五年級小學(xué)語文教學(xué)計(jì)劃

?五年級小學(xué)語文教學(xué)方案一、教學(xué)目的1.進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具備扎實(shí)的語文根底知識和根本技能。2.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，進(jìn)步閱讀理解才能和文學(xué)鑒賞才能。3.加強(qiáng)學(xué)生的寫作訓(xùn)練，進(jìn)步寫作程度和表達(dá)才能。4.增強(qiáng)學(xué)生的語言理論才能，進(jìn)步口語表達(dá)和交際才能。5.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和批判性思維。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材內(nèi)容：人教版五年級上冊、下冊語文教材。2.課外閱讀：鼓勵(lì)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品、現(xiàn)代文學(xué)著作、名人傳記等。3.寫作訓(xùn)練：以記敘文、議論文、說明文等文題為載體，進(jìn)步學(xué)生寫作技巧。4.口語交際：設(shè)置不同場景，培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)和交際才能。5.語文理論活動(dòng)：舉辦朗讀、演講、辯論、角色扮演等活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生語文綜合運(yùn)用才能。三、教學(xué)措施1.課堂教學(xué)：注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究、積極考慮，進(jìn)步課堂互動(dòng)性。2.個(gè)性化輔導(dǎo)：針對學(xué)生不同需求，給予個(gè)性化指導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自信心。3.小組合作：組織學(xué)生進(jìn)展小組討論、合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作才能。4.家校合作：加強(qiáng)與家長溝通，共同關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，形成良好教育氣氛。5.評價(jià)機(jī)制：施行多元化評價(jià)，關(guān)注學(xué)生過程表現(xiàn)，充分發(fā)揮評價(jià)的診斷和反應(yīng)作用。四、教學(xué)進(jìn)度安排1.五年級上冊：以人教版五年級上冊教材為主線，按教學(xué)方案進(jìn)展教學(xué)。2.五年級下冊：以人教版五年級下冊教材為主線，按教學(xué)方案進(jìn)展教學(xué)。3.課外閱讀：每學(xué)期安排一定時(shí)間進(jìn)展課外閱讀指導(dǎo)。4.寫作訓(xùn)練：每學(xué)期安排一定時(shí)間進(jìn)展寫作指導(dǎo)。5.口語交際：每學(xué)期安排一定時(shí)間進(jìn)展口語交際訓(xùn)練。6.語文理論活動(dòng)：每學(xué)期至少組織一次語文理論活動(dòng)。五、教學(xué)資1.教材：人教版五年級上冊、下冊語文教材。2.輔助教材：同步練習(xí)、閱讀教材、寫作指導(dǎo)等。3.網(wǎng)絡(luò)資：利用互聯(lián)網(wǎng)查找相關(guān)教學(xué)資，豐富教學(xué)內(nèi)容。4.教學(xué)設(shè)備：投影儀、電腦、音響等。六、教學(xué)評價(jià)1.學(xué)生自評：學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)展自我評價(jià)。2.同伴評價(jià)：同學(xué)之間互相評價(jià)，取長補(bǔ)短。3.老師評價(jià)：老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)展評價(jià)。4.家長評價(jià)：家長對學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)展評價(jià)。5.期末考試：對學(xué)生進(jìn)展期末考試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)方法創(chuàng)新：運(yùn)用信息技術(shù)手段，如多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等，進(jìn)步課堂教學(xué)效果。2.學(xué)科穿插：與數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.拓展課程：開設(shè)書法、朗讀、戲劇等拓展課程，豐富學(xué)生的校園生活。4.課外活動(dòng)：組織學(xué)生參加各類競賽、夏令營等活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)。5.老師培訓(xùn)：加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。7.情感教育：關(guān)注學(xué)生心理安康，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感態(tài)度。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)，進(jìn)步學(xué)生閱讀、寫作、口語表達(dá)等才能。2.考前須知：〔1〕關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分開展?！?〕教學(xué)過程中，注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究、積極考慮?！?〕寫作訓(xùn)練中，注意培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、表達(dá)情感的才能。〔5〕口語交際訓(xùn)練中，進(jìn)步學(xué)生自信心，使學(xué)生敢于表達(dá)、擅長表達(dá)?！?〕注重語文理論活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語文知識的才能?！?〕加強(qiáng)與家長溝通，形成家校合力，共同促進(jìn)學(xué)生開展?！?〕關(guān)注教育評價(jià)改革，施行多元化評