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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教五四新版六年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷424考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖,涂色部分面積是長方形面積的()A.B.C.無法計算2、2米的()1米的.A.大于B.小于C.等于3、下面每組中的三條線段能圍成三角形的是()A.B.C.D.4、下列各題,把“甲”看作單位“1”的是()A.乙的等于甲B.甲的相當(dāng)于乙C.甲是乙的D.甲比乙少5、50克白糖放入350克開水中,糖與糖水的比是()A.1:6B.1:7C.1:86、下列各圖中能折成正方體的是()A.B.C.D.7、小華體重的與小明體重的相等,那么()A.小華重B.小明重C.同樣重評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、____÷8=____:24==____(填小數(shù))=____%9、在推導(dǎo)面積計算公式,把圓分為若干等份,剪拼成一個近似的產(chǎn)方形,已知長方形的周長是20.7厘米,長是____厘米.10、解放軍戰(zhàn)士進(jìn)行打靶測試,5個戰(zhàn)士每人射擊了50發(fā)子彈,共有9發(fā)子彈沒有擊中,這次測試的命中率是____.11、如圖所示,在長方體木塊中挖去一個棱長為5厘米的正方體木塊后,把這個立體所有的表面涂成紅色,然后把它鋸成都是1立方厘米的小正方體.這些小正方體中六個面都沒有紅色的共有____個.12、看圖寫出兩道乘法算式和兩道除法算式.

____×____=____

____×____=____

____÷____=____

____÷____=____.13、用下面的三張數(shù)字卡片組成三位數(shù).

奇數(shù):____

偶數(shù):____

2的倍數(shù):____

5的倍數(shù):____

3的倍數(shù):____

既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù):____.14、493至少增加____才是3的倍數(shù),至少減少____才是5的倍數(shù).評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、一個兩位小數(shù)四舍五入湊整到十分位后是5.0,這個小數(shù)最大是5.04,最小是4.95____.(判斷對錯)16、長方形的對邊相等,只有兩個角是直角.____.(判斷對錯)17、把一個比的前項擴大2倍,后項縮小2倍,這個比的比值不變____.(判斷對錯)18、甲存款的和乙存款的相等,甲和乙存款的比是3:4.____(判斷對錯)19、圓柱的高有無數(shù)條,圓錐的高有且只有一條.____.(判斷對錯)20、把一塊餅分成3塊,小明吃了一塊,小亮說:“小明吃了這塊餅的”.____.(判斷對錯)21、45+30x含有未知數(shù)x,所以它是方程.____.(判斷對錯)評卷人得分四、操作題(共2題,共8分)22、以學(xué)校為觀測點;畫一畫.

①少年宮在學(xué)校東偏北30°方向的250米處.

②醫(yī)院在學(xué)校北偏西45°方向的400米處.

③公園在學(xué)校正東方向的300米處.23、我會畫.

(1)畫出把三角形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形B.

(2)畫出把三角形A向右平移4格后得到的圖形C.

(3)畫出把三角形A按2:1放大后得到的圖形D.評卷人得分五、解答題(共3題,共24分)24、果園里有蘋果樹和梨樹共450棵,蘋果樹的棵樹是梨樹的,梨樹有多少棵?25、一桶油連桶重12.5千克,用去一半油后,連桶重7千克,這桶油原來重多少千克?油桶重多少千克?26、。420×2=21×30=220×6=200×100=67×102≈206×98≈197×307≈412×29≈60×50=12×600=220×40=62×30=60×402≈102×178≈301×38≈225×19≈評卷人得分六、應(yīng)用題(共2題,共4分)27、嘉嘉家住在A處;她要去超市,共有三條路,走哪條路最近?為什么?

28、一個長方體的長為12cm,如果長減少4cm(寬和高不變),那么體積就減少25cm3.原長方體的體積是多少?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】設(shè)長方形的長和寬分別為a和b,兩個三角形的高之和正好等于長方形的寬,即等于b,則兩個陰影三角形的面積和為a(b1+b2)=ab,所以涂色部分面積是長方形面積的.

