2025屆安徽省合肥市42中學(xué)中考二模生物試題含解析

2025屆安徽省合肥市42中學(xué)中考二模生物試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、下列與遺傳有關(guān)的說(shuō)法中，正確的是A．生物的性狀是由基因控制的，與環(huán)境沒(méi)有關(guān)系B．基因位于DNA上，一個(gè)DNA分子上有一個(gè)基因C．體細(xì)胞中有決定人性別的染色體D．若夫妻雙方都是有耳垂的，他們不可能生出一個(gè)無(wú)耳垂的子女2、如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，其中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是（）A．B．C．D．3、下列是我國(guó)珍稀的植物，其中我國(guó)特產(chǎn)的珍稀被子植物是（）A．桫欏 B．珙桐 C．銀杉 D．銀杏4、我國(guó)科學(xué)家把生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)人鯉魚(yú)的受精卵內(nèi)，培育成胖鯉魚(yú)，這一過(guò)程中，科學(xué)家利用的生物技術(shù)是（）A．組織培養(yǎng) B．轉(zhuǎn)基因技術(shù) C．發(fā)酵技術(shù) D．克隆技術(shù)5、下列哪組營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不含能量，但對(duì)維持人體正常生命機(jī)能卻很重要（）A．糖類(lèi)、維生素 B．維生素、無(wú)機(jī)鹽C．蛋白質(zhì)、脂肪 D．無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)6、下列關(guān)于脊椎動(dòng)物類(lèi)群的敘述，正確的是（）A．鳥(niǎo)類(lèi)體表被毛，前肢變成翼，有喙無(wú)齒，體溫恒定B．兩棲類(lèi)的成體都生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚可以輔助呼吸C．爬行類(lèi)體表覆蓋著角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地產(chǎn)卵D．魚(yú)類(lèi)生活在水中，體表覆蓋著鱗片，用鰓呼吸用鰭游泳7、水生動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式形形色色，其主要的運(yùn)動(dòng)方式是（

）A．漂浮 B．游泳 C．倒退 D．爬行8、“綠色植物對(duì)生物圈有重大作用”，下列甲～丁四項(xiàng)事實(shí)中，支持這一觀點(diǎn)的共有（）甲：綠色植物為其他生物提供食物來(lái)源和能量乙：綠色植物消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，維持生物圈中的碳﹣氧平衡丙：綠色植物進(jìn)行呼吸作用，吸收氧氣?。壕G色植物參與了生物圈的水循環(huán)A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng) C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)9、圖為花的結(jié)構(gòu)及某項(xiàng)生理過(guò)程示意圖，下列敘述不正確的是（）A．圖中的花是一朵兩性花B．圖中所示傳粉方式為自花傳粉C．能夠進(jìn)行異花傳粉的花是單性花D．精子與[7]卵細(xì)胞相融合的過(guò)程叫受精10、日本在發(fā)生強(qiáng)地震后，為了防止災(zāi)區(qū)的傳染病流行，防疫人員對(duì)生活用水、地面、廢墟等進(jìn)行大面積消毒，這從傳染病的預(yù)防角度考慮，是為了（）A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群 D．增強(qiáng)免疫力11、“關(guān)注健康，快樂(lè)成長(zhǎng)”。下列關(guān)于健康的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料，高蛋白食品并不是吃得越多越好B．血液中白細(xì)胞的吞噬作用不針對(duì)某一種特定的病原體，屬于非特異性免疫C．流感流行的時(shí)候在教室噴灑消毒液，在預(yù)防傳染病的措施屬于切斷傳播途徑D．艾滋病病毒主要通過(guò)血液、母嬰和蚊蟲(chóng)叮咬等途徑傳播12、殺蟲(chóng)劑往往是開(kāi)始時(shí)使用時(shí)有效，后來(lái)逐漸失效．這是因?yàn)椋ǎ〢．害蟲(chóng)接觸殺蟲(chóng)劑后，慢慢產(chǎn)生了抗藥性B．用藥量太少，害蟲(chóng)沒(méi)被殺死而產(chǎn)生了抗藥性C．害蟲(chóng)存在抗藥性變異，殺蟲(chóng)劑對(duì)這種抗藥性進(jìn)行了選擇D．害蟲(chóng)為了適應(yīng)這種環(huán)境變化，產(chǎn)生了抗藥性變異13、按照人的意愿，運(yùn)用人工方法，對(duì)生物的基因組成進(jìn)行移花接木式改造的技術(shù)是（）A．免疫工程 B．變異工程 C．轉(zhuǎn)基因工程 D．遺傳工程14、下列關(guān)于變異的各種說(shuō)法中，不正確的是（）。A．水稻由于水肥充足，長(zhǎng)得穗大粒多，但子代不一定也長(zhǎng)得穗大粒多B．遺傳物質(zhì)變化引起的變異是可以遺傳的變異C．自然界中的變異是普遍存在的D．通過(guò)衛(wèi)星搭載后的普通辣椒種子，都能成為優(yōu)質(zhì)太空椒15、目前世界上最大的鳥(niǎo)和最小的鳥(niǎo)分別是（

