2024年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷553考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在一次攀巖比賽中，甲乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量比是9：8，甲用45min完成，乙用40min，則甲乙兩人克服重力做功的功率比是（）A.81：64B.64：81C.1：1D.9：82、下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是()A.用水作汽車?yán)鋮s液，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大B.冰在熔化過程中，繼續(xù)吸熱，溫度不變，內(nèi)能變大C.衣柜里防蛀蟲的樟腦丸越來(lái)越小，這是因?yàn)檎聊X丸凝華了D.世博會(huì)期間，游客等待區(qū)大量采用噴霧降溫技術(shù)降低氣溫，主要利用水汽化吸熱3、下面關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中，不符合客觀實(shí)際的是(

)

A.小孔成像說(shuō)明了光沿直線傳播B.看到物體成的虛像時(shí)，沒有光進(jìn)人我們的眼睛C.湖水中形成的倒影是光的反射現(xiàn)象D.斜看水中的物體，看到物體的位置比實(shí)際位置高4、一列在平直軌道上勻速行駛的列車，車廂內(nèi)頂上的一顆小螺絲釘松動(dòng)后掉在地板上，則小螺絲釘落在地板上的位置是(

)

A.正下方的前側(cè)B.正下方C.正下方的后側(cè)D.不能確定5、用一支原來(lái)示數(shù)為38隆忙

的體溫計(jì)，未經(jīng)下甩，便去測(cè)量一個(gè)正常人的體溫，如果當(dāng)時(shí)氣溫是35隆忙

那么體溫計(jì)的示數(shù)為(

)

A.38隆忙

B.37隆忙

C.36.5隆忙

D.35隆忙

6、【題文】一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖A），然后反過來(lái)倒立在桌面上（如圖B），兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是pA和pB；則()

A.pA＞pBB.pA＜pB

C.pA＝pBD.無(wú)法判斷評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、如圖所示四種常用的家庭電器中；屬于利用電熱來(lái)工作的是（）

A.

抽油煙機(jī)。

B.

電熱水壺。

C.

電飯鍋。

D.

電燙斗。

8、對(duì)一些實(shí)例和對(duì)應(yīng)解釋，下列說(shuō)法正確的是（）A.看見水中的魚兒--光的反射B.排隊(duì)時(shí)要向右看齊--光的直線傳播C.瞄準(zhǔn)看到的魚的下方才能叉到魚--光的折射D.用鏡子增大空間感--平面鏡成像9、有一體積為30cm3的均勻固體，用天平測(cè)得它的質(zhì)量為237g則（）A.用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，固體應(yīng)放在天平右盤B.此固體的密度為7.9g/cm3C.把此固體截去一半，剩余部分密度不變D.只改變此固體形狀，它的質(zhì)量減少10、在實(shí)驗(yàn)和生活中，經(jīng)常要進(jìn)行“估測(cè)”，下面是王強(qiáng)估測(cè)的一些數(shù)據(jù)，你認(rèn)為正確的是（）A.一袋牛奶的體積約250mLB.一名中學(xué)生的質(zhì)量約50kgC.教室里的課桌高約1.2mD.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約60g11、小明對(duì)所學(xué)的光學(xué)知識(shí)進(jìn)行了如下歸納，你認(rèn)為不正確的是（）A.在河邊看到水中的魚是光的反射形成的像B.陽(yáng)光下人的影子是光沿直線傳播形成的C.凸鏡對(duì)光有發(fā)散作用D.發(fā)生光的折射時(shí)，傳播方向一定會(huì)變?cè)u(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)12、如圖所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平且甲液體的質(zhì)量大于乙液體的質(zhì)量．則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pA____pB，液體對(duì)各自容器底部的壓力FA____FB．

13、夜間學(xué)生已經(jīng)入睡；校外的KTV仍在營(yíng)業(yè)，歌聲吵醒了一些同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)起身關(guān)上窗戶，第二個(gè)同學(xué)索性用被子把頭蒙上睡，而第三位同學(xué)起身到對(duì)面去交涉，要求將音量放小，這三個(gè)同學(xué)分別從哪方面減弱噪聲的？

第一名同學(xué)是在____處減弱噪聲；第二名同學(xué)是在____處減弱噪聲；第三名同學(xué)是在____處減弱噪聲．14、下面幾幅圖展示的是我們課堂上做過的實(shí)驗(yàn)，有的運(yùn)用了相同的物理知識(shí)：其中____應(yīng)用的物理知識(shí)一樣，____應(yīng)用物理知識(shí)一樣(

