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八年級(上)期中考試物理試題一、單選題1.如圖是測量成人一拃的長度,下列正確的是()A.視線甲的結(jié)果比視線乙大,是測量誤差B.視線乙的結(jié)果是19cmC.視線甲是錯(cuò)誤的讀法,結(jié)果和乙之間差異不叫誤差D.甲乙兩種讀數(shù)相差無幾,都是正確的2.海上發(fā)生風(fēng)暴時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波,次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風(fēng)暴移動(dòng)的速度大.次聲波接收處理設(shè)備就是利用這一特點(diǎn)提前感知,預(yù)報(bào)海上風(fēng)暴,從而為漁業(yè)、航海等服務(wù).下列說法正確的是()A.次聲波不能傳遞信息B.次聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C.次聲波在海水中比空氣中傳播慢D.次聲波的頻率太高,人耳聽不見3.下列事例不能用光的直線傳播來解釋的是()A.日食和月食現(xiàn)象B.打靶時(shí)的三點(diǎn)一線C.坐井觀天,所見甚小D.發(fā)生雷電時(shí),先看到閃電后聽到雷聲4.天地萬物、五光十色,關(guān)于光,下列說法錯(cuò)誤的是()A.太陽光是由多種色光組合而成的 B.雨后彩虹是光的色散現(xiàn)象C.太陽光色散實(shí)驗(yàn)中不存在紫外線 D.紅光不可以由其他顏色的光混合而成5.觀察水邊風(fēng)景照片,總會(huì)發(fā)現(xiàn)“倒影”部分比景物本身暗一些,這是由于()A.水面只將一部分的入射光線反射入人眼 B.眼睛的錯(cuò)覺C.光線被反射掉一部分 D.沖洗照片質(zhì)量有問題6.將凸透鏡正對太陽光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為L,若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過程中光斑先變小再變大,該凸透鏡的焦距()A.一定小于L B.一定等于LC.一定大于L D.可能小于L,也可能大于L7.關(guān)于各種光學(xué)儀器的使用中,下列說法中正確的是()A.汽車中的后視鏡是凸透鏡B.太陽灶中使用的鏡子是凸面鏡C.馬路轉(zhuǎn)彎處的彎道觀察鏡對光線有發(fā)散作用D.牙科醫(yī)生觀察口腔中的牙齒時(shí),使用的小鏡子是凹面鏡二、填空題8.長度測量的工具是_____,國際單位制中,長度的單位是_____。如圖所示,刻度尺的分度值是_____,鉛筆的長度記作_____;秒表的讀數(shù)為_____s。9.如圖所示,用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長,就分度值而言,_________刻度尺精密些,就使用方法而言,________刻度尺不正確。10.“聞其聲而知其人”,這主要是依據(jù)聲音的____特征.“輕聲細(xì)語”主要是描述聲音的_____特征.“渾厚低沉”主要是描述歌唱家歌聲的____特征.11.2010年4月14日凌晨,青海省玉樹縣發(fā)生7.1級地震,給當(dāng)?shù)厝嗣駧砹司薮髶p失.在抗震救災(zāi)中,專家搜救隊(duì)和直升機(jī)搶險(xiǎn)隊(duì)在搶救生命和運(yùn)送物資方面發(fā)揮了重要作用.專家搜救隊(duì)在搜救被困人員時(shí),主要是通過喊話和注意聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲,先確定被困人員的大致位置,再進(jìn)行施救.這種搜救方式利用了聲音能夠傳遞_____.被困人員通過敲擊發(fā)出求救信號(hào),聲音主要是通過_____(選填“氣體”或“固體”)傳給搜救人員的.12.平時(shí)我們聽到的聲音,一般是靠_____來傳播的.凡影響人們正常生活和工作,對聽覺和身心有害的聲音都稱為_____,控制噪聲,主要從消聲、_____和隔聲三個(gè)方面采取措施。13.