第八章-化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展-單元測試卷(原卷版)

第八章化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展單元測試卷（限時：90分鐘）一．選擇題1．（2022·云南·丘北縣第一中學(xué)校高一階段練習(xí)）下列有關(guān)說法不正確的是A．我國古代典籍中有“石膽……淺碧色，燒之變白色者真”的記載，其中“石膽”是指CuSO4·5H2OB．先秦文獻《考工記》記錄了六類青銅器物的合金成分配比，說明古人已經(jīng)認識到合金的熔點比純金屬的高C．《齊民要術(shù)》對我國傳統(tǒng)的釀造方法有較詳細的敘述，酒、醋、醬油等通常是用糧食發(fā)酵釀制而成的D．《格物粗談》有這樣的記載：“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味?！边@里的“氣”是指(用球棍模型表示分子結(jié)構(gòu))2．（2021·安徽·馬鞍山市教育科學(xué)研究院高一期末）下列關(guān)于合理用藥和食品添加劑的說法中正確的是A．處方藥的包裝上印有“OTC”標識B．為了使嬰兒對食品有濃厚興趣，可以在嬰兒食品中加大量著色劑C．為了提高奶制品中蛋白質(zhì)的含量添加三聚氰胺D．味精能增加食品的鮮味，是一種常用的增味劑，其化學(xué)名稱為谷氨酸鈉3．（2021·云南·昆明八中高一期中）多年來沸沸揚揚的“奶粉三聚氰胺”事件，使部分人產(chǎn)生了拒絕化學(xué)品的想法，而忽視了化學(xué)與生活、社會的密切關(guān)系。下列有關(guān)化學(xué)品的使用正確的是A．凡含有食品添加劑的食物對人體均有害，不可食用B．聚乙烯、聚氯乙烯制成的塑料袋都可用于食品包裝C．適量的食品添加劑可以改變食物的色、香、味、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)、腐敗時間等，如可以在食鹽中加碘、醬油中補鐵，食物中加維生素，這些做法都是積極的，對人體有益的D．蘇打片主要成分、胃舒平主要成分是都可用于胃潰瘍病人胃酸過多的治療4．（2022·陜西·交大附中分校高一期中）下列說法不正確的是A．自然界中存在游離態(tài)的金屬單質(zhì)B．金屬活動性不同，冶煉方法也有所不同C．地球上金屬礦物資源是取之不盡的，因此，應(yīng)加大開采金屬礦物的速度，以滿足經(jīng)濟發(fā)展的需要D．廢舊金屬的回收利用，有利于環(huán)境保護5．（2021·河北唐山·高一期末）關(guān)于常見氮肥及其使用，下列說法中錯誤的是A．氮肥主要有銨態(tài)氮肥、硝態(tài)氮肥和尿素B．硝態(tài)氮肥宜在高溫天氣、多雨的水田使用C．銨態(tài)氮肥在使用時不可以跟堿性物質(zhì)混合使用D．尿素是一種中性肥料，肥效高、易保存，對土壤的破壞作用小6．（2021·廣東廣州·高一期末）以下關(guān)于環(huán)境保護與綠色化學(xué)的說法錯誤的是A．綠色化學(xué)的核心思想是先污染后治理B．反應(yīng)原子利用率為100%C．“低碳經(jīng)濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式D．“靜電除塵”“燃煤固硫”“汽車尾氣催化凈化”都能提高空氣質(zhì)量7．（2022·河南洛陽·高一期末）下列生活中的物質(zhì)與其有效成分的化學(xué)式、用途的對應(yīng)關(guān)系中，不正確的是選項ABCD生活中的物質(zhì)鐵紅漂白粉小蘇打復(fù)方氫氧化鋁有效成分的化學(xué)式Fe3O4Ca(ClO)2NaHCO3Al(OH)3用途做紅色顏料做殺菌漂白劑做發(fā)酵粉做抗酸藥8．（2022·福建省德化第一中學(xué)高一期中）下列反應(yīng)原理不符合工業(yè)實際的是A．2Ag2O4Ag+O2↑ B．4Al+3MnO23Mn+2Al2O3C．2MgO2Mg+O2↑ D．2CuO+C2Cu+CO2↑9．（2021·浙江·寧波市北侖中學(xué)高一期中）如圖是某食品包裝袋一隅，下列說法錯誤的是A．谷氨酸鈉是增味劑的一種B．山梨酸鉀是一種營養(yǎng)強化劑C．紅曲紅是一種著色劑D．亞硝酸鈉是一種護色劑和防腐劑10．（2022·浙江溫州·高一期中）海洋約占地球表面積的71%，對其進行開發(fā)利用的部分流程如圖所示。下列說法不正確的是A．在工業(yè)上，試劑1一般選用石灰乳B．海水提溴的方法是“空氣吹出法”，包括氧化、吹出、吸收等環(huán)節(jié)C．在工業(yè)上，電解熔融MgCl2冶煉金屬鎂D．在粗鹽提純中，應(yīng)先加鹽酸調(diào)pH值，再加沉淀劑除雜質(zhì)11．