2025年粵教新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、在人體血管中,血管壁較厚、血流速度較快的是()A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.淋巴管2、倉(cāng)庫(kù)保存種子的適宜條件是()A.低溫干燥B.高溫潮濕C.高溫干燥D.低溫潮濕3、“種瓜得瓜,種豆得豆”這句話(huà)反映了生物的()A.遺傳現(xiàn)象B.生長(zhǎng)現(xiàn)象C.變異現(xiàn)象4、云南省九大高原湖泊之一的“陽(yáng)宗海砷污染”事件引發(fā)了一場(chǎng)環(huán)保風(fēng)暴,這一事件最終可能導(dǎo)致的后果是()A.砷通過(guò)食物鏈最終危及人類(lèi)B.湖中藍(lán)藻大爆發(fā)C.湖中水草大量死亡D.湖中魚(yú)類(lèi)大量減少5、下列昆蟲(chóng)的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是()A.菜粉蝶、螳螂B.螻蛄、蟋蟀C.赤眼蜂、蚊子D.蒼蠅、蟋蟀6、一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)分化后能成為幾個(gè)新細(xì)胞()A.一個(gè)B.兩個(gè)C.四個(gè)D.八個(gè)評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)7、下列對(duì)“制作酸奶”和“制作米酒”的敘述正確的是()A.制作酸奶需要密封而制作米酒不需要密封B.制作酸奶和米酒都需要“接種”C.制作酸奶要接種兩種微生物D.制作米酒過(guò)程中需要保溫8、(雙項(xiàng)選擇題)下列關(guān)于人體血液循環(huán)的敘述中,正確的是()A.左心房流的是動(dòng)脈血B.右心房流的是動(dòng)脈血C.肺動(dòng)脈流的是動(dòng)脈血D.肺靜脈流的是動(dòng)脈血9、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的描述,正確的是()A.當(dāng)鹿吃草時(shí),能量就由生產(chǎn)者流向了初級(jí)消費(fèi)者B.為了保護(hù)海洋生物多樣性,應(yīng)完全禁止捕撈海洋魚(yú)類(lèi)C.綠色植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的同時(shí)也把光能轉(zhuǎn)化成為化學(xué)能D.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的10、下列現(xiàn)象中與氣體擴(kuò)散無(wú)關(guān)的是()A.廚房炒菜時(shí),在客廳里能聞到香味B.八月桂花處處香C.將紅墨水滴在水中,會(huì)將整盆水染紅D.水總是由高處往低處流11、下列屬于動(dòng)物在自然界中作用的是()A.幫助植物傳粉、傳播種子B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.用于觀賞D.維持生態(tài)平衡12、學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)時(shí);如果用流程圖將連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),便于我們梳理和掌握.下面的流程圖正確的是()

A.外界聲波→外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→內(nèi)耳→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦。

B.外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。

C.外界光線(xiàn)→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺(jué)神經(jīng)→大腦。

D.左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→左心房。

評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)13、(1)生物進(jìn)化的總體趨勢(shì):從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到____,從水生到____.

(2)健康是指一種身體上、____上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài).

(3)吸煙對(duì)人體健康的危害:煙草燃燒時(shí),煙霧中的有害物質(zhì)如尼古丁、焦油等有害物質(zhì)進(jìn)入人體,對(duì)人體的____系統(tǒng)造成損害,使人的記憶力和注意力降低;同時(shí)還誘發(fā)多種____系統(tǒng)疾病,如慢性支氣管炎,肺癌等.14、(2015春?安新縣期中)如圖為生殖過(guò)程的示意圖(不完整);回答下列問(wèn)題.

(1)圖中的““代表____染色體,A和a代表____.

(2)在形成精子(或卵細(xì)胞)的細(xì)胞分裂過(guò)程中,體細(xì)胞中的每對(duì)染色體中的____條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞.

(3)若a表示白化病基因,則圖中子女是否患有白化?。繛槭裁??____

(4)若圖中的受精卵將來(lái)發(fā)育成男孩,請(qǐng)寫(xiě)出下列細(xì)胞中的性染每體組成.受精卵:____:精子:____卵細(xì)胞:____.15、冬天;我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培.在溫室中,可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行無(wú)土栽培.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照、夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高蔬菜產(chǎn)量.其中的道理是增加光照可使____增強(qiáng),降阺溫度可使____減弱;從而增加有機(jī)物的積累.

