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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年湘教版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、鳥(niǎo)類比魚(yú)類、兩棲類、爬行類動(dòng)物復(fù)雜而高等,在繁殖上表現(xiàn)為()A.體外受精B.卵生C.胎生、哺乳D.筑巢、孵卵、育雛2、海蜇、海葵等腔腸動(dòng)物,排出食物殘?jiān)慕Y(jié)構(gòu)是()A.口B.消化腔C.肛門D.口和肛門3、無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是()A.能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體B.能否進(jìn)行細(xì)胞分裂C.是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合D.有無(wú)細(xì)胞數(shù)量的增多4、我國(guó)的領(lǐng)海寬度是()A.12海里B.20海里C.100海里D.200海里5、下列分別關(guān)于家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育;不正確的一項(xiàng)是()

A.完全變態(tài)不完全變態(tài)。

B.有性生殖無(wú)性生殖。

C.經(jīng)過(guò)蛹期不經(jīng)過(guò)蛹期。

D.幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)顯著不同幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)相似。

6、一粒飽滿的種子能夠萌發(fā)成一棵高大的植株,這在于種子中有()A.胚B.胚乳C.胚芽D.子葉7、下列現(xiàn)象不屬于動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流的是()A.蜜蜂跳舞B.狒狒“大喊大叫”C.鳥(niǎo)在飛行中隊(duì)形的變化D.蚊子飛行發(fā)出“嗡嗡”聲評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育過(guò)程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛六個(gè)階段.______.(判斷對(duì)錯(cuò))9、現(xiàn)存的無(wú)脊椎動(dòng)物包括環(huán)節(jié)動(dòng)物門、____門、____門等主要類群.蝴蝶屬于其中的____門.10、(1)模擬實(shí)驗(yàn)中左邊的白紙板相當(dāng)于眼球的____,中間的雙凸透鏡相當(dāng)于眼球的____.

(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果換上凸度較大的透鏡,蠟燭應(yīng)向____方向移動(dòng),才能使紙板上的圖象清晰;如果換上凸度較小的透鏡,蠟燭應(yīng)向____方向移動(dòng);才能使紙板上的圖象清晰.

(3)有的同學(xué)認(rèn)為白紙板上出現(xiàn)物象,相當(dāng)于眼球上形成視覺(jué),你認(rèn)為這種認(rèn)識(shí)是否正確?____.為什么?____

(4)該試驗(yàn)說(shuō)明:正常人的眼球是通過(guò)調(diào)節(jié)____的曲度來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體.如果你患了近視眼,應(yīng)該佩戴____來(lái)矯正.

(5)有的失明者,經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完整無(wú)損,但是看不見(jiàn)周圍的物體.請(qǐng)你推斷,原因可能是____或____發(fā)生禮了病變.

11、長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu);功能:(在[]中填入數(shù)字在橫線上填空)

(1)用解剖針從新鮮長(zhǎng)骨的表面局部分離出一層膜,這就是圖中的[____]____;仔細(xì)觀察,骨膜上有許多紅色的血管;

對(duì)骨有____作用,其上還有白色的神經(jīng)和____細(xì)胞;

后者與骨的____和____有關(guān).

(2)仔細(xì)觀察縱剖開(kāi)的長(zhǎng)骨,在骨干的外周部,骨質(zhì)致密,稱為[____]____,它使骨變得堅(jiān)硬;骨干內(nèi)側(cè)和骨骺端的骨組織呈蜂窩狀,稱為[____]____;與骨長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是____;因此人在幼年階段能不斷長(zhǎng)高.

12、圖1為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖;據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)細(xì)菌結(jié)構(gòu)中,①____與運(yùn)動(dòng)相關(guān);⑥____起保護(hù)作用;

(2)與真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,細(xì)菌細(xì)胞雖沒(méi)有____,遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在③DNA中,多數(shù)細(xì)菌細(xì)胞不能自己制造____,是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)沒(méi)有____,營(yíng)養(yǎng)方式多為_(kāi)___.

(3)細(xì)菌的生殖方式為_(kāi)___,有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期可形成休眠體--____;對(duì)不良環(huán)境具有較強(qiáng)的抵抗力.

