(jīng)遞質(zhì),屬于大分子化學(xué)物質(zhì),其物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式屬于胞吞胞吐,依靠的是細(xì)胞膜的流淌性,A正確;A細(xì)胞膜上的多巴胺運(yùn)載體可以把發(fā)揮作用后的多巴胺運(yùn)回細(xì)胞A.某藥物能夠抑制多巴胺運(yùn)載體的功能,使多巴胺的作用時(shí)間延長(zhǎng),B錯(cuò)誤;觸處神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放作用于突觸后膜的膜電位發(fā)生轉(zhuǎn)變,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),C正確;突觸興奮只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜,單方向的,不能有突觸后膜傳遞到突觸前膜,D正確。.【思路點(diǎn)撥】理解在神經(jīng)元之間的傳遞,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑约芭d奮的傳遞特點(diǎn)等。20.H3(2022·江西鷹潭高二下學(xué)期期末)某神經(jīng)纖維靜息電位的測(cè)量裝置及結(jié)果如圖l所示,圖2是將同一測(cè)量裝置的微電極均置于膜外。下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖l中膜內(nèi)的鉀離子濃度甲處比乙處低B.圖2測(cè)量裝置所測(cè)電壓為+70mVC.圖2中若在①處賜予適宜刺激(②處未處理),電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)D.圖2中若在③處賜予適宜刺激,②處用藥物阻斷電流通過(guò),則測(cè)不到電位變化【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】本題考查神經(jīng)調(diào)整的相關(guān)學(xué)問(wèn)?!敬鸢附馕觥浚媒馕觯簾o(wú)論是在靜息時(shí)還是興奮時(shí),鉀離子的分布都是內(nèi)高外低,所以甲(膜內(nèi))處確定比乙(膜外)處高,故A錯(cuò)誤;圖2裝置的微電極均置于膜外,在靜息時(shí),膜外任意兩點(diǎn)之間的電位差都是0,故B錯(cuò)誤;圖2中若在①處賜予適宜刺激(②處未處理),電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn),故C正確;D、給③處刺激,右電極處電位呈負(fù)值,但是②處用藥物將電流阻斷,所以左電極處電位仍呈正值,結(jié)合圖1,此時(shí)裝置可以測(cè)到電位變化,故D錯(cuò)誤?!舅悸伏c(diǎn)撥】理解靜息電位及動(dòng)作電位時(shí)膜內(nèi)外的點(diǎn)和變化。17.H3(2022·江西鷹潭高二下學(xué)期期末)如圖是離體試驗(yàn)條件下神經(jīng)突觸后膜的膜電位變化的兩種狀況示意圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.發(fā)生電位1是突觸后膜上Na+大量?jī)?nèi)流導(dǎo)致B.發(fā)生電位2是由于神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙被分解了C.神經(jīng)遞質(zhì)釋放引起突觸后膜發(fā)生離子轉(zhuǎn)移是產(chǎn)生電位變化的直接緣由D.遞質(zhì)只與特異性受體結(jié)合,這與蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)親熱相關(guān)【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)?!敬鸢附馕觥緽解析:本題考查神經(jīng)調(diào)整過(guò)程中興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞。圖中信息可見,電位1為動(dòng)作電位,是突觸后膜受體接受興奮性神經(jīng)遞質(zhì)后,引起膜上Na+'通道開放,Na+大量?jī)?nèi)流導(dǎo)致的,A項(xiàng)正確;電位2不是動(dòng)作電位,是抑制性電位,確定是突觸后膜上受體接受抑制性神經(jīng)遞質(zhì),發(fā)生了負(fù)離子的內(nèi)流產(chǎn)生的,并不是神經(jīng)遞質(zhì)被分解,B項(xiàng)錯(cuò)誤;突觸后膜上電位的變化是由于接受不同種類的神經(jīng)遞質(zhì)后引起膜上的不同離子轉(zhuǎn)移導(dǎo)致的,C項(xiàng)正確;遞質(zhì)只能與特異性的受體結(jié)合,這與蛋白質(zhì)具有特定的結(jié)構(gòu)有關(guān),D項(xiàng)正確【思路點(diǎn)撥】了解興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)特點(diǎn)并加以應(yīng)用。