廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院《家庭社會(huì)工作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《家庭社會(huì)工作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共35個(gè)小題，每小題1分，共35分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在社會(huì)工作與災(zāi)害救援的關(guān)系方面，以下關(guān)于社會(huì)工作在災(zāi)害預(yù)防、應(yīng)急響應(yīng)和災(zāi)后重建中的作用的分析，哪一個(gè)說(shuō)法是準(zhǔn)確的？（）A.社會(huì)工作者在災(zāi)前開展風(fēng)險(xiǎn)教育和社區(qū)準(zhǔn)備工作，災(zāi)時(shí)提供心理支持和資源協(xié)調(diào)，災(zāi)后協(xié)助恢復(fù)生活秩序和社區(qū)重建，發(fā)揮重要作用B.社會(huì)工作在災(zāi)害救援中行動(dòng)遲緩，無(wú)法及時(shí)滿足受災(zāi)群眾的需求C.災(zāi)害救援主要依靠政府和軍隊(duì)，社會(huì)工作的參與微不足道D.社會(huì)工作者缺乏災(zāi)害救援的專業(yè)知識(shí)和技能，無(wú)法有效開展工作2、在精神健康社會(huì)工作中，社會(huì)工作者需要為精神障礙患者提供支持和服務(wù)。以下哪種服務(wù)方式對(duì)于促進(jìn)患者的康復(fù)效果不太理想？（）A.藥物治療監(jiān)督B.心理輔導(dǎo)C.社會(huì)隔離D.職業(yè)康復(fù)訓(xùn)練3、在探討社會(huì)工作在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理中的職責(zé)時(shí)，以下哪個(gè)方面不是社會(huì)工作者的主要工作（）A.制定機(jī)構(gòu)的發(fā)展戰(zhàn)略B.負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)核算C.協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)合作D.評(píng)估機(jī)構(gòu)服務(wù)的質(zhì)量和效果4、在社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中，為老年人提供多樣化的服務(wù)是滿足其需求的關(guān)鍵。以下哪種服務(wù)更受老年人歡迎？（）A.醫(yī)療保健服務(wù)B.文化娛樂(lè)活動(dòng)C.生活照料服務(wù)D.以上都受歡迎5、在社會(huì)工作與教育領(lǐng)域的合作中，以下關(guān)于如何為學(xué)生提供學(xué)業(yè)支持、心理輔導(dǎo)和社會(huì)融入指導(dǎo)的研究，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)?？（）A.社會(huì)工作者進(jìn)入學(xué)校，與教師和家長(zhǎng)合作，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)困難、心理壓力和社交問(wèn)題，提供個(gè)性化的幫助和指導(dǎo)B.社會(huì)工作與教育領(lǐng)域的合作缺乏有效的溝通機(jī)制，工作難以協(xié)調(diào)開展C.社會(huì)工作者在學(xué)校中的角色不明確，服務(wù)效果難以評(píng)估D.教育領(lǐng)域有自己的專業(yè)人員，社會(huì)工作的介入沒(méi)有必要6、在社會(huì)工作評(píng)估中，過(guò)程評(píng)估和結(jié)果評(píng)估都有其重要性。以下關(guān)于過(guò)程評(píng)估的主要目的，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.評(píng)估服務(wù)是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)B.了解服務(wù)的實(shí)施過(guò)程和質(zhì)量C.計(jì)算服務(wù)的成本和效益D.確定服務(wù)是否可以繼續(xù)開展7、對(duì)于社會(huì)工作在社會(huì)問(wèn)題研究中的方法，以下哪種研究方法不能深入了解問(wèn)題的本質(zhì)（）A.問(wèn)卷調(diào)查B.深度訪談C.表面觀察D.