(4)圖2中多細(xì)胞真菌____(填“青霉”或“曲霉”),其長(zhǎng)有孢子的菌絲形態(tài)呈____狀.13、人體的第二道防線是體液中的和。14、【題文】人體的呼吸系統(tǒng)是由消化道和肺組成的。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、人體所有生命活動(dòng)的中樞都在大腦皮層。16、我們身邊有許多細(xì)菌,但看不見(jiàn)是什么樣子,主要原因是細(xì)菌太小肉眼看不到。()17、生態(tài)平衡是一種動(dòng)、植物數(shù)量保持不變的平衡.18、(2016?岳陽(yáng))小腸絨毛壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).(判斷對(duì)錯(cuò))19、細(xì)菌和真菌會(huì)使人患病,所以細(xì)菌和真菌對(duì)人類都是有害的.______(判斷對(duì)錯(cuò))20、把切下的帶芽眼的馬鈴薯塊莖種在土壤中,培育成新植株,屬于出芽生殖.______(判斷對(duì)錯(cuò))21、其他鳥(niǎo)卵雖然大小各異、外表差異較大,但基本結(jié)構(gòu)與雞卵一樣______(判斷對(duì)錯(cuò))22、大多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式屬于自養(yǎng)。()23、(2016?宿遷)生男生女是由卵細(xì)胞含有的性染色體決定的.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共36分)24、爬行動(dòng)物是卵生動(dòng)物,許多種爬行動(dòng)物的卵發(fā)育成的個(gè)體是雄性還是雌性,與孵化時(shí)的環(huán)境溫度有關(guān)。下表是對(duì)部分爬行動(dòng)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,表中數(shù)據(jù)為不同發(fā)育溫度下,雄性個(gè)體出現(xiàn)的百分率。根據(jù)下表數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

(1)從表格的數(shù)據(jù)分析來(lái)看,性別發(fā)育不受溫度影響的是__________________。(2)以溫度為橫坐標(biāo)、雌性比例為縱坐標(biāo)繪出密西西比鱷的曲線圖。

(3)恐龍是一種生活在中生代的巨型爬行動(dòng)物,約在6700萬(wàn)年以前突然在地球上滅絕。關(guān)于恐龍滅絕的原因至今已有多種假設(shè),請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)的啟示,提出一種合理的假設(shè)。25、下面是某生物興趣小組在菊花扦插的最佳時(shí)期,探究“影響菊花扦插成活因素”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,環(huán)境條件是:15℃--25℃,散射光照,扦插數(shù)100根/組,培養(yǎng)時(shí)間3周。請(qǐng)你根據(jù)表格中的內(nèi)容分析回答有關(guān)問(wèn)題:⑴上述實(shí)驗(yàn)將土壤消毒、插條切口涂硫磺粉是為了防止插條切口受病菌感染,提高_(dá)______。⑵如果要探究環(huán)境相對(duì)濕度對(duì)扦插成活率的影響,可選擇第_______組和第_______組進(jìn)行對(duì)照。⑶第四組和第一組可以探究_____________________對(duì)扦插成活率的影響。26、小明在探究植物細(xì)胞的吸水和失水時(shí),做了如圖所示的裝置(甲、乙).甲燒杯裝的是清水,乙燒杯裝的是30%的食鹽水,兩個(gè)燒杯中各放入一塊從同一個(gè)蘿卜上切下的大小、質(zhì)地相同的蘿卜條,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,甲燒杯的蘿卜細(xì)胞處于______(填“吸水”或“失水”)狀態(tài),就如同A和B圖中的______圖的細(xì)胞.

(2)______燒杯中的蘿卜經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后軟縮,這是由于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度______(填“大于”或“小于”)燒杯中溶液的濃度,而使細(xì)胞不斷失水的緣故.

27、某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育的影響;進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A;B:

。實(shí)驗(yàn)步驟A缸B缸步驟一500毫升池塘水500毫升池塘水步驟二水溫25℃水溫25℃步驟三分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只步驟四加入10克蝌蚪飼料加入2克蝌蚪飼料步驟五加入少許甲狀腺激素不加甲狀腺激素步驟六每天記錄蝌蚪生成發(fā)育的情況(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中;有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你提出改進(jìn)建議______;

(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后;A缸和B缸的變量是______;

(3)實(shí)驗(yàn)按修改后的方案進(jìn)行;出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快,該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:______;

(4)為什么選擇蝌蚪進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?______。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共27分)28、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。

水+白砂糖。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+酵母菌。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中;①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外;請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為_(kāi)___。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。29、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi);并加入一些溫開(kāi)水,搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。30、【題文】(6分)在探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí);某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:在甲;乙、丙三個(gè)玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚(yú),分別放入三個(gè)魚(yú)缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚(yú)捆住不同的鰭,請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:

