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河北省張家口市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(cè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請(qǐng)根據(jù)情境,填寫相應(yīng)的詞語。

1921年中國共產(chǎn)黨的誕生,jiēkāi了中國革命新時(shí)代的篇章,掀起了xiōngyǒngpéngpài的革命浪潮。100年的光輝歷程中,無數(shù)共產(chǎn)黨員用fèiténg的熱血和鮮活的生命,pǔxiě了一部jīngtiāndòngdì、kāngkǎi激昂的長歌史詩。他們“捐軀赴國難,視死忽如歸”的英雄氣概,永遠(yuǎn)為歷史銘記,為后人所jìngyǎng。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)積累填空。

(1)詩中有畫,景中傳情。讀到劉禹錫的《浪淘沙》(其一)中“________________,浪淘風(fēng)簸自天涯”時(shí),我仿佛看到了黃河裹著泥沙從遠(yuǎn)方奔騰而來的畫面;讀到________的《江南春》中“千里鶯啼綠映紅,__________________”時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了綠樹紅花、酒旗飄飄的江南春景圖;讀到蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》中“黑云翻墨未遮山,__________________”時(shí),我的眼前出現(xiàn)了________________的畫面。作家老舍面對(duì)如畫般的草原美景也禁不住贊嘆:“這種境界,既使人驚嘆,_______________,既愿久立四望,___________________。

(2)天下興亡,匹夫有責(zé)。災(zāi)難發(fā)生時(shí),許多消防官兵冒著生命危險(xiǎn)奔赴災(zāi)區(qū),用實(shí)際行動(dòng)告訴我們“捐軀赴國難,________________”;為保衛(wèi)祖國邊疆,邊防戰(zhàn)士們十年如一日用心守護(hù),無怨無悔,因?yàn)樗麄冎馈白孀诮?,____________________,__________________。”

(3)知音難覓,經(jīng)典相傳。鍾子期死,伯牙破琴絕弦的原因是:___________________。(用原文回答)后來,人們用“____________”比喻知音難覓或樂曲高妙;貝多芬遇到盲姑娘,創(chuàng)作了《月光曲》,盲姑娘仿佛看到了她從來沒有看到過的景象:_______________________。2).根據(jù)積累填空。

(1)同一事物,在不同語境中有不同的含義。“最是一年春好處,___________”中的“柳”,象征著美好的春光;“渭城朝雨浥輕塵,____________”和“昔我往矣,___________”中,詩人借“柳”表達(dá)惜別、留戀之情。

(2)時(shí)間如一位智者,催人奮進(jìn):“___________,老大徒傷悲!”時(shí)間是一面鏡子,能照出人心:“__________,日久見人心?!睍r(shí)間見證了于謙廉潔清白的高尚情操:“粉骨碎身渾不怕,_______________?!痹跁r(shí)間的考驗(yàn)中,我們懂得了生命的價(jià)值:“人固有一死,______________,__________________?!?/p>

(3)文中有理。理在兩小兒辯斗的智慧中:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,_____________________?”

(4)名言啟迪智慧?!案F則變,____________,_______________”告訴我們要懂得變通;“良藥苦口利于病,______________”告訴我們要正確對(duì)待別人的意見和批評(píng)。3).丁丁的同學(xué)們?yōu)槿绾卧O(shè)計(jì)畢業(yè)紀(jì)念品展開了討論,請(qǐng)你根據(jù)語境把對(duì)話補(bǔ)充完整

歡歡:這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了不少古代文學(xué)知識(shí)。詩言志,李賀在《馬詩》中借助“___________,___________”表達(dá)了自己想要建功立業(yè)的愿望;詩繪景,?韓翃《寒食》中“___________,___________”為我們描繪了京城春景;民間傳說表達(dá)百姓的美好愿望,中國民間四大傳說是《牛郎織女》《梁山伯與祝英臺(tái)》《___________》《___________》,我認(rèn)為選擇這些內(nèi)容制作手繪書簽、書袋,很有意義!

樂樂:這個(gè)主意好!我覺得還可以在手繪書簽、書袋上題寫俗語。“樹欲靜而風(fēng)不止,___________”教我們反哺之禮;“良藥苦口利于病,___________”教我們謹(jǐn)順之禮;“___________,莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)”教我們節(jié)儉之禮。這些都是做人的根本。

奇奇:不錯(cuò)不錯(cuò)!看到“窮則思變”這個(gè)成語,我就想到《周易》中的一句名言:“窮則變,___________,___________。”創(chuàng)新求變是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,這些名言也可以作為題寫內(nèi)容。如果再配上山水簡(jiǎn)筆畫,中國風(fēng)手繪書簽、書袋一定是最美畢業(yè)紀(jì)念品。4).把下面的詞語補(bǔ)充完整。

(

)云(

)水

(

)意足

全(

)貫(

)