）A．啄木鳥(niǎo)、金絲燕 B．鴕鳥(niǎo)、蜂鳥(niǎo) C．大山雀、翠鳥(niǎo) D．丹頂鶴、黃鸝16、人的眼球結(jié)構(gòu)中，能根據(jù)光線強(qiáng)弱調(diào)整大小的是（）A．角膜B．鞏膜C．視網(wǎng)膜D．瞳孔17、某農(nóng)科所培育出了甲、乙兩種花生，取甲、乙果實(shí)各40個(gè)，對(duì)其長(zhǎng)軸長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量，結(jié)果如表所示．下列敘述錯(cuò)誤的是（）長(zhǎng)軸長(zhǎng)度（毫米）18202224262830323436甲的數(shù)量（個(gè)）001361010532乙的數(shù)量（個(gè)）371010522100A．甲、乙兩種果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度均存在個(gè)體差異B．所有乙果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度均大于甲果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度C．表中最后1列數(shù)據(jù)表示，長(zhǎng)軸為36毫米的花生果實(shí)，甲有2個(gè)，乙有0個(gè)D．甲果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度平均值與乙果實(shí)的差為5.8毫米18、下列營(yíng)養(yǎng)缺乏癥與其病因?qū)?yīng)關(guān)系正確的是()A．壞血病—缺乏維生素C B．夜盲癥—缺乏維生素DC．地方性甲狀腺腫—缺乏鐵 D．佝僂病—缺乏維生素A19、下列消化腺中，分泌的消化液不含消化酶的是()A．唾液腺B．胃腺C．腸腺D．肝臟20、下表所列的哪一選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?選項(xiàng)ABCD花的部分結(jié)構(gòu)受精卵胚珠子房壁子房發(fā)育成的結(jié)構(gòu)胚乳種子果皮果實(shí)A．A B．B C．C D．D21、如表是體檢后化驗(yàn)單的一些數(shù)據(jù)．下列有關(guān)該表數(shù)據(jù)的分析中，錯(cuò)誤的是（）檢驗(yàn)項(xiàng)目測(cè)量結(jié)果參考區(qū)間單位血紅蛋白95110﹣150g/L尿蛋白質(zhì)陽(yáng)性陰性g/L游離甲狀腺激素2512.00﹣22.00ng/dL空腹血葡萄糖10.53.9﹣6.1mmol/LA．血紅蛋白的化驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明此人貧血，平時(shí)飲食中應(yīng)多吃含鐵量高的食物B．尿蛋白質(zhì)的化驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明此人腎臟的腎小管重吸收功能出現(xiàn)障礙C．游離甲狀腺激素的化驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明此人甲狀腺激素分泌過(guò)多，可能患有甲亢D．空腹血葡萄糖的化驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明此人胰島素可能分泌不足22、.“苔痕上階綠，草色入簾青”指哪類(lèi)植物()A．藻類(lèi)植物B．苔蘚植物C．蕨類(lèi)植物D．種子植物23、下列有關(guān)脊椎動(dòng)物的敘述，正確的是()A．魚(yú)類(lèi)生活在水中，游泳的主要?jiǎng)恿?lái)自鰭B．爬行類(lèi)是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物C．兩棲類(lèi)的生殖過(guò)程不受水的限制D．鳥(niǎo)類(lèi)的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化24、如果雙眼皮是顯性性狀，用A控制，單眼皮是隱性性狀，用a控制，一對(duì)夫婦均為雙眼皮，生單眼皮男孩的可能性是（

）A． B． C． D．25、圖表示模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是A．甲表示呼氣B．乙表示吸氣C．①代表的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔D．處于乙時(shí)，③表示的結(jié)構(gòu)處于舒張狀態(tài)26、下圖為兩種不同類(lèi)型的生物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)分析回答：（1）甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[D]________、[E]________、[F]________。（2）若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[A]________。（3）從圖中可以看出，甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，你認(rèn)為它們的差別主要是由________決定的？27、在生物學(xué)課程中，我們學(xué)過(guò)許多概念，不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系，用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來(lái)，可繪制成概念圖。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列與植物相關(guān)的概念圖。圖中A表示的植物類(lèi)群，這類(lèi)植物的主要特征是______，一般只有矮小的莖和細(xì)小的葉，且莖、葉中沒(méi)有輸導(dǎo)組織。圖中B所代表的植物類(lèi)群是______，裸子植物與B相比，其特點(diǎn)是______。下列各種植物能替代植物a且屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物的是______。A．水杉