(1)甲圖中的魚(yú)捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚(yú),你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

(2)乙圖中的魚(yú)捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚(yú),你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

(3)丙圖中的魚(yú)起____作用。

(4)你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【解答】鳥(niǎo)類比魚(yú)類;兩棲類、爬行類動(dòng)物復(fù)雜而高等;在繁殖上表現(xiàn)為筑巢、孵卵、育雛,故答案選D。

【分析】鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育過(guò)程的6個(gè)階段,必須有的階段是:求偶、交配、產(chǎn)卵、鳥(niǎo)類經(jīng)過(guò)求偶交配成功后,在體內(nèi)受精并產(chǎn)下大型的具有堅(jiān)硬外殼的卵,同時(shí)鳥(niǎo)類具有筑巢、孵卵和育雛的行為,但有些鳥(niǎo)自己不筑巢,它們將卵產(chǎn)在其它鳥(niǎo)的巢內(nèi),由其它鳥(niǎo)代為,孵卵,育雛,例如:杜鵑。2、A【分析】解:雖然??瓷先ズ芟窕ǘ?;但其實(shí)是捕食性動(dòng)物,??乔荒c動(dòng)物,它的身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有口無(wú)肛門,食物從口進(jìn)入消化腔,不能消化的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦鲶w外.

故選:A

腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物;腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層;外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門.

此題考查了腔腸動(dòng)物的主要特征:有消化腔,有口無(wú)肛門.【解析】A3、C【分析】解:無(wú)性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式。從本質(zhì)上講,是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無(wú)性生殖。而有性生殖由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式??梢?jiàn)無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。

故選:C。

本題考查植物的有性生殖和植物的無(wú)性生殖的知識(shí).本知識(shí)可結(jié)合受精的過(guò)程進(jìn)行分析.

有性生殖中基因組合的廣泛變異能增加子代適應(yīng)自然選擇的能力.有性生殖產(chǎn)生的后代中隨機(jī)組合的基因?qū)ξ锓N可能有利,也可能不利,但至少會(huì)增加少數(shù)個(gè)體在難以預(yù)料和不斷變化的環(huán)境中存活的機(jī)會(huì),從而對(duì)物種有利.【解析】C4、A【分析】本題考查的是領(lǐng)海的范圍這一知識(shí)點(diǎn)。領(lǐng)海在地理上是指與海岸平行并具有一定距離寬度的帶狀海洋水域,是沿岸國(guó)領(lǐng)土的一部分,屬于沿岸國(guó)的主權(quán),不許他國(guó)侵犯和干涉。我國(guó)的領(lǐng)海是指從海岸基線向海上延伸到12海里的海域,我國(guó)自北向南依次瀕臨渤海、黃海、東海和南海。故選A?!窘馕觥緼5、B【分析】

蝗蟲(chóng)的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵;若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期;而蠶的發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期.因此家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育分別是完全變態(tài)、不完全變態(tài).但是不論家蠶還是蝗蟲(chóng)的發(fā)育均為有性生殖.故選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤.

故選:B

【解析】【答案】本題考查昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程;分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵;若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期.

6、A【分析】【解析】試題分析:種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉四部分,當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用逐漸增強(qiáng),將儲(chǔ)存在子葉或是胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽,在種子萌發(fā)初期,胚根生長(zhǎng)最快,首先突破種皮向地生長(zhǎng),并發(fā)育成根.隨后胚軸伸長(zhǎng),胚芽突破種皮背地生長(zhǎng),發(fā)育成莖和葉,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,種子的胚就發(fā)育成了幼苗,幼苗逐漸長(zhǎng)成一棵高大的植株。考點(diǎn):本題考查的是種子的結(jié)構(gòu)和及萌發(fā)的過(guò)程。【解析】【答案】A7、D【分析】蚊子飛行時(shí)的聲音不是它的叫聲,而是它翅膀的振動(dòng)的聲音?!窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共7題,共14分)8、√【分析】解:在繁殖季節(jié);許多鳥(niǎo)類會(huì)表現(xiàn)出各種各樣的求偶行為,求偶成功,雌雄鳥(niǎo)進(jìn)行交配,精子和卵細(xì)胞在雌鳥(niǎo)的體內(nèi)結(jié)合成受精卵.然后選擇合適的場(chǎng)所構(gòu)筑巢穴.接著,雌鳥(niǎo)產(chǎn)下具有堅(jiān)硬外殼的大型的卵.鳥(niǎo)的受精卵在雌鳥(niǎo)體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育,產(chǎn)出后,由于外界溫度低于親鳥(niǎo)的體溫,需要由親鳥(niǎo)孵化才能繼續(xù)發(fā)育.孵化出后,一些晚成雛尚未充分發(fā)育,需要由親鳥(niǎo)喂養(yǎng)一段時(shí)間,才能獨(dú)立生活.所以鳥(niǎo)類的繁殖行為的幾個(gè)過(guò)程的順序?yàn)椋呵笈迹唤慌?、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛.

