版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年青島版六三制新選修1生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、有關(guān)普通洗衣粉與加酶洗衣粉的區(qū)別,敘述正確的是()A.普通洗衣粉的含磷量比加酶洗衣粉高,可能造成水體富營(yíng)養(yǎng)化B.表面活性劑只存在于普通洗衣粉中C.加酶洗衣粉的洗衣效果總是比普通洗衣粉好D.加酶洗衣粉對(duì)任何污物都有較好的洗滌效果2、“聞著臭,吃著香”的油炸臭豆腐是我國(guó)一種風(fēng)味小吃。制作時(shí)需要將豆腐浸入含有乳酸菌、芽孢桿菌、毛霉等微生物的鹵汁中發(fā)酵。下列相關(guān)表述正確的是()A.鹵汁中的細(xì)菌和真菌不存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生了乳酸和CO2C.發(fā)酵產(chǎn)物使臭豆腐具有特殊的味道D.臭豆腐發(fā)酵后密封處理利于毛霉的繁殖3、以下分離纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中操作有誤的是()A.倒平板時(shí)就加入了剛果紅的染色法,需用1mol/mLNaCl處理15分鐘B.選擇培養(yǎng)這一步可省略,但所培養(yǎng)的纖維素分解菌濃度可能會(huì)比較低C.經(jīng)稀釋培養(yǎng)后,分離的過(guò)程需要用到鑒別培養(yǎng)基D.為確定得到纖維素分解菌,需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實(shí)驗(yàn)4、某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察與計(jì)數(shù)。下列與此試驗(yàn)相關(guān)問(wèn)題的敘述中,正確的是()A.實(shí)驗(yàn)用過(guò)的帶菌培養(yǎng)基經(jīng)過(guò)加熱后才能倒掉B.利用平板劃線法對(duì)細(xì)菌進(jìn)行分離純化并計(jì)數(shù)C.觀察細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),最好是在另一平板上接種清水作為對(duì)照試驗(yàn)D.培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉可分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供氮源和碳源5、如圖表示利用葡萄汁進(jìn)行發(fā)酵時(shí)可能發(fā)生的物質(zhì)變化。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.過(guò)程③④⑤都需要O2參與B.糖源充足時(shí)醋酸菌可以直接發(fā)生過(guò)程⑤C.過(guò)程②④所需要的最適溫度相同D.酵母菌發(fā)生過(guò)程①②的場(chǎng)所相同6、某同學(xué)在線提交了在家用帶蓋玻璃瓶制作果酒和果醋的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,他的做法錯(cuò)誤的是()A.選擇新鮮的葡萄略加沖洗,除去枝梗后榨汁B.將玻璃瓶用酒精消毒后,裝滿葡萄汁C.酒精發(fā)酵期間,根據(jù)發(fā)酵進(jìn)程適時(shí)擰松瓶蓋放氣D.酒精發(fā)酵后去除瓶蓋,蓋一層紗布,再進(jìn)行醋酸發(fā)酵7、利用酵母菌制作果酒的裝置如圖所示;不會(huì)發(fā)生的是()
A.酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸,后進(jìn)行無(wú)氧呼吸B.CO2是在線粒體基質(zhì)和細(xì)胞溶膠中產(chǎn)生的C.有氧呼吸過(guò)程中[H]在線粒體內(nèi)膜上與O2結(jié)合生成水D.無(wú)氧呼吸不需要O2的參與,該過(guò)程最終有[H]的積累8、利用下圖裝置制作果酒和果醋;下列敘述正確的是。
A.制作果酒時(shí)應(yīng)關(guān)閉閥b,適時(shí)打開(kāi)閥a幾秒鐘B.制作果酒時(shí)如果關(guān)閉閥a,打開(kāi)閥b,會(huì)導(dǎo)致爆瓶C.制作果醋時(shí)需打開(kāi)閥a通氣,打開(kāi)閥b排氣D.制作果醋時(shí)把發(fā)酵裝置放到25℃環(huán)境中比較適宜9、下列關(guān)于泡菜的制作和亞硝酸鹽含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.將新鮮蔬菜與煮沸冷卻的鹽水(鹽和清水的質(zhì)量比為1:4)混勻裝瓶B.發(fā)酵過(guò)程中始終要保持密封狀態(tài),泡菜壇蓋邊緣的水槽中要始終裝滿水C.在酸性條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)形成玫瑰紅色染料D.隨著發(fā)酵進(jìn)行,亞硝酸鹽含量逐漸增加,用比色法可進(jìn)行亞硝酸鹽含量的測(cè)定評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、張廚師的工作服上沾了一些血漬和油漬,清洗此工作服時(shí),選用的加酶洗衣粉應(yīng)含有()A.淀粉酶B.脂肪酶C.RNA聚合酶D.蛋白酶11、圖1表示制備固定化酵母細(xì)胞的有關(guān)操作;圖2是利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵的示意圖。下列敘述正確的是。
A.剛?cè)芑暮T逅徕c應(yīng)迅速與活化的酵母菌混合制備混合液B.圖1中X溶液為CaCl2溶液,其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠C.圖2發(fā)酵過(guò)程中攪拌的目的是為了使培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸D.圖1中制備的凝膠珠用蒸餾水洗滌后再轉(zhuǎn)移到圖2裝置中12、在制作發(fā)酵食品的學(xué)生實(shí)踐中,控制發(fā)酵條件至關(guān)重要。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的有()A.泡菜發(fā)酵后期,盡管乳酸菌占優(yōu)勢(shì),但仍有產(chǎn)氣菌繁殖,需開(kāi)蓋放氣B.制作果酒的葡萄汁不宜超過(guò)發(fā)酵瓶體積的2/3,制作泡菜的鹽水要淹沒(méi)全部菜料C.葡萄果皮上有酵母菌和醋酸菌,制作好葡萄酒后,可直接通入無(wú)菌空氣制作葡萄醋D.果酒與果醋發(fā)酵時(shí)溫度宜控制在18-25℃,泡菜發(fā)酵時(shí)溫度宜控制在30-35℃13、塑料是“白色污染”的“主要元兇”,降解塑料微生物的篩選有助于解決該難題。如圖1是研究人員從蠟螟消化道中分離高效降解聚乙烯細(xì)菌的操作流程,圖2是菌種篩選的結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是()
注:聚乙烯是某些塑料的主要成分,菌種篩選所用固體培養(yǎng)基中因含有聚乙烯微粒而不透明。A.應(yīng)選擇菌落A1進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)B.擴(kuò)大培養(yǎng)應(yīng)選擇固體培養(yǎng)基C.培養(yǎng)基中聚乙烯的作用是篩選目的菌和為目的菌提供碳源D.與焚燒相比,利用目的菌降解聚乙烯塑料具有不造成二次污染的優(yōu)點(diǎn)14、生活垃圾分類(lèi)就是通過(guò)回收有用物質(zhì)減少生活垃圾的處置量,提高可回收物質(zhì)的純度增加其資源化利用價(jià)值,減少對(duì)環(huán)境的污染。目前,各地陸續(xù)頒布實(shí)施《生活垃圾管理?xiàng)l例》,生活垃圾分類(lèi)已成為市民的日常生活方式。處理垃圾的有效方法之一是用微生物對(duì)其進(jìn)行降解。下圖表示篩選高效降解淀粉菌種的過(guò)程。下列敘述正確的是()
