高中語(yǔ)文第二單元第7課陳情表課件新人教版

序號(hào)相關(guān)文句分析是否表明處事精細(xì)求實(shí)①太祖欲官之，以親老辭太祖想讓他做官，他以母親年老需要贍養(yǎng)推辭。既說(shuō)明其不愿做官，也從側(cè)面看出其孝道不能②復(fù)以細(xì)故煩御史要聯(lián)系前后文分析該句說(shuō)明的問(wèn)題。“朝廷布大信于四方，復(fù)以細(xì)故煩御史，失信，且褻威”，意思是說(shuō)“朝廷廣布信用于四方，又因小事派出御史，這樣做會(huì)失去信用，而且褻瀆天威”

，因此，此句是勸朝廷應(yīng)當(dāng)取信天下不能序號(hào)相關(guān)文句分析是否表明處事精細(xì)求實(shí)③吾敢畏譴，誅無(wú)罪人乎要聯(lián)系前文事件分析。熊鼎力排眾議，準(zhǔn)備釋放無(wú)罪之人。他對(duì)案件仔細(xì)斟酌，辦事踏實(shí)能④鼎乃逮德仲，鞫實(shí)，立正其罪

前文是說(shuō)“寧海平民陳德仲肢解了黎異，黎異的妻子多次投訴都不能申冤”，本句說(shuō)“熊鼎就逮捕了陳德仲，審訊得知實(shí)情，立刻就治了他的罪”，治罪不盲目，而是“鞫實(shí)”，然后才“立正其罪”能序號(hào)相關(guān)文句分析是否表明處事精細(xì)求實(shí)⑤按歷鉤考之，莫敢隱者這是熊鼎考查官吏好壞的辦法，與之相關(guān)的文字有“鼎欲稽官吏利弊，乃令郡縣各置二歷，日書所治訟獄錢粟事，一留郡縣，一上憲府，遞更易，按歷鉤考之，莫敢隱者”，意思是說(shuō)“熊鼎要考查官吏的好壞，于是就命令郡縣各備兩份日歷，每天記下所處理的訴訟錢糧諸事，一份留在郡縣，一份上報(bào)御史臺(tái)，互相更換，按日歷查考，下面的官吏沒(méi)有敢隱瞞的”。其辦事之精細(xì)求實(shí)可見(jiàn)一斑能⑥知寇偽降，密疏論之要抓住關(guān)鍵字眼分析?！爸軅谓怠敝械摹爸?，說(shuō)明熊鼎的洞察力；“密疏論之”中一個(gè)“論”字，說(shuō)明其辦事之細(xì)密能選項(xiàng)題肢內(nèi)容相關(guān)句子分析A(1)熊鼎卓有才能，處變不驚；(2)其時(shí)松江有人叛亂，鄰郡驚恐，他冷靜地控制了本縣局面松江民錢鶴皋反，鄰郡大驚，鼎鎮(zhèn)之以靜在松江老百姓錢鶴皋造反的時(shí)候，鄰郡都驚慌失措，而“鼎鎮(zhèn)之以靜”，可見(jiàn)其“卓有才能，處變不驚”，從而“冷靜地控制了本縣局面”他深受鄧愈器重，留在鄧愈手下任職鄧愈鎮(zhèn)江西，數(shù)延見(jiàn)，奇其才，薦之。太祖欲官之，以親老辭，乃留愈幕府贊軍事“多次召請(qǐng)他來(lái)相見(jiàn)，驚異于他的才華，便向皇上推薦他”，可見(jiàn)其“深受鄧愈器重”?！坝谑橇粼卩囉膶④姼?，輔佐鄧愈謀劃軍事”，對(duì)應(yīng)“留在鄧愈手下任職”為母親守孝后擔(dān)任德清縣丞母喪除，召至京師，授德清縣丞“母喪除”，對(duì)應(yīng)“為母親守孝后”，“授德清縣丞”對(duì)應(yīng)“擔(dān)任德清縣丞”選項(xiàng)題肢內(nèi)容相關(guān)句子分析B(1)熊鼎思慮周詳，維護(hù)朝廷威信；(2)熊鼎認(rèn)為朝廷應(yīng)取信天下，不應(yīng)為小事出爾反爾(1)朝廷布大信于四方；(2)復(fù)以細(xì)故煩御史，失信，且褻威“朝廷布大信于四方”，對(duì)應(yīng)“維護(hù)朝廷威信”?！