2025年魯教版必修3生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教版必修3生物下冊月考試卷732考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列關(guān)于正常人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.寒冷環(huán)境中機體通過多種途徑減少散熱、增加產(chǎn)熱，使產(chǎn)熱量大于散熱量B.在血糖平衡調(diào)節(jié)中，胰島素可加速糖原合成，說明激素具有酶的催化活性C.在特定情況下，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)也可能使某些腺體進行分泌活動D.由T淋巴細胞合成和分泌的淋巴因子可作用于漿細胞促進其增殖和分化2、關(guān)于植物生長素和生長素類似物的敘述，錯誤的是A.適宜濃度的生長素類似物可促進無子果實的發(fā)育B.同一植株根和芽生長所需的最適生長素濃度相同C.單側(cè)光照射燕麥胚芽鞘可使其生長素分布發(fā)生變化D.用適宜濃度的生長素類似物處理插條可促進其生根3、下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)功能的示意圖；下列敘述正確的是（）

A.當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，X3過程的能量值約為X1過程能量值的1%～4%B.Z1、Z2、Z3過程提供的有機物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳C.X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3及Z過程釋放的CO2總量相等D.圖中箭頭也可以表示該生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞方向4、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，錯誤的是（）A.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后，其抵抗力穩(wěn)定性增強B.在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后，其抵抗力穩(wěn)定性增強C.某草地形成森林后，其抵抗力穩(wěn)定性增強D.一塊棄耕的牧草地經(jīng)若干年形成灌木林后，其抵抗力穩(wěn)定性增強5、在生態(tài)環(huán)境的研究、保護過程中，下列方法與目的不相符的是的（）A.利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲屬于生物防治，可降低有害昆蟲種群密度B.建立瀕危動物精子庫，是保護瀕危物種的重要措施C.對丹頂鶴最有效的保護措施是易地保護D.沼氣池中的沿液、沼渣作為肥料還田，可加速物質(zhì)的循環(huán)利用6、下列關(guān)于生產(chǎn)措施或生命現(xiàn)象的分析中，正確的是A.在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素處理，可以提升蘆葦?shù)睦w維長度B.若病毒侵入人體，吞噬細胞接受刺激后形成漿細胞并產(chǎn)生抗體C.細胞凋亡是細胞自主有序死亡，不利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定D.適宜濃度的生長素類似物可促進無籽果實的成熟評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、下列關(guān)于植物激素的敘述中，正確的是（）A.溫特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是擴散B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸和橫向運輸分別與重力、光照方向有關(guān)C.生長素的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長，不同濃度的生長素，其促進生長的效果不相同D.根的向地生長體現(xiàn)了生長素對生長作用的兩重性8、下列敘述正確的是（）A.所有生物與外界進行物質(zhì)交換都是通過內(nèi)環(huán)境來實現(xiàn)的B.代謝廢物完全由泌尿系統(tǒng)排出C.O2從紅細胞進入組織細胞中發(fā)揮作用的部位至少要經(jīng)過6層生物膜D.內(nèi)環(huán)境從外界得到營養(yǎng)物質(zhì)要通過消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等結(jié)構(gòu)9、薄荷中有一種叫薄荷醇的物質(zhì)（其結(jié)構(gòu)見圖）；這種物質(zhì)可以刺激皮膚和口腔中的冷覺感受器PRPM8受體，讓機體產(chǎn)生冷的感覺。下列描述合理的是（）