故答案為:√

鳥(niǎo)類的繁殖行為包括求偶;交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個(gè)過(guò)程.

解題的關(guān)鍵是明確鳥(niǎo)類的繁殖行為有哪些.【解析】√9、略

【分析】

無(wú)脊椎動(dòng)物是體內(nèi)沒(méi)有脊椎的動(dòng)物;包括原物動(dòng)物門(身體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,單細(xì)胞,多水生);腔腸動(dòng)物門(體壁二胚層,有口無(wú)肛,輻射對(duì)稱)、扁形動(dòng)物(三胚層,有口無(wú)肛,兩側(cè)對(duì)稱,多雌雄同體)、線形動(dòng)物(有口有肛;身體線形或圓筒狀,不分節(jié),體表有角質(zhì)層,多雌雄異體);軟體動(dòng)物(身體柔軟,有外套膜、體表有貝殼或退化);環(huán)節(jié)動(dòng)物門(身體有許多體節(jié)構(gòu)成,有真體腔,有口有肛門)、節(jié)肢動(dòng)物(體表有外骨骼、身體分節(jié)、足和觸角分節(jié))等主要類.棘皮動(dòng)物(無(wú)貝殼,幼體兩側(cè)對(duì)稱,成體多輻射對(duì)稱,體表有棘狀突起,皮鰓呼吸,管足運(yùn)動(dòng)和捕食,多有石灰質(zhì)內(nèi)骨骼),蝴蝶的身體有外骨骼、身體分節(jié)、足和觸角分節(jié),因此屬于節(jié)肢動(dòng)物.

故答案為:軟體動(dòng)物;節(jié)肢動(dòng)物;節(jié)肢動(dòng)物.

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的分類依據(jù).解答時(shí)可以從動(dòng)物分類方面來(lái)切入.

10、略

【分析】

(1)從外界物體在視網(wǎng)膜上的成像示意圖與模擬眼球成像實(shí)驗(yàn)比較;可以看出:白紙板相當(dāng)于視網(wǎng)膜,中間的凸透鏡相當(dāng)于眼球的晶狀體.

(2)實(shí)驗(yàn)中的凸透鏡的凸度變大;說(shuō)明焦距變小,在像距不變的情況下,只有縮小物距,才能在紙板上形成清晰的物像,所以蠟燭需要向凸透鏡的方向移動(dòng)才行.當(dāng)實(shí)驗(yàn)中的凸透鏡的凸度變小時(shí),說(shuō)明透鏡的焦距變大,在像距不變的情況下,只有擴(kuò)大物距才能在紙板上形成清晰的物像,所以蠟燭需要向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)才行.

(3)圖示中與“雙凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)”進(jìn)行比較;雙凸透鏡相當(dāng)于眼球的晶狀體,白紙板相當(dāng)于視網(wǎng)膜.視覺(jué)的形成過(guò)程是:外界物體反射的光線,經(jīng)過(guò)角膜;房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個(gè)倒置的物像.視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,形成視覺(jué).視網(wǎng)膜只是接受光線刺激的感受器,而視覺(jué)形成的部位在大腦皮層的視覺(jué)中樞.

(4)通過(guò)(2)實(shí)驗(yàn)可以看出;凸透鏡的凸度的改變,可能使遠(yuǎn)近不同的物體都能在紙板上形成清晰的物像,同理,人眼要看清遠(yuǎn)近不同的物體,可以通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的凸度,使物體在視網(wǎng)膜上呈清晰的物像,也就是看清遠(yuǎn)近不同的物體.近視眼的晶狀體凸度過(guò)大,或者眼球的前后徑過(guò)大,使物像呈像在視網(wǎng)膜的前方,導(dǎo)致看物體模糊,而凹透鏡能對(duì)光線有發(fā)散作用,所以戴凹透鏡可以矯正近視.