填字母)

．15、物理學(xué)中把物體位置的改變叫做____，同一物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，取決于所選的____，物體選擇不同的參照物，其運(yùn)動(dòng)情況可能____．16、（2013秋?本溪期中）如圖為關(guān)門山楓葉，楓葉一般在霜后會(huì)格外的紅，霜是____形成的，有句俗語(yǔ)叫“霜前冷，雪后寒”，其中“雪后寒”的原因是____．17、（2014春?硚口區(qū)期末）如圖所示的是一幅科學(xué)漫畫．畫中所用機(jī)械的特點(diǎn)是____（填“省力”或“不省力”）、____（填“可以”或“不可以”）改變力的方向．若胖子、瘦子、袋子的重分別是G1、G2、G3，則它們之間的大小關(guān)系是____．18、甲車的速度v1=72km/h

乙車的速度v2=15m/s

則v1

______v23

小時(shí)后甲車行駛______米，乙車行駛54km

需要______小時(shí)．19、如圖所示；用重垂線來(lái)檢查墻壁上的畫是否掛正，利用了重力的方向始終是______的.

評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共6分)20、力一定改變物體的狀態(tài)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、在常溫下所有的氣體均可以用壓縮體積的辦法使之液化．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、牛頓第一定律也叫做慣性定律．______.(

判斷對(duì)錯(cuò))

評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題，共3分)23、探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)，常選用一塊____作為平面鏡，在其前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭，在其后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭，在其后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭，對(duì)這兩只蠟燭的要求是____，這是為了____．當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭靠近鏡面時(shí)，其鏡中像的大小____（選填“變大”、“不變”或“變小”）．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】解：由題意可知，m甲：m乙=9：8，t甲：t乙=45min：40min=9：8；

∵克服重力做功的功率：

∴甲乙兩人克服重力做功的功率比：

故選C。

【分析】已知甲乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量之比，根據(jù)G=mg求出重力之比，再根據(jù)W=Gh求出做功之比，利用P=求出做功功率之比。2、C【分析】【分析】（1)水的比熱容大，在吸收或放出相同的熱量時(shí)，溫度變化小，因此水常用來(lái)做冷卻劑、取暖劑、保溫劑、防凍劑；（2)冰是晶體，其熔化過程不斷吸熱，溫度保持熔點(diǎn)不變；（3)樟腦丸是固態(tài)的，變小了實(shí)際上是變?yōu)榱藲鈶B(tài)，物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是升華現(xiàn)象；（4)物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)稱為汽化，汽化過程需要吸收熱量．【解答】A、因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以用水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；B、冰是晶體，在熔化過程中，繼續(xù)吸熱，溫度不變，內(nèi)能變大，該選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；C、衣柜里防蛀蟲的樟腦丸越來(lái)越小，是樟腦由固態(tài)變成了氣態(tài)，是升華現(xiàn)象，該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；D、水在蒸發(fā)過程中會(huì)向周圍吸收熱量，從而會(huì)降低溫度，選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象，以及它們的吸放熱情況，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，也是學(xué)生出錯(cuò)比較多的內(nèi)容．3、B【分析】解：A

小孔成像是由于光沿直線傳播形成的；此選項(xiàng)符合實(shí)際；

B；看到物體成的虛像時(shí)；有光線進(jìn)入我們的眼睛，如果沒有光射入我們的眼晴，將看不到物體，此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

C；湖水中形成的倒影是光的反射現(xiàn)象；此選項(xiàng)符合實(shí)際；

D；斜看水中的物體；看到物體的位置比實(shí)際位置高，此選項(xiàng)符合實(shí)際；

故選：B

(1)

當(dāng)物體的光沿直線傳播經(jīng)過較小的孔時(shí)；就會(huì)形成物體的倒立的像；

(2)

我們看見物體是物體發(fā)出或反射的光進(jìn)入我們的眼睛形成的；

(3)

當(dāng)物體的光照到平靜的水面上時(shí)；會(huì)發(fā)生光的反射，在水中形成物體的虛像；

(4)

水中物體的光經(jīng)水面斜射入空氣中時(shí)；會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象，折射光線遠(yuǎn)離法線，我們逆著折射光線的方向能看到比物體實(shí)際位置較淺的虛像。

此題主要考查光的直線傳播、光的反射和折射形成的現(xiàn)象，屬于基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥緽

4、B【分析】解：

由題可知；最初小螺絲釘隨列車在平直軌道上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小螺絲釘松動(dòng)后掉落時(shí)，由于螺絲釘具有慣性仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即水平方向仍然做勻速直線運(yùn)動(dòng)，或者說(shuō)螺絲釘與火車是相對(duì)靜止的，所以小螺絲釘落在地板上的位置是正下方，故ACD錯(cuò)誤，B正確．

故選B．

一切物體都有慣性；物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性.