A.剩余飯菜、玻璃碎片、果皮果殼屬于濕垃圾B(niǎo).菌落①②透明圈大小不同是兩個(gè)菌群對(duì)碘液分解能力不同C.若垃圾分類(lèi)不當(dāng)混入過(guò)期的抗生素或電池等會(huì)抑制微生物生長(zhǎng)D.圖中將菌液接種到培養(yǎng)基的方法是釋涂布平板法15、下列關(guān)于造成相關(guān)實(shí)驗(yàn)失敗的原因分析中,正確的是()A.制作腐乳的鹵湯時(shí),料酒加的量較多,造成豆腐腐敗變質(zhì)B.制作泡菜時(shí),放鹽的比例過(guò)大,造成泡菜腐爛發(fā)霉C.制作果醋時(shí),通氧不足或溫度過(guò)低,造成發(fā)酵失敗D.用加酶洗衣粉洗滌污漬時(shí),浸泡時(shí)間不足會(huì)造成洗滌效果差16、下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.發(fā)酵過(guò)程中,要嚴(yán)格控制溫度、pH等發(fā)酵條件,否則會(huì)影響菌種代謝產(chǎn)物的形成B.DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中,用菜花替代雞血作為實(shí)驗(yàn)材料,實(shí)驗(yàn)操作會(huì)有不同C.PCR實(shí)驗(yàn)中使用的微量離心管、槍頭、緩沖液、蒸餾水等在使用前不用滅菌D.用瓊脂糖凝膠電泳鑒定PCR產(chǎn)物時(shí),DNA分子的遷移速率與凝膠濃度、分子大小無(wú)關(guān)評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)17、判斷純化的蛋白質(zhì)是否達(dá)標(biāo),需要進(jìn)行____________的鑒定,使用最多的是__________________18、蒸餾時(shí)許多因素都會(huì)影響產(chǎn)品的品質(zhì)。例如,蒸餾溫度太高、時(shí)間太短,產(chǎn)品品質(zhì)就比較差。如果要提高品質(zhì),就需要___________________蒸餾時(shí)間。19、萃取法是將粉碎、__________的植物原料用有機(jī)溶劑浸泡,使芳香油_____________在有機(jī)溶劑中的方法。芳香油溶解于有機(jī)溶劑后,只需蒸發(fā)出有機(jī)溶劑,就可以獲得純凈的植物芳香油了。20、為防止發(fā)酵液被污染,發(fā)酵瓶要清洗干凈,用體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)______________的酒精消毒。21、分離血紅蛋白溶液時(shí),從上往下數(shù),第___層血紅蛋白水溶液。22、純化——凝膠色譜操作。
處理后的樣品還含有其他種類(lèi)的蛋白質(zhì)分子(如呼吸酶等);因此要將雜蛋白與血紅蛋白進(jìn)行分離。
第一步要制作__________。第二步要__________________,因?yàn)開(kāi)___的凝膠和用________平衡好的凝膠的體積差別很大,所以裝柱前需要根據(jù)色譜柱的內(nèi)體積計(jì)算所需要的凝膠量。在裝填凝膠柱時(shí),不能有______存在。第三步是樣品的______和______。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共24分)23、柑橘精油具有獨(dú)特的芳香氣味;在食品和日化工業(yè)上應(yīng)用廣泛。柑橘類(lèi)果實(shí)的精油主要存在于外果皮的油細(xì)胞中,實(shí)驗(yàn)小組用壓榨法和水蒸氣蒸餾法提取了柑橘精油。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)經(jīng)水蒸氣蒸餾獲得油水混合物后;應(yīng)在其中加入NaCl,其作用是____。分離的油層中剩余的水分可以用______去除。
(2)用壓榨法提取柑橘精油時(shí),為了提高出油率,需要將柑橘皮_____,并用石灰水浸泡,用石灰水浸泡的作用是___。為了使壓榨的柑橘精油易與水分離,還要分別加入相當(dāng)于橘皮質(zhì)量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4;并調(diào)節(jié)______。
(3)分析用這兩種方法提取的柑橘精油的化學(xué)成分時(shí)發(fā)現(xiàn),其主要成分d-檸烯的含量基本一致,而采用壓榨法獲得的柑橘精油中的β-月桂烯含量比采用水蒸氣蒸餾法獲得的柑橘精油中的要高出25%~35%,原因可能是______。24、(十二)分析有關(guān)科學(xué)探究的資料;回答問(wèn)題。
豆科作物的根瘤菌能夠固氮;而禾本科植物不能。所以在農(nóng)業(yè)實(shí)踐中,將豆科植物和禾本科植物間作以提高禾本科植物的產(chǎn)量。研究發(fā)現(xiàn)產(chǎn)量提高與土壤中吸收氫氣的細(xì)菌有直接關(guān)系,為探究其中的具體機(jī)制,進(jìn)行以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
[實(shí)驗(yàn)一]:豆科植物固氮反應(yīng)能產(chǎn)生氫氣;且氫氣被土壤吸收。
供選材料:豆科植物苜蓿苗;禾本科植物小麥苗;滅菌的沙子,普通土壤。
供選儀器:收集氫氣的設(shè)備。
實(shí)驗(yàn)方案:
71.若假設(shè)成立,完成右表___________________________。
植物名稱(chēng)
種植的基質(zhì)
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(有無(wú)氫氣)
實(shí)驗(yàn)組
土壤
無(wú)
土壤
無(wú)
對(duì)照組
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:實(shí)驗(yàn)組土壤中無(wú)法測(cè)得氫氣;其余見(jiàn)上表。
[實(shí)驗(yàn)二]為探究氫氣通過(guò)何種途徑被土壤吸收;進(jìn)行如下假設(shè)。
假設(shè):氫氣被土壤中的細(xì)菌吸收。
供選材料:苜蓿苗;普通土壤,抗生素(根瘤菌不敏感),殺真菌劑,2,4-D,萃乙酸。
供選儀器:收集氫氣的設(shè)備。
實(shí)驗(yàn)方案:
72.針對(duì)假設(shè)在實(shí)驗(yàn)中除了選擇________和________分別對(duì)土壤進(jìn)行處理后栽培苜蓿苗,還需使用________的土壤栽培苜蓿苗作為對(duì)照。
73.若假設(shè)成立,針對(duì)實(shí)驗(yàn)方案描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________________________________。
[實(shí)驗(yàn)三]土壤中吸收氫氣的細(xì)菌(氫氧化細(xì)菌)是否有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用;繼續(xù)探究。
假設(shè):氫氧化細(xì)菌可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)。
