人教版初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)過(guò)關(guān)訓(xùn)練四課件

過(guò)關(guān)訓(xùn)練四過(guò)關(guān)訓(xùn)練一、積累運(yùn)用(24分)1.默寫(xiě)古詩(shī)文。(共10分。答對(duì)一句得1分，滿(mǎn)分不超過(guò)10分)(1)山光悅鳥(niǎo)性，_____________。萬(wàn)籟此都寂，_____________。(常建《題破山寺后禪院》)(2)_____________，白水繞東城。此地一為別，_____________。(李白《送友人》)潭影空人心但余鐘磬音青山橫北郭孤蓬萬(wàn)里征(3)_________________，_________________。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，_________________。驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。_________________，寂寞沙洲冷。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)(4)_________________！婦啼一何苦！(杜甫《石壕吏》)缺月掛疏桐漏斷人初靜縹緲孤鴻影揀盡寒枝不肯棲吏呼一何怒(5)_____________________，只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)(6)潭西南而望，_____________，____________________。(柳宗元《小石潭記》)零落成泥碾作塵斗折蛇行明滅可見(jiàn)2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分)(1)反動(dòng)派暗殺李先生的消息傳出以后，大家聽(tīng)了都bēifèn()痛恨。(2)最使我pánɡhuánɡ()恐慌的，是當(dāng)時(shí)的唯一辦法——以埋頭讀書(shū)應(yīng)付一切。(3)我也懶得去說(shuō)服他，就采取yánɡfènɡyīnwéi()的方法。(4)并在他xínɡjiānɡjiùmù()時(shí)，給他致命一擊使其崩潰。悲憤彷徨陽(yáng)奉陰違行將就木3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.博物館里保存著大量的有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品，上面的各種花、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng)、人物形象栩栩如生，美輪美奐。B.小薇雖初出茅廬，但天資很高，我相信她一定會(huì)成為明日黃花。C.李麗一番話(huà)讓王猛大動(dòng)肝火，王猛雙眼炯炯有神，直逼李麗。DD.徐悲鴻真可謂妙手丹青，看了他的駿馬圖，才真正理解了“栩栩如生”的含義。3.D【解析】“美輪美奐”形容房屋高大華麗；“明日黃花”比喻已失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用的事物；“炯炯有神”形容人的眼睛發(fā)亮，很有精神。A、B、C項(xiàng)都不合語(yǔ)境。4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“2018俄羅斯世界杯”引發(fā)了一場(chǎng)足球熱，據(jù)統(tǒng)計(jì)，大約三分之一左右的年輕人希望親臨現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看世界杯。(刪去“大約”或“左右”)B.通過(guò)紀(jì)念汶川地震10周年，使人們又一次重溫了“一方有難，八方支援”的場(chǎng)景。(刪去“通過(guò)”或“使”)C.由嚴(yán)歌苓擔(dān)任編劇的電影《芳華》勾起了一代人的回憶，是因?yàn)樗麄儜涯钅莻€(gè)時(shí)代的原因。(將“勾起”改為“喚起”)CD.中美貿(mào)易戰(zhàn)的停戰(zhàn)，不但有利于世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步回升，而且有利于中美兩國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展。