B．珙桐

C．金花茶

D．桫欏28、如圖為心臟模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題（1）在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚收縮力最強(qiáng)的是[]_____，其將血液送入[]_____．（2）圖中⑨內(nèi)的血液只能流入⑤，不能流入⑧，是因?yàn)樵冖嗯c⑨之間有防止血液倒流的_____．（3）肺循環(huán)的起點(diǎn)是[]_____，里面流的是_____血．（4）若醫(yī)生對(duì)患者靜脈注射藥物進(jìn)行治療，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序_____（用標(biāo)號(hào)和箭頭表示）．29、閱讀下列實(shí)驗(yàn)資料并分析回答問(wèn)題：資料一：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動(dòng)物，它們都能經(jīng)過(guò)訓(xùn)練形成一種新的行為。某興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為。結(jié)果表明，蚯蚓大約經(jīng)過(guò)200次嘗試，才能學(xué)會(huì)直接爬向食物。資料二：把一塊牛肉分成大小相同的三塊，分別放在相同的甲、乙、丙三個(gè)廣口瓶中，然后作如下處理和保存：從行為的獲得途徑看，蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于_____。蚯蚓與小白鼠相比，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的是_____。興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮，采用的研究方法是_____。若要證明“細(xì)菌能分解有機(jī)物”，則只能選擇甲組與_____組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。甲、乙、丙三組中，牛肉塊會(huì)腐爛的有_____。30、2010年4月20日，位于墨西哥灣的油井發(fā)生重大原油泄漏事件，破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，嚴(yán)重威脅了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后，其中的有害物質(zhì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入小魚(yú)、小蝦等動(dòng)物體內(nèi)，并最終影響到大型魚(yú)類(lèi)及抹香鯨等海洋哺乳動(dòng)物。浮在海面覓食的棕頸鷺等鳥(niǎo)類(lèi)因羽毛被油污覆蓋，造成無(wú)法起飛而死亡。目前，有關(guān)國(guó)家正在采取堵漏、清洗動(dòng)物身體等措施來(lái)應(yīng)對(duì)這一生態(tài)災(zāi)難。資料中提到的下列生物，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是_____A．抹香鯨B．小魚(yú)C．小蝦D．浮游植物抹香鯨和棕頸鷺的體內(nèi)都有脊柱，因此同屬于_____動(dòng)物。當(dāng)抹香鯨浮出海面呼吸時(shí)，還可能因吸人原油而導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)受損。其呼吸系統(tǒng)的主要器官是_____。鳥(niǎo)類(lèi)的主要飛行器官是_____，所以其上的羽毛被油污覆蓋后，就無(wú)法飛行。墨西哥灣的生態(tài)環(huán)境遭受破壞將危及數(shù)百個(gè)物種的生存。由此可見(jiàn)，保護(hù)_____的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。如果沒(méi)有迅速投入大量的人力物力消除污染物，可能導(dǎo)致該地區(qū)的生態(tài)平衡受到嚴(yán)重破壞，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。31、閱讀資料，分析回答下列問(wèn)題?！安槐卣f(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴……”﹣﹣摘自魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》。（1）資料中提到的黃蜂屬于__門(mén)____綱。（2）“叫天子”進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是__，它屬于____（填“恒溫”或“變溫”）動(dòng)物。（3）“紫紅的桑葚”的葉子是蠶的食物，中國(guó)蠶絲的產(chǎn)地主要在魯迅先生的故鄉(xiāng)江浙等地。蠶吐絲屬于____（填“先天性”或“后天性”）行為。

