2021高考生物限時規(guī)范特訓(xùn)：第22講-染色體變異

1.【題文】已知某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個基因，下面列出的若干種變化中，未發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變化的是()【解析】A選項中缺失D、E兩個基因，B選項增加了F基因，C選項缺失D基因，這三種狀況均屬于染色體結(jié)構(gòu)變異；D選項中基因B、C、D、E換成了b、c、d、e，可能是同源染色體發(fā)生了交叉互換，即基因重組，也可能是發(fā)生了基因突變。【答案】D2【題文】一般果蠅的第3號染色體上的三個基因，按猩紅眼——桃色眼——三角翅脈的挨次排列(St－P－DI)；同時，這三個基因在另一種果蠅中的挨次是St——DI——P；我們把這種染色體結(jié)構(gòu)變異方式稱為倒位。僅僅這一倒位的差異便構(gòu)成了兩個物種之間的差別。據(jù)此，下列說法正確的是()A.倒位和兩條染色體相互交換片段一樣，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異B.染色體結(jié)構(gòu)的變異易發(fā)生在分裂間期，由于分裂期染色質(zhì)高度螺旋化、縮短、變粗成為染色體，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不會發(fā)生突變C.一般果蠅和另一種果蠅之間不能進行有性生殖，由于“這一倒位”形成了二者的生殖隔離D.倒位使3號染色體上基因的排列挨次發(fā)生了轉(zhuǎn)變，但并不轉(zhuǎn)變這些基因?qū)π誀畹陌盐铡窘馕觥康刮话l(fā)生在非同源染色體之間，屬于染色體的結(jié)構(gòu)變異，交叉互換發(fā)生在同源染色體之間，屬于基因重組；倒位后的染色體與其同源染色體也可能發(fā)生聯(lián)會；兩種果蠅屬于兩個物種，它們之間存在生殖隔離，因此兩種果蠅之間不能產(chǎn)生可育子代；倒位雖然沒有轉(zhuǎn)變基因的種類，但可以使果蠅性狀發(fā)生轉(zhuǎn)變?！敬鸢浮緾3．【題文】下圖中甲、乙、丙、丁表示生物的幾種變異類型，下列推斷正確的是()A．甲圖是染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位B．乙圖是染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)C．丙圖表示生殖過程中的基因重組D．丁圖表示的是染色體的數(shù)目變異【解析】從圖中看出，甲圖中染色體中片段bc和de發(fā)生了倒位，乙圖中染色體中片段def和kl發(fā)生了易位，丙圖中染色體缺失片段b，丁圖中一條染色體著絲粒不分裂，分裂后產(chǎn)生的細胞中一個細胞染色體數(shù)目增加，另一個細胞染色體數(shù)目削減，屬于染色體數(shù)目變異?！敬鸢浮緿4．【題文】對下圖的相關(guān)敘述中，不正確的是()A．圖甲是交叉互換，圖乙是染色體易位B．前者發(fā)生于同源染色體之間，后者發(fā)生于非同源染色體之間C．前者只發(fā)生在有性生殖過程中，后者只發(fā)生在真核細胞中D．前者和后者都對生物本身產(chǎn)生不利的影響【解析】分析兩圖，甲圖同源染色體上非姐妹染色單體進行交叉互換，屬于基因重組，乙圖兩條非同源染色體發(fā)生了片段的交換，屬于染色體易位；交叉互換發(fā)生在有性生殖過程中同源染色體上非姐妹染色單體之間，使生物產(chǎn)生眾多的變異類型，利于生物的進化，染色體易位發(fā)生在真核生物的非同源染色體之間，一般對生物是不利的?！敬鸢浮緿5．【題文】下列事例中屬于染色體變異的是()①21三體綜合征患者細胞中的第21號染色體有3條②鐮刀型細胞貧血癥③貓叫綜合征④四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換⑤用二倍體西瓜培育三倍體無子西瓜A．②④⑤ B．①③⑤C．②③④ D．