(將“世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步回升”與“中美兩國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展”調(diào)換位置)4.C【解析】句式雜糅，應(yīng)刪去“的原因”。5.為以下新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。(20字以?xún)?nèi))(2分) 5月18日，《千古風(fēng)流太白樓》在央視中文國(guó)際頻道《國(guó)寶檔案》播出，節(jié)目全長(zhǎng)13分鐘，講述了濟(jì)寧太白樓的前世今生。為了這期節(jié)目的播出，欄目攝制組于3月6日走進(jìn)濟(jì)寧太白樓，采用多種方式對(duì)建筑、碑刻等有關(guān)遺跡進(jìn)行拍攝?！秶?guó)寶檔案》是國(guó)內(nèi)極具知名度的一檔文博類(lèi)欄目，以高標(biāo)準(zhǔn)、高品位、高水準(zhǔn)深受文博界專(zhuān)家和海內(nèi)外收藏愛(ài)好者的好評(píng)。__________________________________________________________________________________________________________示例一：濟(jì)寧太白樓亮相《國(guó)寶檔案》示例二：《千古風(fēng)流太白樓》在《國(guó)寶檔案》播出6.根據(jù)以下材料，將下列宣傳語(yǔ)補(bǔ)充完整，使之構(gòu)成對(duì)偶句。(2分) 太白樓乃任城古八景之一，名傳于世千余載，現(xiàn)為山東省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。詩(shī)人李白曾居住在任城(今濟(jì)寧)，常在此與朋友一起飲酒作詩(shī)。太白樓作為中國(guó)歷史文化名樓之一，其悠久的歷史見(jiàn)證著詩(shī)仙李白文化在濟(jì)寧的傳承。登太白樓，感受詩(shī)情畫(huà)意，邂逅詩(shī)仙的瀟灑快意人生。____________________，開(kāi)啟詩(shī)意之旅；望詩(shī)酒大英豪，____________________。登風(fēng)流太白樓邂逅快意人生二、閱讀(46分)(一)文言文比較閱讀(19分) 【甲】雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也?！秲睹吩弧皩W(xué)學(xué)半”，其此之謂乎！(《雖有嘉肴》)7.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(4分)(1)不知其旨也_____________(2)雖有至道_____________ (3)教然后知困_____________ (4)然后能自反也_____________味美。最好的道理。困惑。自我反思。8.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。_____________________________________________________(2)知困，然后能自強(qiáng)也。_____________________________________________________即使有最好的道理,不去學(xué)習(xí),就不知道它的好處。知道了自己困惑的地方,這樣以后才能自我勉勵(lì)。 【乙】古之學(xué)者為己，以補(bǔ)不足也；今之學(xué)者為人，但能說(shuō)之也。古之學(xué)者為人，行道以利世也；今之學(xué)者為己，修身以求進(jìn)也。夫?qū)W者猶種樹(shù)也，春玩其華①，秋登②其實(shí)；講論文章春華也修身利行秋實(shí)也。(選自《顏氏家訓(xùn)》) 【注釋】①華(huā)：花。②登：進(jìn)用，這里指摘取。參考譯文：【乙】古代求學(xué)的人是為了充實(shí)自己,以彌補(bǔ)自身的不足；現(xiàn)在求學(xué)的人是為了取悅他人,向他人炫耀。古代求學(xué)的人是為了他人,推行自己的主張以造福社會(huì),現(xiàn)在求學(xué)的人是為了自身需要,涵養(yǎng)德性以求做官。