參考答案1、C【解析】【分析】染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因?；驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因?！驹斀狻可锏男誀钍怯苫蚩刂频?，也受環(huán)境影響，如長(zhǎng)期在野外工作的人膚色較深，A錯(cuò)誤；基因位于DNA上，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因，B錯(cuò)誤；體細(xì)胞中有決定人性別的染色體，C正確；有耳垂為顯性基因控制，無(wú)耳垂為隱形基因控制，若有耳垂為顯性基因A控制，無(wú)耳垂為隱形基因a控制，因此有耳垂的基因組成可能是純顯性基因AA，也可能是雜合的Aa，而無(wú)耳垂一定是純隱性基因aa，因此，若夫妻雙方都是有耳垂的，他們也可能生出一個(gè)無(wú)耳垂的子女，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目要理解染色體、DNA、基因的關(guān)系。關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)不能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。2、D【解析】該實(shí)驗(yàn)中用不透光的錫箔片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，部分葉片遮光，還有部分葉片沒(méi)有遮光，這樣處理可以形成見(jiàn)光和不見(jiàn)光兩部的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)的變量是光。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說(shuō)明光合作用需要光，A不符合題意；

該實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳，從而驗(yàn)證光合作用的原料是二氧化碳，B不符合題意；

該裝置是驗(yàn)證種子萌發(fā)時(shí)釋放二氧化碳的實(shí)驗(yàn)。種子萌發(fā)時(shí)，有機(jī)物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳，將萌發(fā)的種子瓶?jī)?nèi)氣體通入澄清石灰水，變渾濁（二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性），C不符合題意；

植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，用塑料袋將植物連同盆土一同罩住，這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來(lái)自葉片的蒸騰作用就不能確定，因?yàn)榘鸦ㄅ柚械耐寥酪苍诶锩?，水蒸氣有可能?lái)自土壤中的水分，D符合題意。點(diǎn)睛：明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，確定實(shí)驗(yàn)原理，遵循實(shí)驗(yàn)原則，選擇實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，是解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵。3、B【解析】桫欏、銀杉、銀杏是我國(guó)珍稀的植物，但是桫欏是蕨類(lèi)植物，銀杉、銀杏屬于裸子植物，不合題意；珙桐又名“鴿子樹(shù)”，為落葉灌木，可生長(zhǎng)到20～25米高，葉子廣卵形，邊緣有鋸齒?；ㄆ嫔?，是1000萬(wàn)年前新生代第三紀(jì)留下的子遺植物，在第四紀(jì)冰川，大部分地區(qū)的珙桐相繼滅絕，只有在我國(guó)南方的一些地區(qū)幸存下來(lái)，屬于我國(guó)特有的珍稀被子植物。故選B。4、B【解析】

基因控制性狀，把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)?！驹斀狻课覈?guó)科學(xué)家把生長(zhǎng)激素基因通過(guò)生物技術(shù)轉(zhuǎn)入鯉魚(yú)的受精卵里，該魚(yú)卵發(fā)育成特大的胖鯉魚(yú)。胖鯉魚(yú)的培育主要應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，B正確?！军c(diǎn)睛】掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是解題的關(guān)鍵。5、B【解析】

食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽。其中能為人體提供能量的是糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)；不為人體提供能量的是：水、無(wú)機(jī)鹽和維生素?！驹斀狻渴澄锼牧?lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)。水、無(wú)機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量，但對(duì)維持人體正常生命活動(dòng)卻有重要的意義。維生素既不能為人體提供能量，也不參與人體組織的構(gòu)成，但它對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用；無(wú)機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料。B符合題意，故選B。【點(diǎn)睛】此題要求掌握人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體中的重要作用。6、C【解析】

根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú)，動(dòng)物可以分為脊椎動(dòng)物.和無(wú)脊椎動(dòng)物。體內(nèi)沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫做無(wú)脊椎動(dòng)物，如原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物；體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊椎動(dòng)物，如魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)?！驹斀狻緼、鳥(niǎo)的體表覆蓋著羽毛而不是毛，前肢變成翼，翼是鳥(niǎo)的飛行器官；身體呈流線型，可以減小飛行的阻力；鳥(niǎo)類(lèi)體溫恒定，有喙無(wú)齒，A錯(cuò)誤。B、兩棲動(dòng)物幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸，B錯(cuò)誤。C、爬行動(dòng)物體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地上產(chǎn)卵，C正確。D、魚(yú)類(lèi)終生生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，但是也有一些沒(méi)有鱗片的魚(yú)，如黃鱔、鯰魚(yú)等，D錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】試題分析：水生動(dòng)物有很多，包括魚(yú)類(lèi)、原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、甲殼動(dòng)物、兩棲動(dòng)物和哺乳動(dòng)物等，它們的形態(tài)各異，但由于在水中受水生環(huán)境的影響，它們的運(yùn)動(dòng)方式有：爬行、游泳、倒退、漂浮等，但在水生動(dòng)物中魚(yú)類(lèi)占主要位置，它們的運(yùn)動(dòng)器官是鰭，其主要的運(yùn)動(dòng)方式是游泳．考點(diǎn)：本題主要考查考查魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)．8、C【解析】