39.H3(2022·寧波高二八校聯(lián)考)圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖,將一電流表的a、b兩極置于膜外,在x處賜予適宜刺激,測(cè)得電位變化如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是A.未受刺激時(shí),電流表測(cè)得的為靜息電位B.動(dòng)作電位傳導(dǎo)方向與神經(jīng)纖維膜外局部電流方向相同C.在圖乙中的t3時(shí)刻,興奮傳導(dǎo)至b電極處D.t1~t2,t3~t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】神經(jīng)調(diào)整【答案解析】C 解析:圖甲中未受刺激時(shí),電流表指針不偏轉(zhuǎn),不能代表靜息電位,動(dòng)作電位傳導(dǎo)方向與神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流方向相同,t1~t2的變化先是Na+內(nèi)流然后K+外流造成,t3~t4電位的變化先是K+外流然后是Na+內(nèi)流造成?!舅悸伏c(diǎn)撥】先分析圖甲中X處受刺激后a、b處分別發(fā)生的電位變化再結(jié)合圖乙分析。23.H3(2022·寧波高二八校聯(lián)考)下列有關(guān)人大腦皮層的說(shuō)法中,正確的是A.韋尼克區(qū)受損后,病人不能說(shuō)話不能理解語(yǔ)言B.在機(jī)體內(nèi)占體積越大的器官,其中心前回代表區(qū)的面積越大C.大腦皮層代表區(qū)的位置與機(jī)體各部分均呈倒置關(guān)系D.若刺激右側(cè)大腦皮層的中心前回可引起其左側(cè)肢體運(yùn)動(dòng)【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】神經(jīng)調(diào)整【答案解析】D22.H3(2022·寧波高二八校聯(lián)考)下圖為神經(jīng)肌肉接點(diǎn)的亞顯微結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.①是突觸前膜,③是突觸后膜B.信號(hào)僅能從甲向乙方向傳遞而不會(huì)逆向傳遞C.一個(gè)乙酰膽堿分子引起肌膜產(chǎn)生一個(gè)動(dòng)作電位D.乙酰膽堿與突觸后膜上受體結(jié)合后,受體蛋白作為離子通道開放,引起后膜去極化【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】神經(jīng)調(diào)整【答案解析】C 40.H3(2022·成都高三摸底考試)氨基丁酸(GABA)作為哺乳動(dòng)物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì),在把握苦痛方面起著不容忽視的作用,其作用機(jī)理如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是 A.當(dāng)興奮到達(dá)突觸小體時(shí),突觸前膜釋放GABA,該過(guò)程依靠于突觸前膜的流淌性 B.突觸前膜釋放GABA的過(guò)程說(shuō)明,某些小分子物質(zhì)可以通過(guò)胞吐方式分泌出細(xì)胞 C.GABA受體實(shí)際上也是橫跨突觸后膜的Cl—通道,能與GABA特異性結(jié)合 D.GABA與受體結(jié)合后,導(dǎo)致Cl—內(nèi)流,使突觸后膜的電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生與傳導(dǎo)【答案解析】D解析:據(jù)圖分析,GABA作為神經(jīng)遞質(zhì),貯存在突觸小泡,由突觸前膜釋放與突觸后膜上的受體結(jié)合后,通道開啟,使Cl-內(nèi)流,進(jìn)而抑制突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位.突觸前膜釋放GABA的方式是胞吐(外排),依靠于突觸前膜的流淌性,A正確;GABA屬于小分子物質(zhì),突觸前膜釋放GABA的過(guò)程說(shuō)明某些小分子物質(zhì)也可以通過(guò)胞吐方式分泌出細(xì)胞,B正確;由圖可知,GABA受體實(shí)際上也是橫跨突觸后膜的Cl-通道,能與GABA特異性結(jié)合,C正確;GABA與受體結(jié)合后,會(huì)導(dǎo)致Cl-內(nèi)流,進(jìn)而抑制突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位,D錯(cuò)誤.【思路點(diǎn)撥】本題以氨基丁酸(GABA)為素材,考查神經(jīng)調(diào)整的相關(guān)學(xué)問(wèn),意在考查考生的識(shí)圖力氣、信息轉(zhuǎn)換力氣和理解應(yīng)用力氣。