案例分析8、在兒童社會(huì)工作中，當(dāng)兒童遭受校園暴力時(shí)，社會(huì)工作者首先應(yīng)該采取的行動(dòng)是什么？（）A.直接找施暴者進(jìn)行批評(píng)教育B.安撫受傷兒童的情緒，了解事情經(jīng)過(guò)C.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，要求嚴(yán)肅處理D.聯(lián)系雙方家長(zhǎng)，協(xié)商解決問(wèn)題9、在社會(huì)工作實(shí)踐中，資源整合能力對(duì)于解決問(wèn)題至關(guān)重要。以下哪種資源整合方式更能有效地滿足服務(wù)對(duì)象的復(fù)雜需求？（）A.跨部門合作B.社區(qū)資源動(dòng)員C.社會(huì)捐贈(zèng)募集D.以上都是10、社會(huì)工作者在為流浪人員提供服務(wù)時(shí)，不僅要解決其基本生活需求，還要關(guān)注其社會(huì)融入問(wèn)題。對(duì)于長(zhǎng)期流浪且有就業(yè)意愿的人員，社會(huì)工作者首先應(yīng)該做什么？（）A.幫助他們尋找臨時(shí)住所B.為他們提供就業(yè)培訓(xùn)C.協(xié)助辦理相關(guān)身份證明D.進(jìn)行心理疏導(dǎo)，增強(qiáng)其自信心11、社會(huì)工作者在處理家庭矛盾時(shí)，需要促進(jìn)家庭成員之間的情感交流。以下哪種活動(dòng)更有助于增強(qiáng)家庭成員之間的情感聯(lián)系？（）A.家庭聚餐B.家庭會(huì)議C.家庭旅游D.以上都是12、在社區(qū)康復(fù)工作中，社會(huì)工作者需要整合各種資源為殘疾人提供服務(wù)。以下哪種資源對(duì)于殘疾人的職業(yè)康復(fù)幫助較?。浚ǎ〢.職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)B.康復(fù)醫(yī)療設(shè)備C.心理輔導(dǎo)服務(wù)D.娛樂(lè)設(shè)施13、在社區(qū)發(fā)展工作中，社區(qū)文化的建設(shè)對(duì)于增強(qiáng)社區(qū)凝聚力有著重要意義。以下哪種活動(dòng)最有助于傳承和弘揚(yáng)社區(qū)特色文化？（）A.舉辦大型商業(yè)演出B.組織居民開展民俗文化活動(dòng)C.邀請(qǐng)明星到社區(qū)舉辦見(jiàn)面會(huì)D.引進(jìn)外來(lái)文化展覽14、在老年社會(huì)工作領(lǐng)域，老年人的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)對(duì)于其生活質(zhì)量有著重要影響。以下哪種社會(huì)支持對(duì)老年人的心理健康最為關(guān)鍵？（）A.物質(zhì)支持B.情感支持C.信息支持D.陪伴支持15、在探討社會(huì)工作在家庭服務(wù)中的策略時(shí)，對(duì)于一個(gè)存在家庭暴力問(wèn)題的家庭，以下哪種干預(yù)方式最為恰當(dāng)（）A.直接對(duì)施暴者進(jìn)行批評(píng)教育B.為受害者提供庇護(hù)所和法律援助C.僅對(duì)家庭成員進(jìn)行心理疏導(dǎo)，不采取實(shí)際行動(dòng)D.忽視問(wèn)題，認(rèn)為家庭內(nèi)部的事情應(yīng)由家庭成員自己解決16、社會(huì)工作評(píng)估是檢驗(yàn)服務(wù)效果的重要環(huán)節(jié)。在進(jìn)行服務(wù)效果評(píng)估時(shí)，應(yīng)該主要依據(jù)什么來(lái)判斷服務(wù)是否成功？（）A.社會(huì)工作者的主觀感受B.服務(wù)對(duì)象的滿意度和改變情況C.服務(wù)所花費(fèi)的時(shí)間和成本D.社會(huì)大眾的評(píng)價(jià)17、在醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中，如何協(xié)助患者及其家屬應(yīng)對(duì)疾病帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)壓力是一個(gè)重要挑戰(zhàn)。社會(huì)工作者可以提供哪些幫助？（）A.幫助申請(qǐng)醫(yī)療救助B.聯(lián)系慈善機(jī)構(gòu)尋求援助C.提供就業(yè)信息和職業(yè)培訓(xùn)D.以上都是18、兒童社會(huì)工作關(guān)注兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展。對(duì)于身處困境的兒童，社會(huì)工作者首先應(yīng)該提供的幫助是什么？（）A.直接給予經(jīng)濟(jì)援助B.