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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁廣西財經學院《新能源試驗設計與統計分析》
2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、對兩個總體均值進行比較,已知兩個總體的方差分別為10和15,樣本量分別為20和25。在進行假設檢驗時,應采用哪種檢驗統計量?()A.Z統計量B.t統計量C.F統計量D.無法確定2、已知兩個變量X和Y的相關系數為0.8,X的方差為25,Y的方差為16。那么X和Y的協方差是多少?()A.8B.10C.12D.163、在一項關于城市居民消費習慣的調查中,隨機抽取了1000個家庭,記錄了他們每月在食品、服裝、娛樂等方面的支出。若要分析不同收入水平家庭在消費結構上的差異,以下哪種統計方法最為合適?()A.描述性統計B.推斷統計C.相關分析D.方差分析4、在研究某疾病的危險因素時,收集了患者的生活習慣、遺傳因素、環(huán)境因素等數據。若要篩選出主要的危險因素,應采用哪種統計方法?()A.逐步回歸B.嶺回歸C.邏輯回歸D.以上都不對5、某公司想了解其產品在不同地區(qū)的銷售情況,收集了各地區(qū)的銷售額和銷售量數據。為比較不同地區(qū)銷售業(yè)績的差異,應采用以下哪種統計量?()A.均值B.中位數C.方差D.標準差6、為研究某種農作物的產量與施肥量之間的關系,進行了田間試驗。設農作物產量為y,施肥量為x,如果兩者之間的關系可以用線性回歸方程表示,且回歸系數為正,說明()A.施肥量越多,產量越高B.施肥量越多,產量越低C.施肥量與產量無關D.無法確定7、在對兩個總體的均值進行比較時,如果兩個總體的方差未知但相等,應采用哪種t檢驗?()A.獨立樣本t檢驗B.配對樣本t檢驗C.方差齊性t檢驗D.方差不齊t檢驗8、某研究收集了多個城市的空氣質量數據,若要綜合評價這些城市的空氣質量,以下哪種方法較為合適?()A.計算算術平均值B.計算幾何平均值C.計算加權平均值D.以上都可以9、在構建統計模型時,如果自變量之間存在高度的線性相關,可能會導致什么問題?()A.欠擬合B.過擬合C.模型不穩(wěn)定D.以上都有可能10、一家市場調研公司收集了不同城市、不同年齡段消費者對某品牌手機的滿意度數據。若要分析城市和年齡段這兩個因素對滿意度是否有交互作用,應采用哪種統計分析方法?()A.簡單線性回歸B.多重線性回歸C.協方差分析D.雙因素方差分析11、在對兩個變量進行相關分析時,如果相關系數的絕對值接近1,說明()A.兩個變量線性關系強B.兩個變量線性關系弱C.兩個變量沒有關系D.無法判斷12、在一項社會調查中,要了解不同職業(yè)人群的幸福感是否存在差異。幸福感的測量采用了5點量表(非常幸福、幸福、一般、不幸福、非常不幸福)。應采用哪種統計方法進行分析?()A.方差分析B.卡方檢驗C.秩和檢驗D.以上都不對13、要檢驗一個骰子是否均勻,投擲了60次并記錄每個點數出現的次數。應使用哪種統計檢驗方法?()A.單樣本t檢驗B.單樣本方差分析C.卡方擬合優(yōu)度檢驗D.獨立性檢驗14、在一項市場調查中,要了解消費者對不同品牌汽車的滿意度,并分析滿意度與價格、性能等因素的關系。應首先進行什么分析?()A.描述性統計分析B.相關性分析C.回歸分析D.方差分析15、為分析股票價格的波動特征,計算了其收益率的自相關系數。如果自相關系數顯著不為零,說明什么?()A.存在趨勢B.存在季節(jié)性C.存在自相關D.數據異常16、在對某城市的空氣質量進行監(jiān)測時,記錄了每天的PM2.5濃度值。如果要分析PM2.5濃度的季節(jié)性變化,應采用哪種統計圖形?()A.折線圖B.柱狀圖C.箱線圖D.餅圖17、對于一個包含多個分類變量的數據集,要分析這些分類變量之間的獨立性,應采用哪種檢驗方法?()A.卡方檢驗B.F檢驗C.t檢驗D.秩和檢驗18、某工廠生產的零件長度服從正態(tài)分布,均值為5cm,標準差為0.2cm?,F從生產線上隨機抽取100個零件,測得其平均長度為4.95cm。請問在顯著性水平為0.05下,能否認為生產線出現異常?()A.能B.不能C.無法確定D.以上都不對19、在一次市場調查中,要了解消費者對某品牌產品的滿意度,設計了從非常滿意到非常不滿意的5個等級。收集到的數據應屬于哪種數據類型?()A.定量數據B.定性數據C.連續(xù)型數據D.離散型數據20、在一次抽樣調查中,從總體中抽取了一個容量為200的樣本,計算得到樣本均值為50,樣本方差為25。若總體方差未知,以95%的置信水平估計總體均值的置信區(qū)間為()A.(48.08,51.92)B.(48.65,51.35)C.(49.02,50.98)D.(49.21,50.79)二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)解釋什么是因子分析,并說明其與主成分分析的區(qū)別和聯系。以一個實際的案例為例,說明如何進行因子分析以及如何解釋因子載荷矩陣。2、(本題5分)對于一個包含缺失值的數據矩陣,如何進行有效的插補處理?討論不同插補方法的優(yōu)缺點和適用情況。3、(本題5分)論述在統計中,如何利用方差分析來比較三個或三個以上總體的均值是否存在顯著差異?并解釋方差分析的基本原理。三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)某電商平臺對不同支付方式的使用數據和用戶體驗進行分析,包括支付安全性、便捷性、手續(xù)費等。請優(yōu)化支付流程,提高用戶支付滿意度。2、(本題5分)某在線音樂平臺想分析用戶的聽歌偏好和付費意愿與歌曲類型、歌手知名度等的關系,有相關數據,如何制定運營策略?3、(本題5分)某互聯網公司為了提升用戶活躍度,對用戶的登錄時間、使用時長、操作行為等進行了監(jiān)測和分析。提出改進產品的建議。4、(本題5分)某農產品批發(fā)市場想了解不同季節(jié)農產品價格波動和供求關系,收集了交易數據,如何進行統計分析以穩(wěn)定市場價格?5、(本題5分)一家汽車制造企業(yè)收集了不同車型的生產時間、成本和質量檢測數據,分析如何通過統計分析優(yōu)化生產流程和控制成本。四、計算題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題10分)某學校為了解學生的身高和體重之間的關系,對300名學生進行調查。記錄每個學生的身高和體重如下表所示:|學生編號|身高(厘米)|體重(千克)||||||1|160|50||2|162|52||3|164|54||4|166|56||...|...|...||297|180|70||298|
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