19.H3(2022·成都高三摸底考試)神經(jīng)元細(xì)胞膜上有鈉、鉀等離子的“離子通道”,在神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)中“離子通道”是“局部電流”產(chǎn)生的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。蝎毒的神經(jīng)毒素能夠?qū)⒃撏ǖ蓝氯?,?dǎo)致中毒者興奮傳導(dǎo)和傳遞障礙而麻痹。在神經(jīng)元之間結(jié)構(gòu)的示意圖中,蝎毒作用的部位應(yīng)當(dāng)在 A.a(chǎn)或b B.c或d C.b或c D.a(chǎn)或d【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)【答案解析】D解析:從題干中分析可知蝎毒能夠堵塞鈉、鉀等離子的“離子通道”,從而使神經(jīng)元的細(xì)胞膜上不能產(chǎn)生“局部電流”,導(dǎo)致中毒者興奮傳導(dǎo)和傳遞障礙,所以蝎毒作用的部位應(yīng)當(dāng)在神經(jīng)元的細(xì)胞膜上,即作用部位為圖中的a或d.【思路點(diǎn)撥】本題考查神經(jīng)元細(xì)胞動(dòng)作電位產(chǎn)生的相關(guān)學(xué)問(wèn),意在考查同學(xué)的識(shí)圖力氣和推斷力氣,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)綜合分析問(wèn)題的力氣。20.H3(2022·成都高三摸底考試)下列能正確表示神經(jīng)纖維受刺激時(shí),刺激點(diǎn)膜電位由靜息電位轉(zhuǎn)為動(dòng)作電位的過(guò)程是 A.①→④ B.④→① C.②→③ D.③→②【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)【答案解析】B解析:神經(jīng)纖維在靜息時(shí)電位分布式是外正內(nèi)負(fù),如圖④,當(dāng)受到刺激時(shí)點(diǎn)為變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,如圖①,所以變化是④→①,故選B【思路點(diǎn)撥】理解靜息電位與動(dòng)作電位的區(qū)分。27.H3(9分)(2022·江蘇鹽城高二下學(xué)期期末)下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,依據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題:(1)圖1中A所在區(qū)域?qū)儆诜瓷浠〗Y(jié)構(gòu)組成中的▲,當(dāng)感受器接受刺激后,興奮部位的膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為▲。興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流形式向前傳導(dǎo),細(xì)胞膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)的方向▲(填“相同”或“相反”)。(2)圖2中的1表示突觸小泡,該結(jié)構(gòu)由▲(細(xì)胞器)形成。1中的物質(zhì)是▲,該物質(zhì)的釋放使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生▲(填“興奮”、“抑制”、“興奮或抑制”)。(3)已知圖3中的Y來(lái)自圖1中的A,X來(lái)自大腦皮層。假如這是一個(gè)排尿反射的反射弧,當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激后,效應(yīng)器并未產(chǎn)生反應(yīng),排尿反射沒有進(jìn)行,緣由是突觸后膜受到某種物質(zhì)的抑制作用,這種物質(zhì)來(lái)自于▲(填“X”或“Y”)。(4)若某人縮手反射的反射弧中,傳出神經(jīng)因意外受損,那么當(dāng)從手指取血進(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,該人此時(shí)的反應(yīng)為▲。A.有感覺能縮手B.無(wú)感覺不能縮手C.有感覺不能縮手D.無(wú)感覺能縮手【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】神經(jīng)調(diào)整【答案解析】(9分)(1)神經(jīng)中樞外負(fù)內(nèi)正相反(2)高爾基體神經(jīng)遞質(zhì)興奮或抑制(2分)(3)X(4)C解析:圖1中A所在部位是反射弧中的神經(jīng)中樞,受刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的電位為外負(fù)內(nèi)正;興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與神經(jīng)細(xì)胞膜外的電流方向相反;突觸小泡的形成與高爾基體有關(guān),突觸小泡內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)釋放使下一神經(jīng)元興奮或抑制;大腦皮層中的高級(jí)中樞對(duì)脊髓中低級(jí)的排尿中樞具有調(diào)控作用;傳出神經(jīng)受損則效應(yīng)器不能發(fā)生反應(yīng),但由于傳入神經(jīng)完好,興奮可傳到大腦皮層中的感覺中樞產(chǎn)生痛覺。