幫助他們改變環(huán)境C.進(jìn)行心理輔導(dǎo)D.評(píng)估他們的需求并制定相應(yīng)的服務(wù)計(jì)劃19、在研究社會(huì)工作在社會(huì)融入服務(wù)中的策略時(shí)，對(duì)于外來(lái)務(wù)工人員，以下哪種措施不能幫助他們更好地融入城市生活（）A.提供語(yǔ)言培訓(xùn)和職業(yè)技能提升課程B.組織文化交流活動(dòng)，增進(jìn)彼此了解C.對(duì)外來(lái)務(wù)工人員進(jìn)行區(qū)別對(duì)待，限制其權(quán)益D.協(xié)助解決子女教育和住房問(wèn)題20、在矯正社會(huì)工作中，幫助罪犯重新融入社會(huì)是核心任務(wù)。以下哪種方式對(duì)于降低罪犯重新犯罪的概率最有幫助？（）A.對(duì)罪犯進(jìn)行嚴(yán)厲的監(jiān)管和懲罰B.為罪犯提供就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn)C.與罪犯家屬斷絕聯(lián)系，防止不良影響D.減少對(duì)罪犯的教育和心理輔導(dǎo)21、在農(nóng)村社會(huì)工作中，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步是重要任務(wù)。對(duì)于一個(gè)貧困農(nóng)村，社會(huì)工作者可以采取哪些措施來(lái)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展？（）A.引入農(nóng)業(yè)新技術(shù)B.組織農(nóng)民開展合作經(jīng)營(yíng)C.協(xié)助農(nóng)產(chǎn)品銷售D.以上都是22、對(duì)于社會(huì)工作中的婦女服務(wù)，以下關(guān)于如何促進(jìn)婦女發(fā)展、維護(hù)婦女權(quán)益的分析，哪一個(gè)描述是準(zhǔn)確的？（）A.社會(huì)工作者關(guān)注婦女的職業(yè)發(fā)展、家庭關(guān)系、權(quán)益保護(hù)等方面，提供教育培訓(xùn)、法律援助、心理支持等服務(wù)，推動(dòng)性別平等B.婦女服務(wù)只針對(duì)受到侵害的婦女，對(duì)普通婦女的發(fā)展需求關(guān)注不足C.社會(huì)工作者在婦女服務(wù)中缺乏對(duì)社會(huì)性別觀念的反思和批判D.婦女服務(wù)無(wú)法改變婦女在社會(huì)中的弱勢(shì)地位，效果有限23、社區(qū)發(fā)展模式是社會(huì)工作中的一種重要實(shí)踐模式。在運(yùn)用社區(qū)發(fā)展模式時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注哪些方面？（）A.社區(qū)居民的參與B.社區(qū)資源的整合C.社區(qū)問(wèn)題的解決D.以上都是24、在社區(qū)發(fā)展工作中，社區(qū)居民的參與至關(guān)重要。以下哪種方式最能激發(fā)居民積極參與社區(qū)事務(wù)？（）A.由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)直接決定社區(qū)發(fā)展的方向和項(xiàng)目B.社會(huì)工作者獨(dú)自策劃和實(shí)施社區(qū)項(xiàng)目C.廣泛征求居民意見(jiàn)，讓居民參與決策過(guò)程D.對(duì)不參與的居民進(jìn)行批評(píng)和懲罰25、在社會(huì)工作服務(wù)中，服務(wù)對(duì)象的需求評(píng)估是制定服務(wù)計(jì)劃的基礎(chǔ)。以下關(guān)于需求評(píng)估的方法，哪一項(xiàng)描述不準(zhǔn)確？（）A.觀察法，通過(guò)直接觀察服務(wù)對(duì)象的行為和表現(xiàn)來(lái)了解其需求B.訪談法，與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行深入的交流，獲取其需求信息C.問(wèn)卷調(diào)查法，設(shè)計(jì)問(wèn)卷收集大量服務(wù)對(duì)象的需求數(shù)據(jù)D.需求評(píng)估只需要進(jìn)行一次，不需要在服務(wù)過(guò)程中進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整26、在探討社會(huì)工作在精神健康領(lǐng)域的服務(wù)時(shí)，以下哪種做法不利于精神障礙患者的康復(fù)（）A.鼓勵(lì)患者積極參與社會(huì)活動(dòng)，恢復(fù)社會(huì)功能B.為患者提供藥物治療和康復(fù)訓(xùn)練C.