師魅說的資料

師魅說(下)

寬容與公正

假設(shè)我們要從以下四個(gè)候選人中選擇一位來造福全世界，你會(huì)選擇哪一位呢？先來作一些對(duì)比：

候選人A：

*篤信巫醫(yī)和占卜家

*有兩個(gè)情婦

*有多年的吸煙史，而且嗜好馬提尼酒

候選人B：

*曾經(jīng)兩次被趕出辦公室

*每天要到中午才肯起床

*讀大學(xué)時(shí)曾經(jīng)吸食鴉片

*每晚都要喝一夸脫（大約一公升）的白蘭地

候選人C：

*曾是國(guó)家的戰(zhàn)斗英雄

*保持著素食習(xí)慣

*從不吸煙，只偶爾來點(diǎn)啤酒

*年輕時(shí)沒有做過什么違法的事

侯選人的D：

*學(xué)校給他的評(píng)定不怎么好。在他念過書的學(xué)校檔案室里找到的舊記分冊(cè)，他的化學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)為3分，而物理、代數(shù)和幾何成績(jī)也是3分。

*早在中小學(xué)就善于利用女生的好感。從五年級(jí)起與女同學(xué)接吻。

*在大學(xué)二年級(jí)時(shí)差一點(diǎn)被除名。

*是一位摔跤運(yùn)動(dòng)的高手。

是不是覺得這些信息已經(jīng)足夠幫助你決定最佳人選了呢？千萬不要以為這是個(gè)容易的選擇，現(xiàn)在讓我們來揭曉答案，看看你選了誰……

候選人A是富蘭克林·D·羅斯福；候選人B是溫斯頓·丘吉爾；候選人C叫做阿道夫·希特勒；侯選人D是普京。

愛迪生小時(shí)候，老師對(duì)他媽媽說：“你孩子是弱智兒，我們沒辦法教他?！眿寢尣恍?，把他帶回家親自教導(dǎo)。結(jié)果，這個(gè)被認(rèn)為IQ低的人，成了人類歷史上的偉大的發(fā)明家。喚醒、鼓舞。教育不是要改變一個(gè)人，而是要幫助一個(gè)人。因此，我們不能瞧不起“問題學(xué)生”。他們的品質(zhì)是那樣的純樸和高尚，他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣！他們差在知識(shí)上，但他們有了個(gè)性品質(zhì)這些優(yōu)勢(shì)，還有什么不能戰(zhàn)勝、不能克服、不能容納呢？我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中，真正的成功者，往往是當(dāng)年班級(jí)中十名左右的學(xué)生。眾多敢于“下海”闖蕩并取得成功的人，往往是班級(jí)中的“后進(jìn)生”。

美國(guó)一位心理學(xué)教授做過一個(gè)終生實(shí)驗(yàn)，研究青少年將來的成就與他們?cè)谛３煽?jī)的關(guān)系。他對(duì)300多名中學(xué)生每隔5年作一次面試，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了60年。教授去世后，他的學(xué)生繼續(xù)從事這一研究，得出的結(jié)論是：兩者之間沒有任何直接的聯(lián)系?！妒勒f新語》中有這樣一句名言：“小時(shí)了了，大未必佳?！敝锢韺W(xué)家丁肇中在北大的演講中就曾經(jīng)說過：“考第一名并不代表一切，我所記得的這個(gè)世紀(jì)比較有名的科學(xué)家，考第一名的很少?！?/p>

陶行知先生曾提出“泛愛”的教育理論，教師不能只愛幾個(gè)“好學(xué)生”，而因該“愛滿天下”。他還大聲疾呼：“你的教鞭下有瓦特，你