原來(lái)靜止的物體具有保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)；原來(lái)處于運(yùn)動(dòng)的物體；具有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)．

此題主要考查學(xué)生對(duì)慣性的理解和掌握.

慣性現(xiàn)象在日常生活中十分常見，在學(xué)習(xí)中要注意細(xì)心觀察，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，用所學(xué)慣性知識(shí)解決相關(guān)的物理問題．【解析】B

5、A【分析】解：由于體溫計(jì)的構(gòu)造特殊；液泡上方有一縮口，體溫計(jì)里面的液體未經(jīng)下甩不會(huì)自動(dòng)下來(lái)，用后再次使用必須用力向下甩.

正常人的體溫低于38隆忙

里面的液體只會(huì)上升不會(huì)自動(dòng)下來(lái)，所以體溫計(jì)的示數(shù)仍為38隆忙

．

故選A．

要解答本題需掌握：體溫計(jì)的正確使用方法.

使用體溫計(jì)前一定要把水銀柱甩回玻璃泡；因?yàn)樗y柱不會(huì)自動(dòng)流回玻璃泡．

在使用體溫計(jì)時(shí)一定要記得把水銀甩回玻璃泡，因?yàn)樗y柱不會(huì)自流回玻璃泡.

如果第二次被測(cè)人的溫度高于或等于第一次時(shí)，結(jié)果準(zhǔn)確.

否則，就不準(zhǔn)確．【解析】A

6、A【分析】【解析】

試題分析：液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)與液體的密度和液體的高度有關(guān)；如圖，它們是同種液體，密度相同，正立時(shí)的高度大于倒立時(shí)物體的高度，由公式p=ρgh得正立時(shí)的大法壓強(qiáng)大.選項(xiàng)A正確。

考點(diǎn)：液體的壓強(qiáng)【解析】【答案】A二、多選題(共5題，共10分)7、BCD【分析】

抽油煙機(jī)利用了電流的磁效應(yīng)；電熱水壺應(yīng)用了電流的熱效應(yīng)，電飯鍋利用了電流的熱效應(yīng)；

電熨斗利用了電流的熱效應(yīng)．

故選BCD．

【解析】【答案】（1）電流流過導(dǎo)體時(shí)導(dǎo)體發(fā)熱；這種現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng)，白熾燈；電飯鍋應(yīng)用了電流的熱效應(yīng)；

（2）電流流過導(dǎo)體時(shí)導(dǎo)體周圍產(chǎn)生磁場(chǎng)；這種現(xiàn)象是電流的磁效應(yīng)，電鈴；電磁鐵等利用了電流的磁效應(yīng)；

（3）電流流過導(dǎo)體時(shí)導(dǎo)體發(fā)生化學(xué)變化；這種現(xiàn)象是電流的化學(xué)效應(yīng)，電鍍；電解利用了電流的化學(xué)效應(yīng)．

8、BCD【分析】解：A；看見水中的魚兒是由于光在水面發(fā)生折射形成的虛像；不是光的反射，故A錯(cuò)誤；

B；排隊(duì)時(shí)要向右看齊是利用光沿直線傳播的原理；故B正確；

C；水中魚反射出的光；在水面處發(fā)生了折射，折射光線向遠(yuǎn)離法線的方向偏折，我們看到的是變淺的魚的虛像，因此用魚叉捕魚時(shí)，不是將魚叉對(duì)準(zhǔn)他看到的魚，而是瞄準(zhǔn)所看到的魚的下方位置叉去，故C正確；

D；用鏡子增大空間感是利用了平面鏡成像；故D正確。

故選：BCD。

生活中的光現(xiàn)象主要分為以下三種：

（1）光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播；在日常生活中，激光準(zhǔn)直；小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；

（2）當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)；有一部分光被反射回來(lái)發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像；水中倒影等；

