2025年華師大版七年級科學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大版七年級科學上冊月考試卷257考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、閱讀世界地圖你會發(fā)現(xiàn)，兩岸輪廓能夠遙相對應的大洋是()A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋2、種子的生命力比苔蘚、蕨類植物產(chǎn)生的孢子強得多的主要原因是()A.種子是植物的生殖器官，孢子只是一個細胞B.種子的壽命長，孢子的壽命短C.種子耐貯藏，孢子如果不能萌發(fā)，則很快死去D.以上都是3、（2012·湖州）如圖的四種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（）A.古鎮(zhèn)河面的倒影B.水杯中折斷的筆C.陽光下樹的影子D.平面鏡中小狗的像4、在對麻雀、蚯蚓、鯽魚、蝙蝠進行分類時，有位同學將麻雀和蝙蝠歸為一類，鯽魚和蚯蚓歸為一類，他的分類依據(jù)是()A.卵生或胎生B.會飛或不會飛C.陸生或水生D.有羽毛或沒有羽毛5、“小明，上學去嘍！”．正在吃飯的小明聽到聲音就知道是好朋友小剛在喊他，這主要是根據(jù)聲音的哪個特征判斷出來的（）A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率6、某同學在觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中的細胞有重疊現(xiàn)象，不宜觀察。此時，他可采取的方法是()A.換用高倍目鏡或物鏡重新觀察B.移動裝片，尋找合適的觀察視野C.選用較小的光圈和平面反光鏡D.換凹面鏡并稍微調(diào)節(jié)細準焦螺旋7、下列生物的歸類正確的是()A.蟹、蟋蟀、西瓜為陸生生物B.豬、狗、鴨為家禽C.水稻、玉米、小麥為作物D.海帶、鴕鳥、蝦為水生生物8、小玉同學在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實驗中，測出幾組數(shù)據(jù)，根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出圖象。如圖所示四幅圖象中，能正確反映“質(zhì)量與體積關(guān)系”的圖象是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、為了形象地說明宇宙大爆炸，課本上將一個黏有小金屬粒的氣球看著宇宙，看成是宇宙中的天體，氣球膨脹時，任一小金屬粒都在離它遠去．這里運用的是主要一種思維方法____（等效法/類比法/轉(zhuǎn)換法）．10、海豚可以利用超聲波相互交流，這說明聲音可以傳遞____；用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說明聲音具有____。（填選“信息”或“能量”）11、小明用天平和量筒測量礦石的密度．先杷天平放在____桌面上，調(diào)節(jié)好天平后，測出礦石的質(zhì)量如圖所示，礦石的質(zhì)量為____g，接著他測出礦石的體積為20cm3．則礦石的密度為____kg/m3．

12、如圖所示，靜止在硬紙板上的生雞蛋受到重力和____力；迅速擊打硬紙板，板上的雞蛋不隨紙板一起飛出的原因是雞蛋具有____．雞蛋落入杯中后，水對杯底的壓強將____（填“變大”；“不變”或“變小”）．

13、用吸管吸取一些墨汁慢慢滴在魚口前方，墨汁會流向并進入魚口。請問，很快可以看見這些墨汁會從____流出。14、嫁接是把一株植物體的____接到另一植物體上，使他們愈合為____。被接的植物體叫____，接上去的芽或枝叫____。嫁接的關(guān)鍵是使接穗和砧木的____緊密地結(jié)合在一起。15、為保證安全，使用化學藥品時一定要做到“三不”，即“____”、“____”、“____”．16、地球是一個赤道略鼓，兩極略扁的不規(guī)則____，表面積為____億平方千米，平均半徑為____千米，最大周長約____千米．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）18、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。19、取口腔上皮細胞的準確部位應是側(cè)壁上。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。22、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共8分)24、潭清疑水淺；安全記心間，如圖，A是水池底某點，請作出光線AO的折射光線以及人從岸上看到A的像A′

評卷人得分六、解答題(共2題，共8分)25、營造鳥巢對鳥的生殖有什么作用？26、小英學習液體蒸發(fā)知識以后；利用身邊的物品設計了一個“比較酒精與水蒸發(fā)快慢”的小實驗．