(5)視覺(jué)的形成過(guò)程是:外界物體反射的光線;經(jīng)過(guò)角膜;房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個(gè)倒置的物像.視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,形成視覺(jué).如果眼球結(jié)構(gòu)完整,視神經(jīng)或者視覺(jué)中樞發(fā)生病變,仍然可以導(dǎo)致失明的.視神經(jīng)發(fā)生病變使物像的刺激傳遞不到大腦,視覺(jué)中樞發(fā)生病變不能形成視覺(jué).

故答案為:(1)視網(wǎng)膜晶狀體(2)靠近凸透鏡遠(yuǎn)離凸透鏡(3)不正確視覺(jué)在大腦皮層的視覺(jué)中樞中形成(4)晶狀體凹透鏡(5)視神經(jīng)視覺(jué)中樞。

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確眼球的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成過(guò)程.

人的視覺(jué)成像可用圖示表示:

11、略

【分析】

由圖可知:[1]骨松質(zhì);[2]骨密質(zhì),[3]骨膜,[4]骨髓.

(1)骨膜是一層結(jié)締組織膜;內(nèi)含豐富的血管;神經(jīng)和成骨細(xì)胞.血管中流動(dòng)著血液,對(duì)骨的營(yíng)養(yǎng)有重要作用,成骨細(xì)胞對(duì)骨的生長(zhǎng)和再生有重要作用.骨折后骨的愈合就是骨膜內(nèi)成骨細(xì)胞的作用.

(2)骨質(zhì)包括骨松質(zhì)和骨密質(zhì).骨髓包含在骨髓腔內(nèi);另外在骨松質(zhì);扁骨內(nèi)也有,幼年時(shí)全是紅色的,有造血功能;成年后骨髓腔內(nèi)的骨髓變成黃骨髓,失去造血功能,骨松質(zhì)和扁骨等內(nèi)仍含紅骨髓,有造血功能.骨的生長(zhǎng)包括長(zhǎng)長(zhǎng)和長(zhǎng)粗,長(zhǎng)骨的兩端與骨干之間有軟骨層,軟骨層能夠不斷地產(chǎn)生新的骨組織,使骨長(zhǎng)長(zhǎng),人的身體就逐漸長(zhǎng)高,骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞能夠不斷產(chǎn)生新的骨質(zhì),使骨長(zhǎng)粗.

故答案為:(1)3;骨膜;營(yíng)養(yǎng);成骨;生長(zhǎng);再生;(2)2;骨密質(zhì);1;骨松質(zhì);軟骨層.

【解析】【答案】此題考查的是骨的基本結(jié)構(gòu)和功能.骨的基本結(jié)構(gòu)由骨膜;骨質(zhì)和骨髓組成.骨膜中有血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞;血管中流動(dòng)著血液,對(duì)骨組織其營(yíng)養(yǎng)作用.成骨細(xì)胞對(duì)骨的生長(zhǎng)和再生有重要作用.

12、略

【分析】

由上圖可以看出:細(xì)菌的各部分結(jié)構(gòu)為:①鞭毛;②細(xì)胞質(zhì);③DNA;④細(xì)胞膜;⑤細(xì)胞壁;⑥莢膜。

(1)各種細(xì)菌都是由一個(gè)細(xì)胞組成的.細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)都有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu);但都沒(méi)有成形的細(xì)胞核.有些細(xì)菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結(jié)構(gòu).其中鞭毛起到運(yùn)動(dòng)的作用,莢膜起保護(hù)作用.莢膜有保護(hù)作用和支持作用.

(2)細(xì)菌和真菌的主要區(qū)別是;細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有③--DNA集中的區(qū)域;與植物細(xì)胞相比,相同之處是都有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),但細(xì)菌沒(méi)有葉綠體,所以多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)型.

(3)細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的;也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌.長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂.在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次.有些細(xì)菌(多為桿菌)在一定條件下,細(xì)胞壁加厚,細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體.芽孢最主要的特點(diǎn)就是抗性強(qiáng),對(duì)高溫;低溫、紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì)等都有很強(qiáng)的抵抗性.芽孢又輕又小,可以隨風(fēng)飄散.當(dāng)環(huán)境適宜的時(shí)候,芽孢又可以萌發(fā),形成一個(gè)新細(xì)菌.細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的.因此芽孢不是細(xì)菌用來(lái)生殖的結(jié)構(gòu)而是一個(gè)休眠體.