A.薄荷醇這種有機小分子的元素組成與ATP相同B.吃薄荷后機體會出現(xiàn)汗腺分泌減少，皮膚毛細血管收縮等生理變化C.涂抹薄荷后皮膚冷覺感受器受到刺激，產(chǎn)生的興奮傳到大腦皮層形成冷覺D.PRPM8受體存在于感覺神經(jīng)元上，與薄荷醇結(jié)合后會使感覺神經(jīng)元產(chǎn)生電位變化：內(nèi)正外負變?yōu)閮?nèi)負外正。10、下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)說法錯誤的是（）A.血漿滲透壓主要是由蛋白質(zhì)的含量決定的B.將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中耗氧量增加，皮膚內(nèi)毛細血管收縮C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水發(fā)生在人體內(nèi)的細胞外液中D.正常情況下，人體進食后血液內(nèi)胰島素含量增加11、某研究小組欲研究桑葉提取液對患糖尿病小鼠的降血糖效果，設(shè)計了一系列實驗。下列有關(guān)實驗的設(shè)計思路，說法正確的是（）A.隨機選取三組生理狀況相同、數(shù)量相等的健康小鼠，其中兩組制備成患糖尿病的小鼠B.每組小鼠在實驗開始前和實驗結(jié)束后都需要測量其血糖濃度C.患糖尿病但不注射桑葉提取液的小鼠既可作為對照組又可作為實驗組D.健康小鼠除每天飼喂等量的食物，也要注射等量的桑葉提取液12、下圖所示為人體局部結(jié)構(gòu)示意圖；其中①②③表示不同的體液，A和B表示兩種物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.淋巴液、①和②等構(gòu)成了人體細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介B.若組織細胞是肝細胞，則物質(zhì)B可以是葡萄糖、甘油或肝糖原C.②中液體增多時會引起組織水腫，液體增多的原因一定是淋巴管堵塞D.若圖中組織細胞是物質(zhì)A的靶細胞，則物質(zhì)A可以定向運輸至該細胞13、吞噬細胞在機體免疫中有多方面的作用，它參與了A.合成并分泌抗體B.體液免疫C.細胞免疫D.非特異性免疫14、秀麗隱桿線蟲是一種自由生活的小型土壤線蟲。秀麗隱桿線蟲存在兩種性別：雌雄同體（2n=12，性染色體組成為XX）和雄性個體（2n=11，性染色體組成為XO）。雌雄同體線蟲可自體受精產(chǎn)生后代，雄蟲存在時也可與雌雄同體線蟲雜交，但雌雄同體之間不可雜交。下列有關(guān)說法正確的是（）A.可以采用取樣器取樣法來調(diào)查秀麗隱桿線蟲的種群密度B.雌雄同體與雄性線蟲交配，其后代的性別比例約為1：1C.雌雄同體（XAXa）與雄性個體（XaO）混合培養(yǎng)，后代基因型有5種D.雌雄同體自交產(chǎn)生雄性個體的原因是親本減數(shù)第一次分裂時，兩條X染色體沒有分開15、下表是對某生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況的調(diào)查結(jié)果，表中甲、乙、丙、丁分別代表不同的營養(yǎng)級，戊為分解者。（單位：102千焦/m2·年）。下列敘述正確的是（）。同化固定的能量體內(nèi)貯存的能量呼吸消耗的能量甲15.02.612.4乙870.7369.4501.3丙0.90.30.6丁141.061.979.1戊211.520.1191.4

A.生產(chǎn)者是乙B.初級消費者是丁和戊C.能量從第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的傳遞效率是6%D.該生態(tài)系統(tǒng)能量的總輸入大于能量的總輸出評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、______________是機體進行正常生命活動的必要條件。17、根據(jù)高中生物學(xué)知識，用專業(yè)術(shù)語將表格補充完整：。生物學(xué)現(xiàn)象原理吃熟雞蛋容易消化高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，容易_________①中耕松土中耕去除雜草，避免雜草與農(nóng)作物_________②陽光、水分和無機鹽等；增加土壤中氧氣含量，促進根部_________③，從而促進無機鹽吸收；促進土壤中分解者_________④，提高土壤養(yǎng)分的利用率。棉花打頂解除_________⑤現(xiàn)象，以促進側(cè)芽的發(fā)育，從而使棉花多開花、多結(jié)果?！肮麡湟徊莨健绷Ⅲw農(nóng)業(yè)運用群落的_________⑥原理，充分利用空間和資源。18、將單位時間各個營養(yǎng)級的能量數(shù)值，由低到高繪制成圖，這樣就形成了一個金字塔圖形，就叫作______。從中可以看出，在一個生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越多，在能量流動過程中消耗的能量就越______。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動一般不超過_______個營養(yǎng)級。19、生態(tài)系統(tǒng)：由_______和它的_______相互作用而形成的統(tǒng)一整體。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______。20、有科學(xué)家指出：“沒有物質(zhì)，什么都不存在；沒有能量，什么都不會發(fā)生；沒有信息，任何事物都沒有意義?！痹谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)、能量和信息是這樣起作用的嗎？_______________在細胞、個體、種群、群落等層次，它們所起的作用也是這樣的嗎？_______________試舉例談?wù)剬@句話的理解_______________。21、_______，傳遞效率為_______。22、在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的_______等元素，都不斷進行著從_______到_______，又從_______回到_______的循環(huán)過程。這里說的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——_______，其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性，所以又叫_______。23、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個方面：在生物學(xué)上就把生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力，稱為______；另一方面是生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力，叫做_______。24、_______是指在同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。評卷人得分四、判斷題(共1題，共2分)25、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共2題，共4分)26、某種南瓜矮生突變體可分為兩類：激素合成缺陷型突變體和激素不敏感型突變體。為研究某種矮生南瓜屬于哪種類型；研究者應(yīng)用赤霉素和生長素溶液進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如下圖所示。請據(jù)圖分析并回答：