栩栩(

)5).我會(huì)查字典填空。

“端午節(jié),我們從田王寨山腳沿著棧道攀登。一陣陣清風(fēng)拂過,瀑布水花飛濺,風(fēng)景宜人?!边@里的“濺”字,用音序查字法,我先查大寫字母(

),再查音節(jié)(

);用部首查字法,我先查(

)部,再查(

)畫?!盀R”在這里的意思是(

)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中的加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.他惟妙惟肖地觀看魔術(shù)師的精彩表演。B.學(xué)習(xí)不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,要有知難而退的精神。C.過年了,零七八碎的東西堆滿了我家的廚房。D.吃飯了,我和弟弟蜂擁而至。2).下面說法有誤的一項(xiàng)是(

)A.小說都是虛構(gòu)的,和生活沒有關(guān)聯(lián)。B.文言文《兩小兒辯日》中,兩小兒表達(dá)觀點(diǎn)皆有理有據(jù),令孔子難以決斷。C.朱自清先生寫的散文《匆匆》,通過形象的比喻把時(shí)間的流逝寫得真切感人。3).下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用完全正確的一項(xiàng)是()A.我留著些什么痕跡呢!我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?B.恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等——和年畫。C.中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山、或輕于鴻毛。”D.他們還沒看完一半?,旂鞯膵寢尵秃傲似饋恚骸艾旂?,該上課了?!痹u(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).請(qǐng)對(duì)下列三種景物進(jìn)行描寫,烘托出人物喜悅的心情。

風(fēng)兒

花兒

鳥兒

考了100分的李明飛奔回家,________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).祖國今天的繁榮強(qiáng)大,離不開無數(shù)科學(xué)家的無私奉獻(xiàn),他們是民戰(zhàn)崛起的英雄,國士,理應(yīng)受到全國人民的尊敬與愛蔽。請(qǐng)完成以下連線題。

中國地質(zhì)事業(yè)的莫基人之一

顧方舟

中國天眼之父

袁隆平

中國近代力學(xué)奠基人之一

李四光

雜交水稻之父

錢偉長

首獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的中國人

南仁東

中民食髓灰質(zhì)炎疫苗之父

屠呦呦

2).詞語搭配,用線連起來。

眺望

大地

俯瞰

天空

仰望

成功

期望

遠(yuǎn)方評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。()“謝謝您!”小白兔說完就放心地睡了。()兔媽媽不在家。()小黃狗跑過來說:“小白兔,讓我守衛(wèi)在你家的門口。”()晚上,天上沒有星星。()小白兔膽子小,不敢睡覺。2).排列下列這段話,把序號(hào)寫在括號(hào)里。

()牛頓見了,覺得很奇怪,他想:“這個(gè)蘋果為什么會(huì)掉下來呢?”

()“那一定是因?yàn)樗炝?,”他自言自語地說:“可是為什么蘋果只向地上落下,而沒有向天上飛去呢?也不向左或右邊拋開呢?”

()牛頓是世界上有名的發(fā)明家。

()牛頓發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,便專心研究。后來,終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密是因?yàn)榈厍蛴幸Α?/p>

()一天傍晚,他坐在蘋果樹下,忽然一個(gè)蘋果從樹上掉下來,落在他的身邊。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤。正確的畫“√”錯(cuò)誤的畫“×。

1.《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色,但詩人表達(dá)的情感卻相同。(

)

2.《開國大典》先講大會(huì)開始前會(huì)場(chǎng)上的情況然后講典禮的主體部分,接著講群眾游行,最后是盛大的閱兵式。(

)

3.《窮人》一文在寫作上特色鮮明,環(huán)境描寫不僅交代了故事發(fā)生的場(chǎng)景,也烘托出主人公勤勞、善良的品質(zhì)。(

)

4.《好的故事》一文的作者是魯迅,全文都在描繪“美麗、幽雅、有趣”的夢(mèng)境,反映出作者心情低落的心境。(

)

5.《七律·長征》是以“三軍過后盡開顏”總領(lǐng)全詩,表現(xiàn)了紅軍大無畏的革命主義樂觀精神。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外美文欣賞七律·人民解放軍占領(lǐng)南京鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江?;⒕猃埍P今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。1.“宜將剩勇追窮寇”句中“?!钡恼_讀音是_________。

2.詩中“百萬雄師”指的是_________,“大江”指的是________。

3.詩歌的哪兩句寫出了人民解放軍解放南京時(shí)的氣勢(shì),可稱為全詩的總綱?(

)A.鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江。B.虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。C.天若有情天亦老,人間正道是滄桑。4.“天翻地覆慨而慷”一句用了何種寫作手法?有何作用?

_______________________

5.表明新鮮事物必將戰(zhàn)勝舊事物,除舊布新、推陳出新,吐故納新的詩句是:________,________。

6.詩中“霸王”指哪一位歷史人物?你能說出與其有關(guān)的歷史事件嗎?