(2)無(wú)土栽培也稱(chēng)為溶液栽培.在配制培養(yǎng)液時(shí),除了考慮溶液的酸堿度、含氧量、種類(lèi)、比例外,還應(yīng)該考慮溶液的____;以防影響植物的根對(duì)水分的吸收.

(3)如果菜農(nóng)只給番茄植株施用大量含氮的無(wú)機(jī)鹽,結(jié)果將會(huì)是____

A.植株生長(zhǎng)旺盛;枝葉繁茂,但果實(shí)很少B.莖桿健壯,果實(shí)多,成熟早。

C.植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃D.葉片呈暗綠色,葉脈呈淡棕氣色.16、在一次春游活動(dòng)中;小明同學(xué)的手指被蜜蜂蜇了一下,手不由自主的立即縮回.過(guò)了一會(huì),聽(tīng)到同學(xué)喊:這兒也有一只蜜蜂,小明馬上把手插到口袋里,并躲到一邊.試分析:

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方是____.小明同學(xué)手指被蜇后立即縮回屬于____反射.

(2)小明同學(xué)聽(tīng)到“這兒也有一只蜜蜂”的喊聲,把手插到口袋里,并躲到一邊,屬于____反射,該反射必須由(大腦還是脊髓)____的中樞參與才能完成.17、把____直接導(dǎo)入動(dòng)植物體或它們的____內(nèi),并能在____中發(fā)揮作用.這種技術(shù)稱(chēng)為轉(zhuǎn)基因技術(shù),被導(dǎo)入____的動(dòng)植物稱(chēng)為轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物.評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共18分)18、非處方藥不需要醫(yī)生的處方即可購(gòu)買(mǎi),可以隨便吃.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、我們長(zhǎng)大的原因是由于細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng).____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是可以遺傳的.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、解答題(共1題,共4分)21、人類(lèi)對(duì)植物開(kāi)花;結(jié)果、產(chǎn)生種子之間關(guān)系的認(rèn)識(shí);經(jīng)歷了幾個(gè)世紀(jì)的時(shí)間,凝聚了許多科學(xué)家的仔細(xì)觀察和認(rèn)真思考,資料1-2再現(xiàn)了這個(gè)過(guò)程的其中部分過(guò)程.請(qǐng)你閱讀資料,回答問(wèn)題:

資料l:17世紀(jì)格魯通過(guò)對(duì)花進(jìn)行解剖;發(fā)現(xiàn)花中有產(chǎn)生精子的部分,也有產(chǎn)生卵細(xì)胞的部分.他認(rèn)為:植物都是雌雄同株的.

(1)花的結(jié)構(gòu)中能產(chǎn)生精子的是______;能產(chǎn)生卵細(xì)胞的是______.

資料2:卡梅拉里烏斯做了進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)研究:實(shí)驗(yàn)①把長(zhǎng)花粉;不結(jié)果實(shí)的桑樹(shù)與結(jié)果實(shí)不長(zhǎng)花粉的桑樹(shù)隔離開(kāi);結(jié)果發(fā)現(xiàn)結(jié)果實(shí)的桑樹(shù)雖然結(jié)實(shí).但果實(shí)中沒(méi)有一粒種子.實(shí)驗(yàn)②換用野靛做上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果相同.實(shí)驗(yàn)③把玉米的雄蕊切掉,發(fā)現(xiàn)一粒種子也不結(jié).

(2)根據(jù)上述資料的描述;桑樹(shù)是______(填“雌雄同株”或“雌雄異株”)植物.

(3)根據(jù)卡梅拉里烏斯所做的三個(gè)實(shí)驗(yàn);你能得到的結(jié)論是______.

評(píng)卷人得分六、作圖題(共4題,共28分)22、圖甲表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟;請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)正確的操作步驟順序是____(填序號(hào)).

(2)圖①表示蓋蓋玻片的過(guò)程.正確的方法是:用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸____,然后緩慢放平,蓋在要觀察的材料上.這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)____而影響觀察.

(3)蓋蓋玻片之后是染色的過(guò)程.染色一般用滴加____的方法.染色之后可以在顯微鏡下更清晰地觀察到____.