綠色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等，據(jù)此分析解答?！驹斀狻考祝壕G色植物制造的有機(jī)物一部分用來(lái)構(gòu)建植物體自身，一部分為人類(lèi)和其它生物提供食物來(lái)源，人類(lèi)和其它生物直接或間接以植物為食，故甲正確；乙：綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時(shí)還通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，即碳?氧平衡，故乙正確；丙：綠色植物進(jìn)行呼吸作用，吸收氧氣，不是綠色植物對(duì)生物圈的作用，故丙錯(cuò)誤；丁：綠色植物通過(guò)吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)，故丁正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查綠色植物為所有生物提供食物和能量；綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡；綠色植物參與生物圈的水循環(huán)。理解掌握綠色植物在生物圈中的作用是解答此題的關(guān)鍵。9、C【解析】

圖中1花藥，2花絲，3子房，4是柱頭，5是花柱，6是花瓣，7是卵細(xì)胞?；ㄩ_(kāi)花后，必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程，才能結(jié)出果實(shí)。在受精完成后，花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落，雌蕊的子房卻慢慢膨大起來(lái)，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)?！驹斀狻緼．根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無(wú)，花可以分為兩性花和單性花。在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花；在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。由圖可以看出：圖中的朵花同時(shí)具雌蕊和雄蕊，是兩性花，A正確。B．圖中所示花粉落在同一朵花的柱頭上，表示自花傳粉，B正確。C．異花傳粉是指一朵花的花粉經(jīng)過(guò)風(fēng)力、水力、昆蟲(chóng)或人的活動(dòng)等不同途徑傳播到另一朵花的花柱上，進(jìn)行受精的一系列過(guò)程。單性花或兩性花都能夠進(jìn)行異花傳粉，C錯(cuò)誤。D．受精是精子與卵細(xì)胞融合成受精卵的過(guò)程。所以精子與7卵細(xì)胞相融合的過(guò)程叫受精，D正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】花的結(jié)構(gòu)可結(jié)合著花的結(jié)構(gòu)示意圖掌握，花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。10、B【解析】

傳染病是由病原體引起能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等，傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)。預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！驹斀狻總魅驹词侵改軌蛏⒉ゲ≡w的人或動(dòng)物。傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。易感人群是指對(duì)某種疾病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。因此，為了防止災(zāi)區(qū)的傳染病流行，防疫人員對(duì)生活用水、地面、廢墟等進(jìn)行大面積消毒，這從傳染病的預(yù)防角度考慮，是為了切斷傳播途徑。故選B。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施。11、D【解析】

此題考查的是人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素及其主作用；傳染病具有傳染性和流行性等特點(diǎn)；預(yù)防傳染病的措施：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。【詳解】A.蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料，但是高蛋白食品要少吃，A正確。B.血液中白細(xì)胞的吞噬作用不針對(duì)某一種特定的病原體，屬于第二道防線，屬于非特異性免疫，B正確。C.流感可以通過(guò)空氣、飛沫傳播，流感流行的時(shí)候在教室噴灑消毒液，在預(yù)防傳染病的措施屬于切斷傳播途徑，C正確。D.艾滋病的病原體人類(lèi)缺陷病毒（HIV）主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病主要通過(guò)性傳播、血液傳播和母嬰傳播等途徑傳播，蚊蟲(chóng)叮咬不傳播，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，常見(jiàn)的病毒性傳染?。òò滩。?，傳染病的特點(diǎn)和預(yù)防措施。12、C【解析】首先害蟲(chóng)存在兩種變異品種：抗藥能力強(qiáng)的害蟲(chóng)與抗藥能力差的害蟲(chóng)。農(nóng)藥使害蟲(chóng)中抗藥能力差的害蟲(chóng)死亡，而抗藥能力強(qiáng)的害蟲(chóng)活了下來(lái)。這樣控制抗藥能力強(qiáng)的基因得到積累與加強(qiáng)，使用時(shí)間越長(zhǎng)，效果越差，是因?yàn)闅⑾x(chóng)劑選擇了害蟲(chóng)中能抵抗農(nóng)藥的變異，A、D錯(cuò)誤；抗藥能力強(qiáng)的害蟲(chóng)不是由于用藥量太少而產(chǎn)生抗藥性，而是由于具有選擇性，B錯(cuò)誤；抗藥能力強(qiáng)的害蟲(chóng)存在抗藥性變異，殺蟲(chóng)劑對(duì)這種變異進(jìn)行了選擇，C正確。13、C【解析】基因工程是人類(lèi)根據(jù)一定的目的和設(shè)計(jì)，對(duì)DNA分子進(jìn)行體外加工操作，再引入受體生物，以改變后者的某些遺傳性狀，從而培育生物新類(lèi)型或治療遺傳疾病的一種現(xiàn)代的、嶄新的、分子水平的生物工程技術(shù)，因此基因工程是指按照人的意愿，運(yùn)用人工方法，對(duì)生物的基因組成進(jìn)行“移花接木”式改造的重組技術(shù)，轉(zhuǎn)基因工程是基因工程中的一種方法和手段。14、D【解析】