①③④【解析】染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)、數(shù)目的變化。②是基因突變，④是基因重組。①⑤屬于染色體數(shù)目的變異，③為5號染色體部分缺失引起的遺傳病，為染色體結(jié)構(gòu)變異?！敬鸢浮緽6．【題文】下列關(guān)于染色體組的說法，正確的是()A．21三體綜合征患者體細胞中含有三個染色體組B．四倍體水稻的單倍體植株體細胞中含兩個染色體組C．一個染色體組中的染色體大小、形態(tài)一般相同D．體細胞中含有三個染色體組的個體即為三倍體【解析】21三體綜合征是21號染色體多了一條，體細胞中仍含有兩個染色體組；染色體組中不含有同源染色體，故染色體的大小、形態(tài)通常不同；體細胞中含有三個染色體組的個體，若由受精卵發(fā)育而來，則為三倍體，若由配子發(fā)育而來，則為單倍體?！敬鸢浮緽7．【題文】下列如圖所示細胞為三倍體的是()【解析】染色體組是指形態(tài)、功能各不相同，把握著生物生長、發(fā)育的一組非同源染色體，三倍體細胞中應(yīng)含三個染色體組。只有B圖中形態(tài)相同的染色體數(shù)為3，即染色體組數(shù)為3?！敬鸢浮緽8．【題文】下列關(guān)于單倍體、二倍體和多倍體的敘述不正確的是()A．二倍體生物確定是由受精卵直接發(fā)育而來的B．單倍體生物體細胞中不愿定只含有一個染色體組C．接受花藥離體培育的方法得到的個體是單倍體D．三倍體無子西瓜體細胞含有三個染色體組【解析】二倍體生物可以由受精卵發(fā)育而來，也可能通過無性生殖由二倍體生物的體細胞直接發(fā)育而來；單倍體雖然是由配子直接發(fā)育而來的個體，但其細胞中不愿定只含有一個染色體組；花藥離體培育是由花藥直接培育成的個體，屬于單倍體；三倍體是指體細胞含有三個染色體組的個體?！敬鸢浮緼9．【題文】關(guān)于染色體組的敘述不正確的有()①一個染色體組中不含同源染色體②一個染色體組中染色體大小形態(tài)一般不同③人的一個染色體組中應(yīng)含有24條染色體④含有一個染色體組的細胞確定是配子A．①③B．③④C．①④D．②④【解析】細胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著把握生物生長發(fā)育的全部遺傳信息，這樣的一組染色體叫做一個染色體組；人的一個染色體組中應(yīng)含有22條常染色體和1條性染色體；只有一個染色體組的細胞可能是單倍體的體細胞。【答案】B10．【題文】下列有關(guān)單倍體的敘述正確的是()A．玉米受精卵發(fā)育成的植株不行能是單倍體B．四倍體水稻花藥直接培育成的植株不是單倍體C．單倍體育種能明顯縮短育種年限是由于單倍體的雜交后代不發(fā)生性狀分別D．凡染色體數(shù)目為奇數(shù)的個體都是單倍體【解析】單倍體是由配子直接發(fā)育而來的；四倍體水稻花藥直接培育成的植株是單倍體；單倍體育種能明顯縮短育種年限是由于后代都是純合的；染色體數(shù)目為奇數(shù)的個體不愿定都是單倍體，如三倍體無子西瓜?！敬鸢浮緼11．【題文】如圖為果蠅體內(nèi)某個細胞的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是()A．圖中的染色體1、5、7、8可組成一個染色體組B．在生殖細胞形成過程中等位基因D、d不愿定發(fā)生分別C．圖中7和8表示性染色體，其上同源部分的基因的遺傳與性別可能無關(guān)D．含有基因B、b的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異【解析】圖中的染色體7、8為同源染色體，染色體1、5、7、8不行組成一個染色體組；在生殖細胞形成過程中等位基因D、d伴同源染色體的分開而發(fā)生分別；圖中7和8表示性染色體，其上同源部分的基因的遺傳與性別可能無關(guān)；含有基因B、b的染色體片段發(fā)生交換，交換的片段是相同的不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異?！