供選材料:1.2m×2m的實(shí)驗(yàn)田;小麥種子,氫氧化細(xì)菌菌株A1,B1,C1,D1,E1;非氧化細(xì)菌菌株A2,B2,C2,D2,E2;大腸桿菌。
實(shí)驗(yàn)方案:用不同的菌株分別拌種;種植在實(shí)驗(yàn)田中,一段時(shí)間后記錄小麥初生菌的相數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:平均胚根長(zhǎng)度(mm);根相對(duì)生長(zhǎng)(%)。
A1:平均胚根長(zhǎng)度13;根相對(duì)生長(zhǎng)163;E2:平均胚根長(zhǎng)度8,根相對(duì)生長(zhǎng)100;
D2:平均胚根長(zhǎng)度8;根相對(duì)生長(zhǎng)100;B1:平均胚根長(zhǎng)度30,根相對(duì)生長(zhǎng)375;
C2:平均胚根長(zhǎng)度8;根相對(duì)生長(zhǎng)100;C1:平均胚根長(zhǎng)度12,根相對(duì)生長(zhǎng)150;
D1:平均胚根長(zhǎng)度33;根相對(duì)生長(zhǎng)4.63;E1:平均胚根長(zhǎng)度20,根相對(duì)生長(zhǎng)250;
A2:平均胚根長(zhǎng)度8;根相對(duì)生長(zhǎng)100;B2:平均胚根長(zhǎng)度3,根相對(duì)生長(zhǎng)38;
大腸桿菌:平均胚根長(zhǎng)度8;根相對(duì)生長(zhǎng)100。
74.針對(duì)假設(shè)對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理,用合適的表格表達(dá)。_____________________
結(jié)論:綜合以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可見(jiàn),土壤中的氫氧化細(xì)菌在促進(jìn)植物生長(zhǎng)中起重要作用。25、高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實(shí)用性。研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌;其篩選過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)采用無(wú)菌技術(shù),防止培養(yǎng)物被微生物污染及____被微生物感染,操作者的雙手需要進(jìn)行清潔和____處理。
(2)Ⅰ、Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基配制和滅菌時(shí),滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是____。
(3)Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基中的碳源為_(kāi)___。若Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基中的菌落連成一片,最可能的原因是____。
(4)部分嗜熱菌的菌落周?chē)纬赏该魅?,?yīng)挑出透明圈____(填“大”或“小”)的菌落接種到Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基,該過(guò)程的目的是____目的菌;下次劃線時(shí)接種環(huán)上的菌種來(lái)源于____。26、已知泡菜中亞硝酸鹽含量與泡制時(shí)間有關(guān)。為了測(cè)定不同泡制天數(shù)泡菜中亞硝酸鹽的含量;某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)材料;試劑及用具包括:刻度移液管、比色管、不同濃度的亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液、亞硝酸鹽的顯色劑、不同泡制天數(shù)的泡菜濾液等?;卮鹣嚓P(guān)問(wèn)題:
⑴請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟。
①標(biāo)準(zhǔn)管的制備:用_____________和顯色劑制成顏色深淺不同的系列標(biāo)準(zhǔn)管。
②樣品管的制備:用刻度移液管分別吸取一定量的_______;加到不同的比色管中,然后在各個(gè)比色管中加入等量的顯色劑進(jìn)行顯色,得到樣品管。
③將每個(gè)_________分別與系列標(biāo)準(zhǔn)管進(jìn)行比較,找出與樣品管顏色深淺_______的標(biāo)準(zhǔn)管;該管中亞硝酸鈉含量即代表樣品管中的亞硝酸鹽含量,記錄各樣品管亞硝酸鹽的含量。
⑵下圖表示的是泡菜中___________趨勢(shì)。
⑶泡菜制作過(guò)程中產(chǎn)酸的細(xì)菌主要是_______(填“醋酸桿菌”或“乳酸菌”)。評(píng)卷人得分五、非選擇題(共1題,共5分)27、胡蘿卜素是一種常用的食用色素;可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得,流程如下:
(1)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時(shí);可選用稀釋涂布法或者是_________接種。
(2)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí);干燥過(guò)程應(yīng)控制好溫度和_________以防止胡蘿卜素分解;萃取過(guò)程中宜采用_________方式加熱以防止溫度過(guò)高;萃取液濃縮前需進(jìn)行過(guò)濾,其目的是___________________。
(3)紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素,鑒定過(guò)程中需用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共27分)28、為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況;某研究小組測(cè)定了該河流水樣中的細(xì)菌含量,并進(jìn)行了細(xì)菌的分離等工作?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)該小組采用稀釋涂布平板法檢測(cè)水樣中細(xì)菌含量。在涂布接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間,這樣做的目的是___________;然后,將1mL水樣稀釋100倍,在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為46、51和47。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為_(kāi)__________。
(2)該小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌。操作時(shí),在第二次及以后劃線時(shí),總是從上一次的末端開(kāi)始劃線。這樣做的目的是___________。若得到如圖所示結(jié)果,在整個(gè)接種過(guò)程中,接種環(huán)至少需要燒灼___________次。
(3)示意圖A和B中,___________表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。