學(xué)習(xí)就像種果樹(shù)一樣,春天可以賞玩它的花朵,秋天可以摘取它的果實(shí)；講論文章，就好比賞玩春花；修身利行，就好比摘取秋果。9.下列各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()(3分)A.弗食/食馬者不知其能千里而食也B.故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也/故雖有名馬C.以補(bǔ)不足也/不足為外人道也D.秋登其實(shí)/其真無(wú)馬邪B9.B【解析】A.吃/喂養(yǎng)；B.所以，因此；C.缺點(diǎn)/值得；D.代詞/加強(qiáng)詰問(wèn)語(yǔ)氣。10.用“/”給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句。(3分)講論文章春華也修身利行秋實(shí)也。///11.根據(jù)甲、乙兩篇選文回答問(wèn)題。(5分)(1)甲文開(kāi)篇用類(lèi)比手法論述了學(xué)習(xí)的_____________，乙文開(kāi)篇?jiǎng)t用對(duì)比手法論述了學(xué)習(xí)的________________。(2分)(2)結(jié)合乙文用自己的話(huà)談?wù)勄髮W(xué)的真正意義。(3分)__________________________________________________________________________________________________________重要性目的(或：作用)充實(shí)自己，彌補(bǔ)自身不足；推行主張，造福社會(huì)；涵養(yǎng)德行，以利于事。(二)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(10分)無(wú)痛注射的微針 ①肉眼幾乎不可見(jiàn)的微針有望讓我們進(jìn)入一個(gè)無(wú)痛注射和無(wú)痛血檢的新時(shí)代。無(wú)論是與注射器還是貼片結(jié)合，微針都能避免與神經(jīng)末梢接觸，從而避免產(chǎn)生痛覺(jué)。微針的長(zhǎng)度通常為50～2000微米，寬度通常為1～100微米。它可以穿透皮膚表層的死細(xì)胞，到達(dá)由活細(xì)胞和間質(zhì)液組成的表皮，但大多不能達(dá)到或只能勉強(qiáng)接觸到真皮層。 ②許多微針注射器以及微針貼片已經(jīng)被應(yīng)用于疫苗注射，還有更多的被應(yīng)用于糖尿病、癌癥以及神經(jīng)性疼痛療法的臨床試驗(yàn)。因?yàn)槲⑨樧⑸淦骰蛘呶⑨樫N片會(huì)將藥物直接注射進(jìn)表皮或真皮中，所以它們能夠比常見(jiàn)的依靠皮膚擴(kuò)散的透皮貼劑更有效地遞送藥物。今年，研究人員推出了一種用于治療皮膚疾病(如牛皮癬、疣和某些皮膚癌)的新技術(shù)。他們將星形微針混合到治療性霜?jiǎng)┗蚰z中，星形微針在皮膚上產(chǎn)生臨時(shí)性、柔和的穿孔，從而增強(qiáng)藥劑的遞送能力。 ③許多微針產(chǎn)品正朝著商業(yè)化的方向發(fā)展，這些產(chǎn)品能快速、無(wú)痛地抽取血液或間質(zhì)液，用于疾病診斷或監(jiān)測(cè)健康狀況。微針針頭產(chǎn)生的微小針孔會(huì)引起表皮或真皮中的局部壓力發(fā)生變化，從而迫使間質(zhì)液或血液進(jìn)入收集裝置。如果將針頭連接到生物傳感器上，則該設(shè)備可以在幾分鐘之內(nèi)直接測(cè)量指示健康或疾病狀態(tài)的生物標(biāo)志物，例如葡萄糖、膽固醇、酒精、藥物分解產(chǎn)物或免疫細(xì)胞。 ④有些微針產(chǎn)品能讓使用者在家實(shí)現(xiàn)抽取樣本，然后郵寄到實(shí)驗(yàn)室或是直接在家中進(jìn)行分析。在實(shí)驗(yàn)室研究中，微針還能和無(wú)線(xiàn)通信設(shè)備集成，用于測(cè)量生物分子，根據(jù)測(cè)量結(jié)果來(lái)確定適當(dāng)?shù)乃幬飫┝?，然后按照該劑量遞送藥物。這些可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)性化醫(yī)療。 ⑤由于微針不需要配置昂貴的設(shè)備，也不用對(duì)使用者進(jìn)行大量的培訓(xùn)，因此可以在醫(yī)療服務(wù)匱乏的地區(qū)進(jìn)行診斷檢測(cè)和治療。