（1）變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。

（2）可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒(méi)有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代?！驹斀狻克居捎谒食渥?，長(zhǎng)得穗大粒多，是環(huán)境影響產(chǎn)生的不可遺傳的變異，因此子代不一定也長(zhǎng)得穗大粒多，A正確；

遺傳物質(zhì)變化引起的變異是可以遺傳的變異，B正確；

自然界中的變異是普遍存在的如“一母生九子，九子各不同”，C正確；

變異是不定向的，因此通過(guò)衛(wèi)星搭載后的普通辣椒種子，不一定都能成為優(yōu)質(zhì)太空椒，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)以及變異是不定向的。15、B【解析】

鴕鳥(niǎo)是現(xiàn)存體型最大的鳥(niǎo)，蜂鳥(niǎo)是世界上最小的鳥(niǎo)?！驹斀狻盔r鳥(niǎo)是現(xiàn)存體型最大的鳥(niǎo)，一只鴕鳥(niǎo)的體重約是120千克。蜂鳥(niǎo)是世界上最小的鳥(niǎo)，一只蜂鳥(niǎo)的體重約2克。故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟記鳥(niǎo)類(lèi)之最即可解答。16、D【解析】在眼球的結(jié)構(gòu)中，晶狀體透明、有彈性，似雙凸透鏡，對(duì)光線有折射作用，相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭；瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線，當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)，瞳孔是變小的；當(dāng)外界光線較弱時(shí)，瞳孔是變大的，因此人的眼球結(jié)構(gòu)中，能根據(jù)光線強(qiáng)弱調(diào)整大小的是瞳孔。17、B【解析】

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異?！驹斀狻咳缂滓覂蓚€(gè)品種之間存在著的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度差異就叫做變異，同一品種之間存在著的長(zhǎng)度差異也叫變異，A正確；

從對(duì)甲和乙兩個(gè)品種的花生種子的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度進(jìn)行抽樣測(cè)量的數(shù)據(jù)來(lái)分析，品種甲種子顆粒普遍較品種乙要大，B錯(cuò)誤；

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出：長(zhǎng)軸為36毫米的花生果實(shí)，甲有2個(gè)，乙有0個(gè)，C正確；

甲果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度平均值=（22+24×3+26×6+28×10+30×10+32×5+34×3+36×2）÷40=29.1mm

乙果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度平均值=（18×3+20×7+22×10+24×10+26×5+28×2+30×2+32）÷40=23.3mm

兩者的差是29.1-23.3=5.8mm，D正確?！军c(diǎn)睛】花生果實(shí)長(zhǎng)度的變異，有的是環(huán)境引起的，有的是遺傳物質(zhì)的變化引起的，分析圖表及掌握變異的概念是解決本題的關(guān)鍵。18、A【解析】

本題考查營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏癥?！驹斀狻繅难∈怯捎谌狈S生素C形成的，A正確；

夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的，B錯(cuò)誤；

缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫，含鐵的無(wú)機(jī)鹽缺乏會(huì)得貧血，C錯(cuò)誤；

幼兒缺鈣和維生素D會(huì)得佝僂病，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】注意區(qū)分不同的病癥引起的原因。19、D【解析】唾液腺分泌唾液，唾液中含有消化淀粉的酶，故A不符合題意；胃腺分泌的胃液，含有消化酶，能夠初步消化蛋白質(zhì)，故B不符合題意；腸腺分泌的腸液中含有消化糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，故C不符合題意；肝臟分泌的膽汁中不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化，故D符合題意。故選D。各種消化腺的位置和功能?！久麕燑c(diǎn)睛】人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。20、A【解析】