有以下事實(shí)或做法:①人們挑選瓷器時(shí),總要敲擊幾下,以判斷瓷器是否有裂紋;②醫(yī)生用“B超”來獲取病人體內(nèi)器官的情況;③醫(yī)生用超聲波給人們潔牙;④中醫(yī)通過“聞”來診??;⑤外科醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石.以上事例中,能表明聲可以傳遞信息的是______________,能表明聲可以傳遞能量的是___________________.14.某人身高1.70米,位于平面鏡前3米處,所成的像離鏡面_____米;若人向前走了1米,則所成的像離鏡面_____米,像到人的距離是_____米,像高_(dá)____(填變大,變小或不變).15.電影院里坐在不同位子上的觀眾都能看到銀幕上的畫面,是由于光在銀幕上發(fā)生______的緣故而在教室某些位置看黑板,只看到一片光亮,看不清粉筆字,這是由于光在黑板上發(fā)生______的緣故.16.將凸透鏡的一面正對著太陽光,另一面正對著一張白紙,調(diào)整凸透鏡與白紙之間的距離,使白紙上的光斑最小、最亮,這時(shí)鏡片與紙之間的距離近似等于凸透鏡的____,平行光線會(huì)聚的這一點(diǎn)叫做______.一般的凸透鏡有_______個(gè)這樣的點(diǎn).17.如圖所示為光從空氣射向玻璃時(shí)發(fā)生折射的光路圖,由圖可知,折射光線是_______,入射角是________度.界面的________(選填“上”、“下”“左”“右”)側(cè)是空氣.三、作圖題18.在圖中,根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB,并標(biāo)出反射角。19.作出光線透過玻璃磚的折射光路圖。20.完成下圖的光路圖。四、實(shí)驗(yàn)題21.如圖所示,是陳濤同學(xué)探究光反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。他進(jìn)行了下面的操作:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了_____(填“鏡面”或“漫”)反射。這種反射_____(填“遵循”或“不遵循”)反射規(guī)律.(2)如圖甲,讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個(gè)方向射出,改變光束的入射方向,使∠i減小,這時(shí)∠r跟著減小,使∠i增大,∠r跟著增大,∠r總是_____∠i,說明_____.(3)如圖甲,入射光線為EO,反射光線為OF,若讓一束光沿FO射入,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿_____射出,這說明了光在反射時(shí),_____。(4)如圖乙,把半面紙板NOF向前折或向后折,這時(shí),在NOF上_____(填“能”或“不能”)看到反射光線,說明_____。22.如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)其中M是一塊_____,A是一支點(diǎn)燃的蠟燭,B是一支_____的蠟燭(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”),圖中沒有畫出的實(shí)驗(yàn)器材還有_____。(2)兩支蠟燭到玻璃板的距離_____,它們的連線跟玻璃板_____,觀察到玻璃板上燭焰像與燭焰的大小_____。(3)在M的后面擋一張黑紙,_____(選填“能”或“不能”)看到M里面的燭焰,這樣做可以探究平面鏡所成的是_____像。23.某小組選用了圖1甲中光源、水、水槽、可折轉(zhuǎn)的光屏(帶刻度)等器材,用于完成探究“光從空氣射入水中時(shí)的折射規(guī)律”.(1)使用可折轉(zhuǎn)的光屏,是為了觀察折射光線和入射光線是否_____.(2)光從空氣射入水中,入射點(diǎn)為O點(diǎn),不斷改變?nèi)肷浣?讀出刻度盤上對應(yīng)的折射角,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫在圖丙中,其中1和1'、2和2′…4和4′分別表示各次入射光線和對應(yīng)的折射光線的位置.由此可得出,光從空氣斜射入水中時(shí),折射角隨入射角的增大而_____,且折射角_____(選填“大于”、“等于”“小于”)入射角;當(dāng)光從空氣垂直射入水中時(shí),折射角等于_____度.