（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)；傳播方向的會(huì)偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：筷子彎折；池水變淺、凸透鏡成像等。

本題考查了生活和物理之間的聯(lián)系，能否區(qū)分三種光現(xiàn)象：光的直線傳播、光的反射、光的折射，是本題的解題關(guān)鍵?！窘馕觥緽CD9、BC【分析】【分析】A；用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)；應(yīng)坐盤放物體，右盤放砝碼；

B；根據(jù)密度公式求出此固體的密度；

C；密度是物質(zhì)本身的一種特性；與物體的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)；

D、質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無(wú)關(guān)．【解析】【解答】解：A；用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)；固體應(yīng)放在天平的左盤，故A錯(cuò)誤；

B、此固體的密度ρ===7.9g/cm3；故B正確；

C；物質(zhì)的密度與物體質(zhì)量的多少無(wú)關(guān)；把此固體截去一半，剩余部分密度不變，故C正確；

D；物體的質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無(wú)關(guān)；故D錯(cuò)誤．

故選BC．10、ABD【分析】【分析】不同物理量的估算，需要根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及對(duì)生活常識(shí)的了解，作出合理的估計(jì)，然后逐一分析各選項(xiàng)并作出判斷．【解析】【解答】解：A；牛奶的規(guī)格品種很多；小袋牛奶的體積100mL左右，大袋牛奶的體積可達(dá)到250mL，符合題意；

B；一名成人的質(zhì)量約60kg～80kg；一名中學(xué)生質(zhì)量約為50kg，符合題意；

C；按國(guó)家規(guī)定；初中生的課桌高度有兩種類型，高度分別為70cm、73cm，而國(guó)家規(guī)定的課桌的最高高度為76cm，遠(yuǎn)低于題目中的1.2m，不符合題意；

D；一個(gè)雞蛋約50g；大一點(diǎn)的雞蛋可以達(dá)到60g，符合題意．

故選：A、B、D．11、ACD【分析】解：A；在河邊看到水中的魚其實(shí)看到的是魚的虛像；是由于光的折射形成的．所以A說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；陽(yáng)光下人的影子是光沿直線傳播；人擋住了陽(yáng)光形成的．所以B說(shuō)法正確．

C；凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用；所以C說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；光在不同介質(zhì)中傳播；垂直入射時(shí)傳播方向不變，所以D說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選ACD．

①要掌握光的折射現(xiàn)象；知道看到水中的物體；斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射．

②要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象；知道影子的形成；日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的．

③了解凸透鏡和凹透鏡對(duì)光的作用；知道凸透鏡有會(huì)聚光線的作用；凹透鏡有發(fā)散光線的作用．

④光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中時(shí)；傳播方向改變，垂直入射時(shí)，傳播方向不變．

此題主要考查了光的反射、光的直線傳播現(xiàn)象，平時(shí)要注意區(qū)分．同時(shí)還考查了凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用等．【解析】【答案】ACD三、填空題(共8題，共16分)12、略

【分析】

（1）由圖知，容器底面積S甲＜S乙；

∵V=Sh；液面相平；h相同；

∴V甲＜V乙；

∵ρ=m甲＞m乙；

∴兩液體的密度關(guān)系：ρ甲＞ρ乙；

∵p=ρgh；

∴pA＞pB；

（2）∵對(duì)于圓柱形容器；液體對(duì)容器底部的壓力F=pS=ρghS=ρgV=mg=G；

∴液體對(duì)各自容器底部的壓力：FA＞FB．

故答案為：＞；＞．

【解析】【答案】（1）由圖知，兩液面相平，甲的體積小于乙的體積，又知道甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，根據(jù)密度公式可以得知兩液體的密度關(guān)系，根據(jù)壓強(qiáng)公式p=ρgh得出pA、pB的大小關(guān)系；

（2）對(duì)于圓柱形容器，液體對(duì)容器底部的壓力等于液體自身的重力，由此可知液體對(duì)各自容器底部的壓力FA、FB的關(guān)系．

13、傳播過程中人耳聲源【分析】【解答】解：第一個(gè)同學(xué)起身關(guān)上窗戶；屬于在傳播過程中阻斷噪聲的傳播；

第二個(gè)同學(xué)索性用被子把頭蒙上睡；是在人耳處，防止噪聲進(jìn)入人耳；

第三位同學(xué)起身到對(duì)面去交涉；是想讓對(duì)方停止發(fā)出噪聲或?qū)⒁袅空{(diào)小，屬在在聲源處減弱噪聲．

故答案為：傳播過程中；人耳；聲源．

【分析】防治噪聲的途徑包括在聲源處、在傳播中、在人耳處，結(jié)合題干中的描述可逐一判斷．14、(a)(e)(c)(d)【分析】【分析】(1)