(4)曲霉和青霉都屬于多細(xì)胞真菌;菌體有許多菌絲組成,圖2中多細(xì)胞真菌是青霉,其中青霉的直立菌絲的頂端長(zhǎng)有掃帚狀的結(jié)構(gòu),生有成串的孢子,而曲霉的直立菌絲的頂端長(zhǎng)有放射狀的結(jié)構(gòu),都靠孢子來(lái)繁殖后代.

故答案為:(1)鞭毛;莢膜(2)成形的細(xì)胞核;有機(jī)物;葉綠體;異養(yǎng);

(3)分裂生殖;芽孢;(4)青霉;掃帚狀。

【解析】【答案】本題考查的是細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu);首先必須明確的是細(xì)菌是一類結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的單細(xì)胞生物.

13、略

【分析】試題分析:人體的免疫有三道防線,第一道防線是皮膚和粘膜,具有保護(hù)作用;第二道防線是溶菌酶和吞噬細(xì)胞,有吞噬病菌和防御保護(hù)的作用,這兩道防線是非特異性免疫,特點(diǎn)是先天具有的,無(wú)選擇性。第三道防線是免疫器官和免疫細(xì)胞,屬于特異性免疫,主要是抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體,抗體將病原體清除,達(dá)到免疫的作用,特點(diǎn)是后天獲得的,具有選擇性??键c(diǎn):人體免疫的三道防線?!窘馕觥俊敬鸢浮咳芫竿淌杉?xì)胞14、略

【分析】【解析】呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺?!窘馕觥俊敬鸢浮俊寥?、判斷題(共9題,共18分)15、×【分析】人體一些簡(jiǎn)單反射的中樞在脊髓灰質(zhì),呼吸、血液循環(huán)的調(diào)節(jié)中樞在腦干?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?6、A【分析】【解答】細(xì)菌的個(gè)體十分微?。淮蠹s1000個(gè)細(xì)菌排成一排才有1毫米長(zhǎng),用肉眼;放大鏡等都不可看,只有在高倍顯微鏡下才可看清,因此我們身邊有許多細(xì)菌,但看不見(jiàn)是什么樣子,主要原因是細(xì)菌太小肉眼看不到。

【分析】本題考查了細(xì)菌的相關(guān)知識(shí),基礎(chǔ)題,較為簡(jiǎn)單。17、×【分析】【解答】解:生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).這種平衡是動(dòng)態(tài)的;相對(duì)的;而不是絕對(duì)的、永久的.生態(tài)系統(tǒng)的平衡也會(huì)被破壞而失去平衡,動(dòng)、植物的數(shù)量也不會(huì)相等,植物的數(shù)量總是多于草食動(dòng)物的數(shù)量,草食動(dòng)物的數(shù)量總是多于肉食動(dòng)物的數(shù)量.

故答案為:×

【分析】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).這種平衡是動(dòng)態(tài)的、相對(duì)的18、A【分析】【解答】解:小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng);長(zhǎng)約5﹣6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的消化和吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,而且管壁很薄,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),小腸中有很多消化腺,能分泌消化液,有腸液;胰液、膽汁,這是與消化功能相適應(yīng)的,所以小腸是消化和吸收的主要正確器官.小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這樣結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)小腸絨毛吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有利.

故答案為:正確。

【分析】小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,與此相適應(yīng),小腸有著與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).小腸是消化和吸收的主要器官,這與它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng),是經(jīng)常考查的內(nèi)容,同學(xué)們一定要好好記憶.19、×【分析】解:有的細(xì)菌是有害的;能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但大部分細(xì)菌是有益的,如甲烷菌可以凈化污水,乳酸菌可以制作酸奶;泡菜等;

有的真菌是有害的;能使生物體致病,如足癬;灰指甲等就是真菌感染引起的.但有的是有益的,如酵母菌可以釀酒、蒸饅頭、做面包等益.

故說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×.

細(xì)菌;真菌并不是都是有害的;它們也有有益的.

熟練掌握真菌、細(xì)菌與人類的關(guān)系,明確細(xì)菌、真菌有的是有益,有的是有害的.【解析】times20、×【分析】解:營(yíng)養(yǎng)生殖是利用植物的營(yíng)養(yǎng)器官來(lái)進(jìn)行繁殖;只有高等植物具有根莖葉的分化,因此,它是高等植物的一種無(wú)性生殖方式,低等的植物細(xì)胞不可能進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)生殖,而出芽生殖是低等動(dòng)物的一種無(wú)性生殖方式;例如:馬鈴薯利用芽進(jìn)行繁殖是利用塊莖進(jìn)行繁殖,它是營(yíng)養(yǎng)生殖而不是出芽生殖;因此題干錯(cuò)誤.