（1）為得到某濃度激素處理效果的實驗數(shù)據(jù)，研究者需要測量兩種南瓜莖______的長度，并計算出伸長量；而且需要取每組各株南瓜莖伸長量的_________作為該組的實驗結(jié)果。

（2）圖b中生長素對正常南瓜莖有___________的作用，體現(xiàn)了生長素的生理作用特點是具有___________。

（3）噴施赤霉素或生長素對矮生南瓜____________作用，由此可推測：該矮生南瓜不可能是_______________突變體。

（4）對兩種南瓜莖中赤霉素和生長素的含量進行測定，結(jié)果如下圖，該結(jié)果_______（填“支持”或“不支持”）上述推測。27、高脂飲食會引起肥胖；威脅機體健康，但肥胖個體常常難以控制住食欲。研究發(fā)現(xiàn)高脂肪飲食引發(fā)的肥胖與小鼠體內(nèi)瘦素有關(guān)，科研人員對此展開了研究。

（1）瘦素是一種具有抑制食欲、減輕體重等功能的蛋白質(zhì)類激素。瘦素由脂肪細胞內(nèi)的_________合成、_________加工后，以_______方式分泌，通過______運輸至下丘腦，并與下丘腦神經(jīng)細胞膜上的_______結(jié)合產(chǎn)生飽腹信號；抑制食欲。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，高脂飲食使下丘腦細胞產(chǎn)生的飽腹信號減弱，因而難以抑制食欲。蛋白酶P是下丘腦中影響瘦素信號作用的一種關(guān)鍵蛋白?？蒲腥藛T將野生型小鼠分為兩組，一組飼喂高脂飲食，一組飼喂正常飲食。一段時間后，測定下丘腦神經(jīng)組織中蛋白酶P的含量，結(jié)果如圖1所示。由實驗結(jié)果可知，_______________。

（3）科研人員根據(jù)上述實驗結(jié)果；提出關(guān)于蛋白酶P影響瘦素信號作用的兩種假說，機制如圖2所示。

為驗證上述假說；科研人員用不同飲食飼喂三組小鼠，一段時間后，用抗原-抗體雜交技術(shù)測定了三組小鼠細胞膜上瘦素受體的含量，在有效控制實驗誤差的情況下，結(jié)果如圖3所示。

①該實驗結(jié)果可作為支持假說_______的證據(jù)之一，判斷依據(jù)是___________。

②為使實驗結(jié)果更加嚴(yán)謹(jǐn)，還應(yīng)進一步測定各組小鼠____________。

（4）結(jié)合以上研究，針對高脂飲食導(dǎo)致的肥胖，請?zhí)岢鲋委熕悸凡⒎治隹赡艽嬖诘娘L(fēng)險______________________。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】

1；人的體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦。當(dāng)外界環(huán)境溫度低時；體溫的調(diào)節(jié)由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成；當(dāng)外界環(huán)境溫度接近或高于體溫時，體溫的調(diào)節(jié)僅由神經(jīng)調(diào)節(jié)來完成。人的體溫調(diào)節(jié)有產(chǎn)熱和散熱雙重調(diào)節(jié)機制，可通過調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱來維持機體體溫的恒定。

2；胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素。血糖濃度與胰島素濃度的相互調(diào)節(jié)關(guān)系是血糖濃度升高時；高濃度的血糖可以直接刺激胰島B細胞引起胰島素的分泌或通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起胰島B細胞分泌胰島素。血糖濃度降低時，胰高血糖素分泌增加，胰島素分泌減少。