【解析】【解答】解:設(shè)長方形的長和寬分別為a和b,則兩個陰影三角形的面積和為ab;

所以涂色部分面積是長方形面積的.

故選:B.2、C【分析】【分析】由題意可知:把2米看作單位“1”,則2米的為:2×=米;再把1米看作單位“1”,則1米的為:1×=米,從而可以比較出其大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓阂驗?米的為:2×=米;

1米的為:1×=米;

所以2米的與1米的相等;

故選:C.3、D【分析】【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:A;因為1+2=3;所以本組三條線段不能圍成三角形;

B;因為1+3<5;所以本組三條線段不能圍成三角形;

C;2+3=5;所以本組三條線段不能圍成三角形;

D;3+4>5;所以本組三條線段能圍成三角形;

故選:D.4、B【分析】【分析】根據(jù)判斷單位“1”的方法:一般是把“比、占、是、相當(dāng)于”后面的量看作單位“1”,即分?jǐn)?shù)“的”字前面的量看作單位“1”,進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:A、乙的等于甲;把乙看作單位“1”;

B、甲的相當(dāng)于乙;把甲看作單位“1”;

C、甲是乙的;把乙看作單位“1”;

D、甲比乙少;把乙看作單位“1”;

故選:B.5、C【分析】【分析】50克糖完全溶解在350克水里,糖水為(50+350)克,進(jìn)而根據(jù)題意,求出糖與糖水的比,從而求解.【解析】【解答】解:50:(50+350)

=50:400

=(50÷50):(400÷50)

=1:8

答:糖與糖水的比是1:8.

故選:C.6、C【分析】【分析】根據(jù)正方體展開圖的11種特征,選項A、選項B和選項D都不屬于正方體展開圖,不能折成正方體;選項C屬于正方體展開圖的“1-3-2”型,能折成正方體.【解析】【解答】解:根據(jù)正方體展開圖的特征;選項A;選項B和選項D都不能折成正方體;選項C能折成正方體.

故選:C.7、A【分析】【分析】由題意可得:小華體重×=小明體重×,逆運用比例的基本性質(zhì),得出兩人的體重之比,即可判斷他們二人體重的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓盒∪A體重×=小明體重×;

小華體重:小明體重=:=25:24;

所以小華重.

故選:A.二、填空題(共7題,共14分)8、略

【分析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=3÷4,再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘2就是6÷8;根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系=3:4,再根據(jù)比的基本性質(zhì)比的前、后項都乘6就是18:24;3÷4=0.75;把0.75的小數(shù)點向右移動兩位添上百分號就是75%.【解析】【解答】解:6÷8=18:24==0.75=75%.

故答案為:6,18,0.75,75.9、略

【分析】【分析】把一個圓平均分成若干份,拼成一個近似的長方形后,這個近似的長方形的長是圓周長的一半,寬是圓的半徑,因長方形的周長是20.7厘米,根據(jù)長方形的周長公式可求出圓的半徑,進(jìn)而求出長方形的長.【解析】【解答】解:設(shè)圓的半徑是R厘米;根據(jù)題意得。

(2×3.14R÷2+R)×2=20.7

(3.14R+R)×2=20.7

4.14R×2=20.7

8.28R÷8.28=20.7÷8.28

R=2.5

3.14×2.5=7.85(厘米)

答:原來圓的面積的面積是7.85平方厘米。

故答案為:7.85.10、略

【分析】【分析】命中率就是命中的子彈數(shù)占射擊子彈總數(shù)的百分之幾,根據(jù)公式:×100%=命中率,代入公式計算即可.【解析】【解答】解:(50×5-9)÷(50×5)×100%

=241÷250×100%

=96.4%;

答:這次測試的命中率是96.4%.