【思路點(diǎn)撥】依據(jù)教材中興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)及在神經(jīng)元間傳導(dǎo)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)作答。①②③④10.H3(2022①②③④A.興奮在A、B之間的傳遞是單向的B.①②④的結(jié)構(gòu)組成成分中都有磷脂C.①中的物質(zhì)在②處通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入=3\*GB3③處D.④處可發(fā)生化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)過(guò)程【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】神經(jīng)調(diào)整【答案解析】C解析:圖中①是突觸小泡,其中的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐方式釋放進(jìn)入突觸間隙。【思路點(diǎn)撥】依據(jù)興奮在神經(jīng)元間傳導(dǎo)的學(xué)問(wèn)分析25.H3(2022·甘肅蘭州一中高二下學(xué)期期末)某神經(jīng)纖維靜息電位的測(cè)量裝置及結(jié)果如圖l所示,圖2是將同一測(cè)量裝置的微電極均置于膜外。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.圖l中膜內(nèi)的鉀離子濃度高于膜外B.圖2測(cè)量裝置所測(cè)電壓為0mVC.圖2中若在①處賜予適宜刺激(②處未處理),電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)D.圖2中若在③處賜予適宜刺激,②處用藥物阻斷電流通過(guò),仍能測(cè)到電位變化【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)【答案解析】C解析:圖1中膜電位是外正內(nèi)負(fù)的靜息電位,鉀離子外排,但膜內(nèi)的鉀離子濃度仍比膜外高,A正確;圖2是將同一測(cè)量裝置的微電極均置于膜外,且沒有興奮傳導(dǎo),所以圖2測(cè)量裝置所測(cè)電壓為0mV,B正確;圖2中若在①處賜予適宜刺激,由于②處未處理,局部電流先傳導(dǎo)到微電極左側(cè),后傳導(dǎo)到微電極右側(cè),所以能測(cè)到電位的雙向變化,C錯(cuò)誤;圖2中若在③處賜予適宜刺激,②處用藥物阻斷電流通過(guò),則微電極右側(cè)為負(fù)電位,左側(cè)為正電位,所以能測(cè)到電位變化,D正確?!舅悸伏c(diǎn)撥】精確理解細(xì)胞膜電位變化的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)圖推斷,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)分析問(wèn)題。4.H3(2022·甘肅蘭州一中高二下學(xué)期期末)給狗喂食會(huì)引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會(huì)。若每次在鈴聲后即給狗喂食,這樣多次結(jié)合后,狗一聽到鈴聲就會(huì)分泌唾液。下列敘述正確的是A.大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過(guò)程B.食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射C.鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系D.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】反射的過(guò)程【答案解析】C解析:喂食引起唾液分泌屬于非條件反射,喂食和鈴聲多次結(jié)合刺激后,狗聽到鈴聲分泌唾液為條件反射,其調(diào)整中樞在大腦皮層(含高級(jí)神經(jīng)中樞),可見A項(xiàng)錯(cuò)誤;食物引起的味覺為條件反射,而鈴聲引起的唾液分泌也屬于條件反射,B錯(cuò)誤;鈴聲原本不能引起唾液分泌反射活動(dòng)的發(fā)生,但喂食和鈴聲反復(fù)結(jié)合刺激后卻形成了這種反射活動(dòng),說(shuō)明此過(guò)程中相關(guān)神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系,構(gòu)成了新建立起的條件反射的反射弧,C正確;鈴聲引起唾液分泌的反射和食物引起唾液分泌的反射,其感受器和效應(yīng)器都不同,D錯(cuò)誤?!