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文檔簡介
2023屆新高考語文答題模板
考試謹(jǐn)記:
1、各個(gè)板塊按計(jì)劃時(shí)間答題,選擇題當(dāng)機(jī)立斷,莫要在疑難處戀戰(zhàn)超時(shí),
導(dǎo)致寫不完作文,損失慘重!
2、選擇題千萬要保證有充足的時(shí)間填涂!不要因?yàn)榛呕艔垙堝e(cuò)填漏填!
3、主觀題看清題號再寫答案,千萬不要寫錯(cuò)位置!導(dǎo)致兩道題得0分!
4、高考新題肯定有令你陌生的新題型,不必慌神,冷靜應(yīng)對,題型變了,
考點(diǎn)不會變,調(diào)動(dòng)自己的復(fù)習(xí)儲備,將新題目轉(zhuǎn)換、拆解成我們熟悉的
典型題型,解讀考點(diǎn),找準(zhǔn)角度、方向,靈活作答。
知識梳理與重點(diǎn)把握
前提:
所有文本閱讀,都要具備整體把握的意識:
標(biāo)題、寫作對象;主要內(nèi)容、觀點(diǎn);
結(jié)構(gòu)、思路;思想主旨、創(chuàng)作意圖。
(一)非連續(xù)性文本閱讀
要領(lǐng):快速搜索、篩選關(guān)鍵詞,借助關(guān)鍵詞抓住文本的主要話題和結(jié)論。
分析材料類型,是論述類、說明類(科普文),還是實(shí)用類(新聞)
1、看標(biāo)題,明話題
(明確文本話題內(nèi)容)關(guān)注出處,搜尋命題暗示信息。
2.析文本,概中心
通過分析文本,概括材料中心,找出多則文本的中心話題(或事件)。
3、理關(guān)系,找異同
理清材料間的關(guān)系,比較材料的異同點(diǎn)。明確材料闡述的側(cè)重點(diǎn)。
4.審讀題干,明確要求,快速確定答題指向,判斷答題涉及的是哪則材
料。根據(jù)題目指向,篩選文本的陳述重點(diǎn),圈點(diǎn)勾畫關(guān)耀詞句,進(jìn)行轉(zhuǎn)
換、組合、加工,組織答案;
5、對于單則材料為圖表的,還需根據(jù)圖表標(biāo)題和內(nèi)容,大致把握其重點(diǎn)。
答題對策:
①帶問題讀文本,題干引導(dǎo)答題。
②整體閱讀,不落圖表,分層概括。
③比對區(qū)間,敲定關(guān)鍵詞,合并同類項(xiàng)。
④合理使用原文詞句,言簡意賅。
選擇題答題策略
一、樹立一種概念:〃答案就在原文中二
二、具備兩種心態(tài):
1、做題時(shí)精神要高度專注,聚精會神、心無旁鷲。
2、一定要認(rèn)真仔細(xì)。
三、明確六個(gè)步驟:用讀(圈點(diǎn)勾畫)、審(題干、選項(xiàng))、找(篩選
信息)、比(干擾項(xiàng))、排、選六步法解題。
(-)讀一一原文(整體把握,圈點(diǎn)勾畫)。
圈點(diǎn)勾畫
①重點(diǎn)闡述的名詞術(shù)語、概念。
②重要問題及概念前后的修飾語、限制語以及有指代意義的詞語。
③關(guān)聯(lián)詞(表明段間、句間邏輯關(guān)系的詞)(因果、承接、并列、遞進(jìn)、
轉(zhuǎn)折、選擇、條件、假設(shè)、主次……)。
④中心句、要點(diǎn)句及聯(lián)結(jié)句、過渡句、總起句、總結(jié)句。
⑤論據(jù)與論證方法。(與觀點(diǎn)的對應(yīng))。
(二)審一一題干、選項(xiàng):劃讀題干關(guān)鍵處找方向。
題目要求、提示:
正確還是不正確項(xiàng)?