故答案為:96.4%.11、略

【分析】【分析】根據(jù)長方體的表面染紅色,若長a厘米寬b厘米高h(yuǎn)厘米,鋸成1立方厘米的正方體后,六個面都沒有紅色的正方體在里面,有(a-2)×(b-2)×(h-2)個;此題在長方體中挖去一個正方體,挖后的空間表面被染色,六個面都沒有紅色的正方體減少,所以不同的挖法,六個面都沒有紅色的正方體個數(shù)不同,逐個分析,即可得解.【解析】【解答】解:表面的一層都至少有一面被染成紅色;所以都沒有染色的小正方體全部在里面一層.

在長方體中挖去了一個棱長為5厘米的正方體;由于高是6厘米,下面的部分都是染過色的,都沒有染色的只可能出現(xiàn)在左右兩邊.

若挖去的正方體緊挨其中一邊;那么都沒有染色的有:(14-5-2)×(7-2)×(6-2)=140個;

若挖去的正方體與其中一邊間隔為1厘米;那么都沒有染色的有:(14-5-1-2)×(7-2)×(6-2)=120個。

若挖去的正方體與兩邊間隔都不小于2厘米;那么都沒有染色的有:(14-5-2-2)×(7-2)×(6-2)=100個.

答:這些小正方體中六個面都沒有紅色的共有140;120或100個.

故答案為:140、120或100.12、略

【分析】【分析】由圖可知:有3個小朋友,每人拿著6個氣球,求一共有多少個氣球,由此寫出兩個乘法算式;再根據(jù)乘法算式寫出兩個除法算式即可.【解析】【解答】解:乘法算式:

3×6=18(個);

6×3=18;

除法算式:

18÷3=6(個);

18÷6=3(個);

故答案為:3,6,18(個);6,3,18(個),18,3,6(個);18,6,3(個).13、略

【分析】【分析】自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù);個位上是2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù),個位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù),各位上數(shù)的和能被3整除的數(shù)是3的倍數(shù);各位上是0且是3的倍數(shù),這個數(shù)既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù),據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:奇數(shù):435;453,345,543;

偶數(shù):354;534;

2的倍數(shù):354;534;

5的倍數(shù):435;345;

3的倍數(shù)的有:345;354、435、453、534、543;

是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù):354;534.

故答案為:435,453,345,543;354,534;354,534,345;345、354、435、453、534、543;354,534.14、略

【分析】【分析】3的倍數(shù)特征:各位數(shù)之和能被3整除;5的倍數(shù)特征:個位數(shù)是0或5.據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:因為4+9+3=16;16再加2就能被3整除,所以493至少增加2才是3的倍數(shù);

因為5的倍數(shù)特征:個位數(shù)是0或5;493-3=490,所以493至少減3才是5的倍數(shù).

故答案為:2,3.三、判斷題(共7題,共14分)15、√【分析】【分析】要考慮5.0是一個兩位數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的5.0最大是5.04,“五入”得到的5.0最小是4.95,由此解答問題即可.【解析】【解答】解:四舍”得到的5.0最大是5.04;“五入”得到的5.0最小是4.95;

故答案為:√.16、×【分析】【分析】由長方形的定義及特點可知:長方形的對邊相等,四個角都是直角,據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:長方形的對邊相等;四個角都是直角;

故答案為:×.17、×【分析】【分析】依據(jù)比的性質(zhì),即比的前項和后同時乘或除以一個不等于零的數(shù),比的大小不變,若比的前項擴大3倍,后項縮小3倍,就相當(dāng)于比值擴大了(3×3)倍,據(jù)此即可做出判斷.【解析】【解答】解:若比的前項擴大2倍;后項縮小2倍;

比值擴大2×2=4倍;

例如:;

的前項擴大2倍;后項縮小2倍,比值為1;

1÷=4;

故答案為:×.18、√【分析】【分析】由題意可知:甲存款×=乙存款×,于是即可逆運用比例的基本性質(zhì),即兩內(nèi)項之積等于兩外項之積,即可求出兩數(shù)的比.【解析】【解答】解:因為甲存款×=乙存款×;

則甲存款:乙存款=:=3:4;

所以甲和乙存款的比是3:4;計算正確.