故答案為:×.

出芽生殖是指由細(xì)胞分裂產(chǎn)生子代;在一定部位長(zhǎng)出與母體相似的芽體,即芽基,芽基并不立即脫離母體,而與母體相連,繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分,直到個(gè)體可獨(dú)立生活才脫離母體.是一種特殊的無(wú)性生殖方式.

出芽生殖和營(yíng)養(yǎng)生殖都是無(wú)性生殖,但出芽生殖是低等動(dòng)物的一種生殖方式,營(yíng)養(yǎng)生殖是高等植物的一種生殖方式.【解析】×21、√【分析】解:鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)雖然大小各異;外表差異較大,但基本結(jié)構(gòu)與鳥(niǎo)卵一樣,都具有卵殼,卵殼膜,卵黃,胚盤(pán),卵白,氣室,卵黃膜,卵黃系帶等結(jié)構(gòu).

故答案為:√

鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)為:卵殼;卵殼膜,卵黃,胚盤(pán),卵白,氣室,卵黃膜,卵黃系帶.

明確鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和功能.【解析】√22、×【分析】【分析】本題考查的是細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式,解題的關(guān)鍵是理解細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式。【解答】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體,因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng),必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活;只有少數(shù)硫化菌以分解硫化物獲得能量自養(yǎng)。營(yíng)養(yǎng)方式有:寄生細(xì)菌如肺炎雙球菌;腐生細(xì)菌如乳酸菌和甲烷菌;自養(yǎng)細(xì)菌如硫細(xì)菌和硝化細(xì)菌;共生細(xì)菌如根瘤菌等。因此,大多數(shù)細(xì)菌,只能通過(guò)不同的方式利用自然界中現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。故選F。【解析】F23、×【分析】【解答】解:在產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程中;男性產(chǎn)生的精子有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是含有X染色體的.受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.因此生男生女是由精子含有的性染色體決定的.所以題干的說(shuō)法不正確.

故答案為:錯(cuò)誤.

【分析】人體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.生男生女決定于父親的哪種精子與母親的卵細(xì)胞相結(jié)合.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共36分)24、(1)綠草蜥

(2)以溫度為橫坐標(biāo)、雌性比例為縱坐標(biāo)繪出密西西比鱷的曲線圖如圖所示:

(3)假設(shè):可能約在6700萬(wàn)年前地球上有較長(zhǎng)一段時(shí)期,溫度較低,低于22度,恐龍全部發(fā)育為雌性恐龍,無(wú)法繁殖后代,導(dǎo)致恐龍滅絕.【分析】【分析】此題考查了溫度對(duì)爬行動(dòng)物生殖的影響。解答此類題目的關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力,理解表中0表示雄性為0,那么雌性就是100%?!窘獯稹浚?)從表格中可以看出,密西西比鱷在低溫22、24、26度條件下只發(fā)育為雌性,在高溫34、36度條件下只發(fā)育為雄性;紅海龜在低溫22、24、26度條件下只發(fā)育為雄性,在高溫34、36度條件下只發(fā)育為雌性;龜在低溫22度條件下只發(fā)育為雌性,在高溫34、36度條件下只發(fā)育為雄性;綠草蜥不管在低溫還是高溫下發(fā)育的個(gè)體既有雄性也有雌性,如22度發(fā)育為雄性的占51%,那么發(fā)育為雌性的就是49%,故性別發(fā)育不受溫度影響的是綠草蜥。

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),密西西比鱷在22、24、26、28、30、32、34、36度條件下分別發(fā)育為雌性的百分比是:100、100、100、90、80、50、0、0.以溫度為橫坐標(biāo)、雌性比例為縱坐標(biāo),先順次確定8個(gè)點(diǎn),然后順次連接,繪出密西西比鱷的曲線圖如下:

(3)根據(jù)紅海龜在低溫下22、24、26度條件下全部發(fā)育為雄性紅海龜,那么紅海龜就無(wú)法繁殖后代,說(shuō)明溫度影響性別比例.可能約在6700萬(wàn)年前地球上有一段時(shí)期,(如第四紀(jì)冰川)地球上溫度較低,低于22度,恐龍全部發(fā)育為雌性恐龍,無(wú)法繁殖后代,導(dǎo)致恐龍滅絕。