(3)在探究中,小組成員小明同學(xué)提出了一個(gè)猜想:光從空氣斜射進(jìn)入不同透明介質(zhì)發(fā)生的折射程度是否都相同?于是小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖丁所示);接著分別倒入水和油,記錄對應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).a(chǎn).要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖戊中的_____和_____(選填字母序號(hào))兩圖示實(shí)驗(yàn);b.實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是為了_____.c.某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對位置如圖己所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入_____.五、綜合題24.閱讀并回答;超聲波及其應(yīng)用人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz。低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波。超聲波具有許多奇異特性:1、空化效應(yīng),超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物體表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的。2、傳播特性,它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等。(1)超聲波的頻率范圍是_____;(2)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂衉____;(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于_____;(4)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為6s,那么該處海洋的深度為多少m?_____
參考答案1.C【解析】【詳解】A.視線甲的結(jié)果比視線乙大,這不是測量誤差,這是錯(cuò)誤的測量方法,A錯(cuò)誤;B.視線乙的結(jié)果應(yīng)該精確到1cm,并且還要估讀一位,所以結(jié)果應(yīng)該是19.0cm,B錯(cuò)誤;C.視線甲是錯(cuò)誤的讀法,結(jié)果和乙之間差異不叫誤差,C正確;D.甲的讀數(shù)是錯(cuò)誤的,D錯(cuò)誤.2.B【解析】【詳解】A.次聲波既能傳遞能量,也能傳遞信息,故A錯(cuò)誤,不符合題意;B.次聲波也是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的.故B正確,符合題意.C.次聲波在海水中比空氣中傳播快,故C錯(cuò)誤,不符合題意;D.人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz,低于20Hz的叫次聲波,由于次聲波的頻率不在人的聽覺頻率范圍,所以人聽不到,故D錯(cuò)誤,不符合題意.【點(diǎn)睛】此題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播條件、傳播速度,有一定的綜合性,但難度不大,強(qiáng)化對課本基礎(chǔ)知識(shí)的記憶是解決識(shí)記性題目的基礎(chǔ).3.D【解析】【分析】【詳解】A.當(dāng)月球轉(zhuǎn)到地球和太陽之間,月球擋住了太陽照向地球的光,我們就看不到太陽,這是日食;當(dāng)?shù)厍虻搅嗽虑蚝吞柕闹虚g,太陽光無法射到月亮上面,在地球上觀測月球便有一塊區(qū)域出現(xiàn)了陰影,這就是月食,都是由于光的直線傳播形成的,故A能用光的直線傳播來解釋;B.在練習(xí)射擊時(shí),要“三點(diǎn)一線”,即槍口標(biāo)尺上的缺口、槍上的準(zhǔn)星和射擊目標(biāo)要重合,可以瞄準(zhǔn)靶心,有利于提高射擊成績,這是因?yàn)楣庠谕N均勻介質(zhì)中沿直線傳播的,故B能用光的直線傳播來解釋;C.