敬鸢浮緾12【題文】下列關(guān)于“21三體綜合征”與“鐮刀型細胞貧血癥”的比較的說法正確的是()A．二者都是基因突變的結(jié)果B．二者可通過觀看染色體數(shù)目辨別C．二者都確定發(fā)生了基因結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變D．紅細胞形態(tài)不能用于區(qū)分二者【解析】“21三體綜合征”為染色體數(shù)目變異，不愿定發(fā)生了基因結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，“鐮刀型細胞貧血癥”為基因突變的結(jié)果，染色體數(shù)目是正常的。二者可通過觀看染色體數(shù)目和紅細胞形態(tài)辨別，前者染色體數(shù)目多一條、紅細胞正常，后者染色體數(shù)目正常、紅細胞為鐮刀型?！敬鸢浮緽13．【題文】下列屬于染色體變異的是()A．花藥離體培育后長成的植株B．染色體上DNA堿基對的增加、缺失和替換C．非同源染色體的自由組合D．四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換【解析】花藥離體培育獲得的植株染色體數(shù)目減半，屬于染色體數(shù)目變異；染色體上DNA堿基對的增加、缺失和替換屬于基因突變；非同源染色體之間的自由組合屬于基因重組；同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換屬于基因重組?！敬鸢浮緼14．【題文】某同學(xué)在做“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”試驗時，將大蒜根尖隨機分為12組，試驗處理和結(jié)果如下表所示，請回答有關(guān)問題。(1)低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍的原理是低溫會使細胞分裂過程中________的形成受阻，從而使細胞分裂過程中染色體數(shù)目加倍而細胞不分裂。低溫處理與秋水仙素處理相比，具有____________________等優(yōu)點。(2)試驗中選擇大蒜根尖________區(qū)細胞進行觀看，效果最佳，緣由是此處的細胞分裂比較________，在顯微鏡下觀看，此處細胞的特點表現(xiàn)為________。(3)試驗過程中需要用________對大蒜根尖細胞的染色體進行染色。(4)由試驗結(jié)果可知，________的條件下，加倍效果最為明顯?！窘馕觥?1)低溫能夠抑制紡錘體的形成，實現(xiàn)染色體數(shù)目的加倍；用秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，操作較為繁瑣，且秋水仙素有毒，而低溫誘導(dǎo)操作簡潔，且平安無毒。(2)植物根尖分生區(qū)細胞呈正方形，排列緊密，且分裂較為旺盛，故應(yīng)選擇根尖分生區(qū)細胞作為觀看對象。(3)染色體可以被堿性染料(如醋酸洋紅、龍膽紫等)染色。(4)由表中信息可知，在溫度為4℃的條件下處理96小時，細胞中染色體數(shù)目加倍效果最佳?！敬鸢浮?1)紡錘體操作簡潔、平安無毒(2)分生旺盛呈正方形，排列緊密(3)堿性染料(或醋酸洋紅或龍膽紫)(4)4℃、96小時15．【題文】以酒待客是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗。有些人喝了一點酒就臉紅，我們稱為“紅臉人”，有人喝了很多酒，臉色卻沒有多少轉(zhuǎn)變，我們稱為“白臉人”。乙醇進入人體后的代謝途徑如下，請回答：(1)“白臉人”兩種酶都沒有，其基因型是________；“紅臉人”體內(nèi)只有ADH，飲酒后血液中________含量相對較高，毛細血管擴張而引起臉紅。由此說明基因可通過把握________，進而把握生物的性狀。(2)有一種人既有ADH，又有ALDH，號稱“千杯不醉”。就上述材料而言，酒量大小與性別有關(guān)嗎？你的理由是________。