(4)該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng),另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快。分析其原因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液的___________的含量,同時(shí)可以使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高_(dá)__________的利用率。29、下面是果酒;果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程以及某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒、果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。
(1)完成圖1的實(shí)驗(yàn)流程____________。
(2)果酒的制作離不開(kāi)酵母菌;酵母菌是____________(填代謝類(lèi)型)微生物。溫度是酵母菌生長(zhǎng)和發(fā)酵的重要條件,酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在__________℃。
(3)圖2裝置中的充氣口在果酒發(fā)酵時(shí)關(guān)閉;在果醋發(fā)酵時(shí)連接充氣泵,并連續(xù)不斷地向內(nèi)___________________。
(4)果酒制作完成后;可以用____________來(lái)檢測(cè)酒精的生成,酒精與之在酸性條件下反應(yīng)呈現(xiàn)______________色。
(5)果醋制作時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)榇姿岬沫h(huán)境條件是糖源_____________(填充足或缺少)。為鑒定果醋是否釀制成功,除可以通過(guò)觀察菌膜、嘗、嗅之外,還可以通過(guò)檢測(cè)和比較_________________________作進(jìn)一步的鑒定。30、某生物興趣小組設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行果酒和果醋發(fā)酵;回答下列問(wèn)題:
(1)果酒的制作離不開(kāi)酵母菌。酒精發(fā)酵時(shí),酒精產(chǎn)生的場(chǎng)所是酵母菌的_____。若用平板劃線法和稀釋涂布平板法分別純化培養(yǎng)酵母菌時(shí),則這兩種接種方法操作過(guò)程中的共同點(diǎn)是_____(答出兩點(diǎn))。
(2)制作果酒時(shí),發(fā)酵瓶中需預(yù)留1/3空間的主要目的是_____;每隔段時(shí)間要打開(kāi)氣體出口的主要目的是_____。
(3)利用獲得的果酒生產(chǎn)果醋時(shí),氣體入口應(yīng)持續(xù)通無(wú)菌空氣的原因是_____。
(4)果醋釀制成功后,某同學(xué)用稀釋涂布平板法測(cè)定果醋中某菌種的數(shù)量時(shí),在同一稀釋倍數(shù)下涂布了3個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是35、167和176.其他同學(xué)建議不宜將這三個(gè)數(shù)據(jù)求平均值來(lái)計(jì)算該菌種數(shù)量,理由是_____。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】
加酶洗衣粉主要加入的酶制劑有四類(lèi);如蛋白酶;脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶。溫度、酸堿度和表面活性劑都會(huì)影響酶的活性,不同酶制劑的洗衣粉洗滌效果也不相同。
【詳解】
A;普通洗衣粉與加酶洗衣粉相比較;含P的量較高,可能造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,A正確;
B;加酶洗衣粉中也含有表面活性劑;B錯(cuò)誤;
C;加酶洗衣粉的洗衣效果在某些方面也可能不如普通洗衣粉;C錯(cuò)誤;
D;加酶洗衣粉不都有較好的洗滌效果;例如加蛋白酶的洗衣粉對(duì)油漬的去除效果較差,D錯(cuò)誤;
故選A。2、C【分析】【分析】
本題主要考查腐乳的制作過(guò)程;要求能夠運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
【詳解】
A;鹵汁中的細(xì)菌和真菌會(huì)競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生存空間;A錯(cuò)誤;
B;乳酸菌發(fā)酵的產(chǎn)物只有乳酸沒(méi)有二氧化碳;B錯(cuò)誤;
C;發(fā)酵產(chǎn)物中的小分子肽和氨基酸等產(chǎn)物使腐乳具有特殊的味道;C正確;
D;毛霉是需氧型微生物;發(fā)酵后密封不利于毛霉的繁殖,D錯(cuò)誤。
故選C。3、A【分析】【分析】
纖維素分解菌的篩選實(shí)驗(yàn)流程為:土壤取樣;選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上、挑選產(chǎn)生透明圈的菌落。
【詳解】
A;若在細(xì)菌菌落形成前倒平板時(shí)加入剛果紅;不需用1mol/mLNaCl洗去多余的剛果紅染液,A錯(cuò)誤;
B;選擇培養(yǎng)這一步可省略;但所培養(yǎng)的纖維素分解菌濃度可能會(huì)比較低,B正確;
C;經(jīng)稀釋培養(yǎng)后;分離的過(guò)程需要用到鑒別培養(yǎng)基,目的是從得到的菌落中辨別纖維素分解菌形成的菌落,C正確;
D;為確定得到的是纖維素分解菌;還需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實(shí)驗(yàn),D正確。
故選A。4、D【分析】【詳解】
實(shí)驗(yàn)用的帶菌培養(yǎng)基要高壓蒸汽滅菌后才能倒掉,以免污染環(huán)境,A項(xiàng)錯(cuò)誤;應(yīng)利用稀釋涂布平板法對(duì)細(xì)菌進(jìn)行分離純化并計(jì)數(shù),B項(xiàng)錯(cuò)誤;要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上接種無(wú)菌水作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn),C項(xiàng)錯(cuò)誤;培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了氮源和碳源,D項(xiàng)正確。5、C【分析】【分析】
分析圖解:圖中過(guò)程①表示細(xì)胞呼吸的第一階段;過(guò)程②表示無(wú)氧呼吸的第二階段,過(guò)程③表示有氧呼吸的第二;三兩個(gè)階段,過(guò)程④表示果酒制作果醋的過(guò)程,過(guò)程⑤表示糖類(lèi)和氧氣充足的情況下產(chǎn)生醋酸的過(guò)程。
【詳解】
A、過(guò)程③表示有氧呼吸的第二、三兩個(gè)階段,有氧呼吸第三階段需要氧氣參與,過(guò)程④⑤表示果醋產(chǎn)生的兩個(gè)途徑,醋酸菌進(jìn)行的是有氧呼吸,故過(guò)程④⑤需要O2參與;A正確;
B;在氧氣和糖源充足時(shí);醋酸菌可以直接發(fā)生過(guò)程⑤,將葡萄糖分解為醋酸,B正確;
C;過(guò)程②所需要的最適溫度為18℃~25℃;過(guò)程④所需要的最適溫度為30℃~35℃,C錯(cuò)誤;