(4)依照你在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的原樣,用鉛筆在如圖乙方框中畫(huà)一個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,并標(biāo)注出細(xì)胞各部分的名稱(chēng).23、(2015秋?東??h期中)2014年夏季江蘇省成功舉辦青奧會(huì);會(huì)上各種比賽精彩紛呈,令人目不暇接.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)各個(gè)動(dòng)作的完成都依賴(lài)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)成包括____.

(2)舉重運(yùn)動(dòng)員成功地舉起杠鈴,此時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌均處于____狀態(tài).

(3)運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)起著支點(diǎn)作用,如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,【____】____及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性;⑥表面覆蓋【____】____.④內(nèi)有滑液;使關(guān)節(jié)具有靈活性.

(4)運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到法令槍響后迅速起跑,這說(shuō)明運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)受____系統(tǒng)的調(diào)節(jié).24、如圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞;請(qǐng)據(jù)圖分析回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)為更好地觀察口腔上皮細(xì)胞,需要將視野調(diào)暗,小雅須改用____和平面反光鏡.

(2)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片上滴加____;維持細(xì)胞正常形態(tài).

(3)小雅在低倍物鏡下找到一個(gè)清晰的物象,但換成高倍鏡后,物象不見(jiàn)了.請(qǐng)你幫她分析最可能的原因是:____

(4)染色時(shí)用____染色,甲圖在顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____(填序號(hào))

(5)低倍鏡下觀察到的物象清晰,換上高倍鏡物象模糊不清,此時(shí)應(yīng)該____

A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.移動(dòng)裝片D.調(diào)節(jié)反光鏡.25、如圖是草履蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:在[]內(nèi)填號(hào)碼,在橫線(xiàn)上填相關(guān)內(nèi)容

(1)草履蟲(chóng)依靠[____]____的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)和取食;

(2)草履蟲(chóng)通過(guò)[____]____進(jìn)行呼吸;

(3)食物隨著水流從[____]____進(jìn)入細(xì)胞,便在細(xì)胞內(nèi)形成[____]____.食物在其中消化,不能消化的食物殘?jiān)鼊t由[____]____排出體外.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】根據(jù)血管的功能分析管壁厚度,管腔大小,血流速度.【解析】【解答】解:動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處;靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,毛細(xì)血管的功能是進(jìn)行物質(zhì)交換.因?yàn)樾氖沂湛s,血液進(jìn)入動(dòng)脈,壓力大,故管壁最厚,血流速度最快;靜脈是把全身的血液運(yùn)回心臟,故管腔最大,毛細(xì)血管是進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所,故血流速度最慢.

。管壁管腔血流速度動(dòng)脈最厚,彈性大較小最快靜脈較厚,彈性小較大較慢毛細(xì)血管最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.非常細(xì),只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)非常慢故選A2、A【分析】【分析】種子是幼小的植物體,具有生命力,在貯藏過(guò)程中要進(jìn)行呼吸作用;而呼吸作用要消耗種子內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物,因此在種子的貯藏過(guò)程中要設(shè)法抑制種子的呼吸作用,延長(zhǎng)種子壽命,【解析】【解答】解:種子的呼吸作用要消耗有機(jī)物;在高溫;潮濕的環(huán)境下,種子的呼吸作用強(qiáng),消耗的有機(jī)物多,不利于種子的貯藏;在空氣不流通的情況下,易造成種子發(fā)霉;因此保存種子最好在低溫干燥的環(huán)境下.

故選:A.3、A【分析】【分析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異.進(jìn)化,是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展,物種淘汰和物種產(chǎn)生過(guò)程.【解析】【解答】解:“種豆得豆;種瓜得瓜”體現(xiàn)了親代之間具有相同的性狀,因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象.

故選:A4、A【分析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:當(dāng)人類(lèi)排放的有毒物質(zhì)進(jìn)人生態(tài)系統(tǒng).有毒物質(zhì)可能會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累.危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物;最終威脅人類(lèi),所以云南省九大高原湖泊之一的“陽(yáng)宗海砷污染”事件引發(fā)了一場(chǎng)環(huán)保風(fēng)暴,這一事件最終可能導(dǎo)致的后果是砷通過(guò)食物鏈最終危及人類(lèi).

故選:A.5、C【分析】【分析】昆蟲(chóng)的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育;變態(tài)發(fā)育分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種.