舅悸伏c(diǎn)撥】本題考查神經(jīng)調(diào)整和條件反射的相關(guān)學(xué)問(wèn),意在考查同學(xué)的識(shí)記力氣和推斷力氣,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)綜合分析問(wèn)題的力氣。H4體液調(diào)整(激素調(diào)整)43.H3、H4(10分)(2022·浙江紹興一中高二下學(xué)期期末)回答有關(guān)生物體內(nèi)信息傳遞和神經(jīng)體液調(diào)整的問(wèn)題。下圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息溝通方式的示意圖。(1)在A、B、C三圖中,靶細(xì)胞對(duì)信息的接受具有相像的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),即_______,其化學(xué)成分為__________,因其具有特定的空間結(jié)構(gòu)而具有特異性。(2)A、B、C三種方式中,能表示脂肪細(xì)胞接受胰高血糖素的是________;表示T淋巴細(xì)胞介導(dǎo)細(xì)胞免疫的是____________;肉毒桿菌通過(guò)抑制某種神經(jīng)遞質(zhì)的作用而導(dǎo)致肌肉松弛,其中神經(jīng)遞質(zhì)作用的方式是_____________。(3)槍烏賊的神經(jīng)細(xì)胞在發(fā)生去極化時(shí)細(xì)胞外(填“鈉”或“鉀”)離子多。假如降低細(xì)胞外液中鈉離子濃度,動(dòng)作電位振幅(填“降低”或“上升”或“不變”)。(4)以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作材料,如下圖所示,在神經(jīng)纖維的表面,放置兩個(gè)相距2~3cm的電極a和b,在圖中的刺激點(diǎn)賜予較強(qiáng)的電刺激。依據(jù)觀測(cè)到的電流表指針偏轉(zhuǎn)狀況所繪出的曲線是()(5)假如b點(diǎn)受到損傷,賜予電刺激前指針的偏移方向。在圖中的刺激點(diǎn)賜予較強(qiáng)的電刺激,依據(jù)觀測(cè)到的電流表指針偏轉(zhuǎn)狀況繪出曲線(依據(jù)上圖)?!緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】神經(jīng)、體液調(diào)整在維持穩(wěn)態(tài)中的作用及細(xì)胞膜內(nèi)外在各種和狀態(tài)的電位狀況?!敬鸢附馕觥浚?)受體蛋白質(zhì)(2)BAC(3)鈉降低(4)B(5)向右偏移解析:(1)細(xì)胞膜上具有識(shí)別作用的結(jié)構(gòu)是受體,其本質(zhì)是糖蛋白。(2)胰高血糖素的作用特點(diǎn)是通過(guò)體液運(yùn)輸,所以B可表示脂肪細(xì)胞接受胰高血糖素的過(guò)程。效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞直接接觸使靶細(xì)胞裂解,所以效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫可用A表示。神經(jīng)遞質(zhì)是有神經(jīng)細(xì)胞軸突末端突觸小泡釋放,被靶細(xì)胞識(shí)別,所以要選有神經(jīng)細(xì)胞的C。(3)神經(jīng)細(xì)胞在靜息狀態(tài)時(shí)細(xì)胞內(nèi)鉀離子多,細(xì)胞外鈉離子多,表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正.發(fā)生去極化時(shí)細(xì)胞外鈉離子多。假如降低細(xì)胞外液中鈉離子濃度,則去極化速度降低,產(chǎn)生的動(dòng)作電位振幅也降低。(4)在圖中的刺激點(diǎn)賜予較強(qiáng)的電刺激,先傳到b,后傳到a,由于ab分別位于刺激的兩側(cè),所以電流表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),如圖B所示。(5)由于b點(diǎn)受到損傷,所以在賜予電刺激前,指針應(yīng)向右偏移.在刺激點(diǎn)賜予較強(qiáng)的電刺激,觀測(cè)到的電流表指針偏轉(zhuǎn)狀況如下圖示:【思路點(diǎn)撥】把握細(xì)胞間信息溝通方式及神經(jīng)元的電位變化,綜合考查了神經(jīng)調(diào)整、體液調(diào)整和免疫調(diào)整等內(nèi)容。14.H3、H4(2022·浙江紹興一中高二下學(xué)期期末)關(guān)于哺乳動(dòng)物下丘腦的敘述,錯(cuò)誤的是A.下丘腦具有內(nèi)分泌功能B.調(diào)整產(chǎn)熱和散熱,維持體溫的相對(duì)恒定C.感受細(xì)胞外液滲透壓變化,調(diào)整動(dòng)物體內(nèi)水鹽平衡D.分泌促甲狀腺激素,調(diào)整甲狀腺激素的合成和分泌【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整?!