D;酵母菌發(fā)生過(guò)程①②的場(chǎng)所均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;D正確。
故選C。6、B【分析】【分析】
果酒與果醋制作原理與發(fā)酵條件的比較:。果酒制作果醋制作菌種酵母菌醋酸菌菌種來(lái)源附著在葡萄皮上的野生型酵母菌變酸酒表面的菌膜發(fā)酵過(guò)程有氧條件下,酵母菌通過(guò)有氧呼吸大量繁殖:C6H12O6+6O2―→6CO2+6H2O;無(wú)氧條件下,酵母菌通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精:C6H12O6―→2C2H5OH+2CO2氧氣、糖源充足時(shí):C6H12O6+2O2―→2CH3COOH+2CO2+2H2O;缺少糖源、氧氣充足時(shí):C2H5OH+O2―→CH3COOH+H2O溫度一般酒精發(fā)酵18~25℃,繁殖最適為20℃左右最適為30~35℃氣體前期:需氧,后期:無(wú)氧需要充足的氧氣時(shí)間10~12天7~8天
【詳解】
A;選擇新鮮的葡萄洗1到2次;除去枝梗后榨汁,A正確;
B;葡萄汁不能裝滿;需裝至玻璃瓶的2/3空間,B錯(cuò)誤;
C;酒精發(fā)酵期間會(huì)產(chǎn)生二氧化碳;故需適時(shí)擰松瓶蓋,防止發(fā)酵瓶爆裂,C正確;
D;醋酸菌是好氧菌;故醋酸發(fā)酵時(shí)應(yīng)去除瓶蓋,加一層紗布,D正確。
故選B。7、D【分析】【分析】
制作果酒的菌種是酵母菌;酵母菌是兼性厭氧微生物,在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生水和二氧化碳,在無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和酒精,故進(jìn)行果酒發(fā)酵時(shí),進(jìn)氣孔應(yīng)當(dāng)關(guān)閉。
【詳解】
A.酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸;大量增殖,后進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生酒精,A正確;
B.酵母菌有氧呼吸時(shí),CO2是在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生的,無(wú)氧呼吸時(shí),CO2是在細(xì)胞溶膠中產(chǎn)生的;B正確;
C.有氧呼吸第三階段場(chǎng)所在線粒體內(nèi)膜,[H]在線粒體內(nèi)膜上與O2結(jié)合生成水;釋放大量能量,C正確;
D.無(wú)氧呼吸不需要O2的參與,且該過(guò)程中沒(méi)有[H]的積累,[H]在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中參與無(wú)氧呼吸第二階段反應(yīng),D錯(cuò)誤。8、A【分析】制作果酒時(shí)應(yīng)關(guān)閉閥b,適時(shí)打開(kāi)閥a幾秒鐘,b是進(jìn)氣口,a是出氣口。制作果酒應(yīng)該保持無(wú)氧環(huán)境,關(guān)閉閥b,由于酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,適時(shí)打開(kāi)閥a幾秒鐘放氣。A正確;制作果酒時(shí)如果關(guān)閉閥a,打開(kāi)閥b,會(huì)導(dǎo)致葡萄酒溢出。B錯(cuò)誤;制作果醋時(shí)需打開(kāi)閥a通氣,打開(kāi)閥b排氣,果醋制作需要通入氧氣,但是b是進(jìn)氣口;a是出氣口。C錯(cuò)誤;制作果酒時(shí)把發(fā)酵裝置放到25℃環(huán)境中比較適宜。D錯(cuò)誤。
【考點(diǎn)定位】果酒和果醋的制作。
【名師點(diǎn)睛】發(fā)酵技術(shù)中常用菌種的比較。
。
酵母菌。
醋酸菌。
毛霉。
乳酸菌。
生物學(xué)分類(lèi)。
真核生物。
原核生物。
真核生物。
原核生物。
代謝類(lèi)型。
異養(yǎng)兼性厭氧型。
異養(yǎng)需氧型。
異養(yǎng)需氧型。
異養(yǎng)厭氧型。
發(fā)酵條件。
前期需氧;后期不需氧。
一直需氧。
一直需氧。
無(wú)氧。
生長(zhǎng)適宜溫度。
18~25℃
30~35℃
15~18℃
室溫。
生產(chǎn)應(yīng)用。
釀酒;發(fā)面。
釀醋。
制作腐乳。
制作酸奶;泡菜。
9、B【分析】【分析】
泡菜發(fā)酵的實(shí)驗(yàn)原理:
(1)乳酸菌在無(wú)氧條件下;將糖分解為乳酸。
(2)利用乳酸菌制作泡菜的過(guò)程中會(huì)引起亞硝酸鹽的含量的變化。溫度過(guò)高;食鹽用量不足10%;腌制時(shí)間過(guò)短,容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加。一般在腌制10天后,亞硝酸鹽的含量開(kāi)始下降。
(3)測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理:在鹽酸酸化條件下;亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料,與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液目測(cè)比較,估算泡菜中亞硝酸鹽含量。
【詳解】
A;泡菜制作中應(yīng)先加蔬菜;再加鹽水,A錯(cuò)誤;
B;由于乳酸菌的嚴(yán)格厭氧的;因此發(fā)酵過(guò)程始終要保持密封狀態(tài),泡菜壇蓋邊緣的水槽中要始終裝滿水,B正確;
C;在鹽酸酸化條件下;亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料,C正確;
D;隨發(fā)酵進(jìn)行;亞硝酸鹽含量先逐漸增加,后又逐漸降低,用比色法可進(jìn)行亞硝酸鹽含量的測(cè)定,D錯(cuò)誤。
故選B。二、多選題(共7題,共14分)10、B:D【分析】【分析】
加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉;目前常用的酶制劑有四類(lèi):蛋白酶;脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶,其中,應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶。堿性蛋白酶能將血漬、奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污跡從衣物上脫落。脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶也能分別將大分子的脂肪、淀粉和纖維素水解為小分子物質(zhì),使洗衣粉具有更好的去污能力。
【詳解】
A;血漬和油漬的主要成分是蛋白質(zhì)和脂肪;沒(méi)有淀粉,選用的加酶洗衣粉可以不含淀粉酶,A錯(cuò)誤;
B;血漬和油漬的主要成分是蛋白質(zhì)和脂肪;選用的加酶洗衣粉應(yīng)含有脂肪酶,B正確;
C;RNA聚合酶催化DNA轉(zhuǎn)錄合成RNA;血漬和油漬的主要成分是蛋白質(zhì)和脂肪,選用的加酶洗衣粉不含有RNA聚合酶,C錯(cuò)誤;
D;血漬和油漬的主要成分是蛋白質(zhì)和脂肪;選用的加酶洗衣粉應(yīng)含有蛋白酶,D正確。
故選BD。11、B:C:D【分析】【分析】