3；神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸結(jié)構(gòu)傳遞的；突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構(gòu)成。神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)。

4；T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應(yīng)T細胞；同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能。B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。

【詳解】

A；寒冷環(huán)境中機體通過多種途徑減少散熱、增加產(chǎn)熱；使產(chǎn)熱量與散熱量相等，維持人體體溫的相對恒定，A錯誤；

B；在血糖平衡調(diào)節(jié)中；胰島素水平升高，可加速糖原合成，激素具有調(diào)節(jié)細胞代謝的作用，發(fā)揮催化作用的是酶，B錯誤；

C；反射弧的效應(yīng)器的組成包括肌肉或腺體；因此在特定情況下，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)也能使肌肉收縮和某些腺體分泌，C正確；

D；漿細胞是由B細胞或記憶B細胞增殖分化形成的；漿細胞是高度分化的細胞，不再進行增殖分化，D錯誤。

故選C。

【點睛】

本題考查了體溫調(diào)節(jié)、血糖平衡調(diào)節(jié)、興奮在細胞間的傳遞、體液免疫等相關(guān)知識，要求考生在對相關(guān)知識的理解和記憶基礎(chǔ)上，做出精準(zhǔn)判斷。2、B【分析】【詳解】

同一植株的根和芽生長所需要的最適生長素濃度不同；根對生長素濃度要敏感些，B錯誤。

【考點定位】本題考查植物激素的有關(guān)知識，屬于對識記、理解層次的考查。3、A【分析】【分析】

題圖分析：生產(chǎn)者、消費者體內(nèi)的有機物除了被分解者分解外，還有一部分用于呼吸作用消耗（Y），以及流入下一營養(yǎng)級（X）。X1過程為光合作用，多數(shù)植物的光合作用在葉綠體中完成，少數(shù)生物如藍藻沒有葉綠體也可完成光合作用；X1過程吸收的CO2總量應(yīng)大于Y1、Y2、Y3、及Z過程釋放的CO2總量，因為生產(chǎn)者會有一部分未被利用的；能量在食物鏈中的傳遞效率為10%～20%，故X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%～4%。

【詳解】

A、能量在食物鏈中的傳遞效率為10～20%，故X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1～4%；A正確；

B、生產(chǎn)者、消費者體內(nèi)的有機物除了被分解者分解外，還有一部分用于自身生命活動，轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)，即Z1、Z2、Z3過程提供的有機物中的碳沒有全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳；B錯誤；

C、X1過程吸收的CO2總量應(yīng)遠遠大于Y1、Y2、Y3及Z過程釋放的CO2總量；因為有很大一部分能量未被利用，C錯誤；

D；生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞往往是雙向的；而圖中的箭頭是單向的，因此，圖中箭頭也不可表示該生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞方向，D錯誤。

故選A。

【點睛】4、B【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力；包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。

【詳解】

A；播種雜草后；生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類增多，故營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性增強，A正確；

B；在牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量；意味著雜草和害蟲等均減少，生物種類減少，則抵抗力穩(wěn)定性減弱，B錯誤；

CD；森林生態(tài)系統(tǒng)或灌木林生態(tài)系統(tǒng)的生物種類都比草原生態(tài)系統(tǒng)的多；故草地演替成森林或灌木林后，抵抗力穩(wěn)定性增強，CD正確。

故選B。5、C【分析】【分析】

保護生物多樣性：

1；生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物；它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

2；生物多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義；以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的。（2）間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值（生態(tài)功能）。（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值。

3；生物多樣性的保護：（1）就地保護（自然保護區(qū)）：就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施。（2）易地保護：動物園、植物園。（3）利用生物技術(shù)對生物進行瀕危物種的基因進行保護。如建立精子庫、種子庫等。（4）利用生物技術(shù)對生物進行瀕危物種進行保護。如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等。

【詳解】

A；利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲；可降低有害昆蟲種群密度，這屬于生物防治，A錯誤；