MicronBiomedical公司已經(jīng)開(kāi)發(fā)出了一種繃帶大小的易于任何人使用的貼片，Vaxxas公司也開(kāi)發(fā)出一種微針疫苗貼片，在動(dòng)物以及早期人體試驗(yàn)中，這種貼片僅使用通常劑量的一小部分就可以引發(fā)很強(qiáng)的免疫反應(yīng)。 ⑥當(dāng)然，微針也存在劣勢(shì)，例如當(dāng)需要大劑量的藥物注射時(shí)，它們就難以滿(mǎn)足需求了。并非所有藥物都可以通過(guò)微針注射，也不是所有的生物標(biāo)志物都可以通過(guò)微針采集，我們還需要進(jìn)行更多的研究，來(lái)了解諸如患者的年齡和體重、注射部位和遞送技術(shù)等因素如何影響微針技術(shù)的有效性。盡管如此，這些無(wú)痛微針仍然有望大幅促進(jìn)藥物輸送和診斷產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步。隨著研究人員設(shè)計(jì)出將其用于皮膚以外器官的方法，微針技術(shù)也會(huì)產(chǎn)生新的用途。(選自《環(huán)球科學(xué)》，有刪改)12.微針是如何實(shí)現(xiàn)無(wú)痛注射的？結(jié)合①②兩段簡(jiǎn)要回答。(3分)__________________________________________________________________________________________________________微針與注射器或貼片結(jié)合，將藥物直接注射進(jìn)表皮或真皮中，避免與神經(jīng)末梢接觸，從而避免產(chǎn)生痛覺(jué)。13.下列有關(guān)微針及其產(chǎn)品的說(shuō)法，不符合文意的一項(xiàng)是()(3分)A.微針之“微”主要是指它從外觀(guān)上看，肉眼完全不可見(jiàn)，因?yàn)樗拈L(zhǎng)度僅為50~2000微米，寬度也僅為1～100微米。B.許多微針注射器以及微針貼片已經(jīng)被應(yīng)用于疫苗注射，更多的被應(yīng)用于糖尿病、癌癥以及神經(jīng)性疼痛療法的臨床試驗(yàn)。C.微針采集血液或間質(zhì)液的原理是其針頭產(chǎn)生的微小針孔會(huì)引起表皮或真皮中的局部壓力發(fā)生變化，從而迫使間質(zhì)液或血液進(jìn)入收集裝置。AD.盡管微針也存在劣勢(shì)，但它仍有可能大幅促進(jìn)藥物輸送和診斷產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步，也有望讓我們進(jìn)入一個(gè)無(wú)痛注射和無(wú)痛血檢的新時(shí)代。13.A【解析】選項(xiàng)與原文“肉眼幾乎不可見(jiàn)”“微針的長(zhǎng)度通常為50～2000微米，寬度通常為1～100微米”不符。14.微針及其產(chǎn)品有哪些優(yōu)勢(shì)？分條概括。(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①更有效地遞送藥物；②在診斷疾病或監(jiān)測(cè)健康狀況時(shí)能做到快速無(wú)痛；③有助于更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)性化醫(yī)療；④可在醫(yī)療服務(wù)匱乏地區(qū)進(jìn)行疾病的診斷檢測(cè)和治療。(三)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(17分)樟樹(shù)下，外婆家朝顏 ①一群老樟樹(shù)，時(shí)常綿密地鋪進(jìn)夢(mèng)境里。順著它們揮舞的長(zhǎng)臂，童年、外婆、鄉(xiāng)愁，時(shí)間的經(jīng)緯，無(wú)數(shù)次重新映現(xiàn)在一座名叫樟樹(shù)下的村莊深處。 ②大巴車(chē)一路暢行，開(kāi)進(jìn)了村委會(huì)門(mén)前的寬闊停車(chē)場(chǎng)，車(chē)上走下來(lái)一群來(lái)自全省各地的文藝家，作為其中一員，你忍不住動(dòng)情地向眾人指認(rèn)這個(gè)村莊在你生命中的特殊意義——外婆家。 ③兒時(shí)鉆進(jìn)鉆出的土房子、老洞水、泥巴路、豬欄牛舍不見(jiàn)了，取而代之的，是一排排白墻黛瓦的徽派建筑，還有整潔的水泥路、青磚地。原來(lái)供全村人洗衣服的泥堰池塘，如今用片石砌得方方正正，成了荷花池。一口用來(lái)汲取飲用水的簡(jiǎn)易水井不見(jiàn)了，你還記得，井面上墊著一塊濕滑的木板，上面長(zhǎng)滿(mǎn)青苔。 ④念書(shū)前，你是外婆家的常客，父母忙得腳不沾地的年月，一個(gè)無(wú)人看顧的野孩子，多么需要一個(gè)隨時(shí)可以倚靠的溫暖懷抱，外婆給了你一張共臥的床鋪，還有許多個(gè)在鼾聲中如夢(mèng)的夜晚。只是，她和三舅三舅母共同生活的這個(gè)家很窮，給不了你像樣的吃食。有一年夏天，三舅母種了一大塊地的胡蘿卜，于是到了收獲季節(jié)，餐桌上便每天都是這一樣菜，葷腥就更別提了。你瘦弱，敏感，膽小，食欲總是不佳，又從不敢像表弟妹那樣無(wú)所顧忌地吐露愿望。外婆擔(dān)心你瘦得不成人形，便每天晚上在你飯碗底下悄悄埋一個(gè)煎荷包蛋，用眼神暗示你到門(mén)口屋坪趁黑吃掉。那時(shí)候，雞蛋是不舍得自己吃，要拿去賣(mài)錢(qián)的，外婆甘冒婆媳不和之風(fēng)險(xiǎn)，給予你的特殊慈愛(ài)，何嘗不是那個(gè)時(shí)代不可言說(shuō)的心酸。 ⑤外婆十幾年前已長(zhǎng)眠于村后的一座山岡。 ⑥那群老樟樹(shù)還在，它還用寬大的枝葉覆蓋一座村莊的日升月落，炊煙裊裊。五十六棵這樣的老樟樹(shù)……它們用自己的存在和氣息，成就了一個(gè)村莊的符號(hào)，也豐滿(mǎn)了幾代人的記憶。 ⑦這是一座地道的紅軍村，村里人念念不忘的，有“一家五兄弟齊革命”的故事，也有“七子參軍”的故事。后一個(gè)故事的主人公歐陽(yáng)汝明，成家很晚，1928年，當(dāng)革命的火種在瑞金點(diǎn)燃時(shí)，歐陽(yáng)汝明做通老母親劉氏的思想工作，又挨個(gè)說(shuō)服兒子們投身革命。他的大兒子歐陽(yáng)克茂參軍時(shí)，不到三十歲；他的小兒子歐陽(yáng)克榮隨紅軍北上時(shí)，剛滿(mǎn)十六歲。悲傷的是，他的七個(gè)兒子，全部壯烈犧牲在了長(zhǎng)征路上，1934年，這里榮獲了“擴(kuò)紅第一村”的旗幟。 ⑧幾年前，一場(chǎng)前所未有的精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)在這片紅色土地上拉開(kāi)，短短的時(shí)間，全村環(huán)境好了，產(chǎn)業(yè)做起來(lái)了，三舅承包的臍橙園，一年四季長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，后來(lái)，他們又加種了奈李、甜柚，還在果園里散養(yǎng)母雞和花鴨，受了大半輩子窮的三舅和三舅母，笑聲一日比一日爽朗。 ⑨若是外婆還在人世，該有多歡喜呢？ ⑩幾聲?shū)B(niǎo)鳴隱入稠密的枝葉，陽(yáng)光在葉隙間跳蕩，你聞到樟樹(shù)的香氣，像聞到一股源自光陰的醇釀。臨別時(shí)，和同行的文藝家們?cè)诖笳翗?shù)下合影留念，身后是一排紅色大字：“幸福，都是奮斗出來(lái)的。”你體味著一座村莊的前世今生，仿佛自己也變成了一棵樟樹(shù)，立于時(shí)間之中，枝葉婆娑，周身浸透綠意。(選自《民族文學(xué)》有刪改)15.本文著力敘寫(xiě)了三件事情，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出另外兩件事。（4分）①________________________________________________________________________________________________________②樟樹(shù)下的紅色故事。③___________________________________________________念書(shū)前，外婆擔(dān)心我太瘦為我煎荷包蛋(或：外婆甘冒婆媳不和之風(fēng)險(xiǎn)，給予我特殊的慈愛(ài))?，F(xiàn)在，精準(zhǔn)扶貧政策讓樟樹(shù)下產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，人民生活富足。16.賞析語(yǔ)句。（4分）(1)談?wù)勀銓?duì)第⑥段加點(diǎn)詞的理解。