(3)13三體綜合征是一種染色體特殊遺傳病，調(diào)查中發(fā)覺經(jīng)常過量飲酒者和高齡產(chǎn)婦，生出患兒的概率增大。醫(yī)院常用染色體上的一段短串聯(lián)重復(fù)序列作為遺傳標(biāo)記(“＋”表示有該標(biāo)記，“－”表示無)．對該病進行快速診斷。①為了有效預(yù)防13三體綜合征的發(fā)生，可實行的主要措施有________(回答3點)。②現(xiàn)診斷出一個13三體綜合征患兒(標(biāo)記為“＋＋－”)，其父親為“＋－”，母親為“－－”。該小孩患病的緣由是其親本的生殖細胞毀滅特殊，即________染色體在________時沒有移向兩極。③威爾遜氏病是由13號染色體上的隱性基因(d)把握的遺傳病。一對正常的父母生下了一個同時患有13三體綜合征和威爾遜氏病的男孩，在下框中用遺傳圖解表示該過程。(說明：配子和子代都只要求寫出與患兒有關(guān)的部分)【解析】(1)由圖知，乙醇脫氫酶由A基因把握，乙醛脫氫酶由b基因把握，“白臉人”兩種酶都沒有，說明其基因型是aaBB或aaBb；“紅臉人”體內(nèi)只有ADH，說明能產(chǎn)生乙醛，使毛細血管擴張而引起臉紅，由此說明基因可通過把握酶的合成影響代謝，進而把握生物的性狀。(2)由圖知，兩種酶由常染色體上的基因把握，故酒量大小與性別無關(guān)。(3)①遺傳病的預(yù)防有遺傳詢問和產(chǎn)前診斷等手段，也可以通過削減飲酒和適齡生育等措施預(yù)防該病的發(fā)生。②該患兒標(biāo)記為(＋＋－)，依據(jù)題意可知是父親在減數(shù)其次次分裂時染色單體沒有分開導(dǎo)致。③由題知，患兒的基因型為dddXY，而父母均正常，所以可能是母親，也可能是父親減數(shù)分裂時出錯?！敬鸢浮?1)aaBB、aaBb乙醛酶的合成來把握代謝過程(2)無關(guān)，由于兩對等位基因都位于常染色體上(3)①適齡生育、不酗酒、產(chǎn)前診斷(或羊水檢查)②父親的13號(或答次級精母細胞)減數(shù)其次次分裂后期(或答減數(shù)分裂)③遺傳圖解如下：16．[2022·南昌六校聯(lián)考]下圖是三倍體西瓜育種原理的流程圖，請據(jù)圖回答問題。(1)用秋水仙素處理________，可誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生，由于此時的某些細胞具有________的特征，秋水仙素的作用為________________________________________________________。(2)三倍體植株需要授以二倍體的成熟花粉，這一操作的目的是________________________________________________。(3)四倍體母本上結(jié)出的三倍體西瓜，其果肉細胞為________倍體，種子中的胚為________倍體。三倍體植株不能進行減數(shù)分裂的緣由是_____________________________________________________________。(4)三倍體西瓜高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)，這些事實說明染色體組倍增的意義是____________；上述過程需要的時間周期為____________。(5)育種過程中，三倍體無子西瓜間或有少量子。請從染色體組的角度解釋，其緣由是________________________________________________________________。(6)三倍體無子西瓜的性狀________(能/否)遺傳，請設(shè)計一個簡潔的試驗驗證你的結(jié)論并做出試驗結(jié)果的預(yù)期。解析：(1)用秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成，處理對象多是萌發(fā)的種子或幼苗，萌發(fā)的種子和幼苗的分生組織細胞具有分裂旺盛的特征，秋水仙素的作用機理是抑制細胞分裂前期紡錘體的形