過井沿的邊緣和青蛙的眼球畫出進(jìn)入青蛙眼睛最邊緣的兩條光線,如圖所示,可見“井底之蛙,所見甚小”.故C能用光的直線傳播來解釋;D.發(fā)生雷電時(shí),先看到閃電后聽到雷聲,是因?yàn)樵诳諝庵泄馑俅笥诼曀?,故D不能用光的直線傳播來解釋.故選D.【點(diǎn)睛】區(qū)分三種光現(xiàn)象(光的直線傳播、光的反射、光的折射).一般來說:見到影子、日月食、小孔成像就想到到光的直線傳播原理;見到鏡子、倒影、潛望鏡就想到到光的反射原理;見到水中的物體,隔著玻璃或透鏡看物體就想到到光的折射原理.4.C【解析】【詳解】AD.太陽光是復(fù)色光,包含紅橙黃綠藍(lán)靛紫七種色光,和兩種看不見的紅外線和紫外線,故AD正確.B.雨后彩虹是光的色散現(xiàn)象正確;C.太陽光經(jīng)三棱鏡分散成紅橙黃綠藍(lán)靛紫七種色光和兩種看不見的紅外線和紫外線.紅外線和紫外線都是看不見的光,紅外線通常伴隨著紅光出現(xiàn),紫外線通常伴隨著紫光出現(xiàn).故選.C【點(diǎn)睛】紅外線和紫外線是看不見的光線,兩者遵循光的直線傳播、光的反射定律、光的折射規(guī)律等.掌握紅外線和紫外線的作用和用途.5.A【解析】【詳解】觀察水邊風(fēng)景照片,總會(huì)發(fā)現(xiàn)“倒影”部分比景物本身暗一些,這是由于光線一部分反射進(jìn)入人眼,另一部分折射進(jìn)入水中,故選A。6.C【解析】【詳解】由于光斑到凸透鏡的距離為L時(shí),紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,這個(gè)光斑可能是焦點(diǎn)之后的,也可能是焦點(diǎn)之前的光斑,所以凸透鏡的焦距f≠L;若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過程中光斑先變小再變大,說明凸透鏡的焦點(diǎn)不在光斑之前,故焦點(diǎn)應(yīng)在光斑之后,因此焦距f一定大于L;故選C.7.C【解析】【詳解】A.汽車中的后視鏡是凸面鏡,不是凸透鏡,A錯(cuò)誤;B.太陽灶中使用的鏡子是凹面鏡,能把光線會(huì)聚在一點(diǎn),B錯(cuò)誤;C.馬路轉(zhuǎn)彎處的彎道觀察鏡是凸面鏡,能使光線發(fā)散,擴(kuò)大視野,C正確;D.牙科醫(yī)生觀察口腔中的牙齒時(shí),使用的小鏡子是平面鏡,D錯(cuò)誤。8.刻度尺米1mm【解析】【詳解】[1][2]長度測量的工具是刻度尺;國際單位制中,長度的單位是米;[3][4][5]從圖中可以看到,1cm的長度里面有10個(gè)刻度,所以分度值應(yīng)該是1mm;這支鉛筆長度為秒表的讀數(shù)為9.AB【解析】【詳解】[1]刻度尺A的分度值是1mm;刻度尺B的分度值是2mm.刻度尺A的精確程度高;[2]刻度尺B的刻度面沒有和被測物體緊貼,所以是錯(cuò)誤的。10.音色響度音調(diào)【解析】【分析】【詳解】不同人聲音的音色不同,區(qū)別出熟悉的人誰在說話,是因?yàn)橐羯煌脑?;“輕聲細(xì)語”是指說話聲音小,即聲音的響度??;“渾厚低沉”主要是指歌唱家唱歌時(shí)聲帶的振動(dòng)頻率低,使聲音的音調(diào)低.11.信息固體【解析】【詳解】[1]聲音的利用有兩種,一種是傳遞信息,另一種是傳遞能量,通過喊話和注意聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲,先確定被困人員的大致位置,再進(jìn)行施救,這是利用了聲音能夠傳遞信息;[2]被困人員通過敲擊發(fā)出求救信號(hào),聲音主要是通過倒塌的墻壁等固體傳遞給搜救人員的。12.空氣噪聲吸聲【解析】【詳解】[1]平時(shí)我們聽到的聲音,一般是靠空氣來傳播的;[2][3]凡影響人們正常生活和工作,對聽覺和身心有害的聲音都稱為噪聲;控制噪聲,主要從消聲、吸聲和隔聲三個(gè)方面采取措施。13.①②④③⑤【解析】【詳解】聲音能傳遞能量和信息;能表明聲可以傳遞信息的是①、②、④,能表明聲可以傳遞能量的是③、⑤.14.324不變【解析】【詳解】身高1.70m的人站在豎直放置的平面鏡前3m處,像距等于物距等于3m;若人向前走了1米,則他距離鏡面為:3m﹣1m=2m,則像與鏡面的距離也為2m,像到人的距離為2m+2m=4m;平面鏡所成的像與物體大小相同,不管他遠(yuǎn)離平面鏡還是靠近平面鏡時(shí),像的大小不變.15.