找正確項(xiàng),可用排除法;
找錯(cuò)誤項(xiàng),可運(yùn)用重點(diǎn)突破法。
錯(cuò)因應(yīng)注意"內(nèi)容、對象方面"的"信息對應(yīng)”、〃程度差異范圍大小"與"邏
輯錯(cuò)誤”;
(三)找——區(qū)間與差別(篩選信息):對讀題目,找區(qū)位,找差別,找
錯(cuò)因,找答案。
1、內(nèi)查語意:
對照原文,精讀找差別,尤其是一些細(xì)微的差別,如對象、程度、范圍、
角度、先后順序等。
2、外查關(guān)系:
查找時(shí),要注意上下文之間的邏輯關(guān)系,要注意整體把握整段甚至整篇的
內(nèi)容。
3、找錯(cuò)因:
移花接木、張冠李戴、以偏概全、因果混淆、是非顛倒、曲解文意、無中
生有、時(shí)態(tài)混淆、必或混淆……
(四)比——干擾項(xiàng)(務(wù)必要把選項(xiàng)看完?。┞?lián)系上下文劃區(qū)比照題肢,
比照互證鄰里試題的題干、題肢。
(五)排一一錯(cuò)誤項(xiàng):根據(jù)從文中篩選到的信息,對選項(xiàng)進(jìn)行排除,將錯(cuò)
誤選項(xiàng)逐一排除。
度。
(六)選一一正確項(xiàng)。
小竅門:
有的選項(xiàng)看似與原文不符,其實(shí)是正確的;而有的選項(xiàng)看似與原文語句相
符,卻因在極細(xì)微處作了改動(dòng),反而是錯(cuò)誤的。
論述類簡答題答題策略
抓住論述對象(論題)、中心論點(diǎn)、分論點(diǎn);
論據(jù)、論證方法(舉例論證、引用論證、對比論證、類比論證等);
結(jié)構(gòu)、思路;
寫作背景與目的。
(二)文學(xué)類文本閱讀
1、整體把握:
標(biāo)題、人物、事件情節(jié)、環(huán)境景物、思想情感,明確作品主題,時(shí)代背
景;寫作手法技巧。
2、辨明答題方向:
梳理情節(jié)、人物性格形象分析、人物塑造方法、寫作手法、技巧、重要
詞句理解、作用類(標(biāo)題、句段、人物、意象、環(huán)境)、探究問題、創(chuàng)
作意圖、歸納主旨、語言賞析等;
復(fù)習(xí)要建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò),掌握知識術(shù)語,明確題型,熟記答題模式、步驟、
角度。
3、分析通用角度:
〃四循環(huán)"(人物、主旨、情節(jié)結(jié)構(gòu)、環(huán)境)「一讀者"。
4、分析遵循一個(gè)原則:
回歸到“人物"與住旨"!
5、組織答案原則:
看分歸點(diǎn)(6分至少答3個(gè)點(diǎn)),怎么問怎么答,先主后次,先概括后分析,
分析有時(shí)需引用原文關(guān)鍵信息。
6、一定要力求準(zhǔn)確把握作品主旨,辨明作者的情感色彩(褒貶)、態(tài)度傾
向,把人物放到時(shí)代背景中去理解評價(jià),明確〃這一個(gè)〃代表的是當(dāng)時(shí)時(shí)代
社會中的“這一類"。
7、注意人物思想性格在故事情節(jié)中是否有所發(fā)展、變化、成長、成熟。
8、建議讀文作答順序:
讀標(biāo)題一讀問答題一帶題讀文(圈點(diǎn)勾畫,簡單批注)一做選擇題(幫助
讀懂)一做問答題
圈點(diǎn)勾畫:
標(biāo)題、主旨句、要點(diǎn)句、意蘊(yùn)豐富耐人尋味句、過渡句、總起總結(jié)句、抒
情議論句、手法典型句、人物描寫、環(huán)境景物描寫……
規(guī)律點(diǎn)睛:
①整體閱讀,把握主旨;
②認(rèn)真審題,文題對應(yīng);
③瞻前顧后,考慮全面;
④對照要求,規(guī)范答題。
(三)文言文閱讀
1、整體把握,了解人物和事件;
圈點(diǎn)勾畫:人物、時(shí)間、地點(diǎn)、任職變化,帝號、廟號、年號。
2、借助選擇題參考理解文意。
3、看清題干"選正確"還是"選錯(cuò)誤"。
4、斷句題:
一看標(biāo)志詞;
二看句式;
三看語法;
四看語境。
5、文言文翻譯,要遵循“留、換、補(bǔ)、刪、調(diào)〃的原則,注意直譯,力求”信、
達(dá)〃,結(jié)合語境,疏通文句。
★一定要直譯,一般不允許意譯,要字字落實(shí),忠實(shí)于原文。
★一定要聯(lián)系語境,〃瞻前顧后〃(包括斷句題)
①一般要將單音節(jié)換成雙音節(jié),人名地名要清楚,不要翻譯鬧笑話。謹(jǐn)
防現(xiàn)代漢語習(xí)慣的干擾。
②具備采分抓關(guān)鍵處的意識:特別注意找出通假字、古今異義詞語、詞
類活用、重點(diǎn)句式等特殊文言用法準(zhǔn)確翻譯。
④可打草稿,由于文言句語言障礙較大,難以一錘定音,如果一下子寫
在試卷上,然后再改,造成卷面遒遢。
⑤一定努力寫完答案,不要空題!只要寫了就有可能得分!高考是干軍
萬馬過獨(dú)木橋,不要放棄一分一厘!