_______________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).小猴子生性好動(dòng),做事沒有耐心,怕苦怕累。一次,他在森林中聽到百靈鳥動(dòng)聽的歌聲,見到跑步健將大馬、大力士大象……非常羨慕,于是想拜他們?yōu)閹?,學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng)??傻搅撕髞?,依然一事無成。請(qǐng)你根據(jù)上面的內(nèi)容,發(fā)揮想象,編一個(gè)故事,題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成后面的題目:戀家的自由鳥趙元波①危地馬拉的森林里棲息著一種叫“格查爾”的鳥,這種鳥平時(shí)很少飛翔,老是蹲在樹枝上,垂下松散的長羽毛,特別是在太陽光的映照下,羽毛更顯得色彩繽紛、變幻無常,一會(huì)兒黃,一會(huì)兒綠,一會(huì)兒又變成紅、橙、藍(lán)色,閃爍著耀眼的霞光。格查爾鳥天性倔強(qiáng),要是被人捉住它就不吃不喝,寧愿餓死也不生活在籠子里。所以,它又有“自由鳥”的美稱。②危地馬拉人民熱愛自由鳥。它在人們心目中享有崇高的地位,人們將其定為國鳥,描繪在國旗和國徽上,并且把本國貨幣也取名叫“格查爾”。③那么,是什么原因使危地馬拉人對(duì)這種小鳥如此寵愛呢?原來,印第安人的故鄉(xiāng)危地馬拉于1524年成為西班牙的殖民地,從此印第安人淪為奴隸。為了爭(zhēng)取獨(dú)立和自由,人民紛紛起來抗擊侵略者。有一位叫特貢?烏曼的民族英雄戰(zhàn)斗得非常英勇,后來壯烈犧牲了。傳說在他最后合上雙眼的時(shí)候,一只格查爾鳥飛來,落在他的胸口上,跟著也死去了。英雄的鮮血染在鳥的胸脯上,從此格查爾鳥胸部的羽毛就成了鮮紅的了。④近年來,隨著人類對(duì)雨林的砍伐,格查爾鳥的家園逐漸消失了,在“世界野生動(dòng)植物瀕危物種”的名單上,格查爾鳥只是一長串名字中的一個(gè)而已,瀕臨滅絕。有個(gè)叫艾斯圖蒂羅的獸醫(yī),為了保護(hù)格查爾鳥,40多年來,一直在研究這種瀕危的鳥兒。⑤在經(jīng)年累月的觀察之后,他終于揭開了其中的秘密——⑥格查爾鳥在自己的原住地,總是飲用地面的積水。熱帶雨林的地表積水中,富含落葉和有機(jī)物產(chǎn)生的單寧酸,能防止身體器官對(duì)鐵質(zhì)的吸收。千百年來,格查爾鳥喝的都是這種水。它們?cè)谛玛惔x的過程中,只需要極小量的鐵元素。熱帶雨林消失后,格查爾鳥飲用了沒有單寧酸、含鐵過高的水而中毒死亡。⑦為了證明自己的推測(cè),艾斯圖蒂羅“復(fù)制”了一片熱帶雨林,果然,格查爾鳥存活下來了?!拔乙娺^他造的人工雨林,真是一個(gè)奇跡。在那里,格查爾鳥自由自在地生活著,筑巢、產(chǎn)卵,生生不息?!蹦鞲缟飳W(xué)家約治?索貝隆說。在這片熱帶雨林里,一共生活著17只格查爾鳥,其中10只是在這兒土生土長的。⑧格查爾鳥由于家園的喪失而瀕于滅絕,如果人類再不保護(hù)我們居住的這個(gè)家,一味瘋狂地攫取,也將步入格查爾鳥的后塵。(1)格查爾鳥的圖案用在了哪些地方

A.危地馬拉的國旗和國徽上。B.野生動(dòng)植物瀕危物種名冊(cè)。C.危地馬拉的貨幣和國徽上。D.艾斯圖蒂羅的人工雨林里。

(2)危地馬拉人民熱愛自由鳥,最主要的原因是什么

A.自由鳥羽毛色彩繽紛而且變幻無常。B.自由鳥寧愿餓死也不生活在籠子里。C.自由鳥象征著對(duì)獨(dú)立和自由的追求。D.自由鳥在野生動(dòng)物瀕危物種名單上。

(3)下列對(duì)格查爾鳥瀕臨滅絕帶來的啟迪表述最準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)

A.人類要熱愛民族英雄,弘揚(yáng)寶貴的民族魂。B.人類要保護(hù)野生動(dòng)物家園,建設(shè)熱帶雨林。C.人類要像自由鳥那樣倔強(qiáng)勇敢,向往自由。D.人類要保護(hù)好生

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