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“村莊的符號(hào)”：村莊名叫“樟樹(shù)下”，老樟樹(shù)已經(jīng)成了村莊的標(biāo)志?！皫状说挠洃洝保寒?dāng)年樟樹(shù)下百姓投身革命，參加紅軍的時(shí)代；我讀書(shū)前外婆家生活艱辛的年代；如今脫貧致富的生活。(2)從修辭手法的角度賞析第⑩段畫(huà)線(xiàn)句子的表達(dá)效果。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________把自己比擬為樟樹(shù)，物我相融，表明作者與樟樹(shù)都是村莊歷史變革的見(jiàn)證者，寫(xiě)出了村莊給我滋養(yǎng)，給我希望。17.結(jié)合全文分析第⑤段的作用。（4分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________交代外婆去世的信息，表達(dá)了對(duì)外婆去世的遺憾、追念和懷想；獨(dú)立成段，起強(qiáng)調(diào)作用；是對(duì)第④段內(nèi)容的承接和收束；與第⑨段形成呼應(yīng)。18.地方政府?dāng)M將歐陽(yáng)汝明家打造成“紅色旅游景點(diǎn)”，請(qǐng)你為該景點(diǎn)寫(xiě)一段導(dǎo)游詞。不超過(guò)100字。（5分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________各位游客：歡迎來(lái)到“七子參軍之家”，這家主人叫歐陽(yáng)汝明，1928年，他做通老母親的思想工作，說(shuō)服七個(gè)兒子投身革命。后來(lái)，七個(gè)兒子全部犧牲在長(zhǎng)征路上。這種革命精神，多么令人敬仰！三、作文(50分)19.閱讀下面的文字，按要求作文。 一百年前，十幾個(gè)年輕人站在煙雨迷蒙的南湖紅船上，向遠(yuǎn)方眺望；七十年前，一群年輕人站在黃沙彌漫的戈壁灘上，向遠(yuǎn)方眺望；當(dāng)年，一個(gè)年輕人站在田埂上，透過(guò)金色的稻芒向遠(yuǎn)方眺望；現(xiàn)在，勇敢的你，背起行囊，眺望遠(yuǎn)方…… 以“眺望”為題寫(xiě)一篇文章。 要求：①文體不限；②不要套作，不得抄襲；③不得泄露個(gè)人信息；④不少于500字。附加題(10分)閱讀下面名著選段，回答問(wèn)題。 青春終于勝利了。保爾沒(méi)有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個(gè)月后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強(qiáng)用兩條搖搖晃晃的腿站起來(lái)，摸著墻壁，在房間里走動(dòng)了。他的母親攙著他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，積成了小水洼，在早春的陽(yáng)光下閃亮。外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。 一只灰胸脯的麻雀神氣十足地站在窗外櫻桃樹(shù)的枝丫上，時(shí)時(shí)用狡猾的小眼睛偷看保爾。 “怎么樣，咱們倆總算熬過(guò)冬天了吧？”保爾用指頭敲著玻璃窗，低聲說(shuō)。 母親吃驚地看了看他，問(wèn)道：“保爾，你在跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)？” “我跟麻雀說(shuō)話(huà)……現(xiàn)在它飛走了，這狡猾的小東西。”他無(wú)力地笑了笑。 ………… 但是他一想到，明天他就要離開(kāi)這里，回到那個(gè)大城市去，再度和他的朋友們，同志們，所有那些親愛(ài)的人們?cè)谝黄?，他又高興了。這大城市以及它沸騰的生活，活躍的氣氛，加上那川流不息的人群，電車(chē)的轟隆聲和汽車(chē)的喇叭聲，都吸引著他，而最吸引他的，卻是那些巨大的石頭廠(chǎng)房、煤煙熏黑的車(chē)間、機(jī)器，以及滑輪的柔和的沙沙聲。他的心已經(jīng)飛到巨大的飛輪瘋狂旋轉(zhuǎn)、空氣中散播著機(jī)油氣味的地方，飛到那早已成為他不能分離的整個(gè)生活上去了。1.選文中說(shuō)“這是他第四次死里逃生”，你能說(shuō)說(shuō)保爾四次死里逃生的情況嗎？(