對(duì)患者進(jìn)行歧視和排斥，使其與社會(huì)隔離D.幫助患者家屬了解照顧技巧，提供支持27、在兒童福利院的社會(huì)工作服務(wù)中，關(guān)注兒童的情感需求是重點(diǎn)。以下哪種方式更能讓兒童感受到關(guān)愛(ài)和溫暖？（）A.定期舉辦生日會(huì)B.一對(duì)一的陪伴C.組織集體游戲D.以上都是28、在學(xué)校社會(huì)工作中，處理學(xué)生的人際關(guān)系問(wèn)題是常見(jiàn)的工作內(nèi)容。對(duì)于一名在學(xué)校被孤立的學(xué)生，社會(huì)工作者應(yīng)該如何幫助他融入集體？（）A.組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)B.引導(dǎo)他改變自身行為C.與其他同學(xué)溝通，消除誤解D.以上都是29、在社會(huì)工作與社會(huì)福利制度的關(guān)系方面，以下關(guān)于社會(huì)工作如何推動(dòng)社會(huì)福利制度的完善和落實(shí)的分析，哪一個(gè)說(shuō)法是準(zhǔn)確的？（）A.社會(huì)工作者通過(guò)政策倡導(dǎo)、服務(wù)反饋、需求評(píng)估等方式，為社會(huì)福利制度的優(yōu)化提供依據(jù)，促進(jìn)福利資源的公平分配和有效使用B.社會(huì)工作在社會(huì)福利制度中處于被動(dòng)執(zhí)行的地位，無(wú)法對(duì)制度產(chǎn)生影響C.社會(huì)福利制度已經(jīng)很完善，社會(huì)工作不需要再推動(dòng)其發(fā)展D.社會(huì)工作者不了解社會(huì)福利制度，無(wú)法參與相關(guān)工作30、在老年人服務(wù)中，社會(huì)工作者需要關(guān)注老年人的身心健康和社會(huì)參與。對(duì)于身體狀況較好但社交活動(dòng)較少的老年人，社會(huì)工作者應(yīng)該如何鼓勵(lì)他們參與社會(huì)活動(dòng)？（）A.為他們介紹適合的社交活動(dòng)B.陪伴他們一起參加活動(dòng)C.幫助他們克服參與活動(dòng)的障礙D.以上都是31、在矯正社會(huì)工作中，幫助犯罪人員重新融入社會(huì)是關(guān)鍵目標(biāo)。對(duì)于一名刑滿釋放人員，社會(huì)工作者可以提供哪些方面的支持？（）A.就業(yè)指導(dǎo)B.心理輔導(dǎo)C.社會(huì)關(guān)系重建D.以上都是32、社會(huì)工作者在處理倫理困境時(shí)，需要遵循一定的原則和方法。以下哪種原則在處理倫理困境時(shí)應(yīng)首先考慮？（）A.保護(hù)生命原則B.最小傷害原則C.自主和自由原則D.公平正義原則33、在探討社會(huì)工作在社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)中的作用時(shí)，以下哪種服務(wù)對(duì)于緩解公眾焦慮情緒效果不顯著（）A.開展心理健康講座B.提供一對(duì)一心理咨詢C.組織壓力釋放活動(dòng)D.強(qiáng)制要求公眾參加心理輔導(dǎo)34、關(guān)于社會(huì)工作在社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中的創(chuàng)新，以下哪種模式對(duì)于提高養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量的潛力較?。ǎ〢.建立社區(qū)日間照料中心，提供全方位服務(wù)B.開發(fā)養(yǎng)老服務(wù)APP，實(shí)現(xiàn)線上線下結(jié)合C.單純依靠政府投入，增加養(yǎng)老機(jī)構(gòu)數(shù)量D.鼓勵(lì)社區(qū)居民參與養(yǎng)老志愿服務(wù)35、在社區(qū)工作方面，以下關(guān)于如何整合社區(qū)資源、推動(dòng)社區(qū)發(fā)展和解決社區(qū)問(wèn)題的探討，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.社會(huì)工作者深入了解社區(qū)需求，動(dòng)員社區(qū)居民參與，協(xié)調(diào)各方資源，制定并實(shí)施社區(qū)發(fā)展計(jì)劃，提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量B.社區(qū)工作就是由政府主導(dǎo)，社會(huì)工作者只是協(xié)助執(zhí)行，發(fā)揮的作用有限C.社區(qū)工作只關(guān)注物質(zhì)環(huán)境的改善，不重視社區(qū)居民的精神需求D.