受精卵發(fā)育成種子中的胚，胚乳是由受精極核發(fā)育來(lái)的。21、B【解析】

當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，血漿中的部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)經(jīng)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊腔內(nèi)形成原尿．當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中全部的葡萄糖、大部水和部分無(wú)機(jī)鹽等都被腎小管重吸收進(jìn)入毛細(xì)血管中，剩下的廢物（如：尿素、部分無(wú)機(jī)鹽和水分等）由腎小管流出，形成尿液．【詳解】A、貧血的原因是紅細(xì)胞過(guò)少或者血紅蛋白過(guò)少，而血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì)，貧血患者應(yīng)當(dāng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物．據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn)：此人血紅蛋白較少，說(shuō)明此人貧血，平時(shí)飲食中應(yīng)多吃含鐵量高的食物，A正確；

B、據(jù)分析可見(jiàn)：如果尿液中有蛋白質(zhì)、血細(xì)胞，是腎小球出現(xiàn)問(wèn)題，尿液中有葡萄糖則可能是腎小管出現(xiàn)病變．B錯(cuò)誤；

C、甲亢是甲狀腺激素分泌過(guò)多導(dǎo)致的，據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn)：此人游離甲狀腺激素過(guò)多，可能患有甲亢，C正確；

D、據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn)：此人空腹血葡萄糖較高，原因是胰島素可能分泌不足，D正確．【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握尿的形成過(guò)程．22、B【解析】“苔痕上階綠，草色入簾青”描述的是有莖和葉，但沒(méi)有真正的根的苔蘚植物，因?yàn)榍o和葉中無(wú)輸導(dǎo)組織，所以植株都很矮小。23、B【解析】

爬行類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制，成為真正的陸生脊椎動(dòng)物?！驹斀狻眶~(yú)類(lèi)生活在水中，魚(yú)體向前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力主要是來(lái)自軀干部和尾部的擺動(dòng)，各種鰭具有協(xié)調(diào)作用，A錯(cuò)誤；爬行類(lèi)生殖發(fā)育脫離了水的限制，是真正適應(yīng)陸生環(huán)境的脊椎動(dòng)物，B正確；兩棲類(lèi)水中產(chǎn)卵，水中受精，幼體蝌蚪水中發(fā)育，所以兩棲類(lèi)的生殖發(fā)育過(guò)程都離不開(kāi)水，C錯(cuò)誤；鳥(niǎo)類(lèi)屬于恒溫動(dòng)物，體溫不會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而變化，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】掌握各種動(dòng)物的特征是解題的關(guān)鍵。24、B【解析】

（1）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

（2）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的新性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。親代的性狀在子代沒(méi)有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀，子代的性狀是顯性性狀?！驹斀狻侩p眼皮是顯性性狀，由A控制，單眼皮是隱性性狀，由a控制，則單眼皮的基因組成是aa。因此父母遺傳給單眼皮男孩的基因一定是a，所以這對(duì)夫婦均雙眼皮的基因組成是Aa。遺傳圖解如圖1；

。

從圖1看出，若一對(duì)夫婦均是雙眼皮，生單眼皮的可能性是1/4即25%。

人的性別遺傳圖解如圖2：。

從圖2解看出，生男生女的幾率各是50%．因此，一對(duì)夫婦生男孩的可能性是1/2（50%）。

若一對(duì)夫婦均是雙眼皮，生單眼皮男孩的可能性是1/4×1/2=1/8；如果這一對(duì)夫婦雙眼皮的基因組成是AA×AA，或AA×Aa，則不能生出單眼皮的孩子，因此生單眼皮男孩的可能性是0。故B符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來(lái)分析解答此類(lèi)問(wèn)題。25、D【解析】

呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng)，包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程，吸氣時(shí)：肋間肌收縮時(shí)，肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，導(dǎo)致肺內(nèi)的容積增大，肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓，外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過(guò)程。呼氣過(guò)程和吸氣過(guò)程正好相反?！驹斀狻緼、甲圖中③膈肌頂部升高，肺縮小，表示呼氣，A正確。B、乙圖中③膈肌頂部下降，肺擴(kuò)張，表示吸氣。B正確。C、①氣管有清潔吸入的氣體的作用，C正確。D、乙圖中③膈肌頂部下降，肺擴(kuò)張，表示吸氣，因此處于乙時(shí)，③表示的結(jié)構(gòu)膈肌處于收縮狀態(tài)。D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握吸氣呼吸時(shí)膈肌、胸廓、肺的狀態(tài)。26、細(xì)胞壁葉綠體液泡細(xì)胞膜B【解析】