制作固定化酵母細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟:1、酵母細(xì)胞的活化;2、配制0.05mol/L的CaCl2溶液;3;配制海藻酸鈉溶液(該實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵步驟);4、海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合;5、固定化酵母細(xì)胞。
【詳解】
A;溶化的海藻酸鈉應(yīng)冷卻至室溫后與活化的酵母菌混合;A錯(cuò)誤;
B、海藻酸鈉與酵母菌混合液應(yīng)滴入CaCl2溶液中;以制備凝膠珠,B正確;
C;攪拌可使酵母菌與培養(yǎng)液充分接觸;有利于發(fā)酵的順利進(jìn)行,C正確;
D;凝膠珠用蒸餾水沖洗2~3次后;再轉(zhuǎn)移到發(fā)酵裝置中,D正確。
故選BCD。12、A:C:D【分析】【分析】
參與果酒制作的微生物是酵母菌;其新陳代謝類(lèi)型為異養(yǎng)兼性厭氧型。參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型。
【詳解】
A;乳酸菌屬于厭氧菌;開(kāi)蓋放氣會(huì)影響乳酸菌發(fā)酵,因此不能開(kāi)蓋放氣,A錯(cuò)誤;
B;制作果酒的葡萄汁不宜超過(guò)發(fā)酵瓶體積的2/3;是為了發(fā)酵初期讓酵母菌進(jìn)行有氧呼吸大量繁殖,同時(shí)為了防止發(fā)酵過(guò)程中發(fā)酵液溢出,制作泡菜的鹽水要淹沒(méi)全部菜料,以保證乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸,B正確;
C;醋酸菌為需氧菌;且發(fā)酵溫度高于果酒的發(fā)酵溫度,因此制作好葡萄酒后,除通入無(wú)菌空氣,還需要適當(dāng)提高發(fā)酵裝置的溫度,C錯(cuò)誤;
D;果酒與果醋發(fā)酵時(shí)溫度宜控制在18-25℃;果醋發(fā)酵時(shí)溫度宜控制在30-35℃,泡菜的制作溫度低于30-35℃,D錯(cuò)誤。
故選ACD。13、A:C:D【分析】【分析】
按照物理狀態(tài)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行分類(lèi);可以分為固體培養(yǎng)基;半固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基,一般在固體培養(yǎng)基上進(jìn)行選擇、鑒定等操作,液體培養(yǎng)基用于擴(kuò)大培養(yǎng),增加目的菌濃度。
【詳解】
A、降解聚乙烯的細(xì)菌將固體培養(yǎng)基中的聚乙烯微粒分解后,培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)透明圈,透明圈直徑與菌落直徑之比越大,分解塑料的能力越強(qiáng),因此應(yīng)選擇菌落A1進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng);A正確;
B;擴(kuò)大培養(yǎng)應(yīng)選擇液體培養(yǎng)基;B錯(cuò)誤:
C;聚乙烯是某些塑料的主要成分;培養(yǎng)基中聚乙烯的作用是篩選目的菌和為目的菌提供碳源,C正確:
D;與焚燒相比;利用目的菌降解聚乙烯塑料具有不造成二次污染的優(yōu)點(diǎn),D正確。
故選ACD。14、C:D【分析】【分析】
1;根據(jù)《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》第四條本市生活垃圾按照以下標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)規(guī)定:濕垃圾;即易腐垃圾,是指食材廢料、剩菜剩飯、過(guò)期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物;干垃圾,即其它垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。
2;由題圖信息分析可知;該實(shí)驗(yàn)的目的是為了篩選獲得高效降解淀粉的菌種,在微生物學(xué)中,將允許特定種類(lèi)的微生物生長(zhǎng),同時(shí)抑制或阻止其他種類(lèi)微生物生長(zhǎng)的培養(yǎng)基,屬于選擇培養(yǎng)基,接種方法是稀釋涂布平板法。
【詳解】
A;剩余飯菜、果皮果殼屬于濕垃圾;玻璃碎片屬于干垃圾,A錯(cuò)誤;
B;菌落①②透明圈大小不同是兩個(gè)菌群對(duì)淀粉的分解能力不同;透明圈大的分解能力強(qiáng),B錯(cuò)誤;
C;抗生素或電池等會(huì)抑制微生物生長(zhǎng);不利于微生物的分解,C正確;
D;圖中出現(xiàn)透明圈;因此將菌液接種到培養(yǎng)基的方法是釋涂布平板法,D正確。
故選CD。15、C:D【分析】【分析】
1;果酒的制作離不開(kāi)酵母菌;酵母菌是兼性厭氧微生物,在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖,把糖分解成二氧化碳和水;在無(wú)氧條件下,酵母菌能進(jìn)行酒精發(fā)酵。故果酒的制作原理是酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,酵母菌最適宜生長(zhǎng)繁殖的溫度范圍是18~25℃。
2;果醋制作中起到主要作用的微生物是醋酸菌;醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時(shí),才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng),其代謝類(lèi)型屬于異養(yǎng)需氧型。當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解為醋酸;當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷4姿峋淖钸m生長(zhǎng)溫度為30-35℃。
【詳解】
A;制作腐乳的鹵湯時(shí);料酒加的量較少,易造成豆腐腐敗變質(zhì),加料酒的量多,成熟期延長(zhǎng),A錯(cuò)誤;
B;制作泡菜時(shí);放鹽的比例過(guò)小,造成泡菜腐爛發(fā)霉,B錯(cuò)誤;
C;醋酸菌為好氧菌;最適溫度生長(zhǎng)溫度為30~35℃,因此制作果醋時(shí),通氧不足或溫度過(guò)低,造成發(fā)酵失敗,C正確;
D;用加酶洗衣粉洗滌污漬時(shí);浸泡時(shí)間不足會(huì)造成酶與污垢不能充分接觸,進(jìn)而造成洗滌效果差,D正確。
故選CD。
【點(diǎn)睛】16、A:B【分析】【分析】
1;DNA粗提取和鑒定過(guò)程中破碎動(dòng)植物細(xì)胞;獲取含DNA的濾液區(qū)別:動(dòng)物細(xì)胞的破碎比較容易,以雞血細(xì)胞為例,在雞血細(xì)胞液中加入一定量的蒸餾水,同時(shí)用玻璃棒攪拌,過(guò)濾后收集濾液即可。如果實(shí)驗(yàn)材料是植物細(xì)胞,需要先用洗滌劑溶解細(xì)胞膜。例如,提取洋蔥的DNA時(shí),在切碎的洋蔥中加入一定的洗滌劑和食鹽,進(jìn)行充分的攪拌和研磨,過(guò)濾后收集研磨液。
2;影響DNA在瓊脂糖凝膠中遷移速率的因素很多;包括DNA分子大小和構(gòu)型、瓊脂糖濃度、所加電壓、電泳緩沖液的離子強(qiáng)度等。
【詳解】
A;微生物發(fā)酵過(guò)程中要嚴(yán)格控制溫度、pH、溶氧、通氣量與轉(zhuǎn)速等發(fā)酵條件;因?yàn)榄h(huán)境條件的變化不僅會(huì)影響菌種的生長(zhǎng)繁殖,而且會(huì)影響代謝產(chǎn)物的形成,A正確;
