2025年滬教版八年級物理上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版八年級物理上冊階段測試試卷714考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、學習了物理之后，同學們對與人體有關的物理量進行了估測，以下估測量中正確的是（）A.手指甲的寬度約為1.2×10-3mB.普通中學生的身高約為1700cmC.心臟跳動一次的時間約為3sD.步行的速度約為4km/h2、在如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S燈泡能正常發(fā)光．將滑動變阻器的滑片P從左向右滑動的過程中，下列說法正確的是（）A.安培表的示數(shù)變大、伏特表的示數(shù)變大B.安培表的示數(shù)變大、伏特表的示數(shù)變小C.安培表的示數(shù)變小、伏特表的示數(shù)變大D.安培表的示數(shù)變小、伏特表的示數(shù)變小3、一般的放大鏡放大的倍數(shù)有限，要想看清動植物的細胞等非常小的物體，就要使用顯微鏡．下列關于顯微鏡的說法不正確的是（）A.顯微鏡鏡筒兩側各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當于一個凹透鏡B.靠近眼睛的透鏡叫做目鏡，靠近被測物體透鏡叫做物鏡C.來自被觀察物體的光經過物鏡后成一個放大的實像D.目鏡的作用相當于一個普通的放大鏡4、茗茗家距學校1200m

遠，某天她上學時，以1m/s

的速度走完前一半的路程，為了不遲到，她改以1.5m/s

的速度走完后一半的路程，她上學時走路的平均速度是(

)

A.1.2m/s

B.1.25m/s

C.2m/s

D.2.5m/s

5、日常生活中經常需要增大或減小摩擦，下列實例中，為了增大摩擦的是(

)

A.給自行車的車軸處加潤滑油B.縫衣針的表面做得很光滑C.汽車輪胎表面凹凸不平的花紋D.為了移動重物，在它下面墊上圓柱形鋼管6、以下有關聲音的說法正確的是（）A.只要物體振動，就能聽到它發(fā)出的聲音B.聲音在水中比在空氣中傳播的慢C.發(fā)聲的喇叭能使放在它前面的燭焰晃動，說明聲波傳遞能量D.聽不同樂器彈奏同一首樂曲能分辨出所用樂器，是利用了聲音的音調不同7、無云的晴天里，某同學在操場上豎立一根直桿，地面上OA

是這根桿在太陽光下的投影，過了一段時間后，影子的位置移到了OB

且OA=OB

如圖所示.

則AB

所指的方向是

A.東B.西C.南D.北8、下列說法不正確的是(

)

A.叉車用力托起貨物，叉車對貨物做了功B.人勻速推小車水平運動一段距離，推力對小車做了功C.人用了很大力氣搬石頭卻沒有搬動，人對石頭沒有做功D.足球離開腳之后在球場上繼續(xù)滾動，在這一過程中腳對足球做了功9、如圖所示；將一塊磚平放；立放、側放時，它對地面的壓力(

)

A.平放時最大B.立放時最大C.側放時最大D.平放、立放、側放時一樣大評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、時間測量的工具為____，長度測量的工具為____．11、（2014?廣州）滾擺從圖中的位置1靜止釋放，下降經過位置2，繼續(xù)下降，再上升到達最高點3，這三個位置：滾擺重力勢能最大的是____、動能為零的是____、機械能最大的是____．（填寫位置序號）12、入射光與平面鏡間的夾角為30°時，反射角為____度，當入射角減小時，反射角一定____．13、人們把高于______Hz的聲音叫做超聲波，把低于______Hz的聲音叫做次聲波．人能聽到的聲音頻率范圍是______．14、把凸透鏡____著太陽光，調節(jié)凸透鏡到光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)____的點，用____測出該點到凸透鏡的距離就大約是凸透鏡的____．15、詩句“路人借問搖招手，怕得魚驚不應人”中為了不驚動魚，不說話只搖手，這是從______（選填“傳播過程”“聲源”）處減弱噪聲；詩句“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”中能區(qū)分蟬鳴和鳥聲主要是靠______（選填“響度”“音調”“音色”）來區(qū)分。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、晶體在凝固過程中，要不斷放出熱量，溫度不變．____（判斷對錯）17、大氣壓隨氣候的變化而變化．____．（判斷對錯）18、功的單位是由力的單位和距離的單位決定的．____．（判斷對錯）19、機械效率是有用功和額外功的總和．____．（判斷對錯）20、物體吸熱溫度不一定升高，物體放熱溫度不一定降低．____（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共2題，共12分)21、【題文】如圖所示，欲使用一平面鏡將與水平面夾角為30o的入射光線沿水平方向射出；請你用作圖的方法確定平面鏡的位置（保留作圖痕跡）。