完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為:卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)(例如:家蠶;蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅).

不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為:卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)(例如:蝗蟲(chóng)、螳螂、蛄、蟋蟀、蜻蜓、豆娘、椿象).【解析】【解答】解:A;菜粉蝶屬于完全變態(tài);螳螂屬于不完全變態(tài),A錯(cuò)誤;

B;螻蛄、蟋蟀都屬于不完全變態(tài);B錯(cuò)誤;

C;赤眼蜂、蚊子屬于完全變態(tài);C正確;

D;蒼蠅屬于完全變態(tài);蟋蟀屬于不完全變態(tài),D錯(cuò)誤.

故選:C.6、A【分析】【分析】細(xì)胞通過(guò)分裂可以增加數(shù)量,但是億萬(wàn)個(gè)細(xì)胞簡(jiǎn)單地堆砌起來(lái)不能成為生物體,因?yàn)樯矬w是有嚴(yán)整結(jié)構(gòu)的體系.只有當(dāng)生物體的各種結(jié)構(gòu)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一整體時(shí),才能完成復(fù)雜的生命活動(dòng).在多細(xì)胞生物體形成的過(guò)程中,核心的問(wèn)題是細(xì)胞分化.【解析】【解答】解:細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞;因此,細(xì)胞數(shù)目的增多是細(xì)胞分裂的結(jié)果;細(xì)胞體積增大是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果;隨著細(xì)胞的分裂,細(xì)胞數(shù)量增多,細(xì)胞的形態(tài)和功能逐漸出現(xiàn)了差異,最后形成了具有不同形態(tài)和不同功能的各種細(xì)胞.這種由一般到特殊,由相同到差異的細(xì)胞變化的過(guò)程,叫細(xì)胞分化.細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,這些形態(tài)相似;結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群就是組織,因此細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了組織,一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)分化后能成為一個(gè)細(xì)胞.

故選:A.二、多選題(共6題,共12分)7、BD【分析】【分析】微生物的發(fā)酵在食品、藥品等的制作和生產(chǎn)中具有重要的作用,如制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌,制酒要用到酵母菌.【解析】【解答】解:A;制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌;制酒要用到酵母菌.這兩個(gè)過(guò)程都要密封,A錯(cuò)誤;

B;制作酸奶時(shí)要接種乳酸菌;制酒要接種酵母菌,B正確;

C;制作酸奶接種乳酸菌即可;C錯(cuò)誤;

D;制作米酒要用到酵母菌;酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度,D正確.

故選:BD8、AD【分析】【分析】(1)體循環(huán)的路線(xiàn)是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上;下腔靜脈→右心房;動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走.這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.

(2)肺循環(huán)的路線(xiàn)是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.【解析】【解答】解:血液循環(huán)路線(xiàn)如圖所示:

從血液循環(huán)圖中看出;

A;左心房流的是動(dòng)脈血;A正確;

B;右心房流的是靜脈血;不是動(dòng)脈血,B不正確;

C;肺動(dòng)脈流的是靜脈血.不是動(dòng)脈血;C不正確;

D;肺靜脈流的是動(dòng)脈血;D正確.

故選:A、D.9、AC【分析】【分析】此題考查的是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)功能的認(rèn)識(shí),能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能.能量的流動(dòng)是沿食物鏈單向流動(dòng)的、并且是逐級(jí)遞減的、不循環(huán)的,而物質(zhì)循環(huán)是周而復(fù)始的.【解析】【解答】解:A;生態(tài)系統(tǒng)中的能量是從固定在生產(chǎn)者體內(nèi)的太陽(yáng)能開(kāi)始;沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,草是生產(chǎn)者,鹿是植食動(dòng)物,屬于初級(jí)消費(fèi)者.當(dāng)鹿吃草時(shí),能量就由生產(chǎn)者流向了初級(jí)消費(fèi)者.該選項(xiàng)的描述是正確的.

B;生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi);生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.它是由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等.海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物,動(dòng)物種類(lèi)很多.保護(hù)海洋生物多樣性,應(yīng)合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用海洋生物資源.該選項(xiàng)的描述是不正確的.

C;光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化:物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過(guò)程是將簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成為復(fù)雜的有機(jī)物;并釋放出氧氣.能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程是將光能轉(zhuǎn)化成為化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中.該選項(xiàng)的描述是正確的.