B；建立瀕危動物精子庫；有利于保護瀕危動物的基因多樣性，B錯誤；

C；對丹頂鶴最有效的保護措施是就地保護；C正確；

D；沼氣池中的沼液、沼渣作為肥料還田；可加速物質(zhì)的循環(huán)利用，D錯誤。

故選C。6、A【分析】【分析】

赤霉素可以促進細胞伸長；從而使植物生長。細胞凋亡又稱為細胞的編程性死亡，是在基因的調(diào)控下完成的一種對生物體有利的死亡方式。

【詳解】

A；蘆葦生長期；若使用赤霉素作用促進細胞伸長可以提升蘆葦?shù)拈L度，A正確；

B；漿細胞是由B細胞或記憶細胞增殖分化形成的；B錯誤；

C；細胞凋亡一般是基因調(diào)控下完成的一種有序死亡；對生物體內(nèi)部穩(wěn)定有利，C錯誤；

D；生長素類似物可以促進果實的發(fā)育但不能促進果實成熟；D錯誤；

故選A。二、多選題(共9題，共18分)7、A:D【分析】【分析】

溫特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是擴散；燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸是從形態(tài)學(xué)的上端；運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端；不同濃度的生長素，其促進生長的效果有可能相同（在最大值的兩側(cè)）；根的向地生長能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性，但莖的背地生長不能體現(xiàn)生長作用的兩重性；在太空失重狀態(tài)下植物激素能進行極性運輸。

【詳解】

A；瓊脂塊為非生命物質(zhì)；不能為生命活動提供ATP，溫特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是擴散，A正確；

B；燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸由遺傳物質(zhì)決定；與重力無關(guān)，橫向運輸與外界單側(cè)光照有關(guān)，B錯誤；

C；生長素的作用具有兩重性；低濃度促進生長，高濃度抑制生長，不同濃度的生長素，其促進生長的效果有可能相同，C錯誤；

D；根的向地生長（近地側(cè)生長素濃度高抑制生長；遠地側(cè)生長素濃度低促進生長）能體現(xiàn)生長素對生長作用的兩重性，D正確。

故選AD。

【點睛】8、C:D【分析】【分析】

本題考查；生物個體與外界進行物質(zhì)交換，單細胞直接與外界交換物質(zhì)，動物通過內(nèi)環(huán)境完成。代謝廢物的排出，營業(yè)物質(zhì)的獲取。

【詳解】

A；不是所有生物與外界進行物質(zhì)交換都是通過內(nèi)環(huán)境來實現(xiàn)；例如單細胞直接和外界交換物質(zhì)，A錯誤；

B；代謝廢物不僅由泌尿系統(tǒng)排出也可由肺部、汗腺排出；B錯誤；

C、O2從紅細胞中出來并進入肌肉細胞被利用；穿過紅細胞出來（1層）；通過毛細血管壁進入組織液（2層）、進入組織細胞（1層），進入線粒體（2層），共6層生物膜，C正確；

D；內(nèi)環(huán)境從外界得到營養(yǎng)物質(zhì)要通過消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等結(jié)構(gòu)；D正確。

故選CD。

【點睛】

考查生物與外界物質(zhì)的交換，包括營養(yǎng)的獲取和代謝廢物的排出。9、B:C【分析】【分析】

薄荷醇類似于寒冷刺激；能引起機體產(chǎn)生體溫調(diào)節(jié)。體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，體溫感覺中樞在大腦皮層。

【詳解】

A；從薄荷醇的結(jié)構(gòu)可以看出薄荷醇的組成元素是C、H、O；而ATP的組成元素是C、H、O、N、P，所以薄荷醇和ATP的組成元素不同，A錯誤；

B；吃薄荷醇后讓機體產(chǎn)生“冷”的感覺；機體會出現(xiàn)汗腺分泌減少，皮膚毛細血管收縮等生理變化，B正確；

C；涂抹薄荷后皮膚冷覺感受器受到刺激；產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)大腦皮層冷覺中樞形成冷覺，C正確；

D；由于感覺神經(jīng)元的軸突末梢是感受器；所以PRPM8受體存在于感覺神經(jīng)元上，與薄荷醇結(jié)合后會產(chǎn)生電位變化，由靜息電位變?yōu)閯幼麟娢?，即由外正?nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正，D錯誤。

故選BC。10、A:C【分析】【分析】

所謂溶液滲透壓；簡單地說，是指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力。血漿滲透壓的大小主要與無機鹽；蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。有氧呼吸的第二個階段是丙酮酸和水徹底分解成二氧化碳和[H]，并釋放出少量的能量，這一階段是在線粒體基質(zhì)中進行的。胰島素的生理功能是能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低。