22、畫出物體對斜面的壓力。

評卷人得分五、實驗探究題(共4題，共32分)23、（2015秋?東臺市月考）課外實踐活動中；用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次．

（1）小明所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是____（選填“不變”；“先變大后不變”或“一直變大”）．

（2）紙錐下落過程中在A、B兩位置間的實際距離為____cm，則此過程中，紙錐的速度為____m/s．24、如圖甲是小彬同學在實驗室里探究“水的沸騰”實驗．

(1)

小彬加熱一段時間后溫度計示數(shù)如圖乙所示為______隆忙.

(2)

小彬用相同的火力，做了兩次實驗，繪制成ab

兩條圖象，如圖丙所示.

則水的沸點是______隆忙

當時的大氣壓______(

選填“<

”、“=

”或“>

”)l

標準大氣壓，造成ab

圖象不同的原因是兩次實驗所用水的______不同．

(3)

為了受熱均勻，另一位同學采用隔水加熱的方法來研究試管內水的沸騰，如圖丁所示.

你認為試管內的水______(

填“會”或“不會”)

沸騰，這個裝置______(

填“更完善”或“不合理”)

．25、小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律；進行了如下操作并得到了相關結論.

請你將空缺部分補充完整．

(1)

將一束平行光射向凸透鏡；得到如圖1

所示的光路圖.

則該透鏡的焦距為______cm

．

(2)

將蠟燭；透鏡和光屏放在光具座上；并使燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致在______．

(3)

按要求進行觀察和測量；并將觀測情況記錄在下表中．

。實驗序號物距m/cm像距v/cm像的性質13015倒立、縮小的實像22516.732020倒立、等大的實像415倒立、放大的實像55正立、放大的虛像壟脵

表中實驗序號2

中像的性質為______；______、______

壟脷

當燭焰從遠處向透鏡靠近時；仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向______(

選填“靠近”或“遠離”)

透鏡的方向移動．

(4)

實驗中；某同學在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高，如圖2

所示(P

點是2

倍焦距處).

你解決的方法是______．

(5)

再把蠟燭移到B

點處；無論怎樣調節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因為此時成的是正立；放大的虛像，要想看到這個像，應從圖2

中的______(

填“C

”或“D

”)

箭頭所示的方向去觀察．

(6)

當兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于圖3

所示的位置時，光屏上CD

兩處會得到清晰縮小的像，用一厚紙板擋住A

處的燭焰，在光屏上______(

選填“C

”或“D

”)

處仍能得到一個清晰的像．26、【題文】（5分）某小組通過實驗測量如圖甲所示滑輪組的機械效率；記錄數(shù)據如下表：

（1）①處應填寫的數(shù)據是_________；拉力做的功是_______J；

滑輪組機械效率是____________。（保留l位小數(shù)）；

（2）若在圖甲實驗裝置的基礎上；減少一只鉤碼，再測出滑輪組的機械效率，則機械效率_________（選填“大于”；“等于”或“小于”）原來的機械效率。

（3）若要進一步探究滑輪組的機械效率是否與滑輪組的繩子繞法有關，照圖乙的樣子畫出滑輪組和繩子的繞法。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】此題考查對生活中常見物體物理量的估測，結合對生活的了解和對物理單位的認識，必要時進行相關的計算，找出正確的選項．【解析】【解答】解：