敬鸢附馕觥緿解析:下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素等,A正確;下丘腦是體溫調(diào)整中樞,B正確;下丘腦可感受滲透壓變化,調(diào)整水鹽平衡,C正確;下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,垂體釋放促甲狀腺激素,故D錯(cuò)誤?!舅悸伏c(diǎn)撥】理解在神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整中一些器官的作用。27.H4(2022·浙江溫州十校聯(lián)合體高二下學(xué)期期末)下列有關(guān)激素的敘述正確的是A.腎小管上有胰島素的受體B.胰高血糖素可以作用于全身組織細(xì)胞C.動(dòng)物分泌腺分泌的都是激素,對(duì)生物體起調(diào)整作用D.各種激素作用的受體遍布體內(nèi)幾乎全部的活細(xì)胞,但一種激素對(duì)不同細(xì)胞作用的影響不同【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】動(dòng)物激素調(diào)整【答案解析】A解析:胰高血糖素作用于肝細(xì)胞,動(dòng)物分泌腺分泌的不都是激素,也可以分泌消化酶。一種激素對(duì)不同細(xì)胞作用的影響可以是相同的?!舅悸伏c(diǎn)撥】依據(jù)動(dòng)物激素調(diào)整的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)分析。27.H4(2022·寧波高二八校聯(lián)考)下圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)整的一種方式,有關(guān)敘述不正確的是A.在某些狀況下,靶細(xì)胞也可能是分泌細(xì)胞B.這種調(diào)整方式與神經(jīng)調(diào)整相比作用范圍廣C.一種分泌物只能作用于一種細(xì)胞D.分泌物的作用能使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】人體生命活動(dòng)的調(diào)整【答案解析】C 解析:分泌細(xì)胞產(chǎn)生的某種激素可作用于多種細(xì)胞,如甲狀腺激素的靶細(xì)胞是全身幾乎全部的體細(xì)胞?!舅悸伏c(diǎn)撥】依據(jù)動(dòng)物激素與靶細(xì)胞間的關(guān)系分析。19.H4(2022·甘肅蘭州一中高二下學(xué)期期末)下列關(guān)于動(dòng)物激素的闡述,正確的選項(xiàng)是A.激素有的是無(wú)機(jī)分子,有的是有機(jī)分子B.激素能直接參與細(xì)胞內(nèi)多種代謝過(guò)程從而調(diào)整生命活動(dòng)C.激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞D.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】激素調(diào)整【答案解析】D解析:激素是有機(jī)信號(hào)分子,A錯(cuò)誤;激素的作用方式是間接地,不直接參與細(xì)胞內(nèi)各項(xiàng)生命活動(dòng),B錯(cuò)誤;激素隨體液運(yùn)送到全身各處,但只作用于靶器官和靶細(xì)胞,C錯(cuò)誤;激素被靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活,以維持激素含量的平衡,D正確?!舅悸伏c(diǎn)撥】理解激素的本質(zhì),作用方式和作用特點(diǎn)。H5免疫調(diào)整及免疫失調(diào)36.H5(2022·浙江紹興一中高二下學(xué)期期末)下列關(guān)于免疫調(diào)整的敘述,錯(cuò)誤的是A.神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整都與機(jī)體免疫有關(guān)B.漿細(xì)胞能增殖分化成具有分裂力氣的記憶細(xì)胞C.HIV病毒主要攻擊T細(xì)胞導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)峻缺陷D.大規(guī)模飼養(yǎng)家畜時(shí)合理使用動(dòng)物激素可提高免疫力【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】免疫調(diào)整【答案解析】B解析:神經(jīng)調(diào)整、體液調(diào)整和免疫調(diào)整之間是相互影響的,如神經(jīng)細(xì)胞分泌的神經(jīng)遞質(zhì)、內(nèi)分泌腺分泌的激素都能作用于免疫細(xì)胞,A項(xiàng)正確;效應(yīng)B細(xì)胞高度分化不再分裂,記憶細(xì)胞可由B淋巴細(xì)胞或T淋巴細(xì)胞在受到抗原刺激后增殖分化形成,B項(xiàng)錯(cuò)誤;HIV主要攻擊T淋巴細(xì)胞,C項(xiàng)正確;胸腺素是由胸腺分泌的一類具有生理活性的多肽激素,可誘導(dǎo)造血干細(xì)胞發(fā)育為T淋巴細(xì)胞,具有增加細(xì)胞免疫功能和調(diào)整免疫平衡等作用,D項(xiàng)正確?!