【詳解】

A；血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)；A正確；

B；將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中；由于環(huán)境溫度下降，大白鼠出現(xiàn)的生理反應(yīng)是耗氧量增加，皮膚內(nèi)毛細血管收縮，散熱量減少，B錯誤；

C；丙酮酸分解成二氧化碳和水發(fā)生在人體細胞內(nèi)的線粒體基質(zhì)中；不在細胞外液中，C正確；

D；正常情況下；人進食后，由于食物中被消化成的葡萄糖的吸收，人體血糖升高，胰島B細胞分泌胰島素增多，從而使血糖降低維持血糖的平衡，D錯誤。

故選AC。

【點睛】

識記并理解有關(guān)滲透壓的相關(guān)知識，有氧呼吸的過程，血糖平衡的調(diào)節(jié)過程是解答本題的關(guān)鍵。11、A:B:C【分析】【分析】

根據(jù)題干信息分析；本實驗的目的是探究桑葉提取液對患糖尿病小鼠的降血糖效果，自變量為是否注射桑葉提取液，因變量為小鼠血糖濃度的變化，無關(guān)變量應(yīng)該保持相同且適宜。

【詳解】

A、遵循單一變量原則，應(yīng)該隨機選取三組生理狀況相同、數(shù)量相等的健康小鼠，其中一組小鼠正常，另外兩組制成患糖尿病的小鼠，A正確；

B、該實驗的因變量是小鼠的血糖濃度，因此每組小鼠在實驗開始前和實驗結(jié)束后都需要測量其血糖濃度，B正確；

C、患糖尿病但不注射桑葉提取液的小鼠與正常小鼠相比為實驗組，與注射桑葉提取液的患糖尿病小鼠相比為對照組，C正確；

D、根據(jù)實驗的單一變量原則和對照性原則，實驗組注射桑葉提取液，則對照組健康小鼠應(yīng)該注射等量的桑葉提取液的溶劑，D錯誤。

故選ABC。

【點睛】

本題以“探究桑葉提取液對患糖尿病小鼠的降血糖效果”為例，考查實驗的基本思路和原則，要求在解題時注意單一變量原則和對照性原則。12、B:C:D【分析】【分析】

1；組織水腫是由于組織液增多造成的；其水分可以從血漿、細胞內(nèi)液滲透而來。主要原因包括以下幾個方面：

（1）過敏反應(yīng)中組織胺的釋放引起毛細血管壁的通透性增加；血漿蛋白進入組織液使其濃度升高，吸水造成水腫；

（2）毛細淋巴管受阻；組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高，吸水造成水腫；

（3）組織細胞代謝旺盛；代謝產(chǎn)物增加；

（4）營養(yǎng)不良引起血漿蛋白減少；滲透壓下降，組織液回流減弱，組織間隙液體增加，導(dǎo)致組織水腫現(xiàn)象；

（5）腎臟病變引起細胞內(nèi)外液體交換失衡。腎炎導(dǎo)致腎小球濾過率下降；引起水滯留，導(dǎo)致組織水腫。

2；識圖分析可知；圖中①為血漿，②為組織液，③為細胞內(nèi)液。物質(zhì)A可以從血漿進入組織液中，而B物質(zhì)為組織細胞的分泌物或者代謝產(chǎn)物，B物質(zhì)進入組織液后再進入血漿。

【詳解】

A.①為血漿；②為組織液，它們與淋巴液等構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境，是人體細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介，A正確；

B.若組織細胞是肝細胞，則物質(zhì)B可以是葡萄糖、甘油；但不能是肝糖原，肝糖原儲存在肝臟細胞內(nèi)，B錯誤；

C.組織液中液體增多時會引起組織水腫；液體增多的原因比較多，如淋巴管堵塞；營養(yǎng)不良、過敏等，C錯誤；

D.物質(zhì)A是通過體液運輸?shù)?；可運輸?shù)饺砀魈?，但只作用于靶細胞，D錯誤。

故選BCD。13、B:C:D【分析】試題分析：吞噬細胞參與組成第二道防線；屬于非特異性免疫，D正確?？乖秩霗C體后，吞噬細胞將抗原吞噬處理并呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞，使其增殖分化形成漿細胞，分泌抗體進行體液免疫，A錯誤，B正確。受抗原刺激的T細胞增殖分化形成效應(yīng)T細胞，攻擊靶細胞，進行細胞免疫，C正確。