植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成。細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外層，主要起保護(hù)和支持的作用。細(xì)胞膜位于細(xì)胞壁內(nèi)，細(xì)胞質(zhì)外之間的一層結(jié)構(gòu)，主要的作用是具有保護(hù)、控制物質(zhì)的進(jìn)出。細(xì)胞質(zhì)能流動(dòng)，加速物質(zhì)的交換，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有線粒體(呼吸作用的場(chǎng)所)；葉綠體是光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所；液泡是指細(xì)胞質(zhì)中的泡狀結(jié)構(gòu)，液泡中有細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶有多種物質(zhì)，不同物質(zhì)可能味道不同，有的細(xì)胞液中還含有色素。細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是生命活動(dòng)的控制中心，在細(xì)胞內(nèi)被堿性染料染成深色的物質(zhì)即是染色體，是遺傳物質(zhì)的載體。植物細(xì)胞與人體細(xì)胞相比較，相同的結(jié)構(gòu)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，但是人體細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。【詳解】（1）植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成。植物細(xì)胞與人體細(xì)胞相比較，相同的結(jié)構(gòu)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，但是人體細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。因此，甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有D細(xì)胞壁、E葉綠體、F液泡。（2）若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的A細(xì)胞膜，保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出。（3）從圖中可以看出，甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，它們的差別主要是由B細(xì)胞核決定的，細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，生命活動(dòng)的控制中心。【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，明確動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別是解答的關(guān)鍵。27、無(wú)根，有莖、葉的分化被子植物種子外無(wú)果皮包被，裸露ABD【解析】

綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類(lèi)，其中孢子植物包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物，種子植物包括裸子植物和被子植物，解答即可?！驹斀狻浚?）A葫蘆蘚屬于苔蘚植物，苔蘚植物無(wú)根，有莖、葉的分化，一般只有矮小的莖和細(xì)小的葉，且莖、葉中沒(méi)有輸導(dǎo)組織。（2）種子植物包括裸子植物和B被子植物，都用種子繁殖后代，裸子植物的種子無(wú)果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)。（3）A水杉、B珙桐、D桫欏都屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的裸子植物，C金花茶屬于被子植物，不屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。28、⑨左心室⑤主動(dòng)脈房室瓣③右心室靜脈②→③→⑧→⑨【解析】

人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。其中體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，肺循環(huán)的起點(diǎn)是右心室，終點(diǎn)是左心房。在心房與心室之間有房室瓣，房室瓣只向心室打開(kāi)，使血液只能由心房流向心室，而不能倒流。在動(dòng)脈與心室之間有動(dòng)脈瓣，動(dòng)脈瓣只向動(dòng)脈打開(kāi)，使血液只能由心室流向動(dòng)脈；所以心臟中的血液只能由心房→心室→動(dòng)脈?！驹斀狻浚?）心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管，而心房收縮只需把血液送入到心室，與各自的功能相適應(yīng)，心室的壁比心房的壁厚；同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長(zhǎng)，與功能上的差別相適應(yīng)，左心室的壁比右心室的壁厚。因此，在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚收縮力最強(qiáng)的是[⑨]左心室，其將血液送入[⑤]主動(dòng)脈。（2）正常情況下，心室收縮，血液由心室流向動(dòng)脈，而不會(huì)倒流向心房，其原因是心室與心房之間有房瓣膜，防止血液倒流；所以圖中⑨左心室內(nèi)的血液只能流入⑤，不能流入⑧，是因?yàn)樵冖嗯c⑨之間有防止血液倒流的房室瓣。（3）肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；在肺循環(huán)中，從右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，這樣經(jīng)過(guò)肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血；即肺循環(huán)開(kāi)始于圖中的[③]右心室，其內(nèi)流的靜脈血，經(jīng)過(guò)肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血。（4）血液循環(huán)的途徑如圖所示：因此，若醫(yī)生對(duì)患者靜脈注射藥物進(jìn)行治療，藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序②右心房→③右心室→⑧左心房→⑨左心室?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道心臟的結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)的路線。29、先天性行為小白鼠實(shí)驗(yàn)法乙乙、丙【解析】

（1）動(dòng)物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為。

（2）探究實(shí)驗(yàn)，要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，包括實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，一般地沒(méi)有特別施加影響的一組作為對(duì)照組，施加了特別影響的為實(shí)驗(yàn)組。【詳解】（1）根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑，動(dòng)物行為可分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為。蚯蚓和小白鼠晝伏夜出是生來(lái)就有的，是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

（2）學(xué)習(xí)行為是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)。動(dòng)物越低等，學(xué)習(xí)能力就越弱，學(xué)會(huì)某種行為中“嘗試”和“錯(cuò)誤”的次數(shù)就越多。蚯蚓與小白鼠相比低等多，所以學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的是小白鼠。

（3）實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材