D;生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的;能量在沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞時(shí),具有單向性、逐級(jí)遞減,并且不循環(huán)的特點(diǎn).物質(zhì)循環(huán)是周而復(fù)始的.該選項(xiàng)的描述是不正確的.

故選:A、C.10、CD【分析】【分析】本題考查氣體擴(kuò)散的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散;【解析】【解答】解:所謂氣體的擴(kuò)散作用;即一種氣體總是由濃度高的地方擴(kuò)散到濃度低的地方,直到平衡為止.

選項(xiàng)A和B均為氣體(香味)由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散所致;而選項(xiàng)C,將紅墨水滴在水中,會(huì)將整盆水染紅,不是氣體的擴(kuò)散,是液體分子的擴(kuò)散;水總是由高處往低處流,是與地球引力有關(guān),與氣體的擴(kuò)散沒(méi)有關(guān)系;

故選C、D11、ABD【分析】【分析】動(dòng)物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子,某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)也會(huì)危害植物,如蝗災(zāi)等.【解析】【解答】解:動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用:①食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴(lài);相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.

②生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的;如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳;尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì).可見(jiàn),動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).

③自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中;形成相互適應(yīng);相互依存的關(guān)系.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上.當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí),也會(huì)對(duì)植物造成危害,如蝗災(zāi)等.

故選:ABD.12、ABC【分析】

A;聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是:外界聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳導(dǎo)鼓膜;鼓膜的振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽(tīng)覺(jué)中樞),這樣就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué);可用流程圖表示為:外界聲波→外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→內(nèi)耳→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦;故符合題意.

B;反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。环瓷浠∮筛惺芷?、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分組成;神經(jīng)沖動(dòng)沿反射弧傳導(dǎo);故符合題意.

C;外界物體反射來(lái)的光線(xiàn);經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué);用流程圖可表示為:→外界光線(xiàn)→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺(jué)神經(jīng)→大腦→視覺(jué).故符合題意.

D;血液循環(huán)是指血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng);根據(jù)血液流動(dòng)的途徑的不同,分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)的途徑是左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房;即體循環(huán)的止點(diǎn)是右心房,而不是左心房.故此項(xiàng)不符合題意.

故選:ABC

【解析】【答案】本題涉及了聽(tīng)覺(jué)的形成;神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)(反射弧的組成)、視覺(jué)的形成、血液循環(huán)的途徑等方面的知識(shí);可逐一分析每個(gè)選項(xiàng)來(lái)解答.

三、填空題(共5題,共10分)13、高等陸生心理神經(jīng)呼吸【分析】【分析】(1)生物化石是古代生物的遺體;遺物或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等);由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.

(2)吸煙、酗酒、吸毒對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的危害大,被稱(chēng)為當(dāng)今社會(huì)的三大公害.吸煙嚴(yán)重危害人的呼吸系統(tǒng),酒精會(huì)麻痹人的神經(jīng)系統(tǒng),毒品對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)都有很大的損害.【解析】【解答】解:(1)生物進(jìn)化趨勢(shì)是:從單細(xì)胞到多細(xì)胞;從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生.

(2)傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”;現(xiàn)代入的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上;心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱.

(3)吸煙對(duì)人體健康的危害:煙草燃燒時(shí);煙霧中的有害物質(zhì)如尼古丁;焦油等有害物質(zhì)進(jìn)入人體,對(duì)人體的神經(jīng)系統(tǒng)造成損害,使人的記憶力和注意力降低;同時(shí)還誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,如慢性支氣管炎,肺癌等.

故答案為:(1)高等陸生。

(2)心理。

(3)神經(jīng)呼吸14、略

【分析】【分析】(1)染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體;易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對(duì)存在的.

(2)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的;而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性;一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái);當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí),才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀.

(3)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.【解析】【解答】解:(1)基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA分子的片段,它們大多有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體地上,圖中的代表一條染色體;其上面的片段A;a代表基因.

(2)精子中含有一條具有基因A的染色體;卵細(xì)胞中含有一條具有具有a的染色體,受精卵中含有父方提供的一條染色體和母方提供的一條染色體.