考點：本題考查吞噬細胞在免疫中的作用，意在考查考生理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。14、A:B:C【分析】【分析】

依題意可知；雌雄同體XX線蟲可自交，不可相互交配，產(chǎn)生后代均為雌雄同體XX；雄蟲只能作父本X0，與雌雄同體XX的母本雜交，產(chǎn)生后代有XX和X0。

【詳解】

A；由題干可知；秀麗隱桿線蟲是一種自由生活的小型土壤線蟲，故可采用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查，A正確；

B；雌雄同體XX與雄性線蟲X0交配；其后代中雌雄同體XX與雄性線蟲X0比例約為1：1，B正確：

C、雌雄同體（XAXa）與雄性線蟲（XaO）混合培養(yǎng)，會存在雌雄同體的自體受精以及雌雄同體與雄性雜交兩種交配方式，其中雌雄同體（XAXa）自交，后代的基因型有XAXA、XAXa和XaXa；雌雄同體（XAXa）與雄性個體（XAO）雜交，后代的基因型有XAO、XaO、XAXa、XaXa；因此兩者混合培養(yǎng)后代基因型總共有5種，C正確；

D；雌雄同體自交產(chǎn)生雄性個體的原因可能是親本減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂時；兩條X染色體沒有分開，D錯誤。

故選ABC。15、A:C:D【分析】【詳解】

由表格可知乙是生產(chǎn)者，第一營養(yǎng)級，丁是第二營養(yǎng)級，甲是第三營養(yǎng)級，丙是第四營養(yǎng)級，第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的傳遞效率是0.9÷15=6%。三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】【分析】

生理學(xué)家把正常機體通過調(diào)節(jié)作用；使各個器官；系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。

【詳解】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。

【點睛】【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)17、略

【分析】【詳解】

高溫使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展；松散；容易被蛋白酶水解。

中耕松土能去除雜草；避免雜草與農(nóng)作物競爭陽光；水分和無機鹽等，還能增加土壤的含氧量，促進有氧呼吸，進而促進根細胞對無機鹽的吸收，也可促進土壤中微生物的分解作用以增加無機鹽的含量。

棉花打頂為解除頂端優(yōu)勢；降低側(cè)芽生長素濃度，促進側(cè)芽發(fā)育成枝條，使棉花多開花；多結(jié)果。

果樹和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結(jié)構(gòu)，立體農(nóng)業(yè)利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理，充分利用空間和資源?！窘馕觥勘坏鞍酌杆飧偁幱醒鹾粑纸庾饔庙敹藘?yōu)勢空間結(jié)構(gòu)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】能量金字塔多四～五19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】生物群落無機環(huán)境生物圈20、略

【分析】【詳解】

有科學(xué)家指出：“沒有物質(zhì)，什么都不存在；沒有能量，什么都不會發(fā)生；沒有信息，任何事物都沒有意義?！边@是有道理的，在生態(tài)系統(tǒng)中，能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體，使能量沿食物鏈（網(wǎng)）流動，能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分，正是通過能量流動和物質(zhì)循環(huán)，才能夠緊密地聯(lián)系在一起，而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動的方向。在細胞、個體、種群等層次，它們所起的作用也是這樣的,例如細胞與細胞之間，如果沒有物質(zhì)，就不能構(gòu)成生命，物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放，而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進行?！窘馕觥渴堑脑谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體，使能量沿食物鏈（網(wǎng)）流動，能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分，正是通過能量流動和物質(zhì)循環(huán)，才能夠緊密地聯(lián)系在一起，而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動的方向。在細胞、個體、種群等層次，它們所起的作用也是這樣的例如細胞與細胞之間，如果沒有物質(zhì)，就不能構(gòu)成生命，物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放，而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進行。21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】逐級遞減10-20%22、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】C、H、O、N、P、S無機環(huán)境生物群落生物群落無機環(huán)境生物圈生物地球化學(xué)循環(huán)。23、略

【解析】①.抵抗力穩(wěn)定性②.恢復(fù)力穩(wěn)定性24、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】生物群落四、判斷題(共1題，共2分)25、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時間長短來控制花期，正確。

【點睛】五、實驗題(共2題，共4分)26、略

【分析】【分析】

分析圖a、b可推知；赤霉素和生長素都