A；手指甲的寬度在1.2cm=0.012m左右．此選項錯誤；

B；成年人的身高在170cm左右；中學生的身高接近成年人，在170cm左右．此選項錯誤；

C；正常情況下；人的脈搏1min跳動75次，跳動1次的時間大約1s．此選項錯誤；

D；中學生步行的速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右．此選項正確．

故選D．2、C【分析】【分析】由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓；根據滑片的移動確定接入電路電阻的變化，根據歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化，根據串聯(lián)電路的電壓特點可知滑動變阻器兩端的電壓變化．【解析】【解答】解：由電路圖可知；燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓；

將滑動變阻器的滑片P從左向右滑動的過程中；接入電路的電阻變大，電路的總電阻變大；

根據I=可知；電路中的電流變小，即安培表的示數(shù)變小；

根據U=IR可知；燈泡兩端的電壓變?。?/p>

根據串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和可知；滑動變阻器兩端的電壓變大，即伏特表的示數(shù)變大．

故選C．3、A【分析】【解答】解：A；顯微鏡鏡筒兩側各有一組透鏡；每組透鏡的作用都相當于一個凸透鏡，故錯誤但符合題意；

B；據顯微鏡的構造可知；靠近眼睛的透鏡叫做目鏡，靠近被測物體透鏡叫做物鏡，故正確但不符合題意；

C；顯微鏡物鏡的作用是：來自被觀察物體的光經過物鏡后成一個放大的實像；故正確但不符合題意；

D；顯微鏡目鏡成的是正立、放大的虛像；即將物鏡所成的像再放大，故正確但不符合題意；

故選A．

【分析】根據顯微鏡的構造和成像原理對下面的選項逐個分析判斷即可．4、A【分析】解：總路程s=1200m

前半段與后半段的路程s1=s2=12s=12隆脕1200m=600m

由v=st

得：

上學時所用時間：

t1=s1v1=600m1m/s=600m

t2=s2v2=600m1.5m/s=400s

總的運動時間t=t1+t2=600s+400s=1000s

平均速度v=st=1200m1000s=1.2m/s

．

故選A．

由速度公式的變形公式求出茗茗前半段與后半段路程的運動時間；然后由平均速度公式求出全程的平均速度．

本題考查了求平均速度，難度不大，熟練應用平均速度公式及其變形公式即可正確解題．【解析】A

5、C【分析】解：A

給自行車的車軸處加潤滑油；是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；故A不合題意；

B；縫衣針的表面做得很光滑；是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力.

故B不合題意；

C；汽車輪胎表面凹凸不平的花紋；是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.

故C符合題意；

D；為了移動重物；在它下面墊上圓柱形鋼管，是用滾動代替滑動來減小摩擦力.

故D不合題意．

故選C．

(1)

增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時；通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．

(2)

減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時；通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．

本題在考查影響滑動摩擦力大小的兩個因素的同時，也考查了學生運用所學知識分析實際問題的能力，要求學生在生活中多注意觀察，并學會應用，增大有益摩擦，減小有害摩擦，使其更好地為人類服務．【解析】C

6、C【分析】解：A；人耳聽到聲音的條件有多個；如果頻率超出人的聽覺范圍，或響度太小，或缺少傳聲介質等，都會使人無法聽到聲音，故A錯誤；

B；聲音在水中比在空氣中傳播的快；在空氣中傳播最慢，故B錯誤；

C；發(fā)聲的喇叭能使放在它前面的燭焰晃動；說明聲波能夠傳遞能量，故C正確；

D；聽不同樂器彈奏同一首樂曲能分辨出所用樂器；是利用了聲音的音色不同，故D錯誤．

故選C．

（1）人耳聽到聲音的條件：①物體發(fā)生振動；②介質向外傳聲；③良好的聽覺器官；④頻率在人的聽覺范圍之內；⑤有足夠的響度；

（2）通常情況下；聲音在固體中傳播最快，在液體中次之，在空氣中最慢；

（3）聲波可以傳遞信息；也可以傳遞能量；

（4）不同發(fā)聲體的材料和結構不同；發(fā)出聲音的音色不同．

本題圍繞聲現(xiàn)象考查了人耳聽到聲音的條件、聲速、聲音與能量、音色的特點等，有一定綜合性，但難度不大．【解析】【答案】C7、A【分析】【分析】

根據以下內容答題：

(1)