舅悸伏c(diǎn)撥】把握免疫調(diào)整的學(xué)問(wèn),并在實(shí)際中應(yīng)用。30.H5(2022·浙江溫州十校聯(lián)合體高二下學(xué)期期末)如圖所示為甲型H1N1病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng),有關(guān)敘述不正確的是A.②過(guò)程中會(huì)暴露隱蔽的抗原B.c細(xì)胞表示T細(xì)胞分化形成的效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞C.X細(xì)胞可以表示兩種細(xì)胞即效應(yīng)B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞D.圖示說(shuō)明侵入機(jī)體的病毒需要細(xì)胞免疫和體液免疫共同發(fā)揮作用清除【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】免疫調(diào)整【答案解析】C解析:圖中b代表抗體,因而X細(xì)胞只能代表效應(yīng)B細(xì)胞?!舅悸伏c(diǎn)撥】依據(jù)示意圖結(jié)合體液免疫過(guò)程圖分析。29.H5(2022·浙江溫州十校聯(lián)合體高二下學(xué)期期末)下面是關(guān)于人體特異性免疫的敘述,錯(cuò)誤的是A.掛念性T細(xì)胞只能接受抗原-MHC復(fù)合體的刺激B.器官移植發(fā)生免疫排斥的主要緣由是細(xì)胞免疫C.致敏前的B細(xì)胞不能合成抗體分子D.被動(dòng)免疫時(shí)人體內(nèi)抗體合成量不毀滅明顯增加【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】免疫【答案解析】C解析:致敏前的B細(xì)胞能合成抗體分子【思路點(diǎn)撥】依據(jù)免疫的學(xué)問(wèn)分析。7.H5(20分)(2022·重慶一中高二下學(xué)期期末)某爭(zhēng)辯者用抗原(A)分別免疫3只同種小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后測(cè)定各小鼠血清抗體的效價(jià)(能檢測(cè)出抗原抗體反應(yīng)的血清最大稀釋倍數(shù)),結(jié)果如下圖所示。若要制備雜交瘤細(xì)胞,需取免疫后小鼠的B淋巴細(xì)胞(染色體數(shù)目40條),并將該細(xì)胞與體外培育的小鼠骨髓瘤細(xì)胞(染色體數(shù)目60條)按確定比例加入試管中,再誘導(dǎo)細(xì)胞融合,經(jīng)篩選培育及抗體檢測(cè),得到分泌抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)制備融合所需的B淋巴細(xì)胞時(shí),所用免疫小鼠的血清抗體效價(jià)需達(dá)到16000以上,則小鼠最少需要經(jīng)過(guò)次免疫后才能有符合要求的。達(dá)到要求的X、Y、Z這3只免疫小鼠中,最適合用于制備B淋巴細(xì)胞的是小鼠,理由是。(2)細(xì)胞融合試驗(yàn)完成后,融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交廇細(xì)胞外,可能還有種類型(只考慮兩兩融合),融合體系中毀滅多種類型細(xì)胞的緣由是。(3)雜交瘤細(xì)胞中有個(gè)細(xì)胞核,染色體數(shù)目最多是條。(4)未融合的B淋巴細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次傳代培育后都不能存活,緣由是。(5)誘導(dǎo)細(xì)胞融合時(shí)應(yīng)向試管中加入作為誘導(dǎo)劑,題中“抗體檢測(cè)”接受的方法是?!緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【答案解析】(1)據(jù)圖分析,第四次注射后X、Y、Z小鼠的血清抗體效價(jià)均達(dá)到16000以上,小鼠Y的B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體效價(jià)最高,最適用于制備單克隆抗體.

(2)融合體系中除了未融合的細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞之外,還有骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞的自身融合產(chǎn)物,由于細(xì)胞膜具有流淌性,且誘導(dǎo)之后的細(xì)胞融合不具有特異性,故體系中會(huì)毀滅多種類型的細(xì)胞.

(3)雜交瘤細(xì)胞形成后,小鼠的免疫B淋巴細(xì)胞核與其骨髓瘤細(xì)胞核會(huì)融合形成一個(gè)細(xì)胞核.小鼠的B淋巴細(xì)胞(染色體數(shù)目40條)和骨髓瘤細(xì)胞(染色體數(shù)目60條)融合后,染色體可達(dá)100條.