(3)由圖知;父親的基因組成是AA(正常),故父親只能產(chǎn)生一種含顯性基因A的精子;母親的基因組成是aa(患白化?。?,故母親也只能產(chǎn)生一種含隱形基因a的卵細(xì)胞,則受精卵的基因組成只有Aa(正常)一種情況,因此其子女全部表現(xiàn)為正常,不會(huì)出現(xiàn)白化病患者.

(4)人類(lèi)的性別遺傳圖解如圖:

從性別遺傳圖解看出;若圖中的受精卵發(fā)育成男孩,則該受精卵的性染色體組成是XY,精子是X或Y,卵細(xì)胞是X.

故答案為:

(1)一條;基因.

(2)一.

(3)不會(huì),因?yàn)槭芫训幕蚪M成只有Aa(正常)一種情況,因此其子女全部表現(xiàn)為正常,不會(huì)出現(xiàn)白化病患者.(4)XY;X或Y;X.15、略

【分析】【分析】影響植物光合作用的因素有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度等,影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等,據(jù)此答題.【解析】【解答】解(1)光合作用只能在光下才能進(jìn)行;因此增加光照可以使光合作用增強(qiáng);在一定范圍內(nèi),環(huán)境溫度越高,植物的呼吸作用就越強(qiáng),環(huán)境溫度越低,呼吸作用就越弱;因此降低溫度可以使呼吸作用減弱,減少有機(jī)物的消耗,從而增加有機(jī)物的積累.

(2)植物生長(zhǎng)需要含氮的無(wú)機(jī)鹽;含鉀的無(wú)機(jī)鹽、含磷的無(wú)機(jī)鹽等;它們對(duì)植物的生長(zhǎng)起著重要的作用.同時(shí)無(wú)機(jī)鹽的濃度或比例要合適,否則濃度過(guò)低就會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)的不足,濃度過(guò)高會(huì)造成燒根現(xiàn)象.不同植物和同一植物的不同生長(zhǎng)時(shí)期所需要的無(wú)機(jī)鹽的種類(lèi)和比例是不同的,因此在配制培養(yǎng)液時(shí)除了考慮到溶液的酸堿度、含氧量外,還應(yīng)該考慮到無(wú)機(jī)鹽的比例和種類(lèi).

(3)植物主要通過(guò)根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽;并通過(guò)根;莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分.無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無(wú)機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀.含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸.

由上可知;如果只給番茄植株施用大量含氮的無(wú)機(jī)鹽,會(huì)促進(jìn)枝葉生長(zhǎng)茂盛,但由于缺磷肥,影響幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放,不利于結(jié)出果實(shí)和種子.可見(jiàn)A符合題意.

故答案為:

(1)光合作用;呼吸作用;

(2)種類(lèi)和含量;

(3)A16、略

【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是非條件反射、條件反射、脊髓的功能,據(jù)此分析解答.【解析】【解答】解:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方是反射.反射一般可以分為兩大類(lèi):非條件反射和條件反射;非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干;脊髓)參與即可完成,也稱(chēng)為簡(jiǎn)單反射.如:縮手反射等;

條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射;是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,也稱(chēng)為復(fù)雜反射.

因此;小明同學(xué)手指被蜇后立即縮回即縮手屬于生來(lái)就有的非條件反射.

(2)小明聽(tīng)到“這里也有一只蜜蜂”的喊聲;把手插到衣袋中,并躲到一邊,是在非條件反射的基礎(chǔ)上建立的條件反射.該反射必須由大腦皮層的中樞參與才能完成.

神故答案為:(1)反射;非條件;

(2)條件;大腦17、略

【分析】【分析】本題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用,轉(zhuǎn)基因和轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物的概念.【解析】【解答】解:轉(zhuǎn)基因技術(shù)概念:將外源基因直接導(dǎo)入動(dòng)植物體它們的受精卵內(nèi)并能在細(xì)胞中發(fā)揮作用的技術(shù).類(lèi)型包括植物轉(zhuǎn)基因;動(dòng)物轉(zhuǎn)基因、不同生物間轉(zhuǎn)基因等;也可以利用其它生物體培育出人類(lèi)所需要的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面.經(jīng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)修飾的動(dòng)植物在媒體上常被稱(chēng)為“轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物”.