皬?fù)以細(xì)故煩御史，失信，且褻威”對(duì)應(yīng)“朝廷應(yīng)取信天下，不應(yīng)為小事出爾反爾”(1)廣信郡縣官員違法，皇上已頒發(fā)赦令，此時(shí)又要查究；(2)皇上這才作罷(1)舍人耿忠使廣信還，奏郡縣官違法狀，帝遣御史廉之。而時(shí)已頒赦書；(2)帝默然久之，乃不遣御史“廣信郡縣官員違法”從“舍人耿忠出使廣信回來(lái)，將郡縣官員違法的情況上奏皇帝”可以看出；“皇上已頒發(fā)赦令，此時(shí)又要查究”可從“皇帝要派遣御史去查訪，而當(dāng)時(shí)已經(jīng)頒布了大赦令”看出；從“乃不遣御史”可以看出“皇上這才作罷”選項(xiàng)題肢內(nèi)容相關(guān)句子分析C(1)熊鼎治政有方；(2)分管臺(tái)、溫事務(wù)時(shí)，他遷走兇惡殘暴的官將，百姓方才安定洪武改元，新設(shè)浙江按察司，以鼎為僉事，分部臺(tái)、溫。臺(tái)、溫自方氏竊據(jù)，偽官悍將二百人，暴橫甚。鼎盡遷之江、淮間，民始安“分部臺(tái)、溫”對(duì)應(yīng)“分管臺(tái)、溫事務(wù)時(shí)”；“鼎盡遷之江、淮間”中的“之”，代“偽官悍將二百人”，其中“偽官”指方氏占據(jù)當(dāng)?shù)睾髶?dān)任官將的人，對(duì)明朝而言，這些人算不上官將，原文用的是“偽”，所以“兇惡殘暴的官將”表述不對(duì)；“民始安”對(duì)應(yīng)“百姓方才安定”，同時(shí)也說(shuō)明“熊鼎治政有方”。(本題誤點(diǎn)：關(guān)鍵詞語(yǔ)理解有誤)(1)堅(jiān)持依法辦事；(2)平陽(yáng)知州梅鎰被誣貪污行賄，他聽從民意，依法予以釋放平陽(yáng)知州梅鎰坐贓，辨不已，民數(shù)百咸訴知州無(wú)罪。鼎將聽之，吏白鼎：“釋知州，如故出何？”鼎嘆曰：“法以誅罪，吾敢畏譴，誅無(wú)罪人乎！”釋鎰，以情聞，報(bào)如其奏從“平陽(yáng)知州梅鎰因犯貪贓罪，不停地辯解”到“幾百個(gè)平民都申訴知州無(wú)罪”，可以推斷“平陽(yáng)知州梅鎰被誣貪污行賄”；熊鼎沒(méi)有聽從小吏稟告，釋放了梅鎰，可以佐證“他聽從民意，依法予以釋放”；從“法律是用來(lái)誅殺罪人的，我怎敢因?yàn)榕卤回?zé)罰，而誅殺無(wú)辜之人呢”可知其“堅(jiān)持依法辦事”選項(xiàng)題肢內(nèi)容相關(guān)句子分析D熊鼎面對(duì)威逼，表現(xiàn)出凜然正氣。朵兒只班率部投靠朝廷，熊鼎覺(jué)察其中有詐，不久叛寇果然作亂，并脅迫他北還，他維護(hù)正義，責(zé)罵叛寇，最終被殺八年，西部朵兒只班率部落內(nèi)附，改鼎岐寧衛(wèi)經(jīng)歷。既至，知寇偽降，密疏論之。帝遣使慰勞，賜裘帽，復(fù)遣中使趙成召鼎。鼎既行，寇果叛，脅鼎北還。鼎責(zé)以大義，罵之，遂與成及知事杜寅俱被殺“知寇偽降”對(duì)應(yīng)“朵兒只班率部投靠朝