(四)詩歌鑒賞
1、強(qiáng)調(diào)六看(看題目、看詩歌、看意象,看情語,看注釋、看題干)到
位;強(qiáng)調(diào)〃知人論世"。
2、整體把握題材類別對應(yīng)思想感情特點(diǎn),復(fù)習(xí)要能夠把各類題材的基本
思想感情列舉出來。
3、用好兩輪教材,全面掌握詩歌的表達(dá)方式和寫作技巧,建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò),
掌握知識術(shù)語,明確題型,熟記答題模式、步驟、角度。
4、借助選擇題來幫助理解詩歌,前提是提高選擇題的準(zhǔn)確率。
5、看分歸點(diǎn)(6分至少答3個(gè)點(diǎn)),根據(jù)題干判斷考點(diǎn)題型,先概括后
分析,分析必須引用原文關(guān)鍵詞句。
6、〃句看修辭”〃篇看手法〃,注意如果要著眼于整首詩一定要兼顧每一聯(lián),
勿要遺漏要點(diǎn)。
7、要注意情感是否有其復(fù)雜性與豐富性。
8、詩歌鑒賞問答題最終一定回歸到思想情感的表達(dá)!
【答題模板】
1、形象
身份+性格、思想、品質(zhì)(+情感/塑造形象的意義)(要聯(lián)系文本分析,
言之有據(jù))。
2、煉字
表層含義+深層含義(即解釋詩句)+手法技巧、表達(dá)效果+主旨情感。
3、賞析詩句
詩意+手法技巧、表達(dá)效果+主旨情感(考查作用還要考慮結(jié)構(gòu)上的作用)。
寫景句
描述畫面+營造氛圍+手法技巧、表達(dá)效果+主旨情感。
體會意境
運(yùn)用什么手法+抓住哪些意象+營造怎樣意境(兩個(gè)雙音節(jié)詞概括)+抒發(fā)
什么情感。
4、所抒感情
通過什么內(nèi)容+抒發(fā)(寄寓)什么感情(手法可答,但勿要喧賓奪主)。
5.寫景藝術(shù)
觀察角度;感官角度;修辭手法;工筆白描;虛實(shí)、動(dòng)靜、冷暖、色彩……
6、賞析表現(xiàn)手法
手法+表達(dá)作用(句意+文意+主旨情感)。
(五)名句默寫
1、所有必背詩文考前必須逐一過關(guān),不可放過。
2、印象不深的名句,要反復(fù)記憶。
3、一定要?jiǎng)邮謱憣懫渲械囊族e(cuò)字,堅(jiān)決消滅錯(cuò)別字。
4、一定要仔細(xì)審題,辨明題干陳述詩句內(nèi)容是直接對應(yīng)填空處的詩句還
是只是起到一個(gè)引出提示作用。
5、要做到“三清〃、"三不":
〃三清〃就是卷面清潔,字跡清楚(用正楷),筆畫清晰;
〃三不〃就是不添字,不漏字,不誤寫。
不要因?yàn)闀鴮懹姓`丟分。
要注意那些同音異義詞,這些詞往往是命題人設(shè)題的熱點(diǎn),應(yīng)知其音,
明其義;要注意同義異形詞,這類詞是考試得分的〃盲點(diǎn)〃之一,具有迷
惑性和誤導(dǎo)性。
(六)語言文字運(yùn)用
今年高考題型變化較大的可能還是語言運(yùn)用題,考生要有思想準(zhǔn)備。
讀題要細(xì)心,對所用的語言材料要逐字認(rèn)真看,忌一目十行。尤其是
填空類題的上下句。
1、成語的主要考慮角度:
首先還是注意語境、注意成語的感情色彩、注意成語的使用對象、范
圍、注意使用時(shí)是否和上下句重復(fù)等。
①必須是成語,同義成語注意感情色彩。
②不要寫錯(cuò)別字。
③注意語義重復(fù)。
④主要抓"合乎語境〃。
2、語病:
復(fù)習(xí):
語病類型重溫熟悉,典型錯(cuò)題收集,已做過的試題等。
做題:
①要善于尋找敏感點(diǎn),標(biāo)志處,善于比較。
②句子成分分析法。可以找出搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、成分殘缺贅余、語序