影子是由于光的直線傳播形成的；當光遇到不透明物體時，便會在物體后面形成一個黑暗的區(qū)域，即是影子；

(2)

物體影子的運動方向與光源的移動方向正好相反。此題是利用光的直線傳播原理解釋生活現(xiàn)象；本題是一道基礎題，注意影子與光源移動的關系是解題的關鍵。

【解答】

太陽光沿直線傳播照在桿上時；會在桿的后面形成桿的影子；

太陽是自東向西移動的；它的影子向相反的方向移動，即向東移動。

故選A。【解析】A

8、D【分析】解：A

叉車用力向上托起貨物；在力的作用下，貨物沿力的方向移動了距離，所以叉車對貨物做功；故A正確；

B；人勻速推小車水平運動一段距離；小車在人的推力作用下，沿力的方向移動了距離，推力對小車做功；故B正確；

C；人用力搬石頭沒有搬動；有力的作用，但石頭在力的作用下沒有移動距離，人沒有對石頭做功；故C正確；

D；足球離開腳之后在球場上繼續(xù)滾動；該過程中腳對足球沒有力的作用，所以腳對足球沒有做功；故D不正確．

故選D．

做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離.

二者缺一不可．

明確三種情況不做功：一是有力無距離(

例如：推而未動)

二是有距離無力(

靠慣性運動)

三是力的方向與運動方向垂直．【解析】D

9、D【分析】解：物體在水平地面上；雖然放置方法不同，但對地面壓力F=G

所以平放；側放、豎放對地面的壓力相等；

故選D．

靜止在水平面上的物體；對地面的壓力等于其重力，磚塊對水平地面的壓力等于磚塊重；

此題考查壓力和重力的區(qū)別，明確水平面上物體的壓力和自身的重力相等是解答此題的關鍵．【解析】D

二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】【分析】根據對長度測量工具及時間測量工具的掌握分析答題．【解析】【解答】解：最常用的時間測量工具是秒表；最常用的長度測量工具是刻度尺．

故答案為：秒表；刻度尺．11、略

【分析】【分析】解決此題的關鍵是要知道物體由于運動而具有的能叫動能，質量越大，速度越大，動能就越大；物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能，質量越大，高度越高，重力勢能就越大．【解析】【解答】解：滾擺是重力勢能和動能相互轉化的機械；故滾擺升到最高點后，放開手，可以看到滾擺旋轉著下降，越轉越快，到最低點時滾擺轉而上升，直到回到接近原來的位置；滾擺在最高點位置時重力勢能最大，動能為0，在最低點時動能最大；開始釋放的位置最高，所以圖示三個位置中位置1的重力勢能最大，動能為零，機械能最大．

故答案為：位置1；位置1、位置3；位置1．12、略

【分析】【分析】入射角是入射光線和法線的夾角，求出入射角，根據反射定律判斷反射角的變化．【解析】【解答】解：入射光與平面鏡間的夾角為30°時；入射角是60°，反射角等于入射角，所以反射角是60°，入射角增大，反射角增大，入射角減小，反射角減小，反射角總等于入射角．