漫反射鏡面反射【解析】【分析】【詳解】[1][2]教室里坐在不同位子上的同學(xué),都能看到多媒體銀幕上的畫面,這是因?yàn)楣庠阢y幕上發(fā)生漫反射的緣故,漫反射是指平行光射到粗糙的反射面上,反射光將沿各個(gè)方向反射出去,正是由于漫反射,我們才能從不同的方向看見本身不發(fā)光的物體;而在教室某些位置看黑板,只看到一片光亮,看不清粉筆字,又是由于光在黑板上發(fā)生鏡面反射的緣故,鏡面反射是指平行光射到光滑的反射面上時(shí),反射光仍然被平行的反射出去.16.焦距焦點(diǎn)兩【解析】【詳解】當(dāng)凸透鏡正對太陽光時(shí),光屏上最小、最亮的光斑就是凸透鏡的焦點(diǎn).光斑到凸透鏡中心的距離就是凸透鏡的焦距,對于軸對稱的凸透鏡來說,有兩個(gè)焦點(diǎn).17.OB60左【解析】【分析】光線從一種介質(zhì)斜射向另一種介質(zhì)時(shí),在界面將發(fā)生反射和折射,入射光線和反射光線具有對稱性,在界面的同側(cè),入射光線和折射光線不對稱,分別在界面的兩側(cè).【詳解】由于反射角要等于入射角,故OC、OA中應(yīng)是反射光線和入射光線,則PQ為法線,MN為界面,而入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè),故OB是折射光線,CO是入射光線,由于∠COM=30°,故入射角為∠COP=60°,折射角為∠BOQ=30°,折射角小于入射角,故界面的左側(cè)是空氣,右側(cè)是玻璃.18.【解析】【詳解】從圖中可以看到,入射光線AO與水平面的夾角是40°,那么入射角是50°,根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,反射角也等于50°,先垂直水平面作一條法線,再作出對應(yīng)的反射光線OB,如下圖所示。19.【解析】【詳解】從圖中可以看到,光線從空氣透過玻璃磚時(shí),根據(jù)光的折射規(guī)律,折射光線和入射光線分居法線兩側(cè),折射角小于入射角,先作出法線,再大概作出折射光線;從玻璃磚射出去時(shí),折射角大于入射角,其大小等于從空氣進(jìn)入玻璃磚時(shí)的入射角,如下圖所示。20.【解析】【詳解】從甲圖可以看到,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點(diǎn),由此可作出折射光線;從圖乙可以看到,折射光線與主光軸平行,那么入射光線的延長線經(jīng)過凹透鏡另一側(cè)的虛焦點(diǎn),由此可作出入射光線。如下圖所示。21.漫遵循等于反射角等于入射角EO光路是可逆的不能反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi)【解析】【詳解】(1)[1][2]從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這光屏的表面是粗糙的,光在光屏上發(fā)生了漫反射;這種反射依然遵循反射規(guī)律;(2)[3][4]∠i減小,這時(shí)∠r跟著減小,使∠i增大,∠r跟著增大,∠r總是等于∠i的,說明反射角等于入射角;(3)[5][6]若讓一束光沿FO射入,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿EO射出;這說明了光在反射時(shí),光路是可逆的;(4)[7][8]把半面紙板NOF向前折或向后折,這時(shí),在NOF上不能看到反射光線,說明反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi)。22.玻璃板未點(diǎn)燃白紙、筆、刻度尺、火柴、光屏相等垂直相等能虛【解析】【詳解】(1)[1][2][3]其中M是一塊玻璃板,它可以讓光線透過玻璃板,也可以讓光線在玻璃板上反射,所以選擇玻璃板;B是一支未點(diǎn)燃的蠟燭,這樣可以看到后面未點(diǎn)燃的蠟燭和前面點(diǎn)燃的蠟燭的像重合;圖中沒有畫出的實(shí)驗(yàn)器材還有白紙、筆、刻度尺、火柴、光屏;(2)[
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