【解析】(1)綠草蜥(2)以溫度為橫坐標(biāo)、雌性比例為縱坐標(biāo)繪出密西西比鱷的曲線圖如圖所示:

(3)假設(shè):可能約在6700萬(wàn)年前地球上有較長(zhǎng)一段時(shí)期,溫度較低,低于22度,恐龍全部發(fā)育為雌性恐龍,無(wú)法繁殖后代,導(dǎo)致恐龍滅絕.25、(1)成活率(2)三四(3)土壤消毒與否【分析】【分析】本題考查“影響菊花扦插成活因素的”實(shí)驗(yàn),根據(jù)唯一變量原則,確定哪兩組可以形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹繉?duì)照實(shí)驗(yàn)是指在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。(1)硫磺具有殺菌消毒作用,用硫磺處理切口,可以保護(hù)插條切口,防止病菌感染,避免埋入土中的部分腐爛,提高扦插的成活率。

(2)第三組和第四組出了相對(duì)濕度不同外;其他條件都相同,因此,如果要探究環(huán)境相對(duì)濕度對(duì)扦插成活率的影響,可選擇第四組和第三組進(jìn)行對(duì)照。

(3)第一組和第四組唯一不同的變量是扦插土壤是否消毒;即土壤中有無(wú)細(xì)菌等微生物,因此第四組和第一組可以探究土壤消毒與否對(duì)扦插成活率的影響。

【解析】(1)成活率(2)三四(3)土壤消毒與否26、(1)吸水A(2)乙小于【分析】【分析】此題探究的是植物細(xì)胞吸水、失水的問(wèn)題。明確植物細(xì)胞吸水、失水的原理是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹慨?dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時(shí),植物細(xì)胞就會(huì)吸水或失水:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)細(xì)胞失水;細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)細(xì)胞吸水。圖A表示細(xì)胞吸水,圖B表示細(xì)胞失水。(1)根據(jù)題干可知;甲燒杯裝的是清水,清水的濃度小于蘿卜細(xì)胞液的濃度,因此蘿卜細(xì)胞處于吸水狀態(tài),就如同右邊A圖的細(xì)胞。

(2)乙燒杯中放的是鹽水,蘿卜細(xì)胞液的濃度小于鹽水的濃度,因此蘿卜細(xì)胞會(huì)失水,乙燒杯中的蘿卜經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后軟縮。因此乙燒杯中的蘿卜經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后軟縮,這是由于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度小于乙燒杯中溶液的濃度,而使細(xì)胞不斷失水的緣故?!窘馕觥浚?)吸水A(2)乙小于27、步驟三中蝌蚪數(shù)量過(guò)少,改為8到10只,步驟四中都應(yīng)加入10克飼料甲狀腺激素甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育【分析】解:(1)探究實(shí)驗(yàn)一般不能只選取一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象;否則結(jié)果具有很大的偶然性,不足以說(shuō)明問(wèn)題。而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少由偶然性引起的誤差,步驟三中蝌蚪數(shù)量過(guò)少,改為8到10只。對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則是變量唯一,其他量相同且適宜,所以步驟四中都應(yīng)加入10克飼料。

(2)A缸與B缸對(duì)照;實(shí)驗(yàn)變量是甲狀腺激素;

(3)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果;得出結(jié)論:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快。驗(yàn)證假設(shè)成立,得出結(jié)論:甲狀腺激素能促進(jìn)青蛙(蝌蚪)的生長(zhǎng)發(fā)育。

(4)青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育;所以實(shí)驗(yàn)選擇蝌蚪。

故答案為:(1)步驟三中蝌蚪數(shù)量過(guò)少;改為8到10只,步驟四中都應(yīng)加入10克飼料。

(2)甲狀腺激素。

(3)甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育。

(4)青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝;促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;要探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”;應(yīng)以甲狀腺激素為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。本題通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)考查甲狀腺激素的作用,首先明確的是甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。

解答此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?!窘馕觥坎襟E三中蝌蚪數(shù)量過(guò)少,改為8到10只,步驟四中都應(yīng)加入10克飼料甲狀腺激素甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育五、其他(共3題,共27分)28、略

【分析】【解析】

考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.

分析:此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入.

解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.

(2)①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).

(3)酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒(méi)有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度.

(5)在無(wú)氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.

(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.

故答案為:

(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物);產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌要點(diǎn):酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)

(3)①③(

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