故答案為：60；減小．13、略

【分析】解：人耳的聽覺范圍是20Hz～20000Hz；其中低于20Hz的聲波叫做次聲波，高于20000Hz的聲波是超聲波，人耳不能感知超聲波和次聲波．

故答案為：20000；20；20Hz～20000Hz．

人耳的聽覺范圍是有限的．超聲是指高于20000Hz的聲音；人耳聽不到超聲．

次聲是指低于20Hz的聲音；人耳聽不到次聲．

本題考查學生對超聲和次聲定義的掌握情況，要知道人耳的聽覺范圍．【解析】20000；20；20Hz～20000Hz14、略

【分析】【分析】平行于主光軸的光線會聚于一點，此點為凸透鏡的焦點．由焦點到凸透鏡光心的距離叫做焦距，粗略測量薄透鏡的焦距時，可以用刻度尺測出從焦點到凸透鏡的距離即可．【解析】【解答】解：太陽光可以近似看為平行光源；將凸透鏡正對著太陽光，太陽光經凸透鏡后將會聚在焦點．所以把光屏置于另一側，改變光屏與凸透鏡間的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個最?。蛔盍恋墓獍?，這個光斑便為焦點．用刻度尺測出光斑到凸透鏡的距離，便是焦距．

故答案為：正對；最小、最亮；刻度尺；焦距．15、聲源音色【分析】解：路人問路怕驚動魚兒；不說話只搖手，這是從聲源處控制噪音；

音色與物質的結構；材料有關；區(qū)分不同動物的聲音靠音色。

故答案為：聲源；音色。

（1）減弱噪聲的方法有：在聲源處；傳播過程中、人耳處減弱；

（2）聲音的特征有音調；響度和音色；區(qū)分各種樂器的聲音要依據它們的音色。

此題考查噪聲的減弱方法、聲音的特征等知識；根據所學聲音的知識可解答此題?！窘馕觥柯曉匆羯⑴袛囝}(共5題，共10分)16、√【分析】【分析】凝固是一個放熱降溫的過程，晶體有一定的凝固點，圖象中同樣有一段是呈水平的【解析】【解答】解：晶體凝固的條件是溫度達到凝固點；不斷放熱，凝固過程中溫度不變．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】大氣壓的高低與海拔高度有關；海拔越高，大氣壓越低．

天氣的變化，或者季節(jié)、氣候的變化也可以影響到大氣壓的變化．【解析】【解答】解：一般情況下；同一個地方，冬天比夏天氣壓計的示數(shù)增大；故說法是正確的；

故答案為：√．18、√【分析】【分析】根據對功的定義及計算公式和單位的掌握作出判斷．【解析】【解答】解：

功等于作用在物體上的力與物體在力的作用下通過的距離的乘積；其中力的單位是N，距離的單位是m，所以功的單位是N?m，也就是焦耳．即功的單位由力的單位和距離的單位決定．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】機械效率概念的引入，是因為使用機械時，不僅不能省功，反倒要費功，也就是說要多做些額外功；我們當然希望有用功越多越好，額外功越少越好；所以為了衡量一臺機械的好壞，我們引入了機械概念這一物理量，即有用功占總功的百分比．【解析】【解答】解：

在使用機械時；

人們?yōu)橥瓿赡稠椚蝿毡仨氉龅墓杏杏霉?；對完成任務沒有用，但不得不做的功叫額外功，有用功與額外功之和叫總功；

有用功與總功之比是機械效率，機械效率的公式是：η=；所以此說法錯誤．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】（1）大部分物體在吸收熱量時溫度升高；放出熱量時溫度降低；

（2）晶體在熔化時不斷吸熱溫度不變，晶體凝固時不斷放熱溫度不變，液體沸騰時不斷吸熱溫度不變．【解析】【解答】解：晶體熔化時；吸收熱量，內能增加，溫度不變；晶體凝固時，放出熱量，內能減小，溫度不變，因此物體吸熱溫度不一定升高，物體放熱溫度不一定降低．

故答案為：√．四、作圖題(共2題，共12分)21、略

【分析】【解析】

試題分析：由光反射定律知：光的反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角，所以先做出反射光線與入射光線的夾角的平分線，然后再過入射點作這個角平分線的垂線即可．如圖（1）所示。由題意知入射光線與反射光線的夾角為180o-30o=150o，所以反射角等于入射角等于75o，用三角板以入射光線為一邊，在入射光線與反射光線夾角內作一個角等于75o；該角的另一邊即為法線，再過入射點作這個角平分線的垂線即可．如圖（2）。