B;用菜花替代雞血作為實(shí)驗(yàn)材料;其實(shí)驗(yàn)操作步驟不完全相同,如植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,破碎細(xì)胞時(shí)需要研磨并加入食鹽和洗滌劑,B正確;
C;為避免外源DNA等因素的污染;PCR反應(yīng)中使用的微量離心管、槍頭、緩沖液以及蒸餾水等在使用前必須進(jìn)行高壓滅菌,C錯(cuò)誤;
D;用瓊脂糖凝膠電泳鑒定PCR產(chǎn)物時(shí);DNA分子的遷移速率與瓊脂糖的濃度、DNA分子大小及構(gòu)型等因素有關(guān),D錯(cuò)誤。
故選AB。
【點(diǎn)睛】
本題考查發(fā)酵技術(shù)、DNA和蛋白質(zhì)技術(shù)等相關(guān)知識(shí),對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)需要采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。三、填空題(共6題,共12分)17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】蛋白質(zhì)純度SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】延長(zhǎng)19、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】干燥溶解20、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】70%21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】322、略
【分析】【詳解】
第一步要制作凝膠色譜柱。
第二步要裝填凝膠色譜柱;因?yàn)楦赡z和用緩沖液平衡好的凝膠的體積差別很大,所以裝柱前需要根據(jù)色譜柱的內(nèi)體積計(jì)算所需要的凝膠量。在裝填凝膠柱時(shí),不能有氣泡存在。
第三步是樣品的加入和洗脫?!窘馕觥磕z色譜柱裝填凝膠色譜柱干緩沖液氣泡加入洗脫四、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共24分)23、略
【分析】【分析】
(1)植物芳香油的提取方法有蒸餾法、壓榨法和萃取法等。橘皮精油具有揮發(fā)性強(qiáng)的特點(diǎn),可用水蒸氣蒸餾法提取。(2)在提取橘皮油的過(guò)程中,向得到的油水混合物加入NaCl后橘皮精油將分布在上層??捎梅忠郝┒穼蓪臃珠_(kāi)。用無(wú)水Na2SO4將薄荷油中的水除去。
【詳解】
(1)經(jīng)水蒸氣蒸餾獲得油水混合物后,應(yīng)在其中加入NaCl,其作用是增大水層密度,加速油層和水層分離。分離的油層中剩余的水分可以用無(wú)水Na2SO4去除。
(2)用壓榨法提取柑橘精油時(shí),為了提高出油率,需要將柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡,用石灰水浸泡的作用是破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),分解果膠,防止壓榨時(shí)滑脫。為了使壓榨的柑橘精油易與水分離,還要分別加入相當(dāng)于橘皮質(zhì)量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4;并調(diào)節(jié)pH至7-8。
(3)分析用這兩種方法提取的柑橘精油的化學(xué)成分時(shí)發(fā)現(xiàn);其主要成分d-檸烯的含量基本一致,而采用壓榨法獲得的柑橘精油中的β-月桂烯含量比采用水蒸氣蒸餾法獲得的柑橘精油中的要高出25%~35%,原因可能是柑橘精油中的β-月桂烯遇熱不穩(wěn)定,在水蒸氣蒸餾時(shí)發(fā)生部分水解。
【點(diǎn)睛】
注意:得到的油水混合物加入NaCl后橘皮精油將分布在上層。可用分液漏斗將兩層分開(kāi)。用無(wú)水Na2SO4將薄荷油中的水除去?!窘馕觥吭龃笏畬用芏?,促進(jìn)油層和水層分離無(wú)水Na2SO4干燥去水破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),分解果膠,防止壓榨時(shí)滑脫pH至7~8柑橘精油中的β-月桂烯會(huì)在水蒸氣蒸餾時(shí)發(fā)生部分水解24、略
【分析】【詳解】
71.要探究豆科植物固氮反應(yīng)能產(chǎn)生氫氣,且氫氣被土壤吸收,實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)該是植物的種類(lèi)和基質(zhì)的種類(lèi),因變量是有無(wú)氫氣產(chǎn)生。豆科植物苜蓿苗可以固氮產(chǎn)生氫氣,若基質(zhì)為土壤,氫氣被土壤吸收,實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)氫氣,若基質(zhì)為沙子,氫氣不被吸收,實(shí)驗(yàn)結(jié)果為有氫氣;禾本科植物小麥苗不能固氮,不能產(chǎn)生氫氣,所以無(wú)論基質(zhì)是土壤還是沙子,均無(wú)氫氣。如圖所示:。
植物名稱(chēng)
種植的基質(zhì)
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(有無(wú)氫氣)
實(shí)驗(yàn)組
苜蓿苗
沙子
有
對(duì)照組
小麥苗
沙子
無(wú)
土壤
無(wú)
土壤
無(wú)
72.為驗(yàn)證氫氣是否被土壤中的細(xì)菌吸收;實(shí)驗(yàn)的自變量是土壤中是否含有細(xì)菌,故實(shí)驗(yàn)組可以用抗生素和殺真菌劑分別處理,對(duì)照組土壤不處理。
73.若用抗生素處理的土壤種植苜蓿苗可以收集到氫氣;用殺真菌劑和不予處理的土壤種植苜蓿苗均無(wú)法收集到氫氣,說(shuō)明氫氣被土壤中的細(xì)菌吸收。
74.根據(jù)氫氧化細(xì)菌菌株A1,B1,C1,D1,E1;非氧化細(xì)菌菌株A2,B2,C2,D2,E2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,表格如下:。菌株類(lèi)型
平均胚根長(zhǎng)度(mm)
根相對(duì)生長(zhǎng)(%)
范圍
均值
范圍
均值
均值
大腸桿菌
8.0
100.0
非氫氧化細(xì)菌菌株
3-8
7.0
38-100
87.6
氫氧化細(xì)菌菌株
12-33
21.6
150-413
270.2
綜合以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可見(jiàn),土壤中的氫氧化細(xì)菌在促進(jìn)植物生長(zhǎng)中起重要作用?!窘馕觥竣?。
植物名稱(chēng)
種植的基質(zhì)
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(有無(wú)氫氣)
實(shí)驗(yàn)組
苜蓿苗
沙子
有
對(duì)照組
小麥苗
沙子
無(wú)
土壤
無(wú)
土壤
無(wú)
②.抗生素(殺真菌劑)③.殺真菌劑(抗生素)④.不予處理⑤.用抗生素處理的土壤種植苜蓿苗可以收集到氫氣,用殺真菌劑和不予處理的土壤種植苜蓿苗均無(wú)法收集到氫氣⑥.。菌株類(lèi)型
平均胚根長(zhǎng)度(mm)
根相對(duì)生長(zhǎng)(%)
范圍
均值
范圍
均值
均值
大腸桿菌
8.0
100.0
非氫氧化細(xì)菌菌株
3-8
7.0
38-100
87.6
氫氧化細(xì)菌菌株
12-33
21.6
150-413
270.2
25、略