（2022·浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)高一期中）下列關(guān)于能源資源的利用，說法不正確的是A．甲烷是煤層氣的主要成分，作為化工原料主要用于合成氨和生產(chǎn)甲醇B．可燃冰即在海底高壓、低溫下凝結(jié)成的固態(tài)CH4C．石油在加熱、催化劑的作用下可以使鏈狀烴結(jié)構(gòu)調(diào)整，產(chǎn)生煤焦油中的一些成分D．生物質(zhì)能的利用，目前主要可供開發(fā)的資源主要有作物秸稈、廚余垃圾、畜禽糞便等12．（2022·安徽省舒城中學(xué)高一階段練習(xí)）環(huán)境問題越來越受到人們的關(guān)注，造成環(huán)境問題的主要原因大多是由于人類生產(chǎn)活動中過度排放有害氣體或?qū)ψ匀毁Y源過度開采所導(dǎo)致。下列對于環(huán)境問題的處理錯誤的是A．溫室效應(yīng)——減少化石燃料使用，開發(fā)清潔能源B．霧霾——適當“車牌限號”，減少汽車尾氣排放及揚塵C．白色污染——杜絕生產(chǎn)塑料袋，從根源上治理D．酸雨——合理使用化石燃料，開發(fā)新能源13．（2022·浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)高一期中）下列關(guān)于氧化還原反應(yīng)的說法，不正確的是A．氯化鈉是一種來自海洋的重要化工原料，可以制備鈉單質(zhì)、燒堿、純堿，以上過程均為氧化還原反應(yīng)B．海水提溴中涉及到的化學(xué)反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)C．金屬的冶煉方法中熱分解法、電解法和鋁熱法均為氧化還原反應(yīng)D．有單質(zhì)參與反應(yīng)或生成的反應(yīng)并非都是氧化還原反應(yīng)14．（2022·山西大附中高一階段練習(xí)）2022年4月16日，神舟十三號載人飛船返回艙搭載著神舟十三號航天員乘組在陸酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心東風(fēng)著陸場成功著陸，標志著我國航天事業(yè)又上一個新臺階?；瘜W(xué)與能源、材料、環(huán)境密切相關(guān)，下列有關(guān)說法錯誤的是A．我國科學(xué)家制備高性能新型纖維聚合物鋰離子電池，電池放電時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B．我國科學(xué)家構(gòu)筑催化劑利用光合作用制備生物燃油(戊酸酯類)，生物燃油是可再生能源C．我國科學(xué)家制備新型氫的物質(zhì)(H2O·6H2)，該物質(zhì)由H2O和H2組成的混合物D．我國科學(xué)家研制選擇性催化劑電催化還原CO2制備附加值高的乙烯(C2H4)等有利于實現(xiàn)碳中和15．（2022·福建·廈門雙十中學(xué)高一期中）淡海水中提取的各種從工藝流程是這樣的，以下不同說法不正確A．試劑X可能是Na2SO3溶液B．步驟二鼓起空氣的目標反應(yīng)加速進入熱空氣C．步驟Ⅲ反應(yīng)為2Br-+Cl2=2Cl-+Br2D．步驟Ⅴ包含萃取、分液和自動化16．（2022·上海交大附中高一開學(xué)考試）根據(jù)下圖海水綜合利用的工藝流程圖，判斷下列說法正確的是A．在過程④、⑥反應(yīng)中,每氧化0.2molBr-需要消耗標況下2.24LCl2B．在過程④、⑤中溴元素均被氧化C．過程⑤反應(yīng)后溶液呈弱酸性，生產(chǎn)中需解決其對設(shè)備的腐蝕問題D．過程①的提純是物理過程，過程②通過氧化還原反應(yīng)可產(chǎn)生2種單質(zhì)非選擇題17．（2021·山東省濰坊第四中學(xué)高一階段練習(xí)）生活處處有化學(xué)，請用所學(xué)知識回答下列問題：(1)東營特產(chǎn)黃河口大閘蟹營養(yǎng)成分如表，其缺少的營養(yǎng)成分主要是___________，含有的微量元素有___________。品名：黃河口大閘蟹營養(yǎng)成分蛋白質(zhì)脂肪磷鈣鋅鐵維生素E含量(每100g)17.5g2.8g182mg126mg3.7g2.9mg6.1mg(2)①竹筷、②陶瓷碟、③不銹鋼湯匙、④玻璃茶杯等餐具中，由無機非金屬材料制成的有(填數(shù)字序號)___________。(3)黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、___________等步驟，可凈化為自來水。(4)健康的生活離不開化學(xué)，下列敘述不正確的是___________。A．霉變的花生、大米蒸煮后仍不可食用