大氣受重力；具有流動(dòng)性，因此大氣存在壓強(qiáng)；

(2)

在氣體和液體中，流速大的位置壓強(qiáng)小。本題考查了學(xué)生的識(shí)圖能力，注重了觀察分析能力的考查，是中考的熱點(diǎn)問題?！窘獯稹?/p>

(a)

用吸管吸飲料時(shí)；嘴內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中，利用了大氣壓；

(b)

熱氣球升空利用了空氣浮力；

(c)

向懸掛的氣球一側(cè)吹氣；吹氣的那一側(cè)空氣流速大壓強(qiáng)小，因此氣球向吹氣的那側(cè)飄；

(d)

從倒置的漏斗口向下吹氣；乒乓球頂部空氣流速大，壓強(qiáng)小，在壓強(qiáng)差的作用下，球掉不下來(lái)；

(e)

覆杯實(shí)驗(yàn)；裝滿杯子的水排出了空氣，蓋上紙片后杯子倒置，在大氣壓的作用下，杯子里的水流不出來(lái)。

故答案為：(a)(e)(c)(d)

【解析】(a)(e)(c)(d)

15、略

【分析】【分析】（1）機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指一個(gè)相對(duì)于別的物體有位置的改變；

（2）物理上的運(yùn)動(dòng)都是相對(duì)的，判斷物體是不是做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵是看這個(gè)物體相對(duì)于別的物體是不是有位置的改變．【解析】【解答】解：物理學(xué)中把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)；判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的；要選擇一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物；物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，選取不同的參照物，對(duì)物體的判斷結(jié)果往往不同．

故答案為：機(jī)械運(yùn)動(dòng)；參照物；不同．16、略

【分析】【分析】物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華，物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過程，熔化過程需要吸收熱量．【解析】【解答】解：水蒸氣遇冷會(huì)直接變成小冰粒；形成霜，發(fā)生的是凝華現(xiàn)象；

雪在熔化時(shí)會(huì)從周圍吸收熱量；變成液態(tài)的水；

故答案為：凝華；熔化吸熱．17、略

【分析】【分析】解決此題要知道定滑輪實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力，但可以改變作用力方向．【解析】【解答】解：漫畫中的滑輪是定滑輪；所以該機(jī)械的特點(diǎn)是不能省力，但能夠改變力的方向；

因定滑輪不省力也不費(fèi)力；所以由圖可知，胖子的質(zhì)量應(yīng)該大于袋子的質(zhì)量，瘦子的質(zhì)量小于袋子的質(zhì)量．

所以它們之間的大小關(guān)系是G1＞G3＞G2．

故答案為：不省力；可以；G1＞G3＞G2．18、略

【分析】解：甲車的速度v1=72km/h=723.6m/s=20m/s

故v1>v2

根據(jù)v=st

可得；3

小時(shí)后甲車行駛的路程為：

s1=v1t1=20隆脕3隆脕3600=2.16隆脕105m

乙車行駛54km

時(shí)；需要時(shí)間為：

t2=s2v2=54隆脕103m15m/s=3600s=1h

故答案為：>2.16隆脕1051

．

根據(jù)單位的換算規(guī)律可統(tǒng)一單位；從而再比較兩車的速度大小；根據(jù)速度公式可求得甲車行駛的距離以及乙車需要的時(shí)間．

本題考查速度公式的應(yīng)用，要注意明確單位的換算關(guān)系，并能正確根據(jù)公式的變形式進(jìn)行分析．【解析】>2.16隆脕1051

19、略

【分析】解：根據(jù)重力方向豎直向下；如果畫框和重錘線是平行的，畫框是豎直的，否則畫框不豎直．

故答案為：豎直向下．

重力的方向是豎直向下的；根據(jù)重力方向豎直向下，制成重錘檢查墻壁是否豎直，檢查桌面或窗臺(tái)是否水平．

掌握重力的大小、方向、作用點(diǎn)，根據(jù)重力的方向檢查墻壁是否豎直，檢查桌面或窗臺(tái)是否水平．【解析】