【分析】(1)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)采用無(wú)菌技術(shù);防止培養(yǎng)物被微生物污染及操作者自身被微生物感染,實(shí)驗(yàn)前后操作者的雙手需要進(jìn)行清潔和消毒處理。(2)培養(yǎng)基制作完成后要調(diào)整pH,再滅菌。(3)Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,該篩選要使用以淀粉為唯一的碳源的選擇培養(yǎng)基。用稀釋涂布平板法接種前需要對(duì)菌液進(jìn)行梯度稀釋?zhuān)绻囵B(yǎng)基中的菌落連成一片,最可能的原因是菌液濃度過(guò)高(或稀釋不夠)。(4)嗜熱菌的菌落周?chē)纬赏该魅υ酱?,說(shuō)明嗜熱菌產(chǎn)生高溫淀粉酶的效率越高,應(yīng)該就是篩選的目的微生物,將其菌落接種到Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基,該過(guò)程的目的是純化目的菌,接種時(shí)下次劃線時(shí)接種環(huán)上的菌種來(lái)源于上次劃線的末端。
【考點(diǎn)定位】微生物的分離和培養(yǎng)【解析】(1)操作者自身消毒(2)先調(diào)節(jié)pH,后滅菌(3)淀粉菌液濃度過(guò)高(或稀釋不夠)(4)大純化上次劃線末端26、略
【分析】【分析】
本題考查測(cè)定不同泡制天數(shù)泡菜中亞硝酸鹽含量的測(cè)定;意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。
【詳解】
⑴在亞硝酸鹽的含量測(cè)定中;用不同濃度亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液和顯色劑制成顏色深淺不同的系列標(biāo)準(zhǔn)管;用刻度移液管分別吸取一定量的不同泡制天數(shù)的泡菜濾液,加到不同的比色管中,然后在各個(gè)比色管中加入等量的顯色劑進(jìn)行顯色,得到樣品管;將每個(gè)樣品管分別與系列標(biāo)準(zhǔn)管進(jìn)行比較,找出與樣品管顏色深淺相近的標(biāo)準(zhǔn)管,該管中亞硝酸鈉含量即代表樣品管中的亞硝酸鹽含量,記錄各樣品管亞硝酸鹽的含量。
⑵據(jù)圖可知;該圖表示亞硝酸鹽的含量隨發(fā)酵時(shí)間的變化曲線。
⑶制泡菜時(shí)使用的微生物是乳酸菌?!窘馕觥坎煌瑵舛葋喯跛徕c標(biāo)準(zhǔn)溶液不同泡制天數(shù)的泡菜濾液樣品管一致亞硝酸鹽含量的含量隨發(fā)酵時(shí)間的變化乳酸菌五、非選擇題(共1題,共5分)27、略
【分析】【分析】
胡蘿卜素不溶于水;微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑,因此可用萃取法進(jìn)行提取。石油醚熔沸點(diǎn)較高,可溶解胡蘿卜素,并且不與水混溶,適于作為萃取劑。
【詳解】
(1)稀釋涂布法或者是平板劃線法接種均可以分離各種微生物;從而篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R。
(2)在高溫時(shí)胡蘿卜素易分解;因此從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),干燥過(guò)程應(yīng)控制好溫度和時(shí)間,以防止胡蘿卜素分解,萃取過(guò)程中宜采用水浴方式加熱,避免易燃的萃取劑發(fā)生燃燒;爆炸;萃取液濃縮前需進(jìn)行過(guò)濾,以除去萃取液中的固體不溶物。
(3)紙層析法鑒定所提取的胡蘿卜素;可用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為對(duì)照,鑒定提取的樣品是否含有胡蘿卜素。
【點(diǎn)睛】
提取胡蘿卜素流程及操作要點(diǎn)。
。實(shí)驗(yàn)流程。
關(guān)鍵點(diǎn)。
①
選取胡蘿卜。
胡蘿卜要新鮮;用清水洗凈,瀝干。
②
粉碎。
粉碎要徹底并過(guò)篩;有利于材料中胡蘿卜素的充分溶解。
③
干燥。
溫度不能太高;否則會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素分解。
④
萃取。
在一定范圍內(nèi);溫度要高;時(shí)間要長(zhǎng),保證萃取的效果。
⑤
過(guò)濾。
除去固體殘?jiān)?/p>
⑥
濃縮。
使用蒸餾裝置濃縮;獲得胡蘿卜素。
【解析】平板劃線法時(shí)間水浴加熱除去固體不溶物對(duì)照六、綜合題(共3題,共27分)28、略
【分析】【分析】
平板劃線法是通過(guò)接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作;將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面;稀釋涂布平板法是將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋?zhuān)缓髮⒉煌♂尪鹊木悍謩e涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面,進(jìn)行培養(yǎng),通常可用于對(duì)微生物進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和計(jì)數(shù),據(jù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 不打死結(jié)的紅領(lǐng)巾系法
- 【語(yǔ)文課件】再見(jiàn)了親人 浙江教育出版社課件
- 單位人力資源管理制度收錄匯編十篇
- 單位人力資源管理制度集合合集十篇
- 單位管理制度展示合集職工管理篇
- 傳媒行業(yè)“AI、出海、IP”為舵乘風(fēng)破浪
- 2025年互聯(lián)網(wǎng)券商行業(yè)市場(chǎng)趨勢(shì)分析報(bào)告
- 單位管理制度展示大合集人員管理篇
- 2022-2027年中國(guó)超聲波霧化器行業(yè)市場(chǎng)全景評(píng)估及發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 生物燃料油生產(chǎn)建設(shè)啊項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估報(bào)告(節(jié)能專(zhuān))
- 財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一委派制度
- 瀝青路面施工監(jiān)理工作細(xì)則
- 物業(yè)設(shè)備設(shè)施系統(tǒng)介紹(詳細(xì)).ppt
- 公司走賬合同范本
- 獲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)QC課題PPT課件
- 市場(chǎng)調(diào)查的產(chǎn)生與發(fā)展
- 人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)判斷題(共3頁(yè))
- 國(guó)際項(xiàng)目管理手冊(cè)The Project Manager’s Manual
- 小學(xué)五年級(jí)思政課教案三篇
- 華為內(nèi)部虛擬股管理暫行條例
- 大劇院建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)投資造價(jià)估算
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論