考點：根據光的反射定律作光的反射光路圖【解析】【答案】如圖（1）或（2）所示。

22、【分析】【分析】

畫力的示意圖要先分析力的大小；方向和作用點；再按照畫圖的要求畫出這個力。

注意壓力和重力的區(qū)別，重力的方向總是豎直向下，作用點在重心；壓力的方向總是與支持面垂直，方向指向物體里面。【解答】物體對斜面的壓力，作用在斜面上，方向垂直于斜面向下，如圖：【解析】五、實驗探究題(共4題，共32分)23、略

【分析】【分析】（1）從照片中兩個紙錐之間的間距判斷物體運動快慢；間距越大，速度越快；

（2）刻度尺讀出AB之間的距離，注意要估讀到分度值的下一位，并利用v=計算速度的大小．【解析】【解答】解：（1）紙錐在相同的時間內通過的路程先變大；后不變，所以紙錐的運動速度先變大后不變；

（2）由圖可知；刻度尺的分度值為1mm，則A；B兩位置間的實際距離為16.00cm=0.16m，A、B間的時間為0.4s；

則此過程中，紙錐的速度：v===0.4m/s．

故答案為：（1）先變大后不變；（2）16.0；0.4．24、97；98；＜；質量；不會；不合理【分析】解：(1)

乙圖的溫度計的分度值是1隆忙

因此所測液體的溫度是90隆忙+7隆忙=97隆忙

．

(2)

讀圖丙可以看出，液體在沸騰過程中溫度保持98隆忙

不變，所以沸點為98隆忙

低于100隆忙

說明當時氣壓低于1

標準大氣壓；在同樣加熱的情況下，b

的升溫較慢；其原因應該是水的質量多于a

的緣故；

(3)

燒杯中的水沸騰后；溫度不再升高，所以試管中的水達到沸點，但由于吸不到熱，所以不能沸騰.

因此這個裝置探究“水的沸騰”不夠合理．

故答案為：(1)97(2)98<

質量；(3)

不會；不合理．

(1)

首先判斷出乙圖溫度計的量程和分度值；再根據液柱的位置來進行讀數(shù)；

(2)

根據沸點的概念確定水的沸點；根據液體沸點與氣壓的關系判斷當時氣壓與標準大氣壓的關系；分析圖象中ab

的區(qū)別；利用知識在裝置相同的情況下，水的質量越大，升溫會越慢．

(3)

掌握液體沸騰的條件(

到達沸點并且能夠繼續(xù)吸熱)

及熱傳遞的條件(

相互接觸的物體存在溫度差).

水沸騰時的特點：吸熱但溫度保持不變．

此題主要是探究水的沸騰實驗，實驗過程中需要測量溫度，所以有關溫度計的讀數(shù)問題也是非常重要的.

在做“觀察水沸騰”的實驗時，應能熟練裝配實驗的裝置，并能分析實驗條件對其結果的影響，同時要學會分析溫度隨時間變化的圖象．【解析】9798<

質量；不會；不合理25、略

【分析】解：(1)

如圖所示；平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點，這點是凸透鏡的焦點，焦點和光心之間的距離是凸透鏡的焦距，所以凸透鏡的焦距是10cm

．

(2)

蠟燭；凸透鏡、光屏；三者在同一條直線上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心．

(3)壟脵

已知凸透鏡的焦距是10cm

根據表中序號為2

的數(shù)據可知，u=25cm>2f

所以成倒立；縮小的實像．

壟脷

光屏上仍然得到清晰的像說明凸透鏡成實像；凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，所以當燭焰從遠處向透鏡靠近時，光屏應向遠離凸透鏡的位置移動．

(4)

由圖可知；像在光屏上的位置偏高，因為成的是倒立的像，所以可以使蠟燭的高度升高(

或凸透鏡向下移動，或光屏向上移動)

使蠟燭；凸透鏡、光屏三者