(4)未融合的B淋巴細(xì)胞經(jīng)多次傳代培育后,照舊不是能惡性增殖的細(xì)胞,同時(shí)正常細(xì)胞的分裂次數(shù)是有限的.聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)細(xì)胞融合,克服不同物種間遠(yuǎn)緣雜交的障礙

【思路點(diǎn)撥】據(jù)圖分析,在第四次沒有過(guò)程中毀滅了Y血清抗體均達(dá)到16000以上;在第五次中,Y的效價(jià)最大,最適合用于制備B淋巴細(xì)胞.B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞形成的雜交細(xì)胞有三種:B淋巴細(xì)胞自身融合的細(xì)胞,骨髓瘤細(xì)胞自身融合的細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞.融合形成的雜交瘤細(xì)胞,具有2個(gè)親本的染色體,故染色體為100條.【典型總結(jié)】本題考查單克隆抗體制備的相關(guān)學(xué)問(wèn),意在考查同學(xué)的識(shí)圖和推斷力氣,屬于中檔題.24.H5(2022·寧波高二八校聯(lián)考)下列關(guān)于人體免疫的敘述中,錯(cuò)誤的是A.巨噬細(xì)胞依靠MHC分子進(jìn)行抗原呈遞B.記憶B細(xì)胞保留對(duì)同一類型抗原的識(shí)別力氣C.掛念性T細(xì)胞表面有識(shí)別結(jié)合HIV的受體D.效應(yīng)B細(xì)胞增殖分化后一部分形成記憶B細(xì)胞【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】免疫調(diào)整【答案解析】D 解析:效應(yīng)B細(xì)胞不能發(fā)生增殖分化?!舅悸伏c(diǎn)撥】依據(jù)免疫調(diào)整學(xué)問(wèn)分析。25.H5(2022·寧波高二八校聯(lián)考)如圖表示使人體獲得免疫力的兩種方法。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是A.當(dāng)人被狗咬傷時(shí),可能會(huì)感染狂犬病病毒,此時(shí)接受方法②獲得免疫比較好B.醫(yī)學(xué)上一般接受方法②進(jìn)行免疫預(yù)防C.接受方法②使人體獲得抗體的過(guò)程屬于細(xì)胞免疫D.接受方法①可使人獲得比方法②更長(zhǎng)期的免疫力【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】免疫調(diào)整【答案解析】B 解析:人感染狂犬病病毒后注射相應(yīng)的抗體免疫可較快的毀滅抗原,人體獲得抗體的免疫屬于體液免疫,接受方法②能獲得更長(zhǎng)期的免疫力?!舅悸伏c(diǎn)撥】依據(jù)免疫的學(xué)問(wèn)分析。36.H5(2022·成都高三摸底考試)下列有關(guān)人體免疫系統(tǒng)及調(diào)整的敘述,正確的是 A.吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞都是免疫細(xì)胞 B.免疫細(xì)胞在免疫器官中生成,在機(jī)體各部位的器官中成熟 C.溶菌酶等免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì) D.漿細(xì)胞在特異性識(shí)別抗原后,自身合成并分泌抗體來(lái)毀滅抗原【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】免疫調(diào)整【答案解析】A解析:吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞都是免疫細(xì)胞,B細(xì)胞、T細(xì)胞和記憶細(xì)胞屬于淋巴細(xì)胞,A正確;免疫細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞,如B細(xì)胞在骨髓中成熟,T細(xì)胞在胸腺中成熟,都是在淋巴器官中成熟,B錯(cuò)誤;溶菌酶可以由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生,C錯(cuò)誤;漿細(xì)胞只能分泌特異性抗體,但不能識(shí)別抗原,D錯(cuò)誤.【思路點(diǎn)撥】考查免疫調(diào)整的相關(guān)學(xué)問(wèn)。8.H5(2022·江蘇鹽城高二下學(xué)期期末)下圖表示機(jī)體特異性免疫的部分過(guò)程示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是抗體抗體細(xì)胞a抗原細(xì)胞b細(xì)胞d靶細(xì)胞抗原細(xì)胞cⅠⅡA.過(guò)程Ⅰ屬于體液免疫,過(guò)程Ⅱ?qū)儆诩?xì)胞免疫B.抗體與抗原、細(xì)胞d與靶細(xì)胞的結(jié)合都具有特異性C.過(guò)程Ⅰ和過(guò)程Ⅱ在人體免疫中獨(dú)立地發(fā)揮作用D.細(xì)胞c是效應(yīng)B細(xì)胞,細(xì)胞d是效應(yīng)T細(xì)胞【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】免疫調(diào)整【答案解析】C解析:過(guò)程Ⅰ表示體液免疫,過(guò)程Ⅱ表示細(xì)胞免疫,體液免疫和細(xì)胞免疫在人體免疫中共同發(fā)揮作用。【思路點(diǎn)撥】依據(jù)特異性免疫學(xué)問(wèn)分析。18.H5(2022·甘肅蘭州一中高二下學(xué)期期末)下列有關(guān)免疫系統(tǒng)的組成的敘述,錯(cuò)誤的是A.免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成B.淋巴細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞和B細(xì)胞等C.T細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞,遷移到胸腺中成熟D.溶菌酶、淋巴因子和抗體都是發(fā)揮免疫作用的物質(zhì),屬于免疫活性物質(zhì)【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】免疫調(diào)整【答案解析】B解析:.免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成,A正確;淋巴細(xì)胞包括T細(xì)胞核B細(xì)胞,吞噬細(xì)胞不屬于淋巴細(xì)胞,B錯(cuò)誤;T細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論