故答案為:外源基因受精卵細(xì)胞外源基因四、判斷題(共3題,共18分)18、×【分析】【分析】藥品主要包括非處方藥和處方藥,非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品,簡(jiǎn)稱(chēng)OTC.這些藥物大都用于多發(fā)病常見(jiàn)病的自行診治,如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等.【解析】【解答】解:為了保證人民健康;我國(guó)非處方藥的包裝標(biāo)簽;使用說(shuō)明書(shū)中標(biāo)注了警示語(yǔ),明確規(guī)定藥物的使用時(shí)間、療程,并強(qiáng)調(diào)指出“如癥狀未緩解或消失應(yīng)向醫(yī)師咨詢(xún)”.處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品,簡(jiǎn)稱(chēng)Rx.非處方藥不需要醫(yī)生的處方即可購(gòu)買(mǎi),但不可以隨便吃,是藥三分毒,因此題干說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×19、×【分析】【分析】生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂、分化分不開(kāi)的.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積變大,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了組織.【解析】【解答】解:生物體的生長(zhǎng)是與細(xì)胞的生長(zhǎng);分裂和分化分不開(kāi)的.生物體能夠由小長(zhǎng)大是生物生長(zhǎng)的特性;生物的生長(zhǎng)一靠細(xì)胞數(shù)目的增多,二靠細(xì)胞體積的增大,細(xì)胞數(shù)目的增多是細(xì)胞分裂的結(jié)果,細(xì)胞體積的增大是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長(zhǎng)過(guò)程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化,而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起,組成的細(xì)胞群叫組織.所以細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了組織.

故答案為:×20、×【分析】【分析】(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.

(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.【解析】【解答】解:學(xué)習(xí)行為是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上;通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,因此動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是不可以遺傳的,所以題干的說(shuō)法不正確.

故答案為:×五、解答題(共1題,共4分)21、略

【分析】

(1)雄蕊花藥里的花粉落到柱頭上后;受柱頭上黏液的刺激開(kāi)始萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,花粉管通過(guò)花柱伸入子房,一直到達(dá)胚珠,花粉管中具有精子,胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞,花粉管進(jìn)入胚珠后,釋放精子,精子與卵細(xì)胞融合,形成受精卵,這個(gè)過(guò)程叫受精.所以花的結(jié)構(gòu)中能產(chǎn)生精子的是雄蕊(花粉),能產(chǎn)生卵細(xì)胞的是雌蕊(胚珠).

(2)長(zhǎng)花粉;不結(jié)果實(shí)的桑樹(shù)與結(jié)果實(shí)、不長(zhǎng)花粉的桑樹(shù)隔離開(kāi).結(jié)果發(fā)現(xiàn)結(jié)果實(shí)的桑樹(shù)雖然結(jié)實(shí);但果實(shí)中沒(méi)有一粒種子;說(shuō)明同一種樹(shù)上只有一種花,且只是雄花(長(zhǎng)花粉、不結(jié)果實(shí)的)或只是雌花(結(jié)果實(shí)、不長(zhǎng)花粉的),說(shuō)明是雌雄異株的植物。

(3)綜合3個(gè)實(shí)驗(yàn)分析可知沒(méi)有雄蕊(或花粉)結(jié)不出種子.說(shuō)明種子的形成與雄蕊(或花粉)有關(guān).

故答案為:(1)雄蕊(花粉);雌蕊(胚珠).

(2)雌雄異株.

(3)種子的形成與雄蕊(或花粉)有關(guān).

【解析】【答案】本題考查開(kāi)花和結(jié)果的過(guò)程.本知識(shí)結(jié)合花的結(jié)果及受精發(fā)育圖示進(jìn)行記憶.

六、作圖題(共4題,共28分)22、③④②①水滴氣泡碘液細(xì)胞核【分析】【分析】制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)要注重把握以下幾個(gè)步驟:

①擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;

②滴水:在載玻片中央滴一滴清水(要適量;水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸,水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡);

③取材;展平:用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜(可以用刀片縱橫劃數(shù)刀;形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,并用鑷子展平;

④蓋片:用鑷子夾起蓋玻片;輕輕蓋在表皮上.蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;

⑤染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液.【解析】【解答】解:(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟;可以簡(jiǎn)單記憶為:擦;滴、撕、展、蓋、染.圖中①是蓋、②是展、③是滴、④是撕,所以正確順序?yàn)椋孩邰堍冖伲?/p>

(2)蓋蓋玻片時(shí);用鑷子夾起蓋玻片,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下

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