社區(qū)工作難以取得實(shí)際效果，無(wú)法真正解決社區(qū)面臨的問(wèn)題二、多選題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)評(píng)估中，社會(huì)工作者可以從哪些方面進(jìn)行評(píng)估？A.服務(wù)的質(zhì)量和效果；B.服務(wù)對(duì)象的滿意度；C.服務(wù)的可持續(xù)性；D.服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理水平。2、社會(huì)工作者在介入社區(qū)物業(yè)管理糾紛時(shí)，以下哪些方法是可行的？A.協(xié)助業(yè)主和物業(yè)雙方進(jìn)行溝通協(xié)商B.引導(dǎo)雙方依據(jù)法律法規(guī)和合同解決問(wèn)題C.提出合理的解決方案，促進(jìn)雙方達(dá)成共識(shí)D.支持一方采取極端手段解決糾紛3、在開展社區(qū)殘疾人康復(fù)工作時(shí)，社會(huì)工作者可以采取哪些措施？（）A.協(xié)調(diào)康復(fù)資源B.組織康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng)C.提供康復(fù)知識(shí)培訓(xùn)D.協(xié)助申請(qǐng)康復(fù)輔助器具4、在社區(qū)開展老年人防詐騙宣傳工作時(shí)，社會(huì)工作者可以包括以下哪些內(nèi)容？A.常見(jiàn)詐騙手段的介紹和案例分析B.教授老年人識(shí)別詐騙的方法和技巧C.提供法律援助渠道，應(yīng)對(duì)詐騙事件D.鼓勵(lì)老年人參與高風(fēng)險(xiǎn)投資，獲取高額回報(bào)5、社會(huì)工作者在處理一個(gè)社區(qū)的青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題時(shí)，以下哪些方法可能有效？A.與家長(zhǎng)合作，加強(qiáng)對(duì)青少年上網(wǎng)的監(jiān)督B.開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高青少年自律意識(shí)C.組織豐富多彩的線下活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力D.禁止社區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)6、當(dāng)面對(duì)一個(gè)社區(qū)的文化沖突問(wèn)題時(shí)，社會(huì)工作者可以從哪些方面開展工作？A.開展文化交流活動(dòng)，促進(jìn)不同文化群體之間的理解和融合；B.為文化沖突中的受害者提供心理支持和社會(huì)服務(wù)；C.協(xié)調(diào)社區(qū)資源，解決文化沖突帶來(lái)的實(shí)際問(wèn)題；D.推動(dòng)社區(qū)制定文化和諧發(fā)展的規(guī)章制度。7、在幫助貧困地區(qū)兒童接受教育方面，社會(huì)工作者可以做以下哪些工作？A.募集教育資金，改善學(xué)校硬件設(shè)施B.組織志愿者開展支教活動(dòng)C.為貧困兒童提供學(xué)習(xí)用品和助學(xué)金D.阻止貧困兒童接受義務(wù)教育8、在社區(qū)發(fā)展中，如何促進(jìn)社區(qū)的文化傳承？A.開展傳統(tǒng)文化活動(dòng)；B.建立社區(qū)文化博物館；C.組織文化傳承人培訓(xùn)；D.推動(dòng)社區(qū)文化創(chuàng)新。9、老年人社會(huì)工作中，如何幫助老年人進(jìn)行數(shù)字生活適應(yīng)？A.開展老年人數(shù)字技能培訓(xùn)；B.組織老年人數(shù)字生活體驗(yàn)活動(dòng)；C.為老年人提供數(shù)字設(shè)備支持；D.加強(qiáng)社區(qū)數(shù)字服務(wù)建設(shè)。10、在醫(yī)療社會(huì)工作中，社會(huì)工作者的主要工作內(nèi)容包括哪些？A.為患者及其家屬提供心理支持和情緒疏導(dǎo)；B.協(xié)助患者辦理醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷等事務(wù)；C.促進(jìn)醫(yī)患溝通，改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量；D.組織志愿者為患者提供生活照料服務(wù)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）闡述社會(huì)工作在社區(qū)居民健康素養(yǎng)提升中的工作策略和