不當(dāng)?shù)儒e(cuò)誤;
邏輯思維判斷法??梢哉页霾缓线壿?、表意不明等錯(cuò)誤。
3、嵌句題:
注意聯(lián)系上下文的語境;注意上下文的銜接和照應(yīng);注意句式的一致和陳
述角度的統(tǒng)一;
4、得體:
①要考慮是口語的還是書面的;(注意廣播稿的特點(diǎn))
②考慮接受語言信息者的身份、特點(diǎn)。
③對話和應(yīng)用文改錯(cuò),要注意語言的場合、對象、目的、語體色彩及謙敬
詞的使用和應(yīng)用文的固定格式。
5、仿句:
要注重分析被仿句的特點(diǎn),結(jié)合要求。
①話題要統(tǒng)一;
②句式要統(tǒng)一;
③修辭要統(tǒng)一;
④色調(diào)要統(tǒng)一。
6、句式的選擇與變換
(1)句式變換的實(shí)質(zhì)是同義句間的轉(zhuǎn)換,變換前后可有語氣和表達(dá)效果的
差異,但不改變句子原意。
(2)長變短要先提出主干并單列為一個(gè)分句,然后將修飾語按順序變?yōu)槠?/p>
它分句;同時(shí)注意上下分句的連貫。
短變長要確定陳述對象(可在幾個(gè)短句中選定一個(gè)句子作為基本句),將
其它短句按順序鑲嵌到這個(gè)基本句中去,作為修飾語出現(xiàn)。
最后務(wù)必檢查結(jié)果是否成為單句。
(3)下定義要注意格式:
被定義項(xiàng)二種差+鄰近屬概念;定義句應(yīng)該是單句形式。要注意從語段中
準(zhǔn)確篩選出能被定義項(xiàng)本質(zhì)特征的語意信息。
(4)整句是指一組結(jié)構(gòu)相同或相近的句子。散句改整句就是將散句變成排
比句或?qū)ε季洹?/p>
7、壓縮與概括:
形式有新聞?wù)Z段的概括、一句話新聞、對聯(lián)式概括等,仔細(xì)分析信息點(diǎn),
不遺漏;準(zhǔn)確表達(dá),符合字?jǐn)?shù)要求。
8、圖文轉(zhuǎn)換:
★表(格)文(字)轉(zhuǎn)換題:
基本流程:
圖表(源信息)一觀察認(rèn)讀一分析理解一歸納概括一文字表達(dá)。
要綜合分析三個(gè)維度:橫向角度、縱向角度、斜向角度(主要是數(shù)據(jù)變化)。
★圖文轉(zhuǎn)換題:
無論是徽標(biāo)類還是漫畫類,答題流程是:
審讀畫面,觀察要素-合理想象,描述畫面?分析寓意,文字表達(dá)。
注意〃三看一聯(lián)系〃讀圖表要仔細(xì)全面。
9、其他創(chuàng)新題型:
寫廣告語、頒獎(jiǎng)詞或串場詞、對聯(lián)、錦旗、新聞短評等。
★短評類:
答題技巧:
(1)突出主題。
(2)語言要簡明、得體。簡明主要是注意字?jǐn)?shù)的限制。得體指用語要適合
場合、對象的特點(diǎn)。
(3)注意情境,講究文采。
★公益廣告:
答題技巧:注意字?jǐn)?shù)不宜多,一般10—30字。要有修辭手法,有情感,有
創(chuàng)意,更要符合題意。
★編寫串聯(lián)詞:
要注意突出節(jié)目的主題,符合演出的氛圍,用語要飽含激情,簡潔有力,
既富有文采,生動(dòng)活潑,又要口語化,通俗易懂,還要注意語言的連貫。
★編寫解說詞:
首先要抓住解說對象的主要特點(diǎn),確定解說的主要內(nèi)容,其次在解釋畫面
或?qū)嵨飼r(shí),要注意層次分明,條理清楚,此外還要注意語言的形象性、直
觀性,發(fā)揮一定的想象,做到視聽的和諧統(tǒng)一。
★【溫馨提示】
(1)接觸新題型,要鎮(zhèn)定不亂,萬變不離其宗,透過形式表層,把握考題
的本質(zhì)要求。