B．用碳酸氫鈉焙制糕點C．含有食品添加劑的食品對人體都有害

D．合理攝入油脂有益身體健康E．食用含碳酸鈣的鈣片作補鈣劑18．（2022·上?！らh行中學(xué)高一期中）煤是一種常用的燃料，由于煤燃燒產(chǎn)生的廢氣中含有SO2、NO2和NO等多種有害氣體和煙塵，會對環(huán)境造成污染，因此需要對煤進行加工后再燃燒或?qū)U氣凈化后再排放。(1)將煤直接進行燃燒，造成環(huán)境污染的主要原因之一是形成硝酸型酸雨。①寫出煤燃燒廢氣中有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為硝酸的化學(xué)方程式：_______、_______。②下列關(guān)于硝酸型酸雨的說法，其中沒有道理的是_______(填序號)。a．使水中的浮游生物致死，減少魚類食物來源，破壞水生生態(tài)系統(tǒng)b．對電線、鐵軌、橋梁、房屋等均會造成嚴重損害c．破壞臭氧層d．硝酸與土壤中的礦物質(zhì)發(fā)生作用轉(zhuǎn)化為硝酸鹽，向植物提供氮肥(2)對煤燃燒產(chǎn)生的廢氣進行常溫脫硫處理的基本流程示意圖如圖，試結(jié)合圖中信息分別寫出廢氣脫硫并形成副產(chǎn)物(CaSO3、CaSO4和石膏)的過程中所發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①_______；②_______；③_______。(3)脫硫以后，在廢氣中含量明顯增加的氣體是_______(寫物質(zhì)名稱)，它對環(huán)境的負面影響是_______。(4)檢驗脫硫后廢氣中是否含有SO2的簡單方法是_______。19．（2022·河北唐山·高一期末）大海中蘊藏著豐富的資源，部分化學(xué)資源獲取途徑如圖：(1)下列有關(guān)說法正確的是_____。A．步驟Ⅰ中除去粗鹽中的雜質(zhì)離子Ca2+、Mg2+、SO，加入試劑的先后順序可以是BaCl2、Na2CO3、NaOHB．用澄清的石灰水可鑒別NaHCO3溶液和Na2CO3溶液C．在第Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ步驟中，溴元素均被氧化(2)步驟Ⅳ蒸餾過程中不可能用到的儀器有_____。A．溫度計 B．容量瓶 C．直形冷凝管 D．酒精燈(3)步驟Ⅲ用SO2水溶液吸收Br2，吸收率可達95%，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(4)經(jīng)過步驟Ⅱ已獲得Br2，不直接用含Br2的稀溶液進行蒸餾，而要經(jīng)過“空氣吹出、SO2吸收、通入氯氣”后再蒸餾，其目的是_____。(5)根據(jù)流程中的反應(yīng)可判斷SO2、Cl2、Br2三種物質(zhì)的氧化性由強到弱的順序為_____。20．（2022·廣東·深圳外國語學(xué)校高一期末）鋁和鋁合金是一類重要的金屬材料?；卮鹣铝袉栴}：(1)除去鎂粉中混有的少量鋁粉，加入某試劑后反應(yīng)的離子方程式為___________。(2)某同學(xué)在實驗室用鋁土礦(含有和，具有酸性氧化物的通性，不考慮其他雜質(zhì))取金屬鋁的流程如下：①與操作Ⅰ中物質(zhì)a反應(yīng)的離子方程式為___________。②濾液Ⅱ中溶質(zhì)的用途之一是___________。③工業(yè)上在電解熔融的時，還加入了冰晶石()作熔劑，其作用是降低的熔點。冰晶石在物質(zhì)的分類中屬于___________(填字母)。a．酸

b．堿

c．鹽

d．氧化物(3)已知：CCl4與水不相溶且密度比水大，Cl2的CCl4溶液呈黃綠色，Br2的CCl4溶液呈橙紅色，且Br2易從水溶液中溶入CCl4中。Cl2既能氧化，也能氧化。①取溶液，向其中滴加幾滴新制的氯水，振蕩后溶液呈黃色。取少量反應(yīng)后的溶液加入KSCN溶液，溶液變?yōu)榧t色。另取少量反應(yīng)后的溶液加入CCl4，振蕩后，下層為無色液體。以上實驗結(jié)論表明還原性：___________(填“＞”或“＜”)。②若在FeBr2溶液中通入足量的Cl2，充分反應(yīng)后，取少量反應(yīng)后的溶液加入CCl4，振蕩后下層液體呈橙紅色，寫出該反應(yīng)的方程式___________。21．（2022·河南鄭州·高一期中）海帶中含有豐富的碘元素，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計如下實驗流程提取海帶中的碘。請回答下列問題：(1