故答案為:√.19、√【分析】【分析】根據(jù)圓柱的特征:圓柱的上;下底面是完全相同的兩個圓;側(cè)面是一個曲面,側(cè)面沿高展開是一個長方形,這個長方形的長等于圓柱的底面周長,寬等于圓柱的高,圓柱有無數(shù)條高;

圓錐的特征是:圓錐的底面是一個圓,側(cè)面是一個曲面,從圓錐的頂點到底面圓心的距離叫做圓錐的高,圓錐只有1條高.【解析】【解答】解:圓柱的上;下底面之間的距離叫做圓柱的高;圓柱的高有無數(shù)條;

從圓錐的頂點到底面圓心的距離叫做圓錐的高;圓錐的高只有一條.所以本題說法正確;

故答案為:√.20、×【分析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把一塊餅看作單位“1”,把它平均分成3份,每份就是這塊餅的.本題中,把一塊餅分成3份,每份是這塊餅的多少不一定,因為不是平均分的,無法確定,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把一塊餅平均分成3份,小明吃了一塊,小亮說:“小明吃了這塊餅的”;

原題沒有說是“平均分”,所以每份不一定是這塊餅的”.

故答案為:×.21、×【分析】【分析】含有未知數(shù)的等式叫做方程;由方程的意義可知,方程必須同時滿足以下兩個條件:(1)是等式;(2)含有未知數(shù);兩個條件缺一不可,據(jù)此分析后再判斷.【解析】【解答】解:45+30x;雖然含有未知數(shù)x,但它不是等式,所以不是方程.

故故答案為:×.四、操作題(共2題,共8分)22、解:①250÷100=2.5(厘米)

又因為少年宮在學(xué)校東偏北30°方向;作圖如下:

②400÷100=4(厘米)

又因為醫(yī)院在學(xué)校北偏西45°方向;作圖如下:

③300÷100=3(厘米)

又因為公園在學(xué)校正東方向;作圖如下:

【分析】

選用圖上距離1厘米表示實際距離100米的比例尺;于是即可分別求出少年宮;醫(yī)院、公園與學(xué)校的圖上距離,再據(jù)它們之間的方向關(guān)系,即可在圖上標(biāo)出它們的位置.

此題主要考查線段比例尺的意義,以及依據(jù)方向(角度)和距離判定物體位置的方法.【解析】解:①250÷100=2.5(厘米)

又因為少年宮在學(xué)校東偏北30°方向;作圖如下:

②400÷100=4(厘米)

又因為醫(yī)院在學(xué)校北偏西45°方向;作圖如下:

③300÷100=3(厘米)

又因為公園在學(xué)校正東方向;作圖如下:

23、解:如圖所示:

(1)把三角形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形B.

(2)把三角形A向右平移4格后得到的圖形C.

(3)把三角形A按2:1放大后得到的圖形D.【分析】

(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義;找出圖中三角形3個關(guān)鍵處,再畫繞0按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度后的形狀即可.

(2)根據(jù)平移圖形的特征;把三角形A的三個頂點分別向右平移4格,再首尾連結(jié)各點,即可得到三角形A向右平移4格的平行四邊形C.

(3)原圖形A底占2格;高占3格,按2:1擴大后底為:2×2=4(格),高為:3×2=6(格),據(jù)此畫圖即可.

本題主要考查圖形的旋轉(zhuǎn)、放大或縮小、平移、旋轉(zhuǎn),根據(jù)圖形位置變化的特征做題.【解析】解:如圖所示:

(1)把三角形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形B.

(2)把三角形A向右平移4格后得到的圖形C.

(3)把三角形A按2:1放大后得到的圖形D.五、解答題(共3題,共24分)24、略

【分析】【分析】把梨樹棵數(shù)看作單位“1”,蘋果樹的棵樹是梨樹的,那么果園里果樹總棵數(shù)就相當(dāng)于梨樹棵

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