(2)加強(qiáng)審題,采集題干信息,揣摩命題意圖,明確答案指向。
(3)表述準(zhǔn)確規(guī)范,通順連貫,切忌語病。
(七)作文
總原則:
①審題要準(zhǔn)確,不能偏題;
②不帶外傷一一缺題、字?jǐn)?shù)不夠、錯(cuò)別字、篇章不完整;
③不帶內(nèi)傷——觀點(diǎn)不可偏激和錯(cuò)誤;內(nèi)容重心把握不當(dāng);觀點(diǎn)過于晦
澀和情感混亂等。結(jié)構(gòu)混亂,思路不清。
④從結(jié)構(gòu)到題材熟記三至五篇作文,認(rèn)真翻看作文講座寫作指導(dǎo)材料以
及印發(fā)的作文素材。
高分要領(lǐng)
1、時(shí)間分配要合理,要有時(shí)間觀念,要留出充裕時(shí)間進(jìn)行充足的思考。
(確保5—8分鐘的審題時(shí)間)。
2、題目擬寫力爭新穎恰當(dāng),但又不能晦澀難懂,務(wù)必要突出主旨,涵蓋
關(guān)鍵詞。尤其不能缺漏文題。
3、開頭、結(jié)尾要盡量出彩,開頭聯(lián)系材料,簡明扼要亮明題旨,態(tài)度要
鮮明。結(jié)尾再回扣材料,再明題旨,首尾呼應(yīng),或發(fā)出呼吁,提出希望。
開頭結(jié)尾忌諱冗長、拖沓,廢話太多。
4、段落設(shè)置合理,堅(jiān)決摒棄〃三段式〃,全篇以4-6段為宜,每段盡量不
要超過12行(180字)。
5、如何讓你的作文主旨突出?用篇中心句、段中心句、觀點(diǎn)句交待文脈。
在標(biāo)題、首尾、行文反復(fù)出現(xiàn)關(guān)鍵詞。
6、材料作文一定要在文中見材料!所給材料如比較多,不要全部引用,
要學(xué)會提煉概括。不要出現(xiàn)三分之一的篇幅都是作文題目的材料。
7、在論據(jù)素材的選擇上要體現(xiàn)鮮明的時(shí)代性,盡量選用鮮活的、近期的、
有較高知曉度的典型材料。
8、對所舉材料一定要及時(shí)地展開分析闡述,要避免光舉例不分析、以事
例的堆砌替代論證的現(xiàn)象。
9、結(jié)構(gòu)安排要步步為營、胸中有數(shù)。養(yǎng)成擬寫提綱的習(xí)慣。
10、文體選擇要慎重,不要?jiǎng)ψ咂h。每年寫詩歌、文言文、小說、戲
劇、日記或?qū)υ挷稍L等類體裁的作文是有一些,但得高分的卻是鳳毛麟
角。
11、全文要有一二句含有哲理意味的語句;要有幾句名言名句的引用。
時(shí)間安排和操作要領(lǐng)
1、考前五分鐘:
根據(jù)考試要求填寫好答題卡和試卷上的姓名、準(zhǔn)考證號、考試號、座位
號等,并迅速將試卷瀏覽一遍,看一看試卷是否有漏印的情況,看一看
試題的基本類型,是否與我們平日做的綜合練習(xí)有一些差別。通過瀏覽,
使自己心中有數(shù),從而合理地安排時(shí)間,同時(shí)也緩解緊張的情緒。
2、完成以上任務(wù)后還可以做兩件事:
一是著重瀏覽一下作文;
二是看看默寫題;先根據(jù)題目稍稍回憶一下,開考鈴響可以先做默寫題,
但此時(shí)一定要再次仔細(xì)審題,避免開始匆促思考造成失誤。
3.考試開始后:
一般按照試題編排的順序答題。
答題時(shí),要做到冷靜、細(xì)心,必須認(rèn)真研究每一個(gè)題干要求,題目怎么
問就怎么答,既不能〃想當(dāng)然",也不能”憑老經(jīng)驗(yàn)〃,盡可能做到準(zhǔn)確、完
整地答題。
4、文字簡答題:
我們在答題時(shí),必須看清題意,避免答題時(shí)出現(xiàn)張冠李戴的情況;如果
有字?jǐn)?shù)限制的,要嚴(yán)格按照規(guī)
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