【設計并進行實驗】

（1）在吸管的中間插入一枚大頭針；如圖甲所示，把大頭針的兩端搭在兩個紙杯的邊沿并使吸管保持水平平衡．

（2）在這兩紙杯中分別倒入少許質(zhì)量相等的酒精與水；取兩片相同的紙巾分別浸入酒精與水中；待杯中酒精與水全部被紙巾吸收后，取出濕紙巾分別掛在吸管的兩端（如圖乙所示），兩節(jié)紙巾的位置直到吸管恢復平衡．

（3）當酒精與水開始蒸發(fā)時仔細觀察吸管，如果吸管哪段上翹，就說明哪段的液體蒸發(fā)得更____（選填“快”或“慢”）

【交流與評估】

（4）放在吸管兩端的濕紙巾，其攤開的面積必須____（選填“相同”或“不同”）

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】考察學生對板塊構(gòu)造知識的了解。

【解答】閱讀世界地圖你會發(fā)現(xiàn)，兩岸輪廓能夠遙相對應的大洋是大西洋。2、D【分析】【解答】苔蘚；蕨類植物都為孢子植物；用其產(chǎn)生的孢子來繁殖后代，而種子植物依靠產(chǎn)生的種子來繁殖后代，種子和孢子相比，有多種優(yōu)勢，例如，種子外有種皮包被，因此，可抵御不良環(huán)境，壽命較長；種子是一個器官，由多個細胞組成，其中儲存了很多營養(yǎng)物質(zhì)，可供種子萌發(fā)出使用，而種子易儲藏，在環(huán)境不適宜時，不萌發(fā)，而等到環(huán)境適宜時再萌發(fā)。故選D。

【分析】本題主要考查種子植物比孢子植物更能適應環(huán)境的原因，實質(zhì)上是種子的優(yōu)勢。3、B【分析】【分析】題中各情景都與光學現(xiàn)象有關(guān)；逐一分析各現(xiàn)象的成因，然后進行分類即可。

【解答】A中水面是一個平面鏡，水中的倒影中實際是由于光的反射在“平面鏡”中成的像；B中水中的筷子好像在水面處折彎了，是由于光從水中射向空氣時發(fā)生折射形成的，C中不透明的樹擋住了沿直線傳播的光，在地面上形成了影子，是光的直線傳播形成的；D中鏡子是平面鏡，狗的像是由于光的反射在平面鏡中成的像。故選B。4、B【分析】【分析】自然界中的動物多種多樣，我們要對其進行分類，動物的分類依據(jù)很多，注意要靈活分?！窘獯稹縿游锸嵌喾N多樣的；目前已知的大約有150萬種，我們要對其進行分類，動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，如可以根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，這也是在動物分類中常用的分類依據(jù)。麻雀和蝙蝠的體內(nèi)有脊柱，會飛，分為一類，鯽魚和蚯蚓不會飛，分為一類，則他進行分類的依據(jù)是會飛或不會飛。

故選：B5、C【分析】【解答】解：不同人的聲帶發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同；所以發(fā)出聲音的音色不同，所以可以通過音色辨別是誰．

故選：C．

【分析】解決此題需要掌握：音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．6、B【分析】【解答】本題主要考查顯微鏡的使用。在視野中發(fā)現(xiàn)細胞重疊；說明是在制片的時候?qū)嶒灢牧喜粔虮〔痪鶆驅(qū)е碌?，與顯微鏡無關(guān)，因此應該移動裝片，尋找單層的細胞。故答案選：B

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于分析觀察中所遇到的問題的原因。7、C【分析】【解答】本題主要考察對生物的簡單分類。按照生活環(huán)境歸類；可以分為陸生生物和水生生物；按照用途歸類可以分為作物；家禽、家畜。

【分析】本題關(guān)鍵在于掌握生物的簡單分類。蟹為水生生物；雞鴨鵝為家禽，豬、狗為家畜；鴕鳥為陸生生物8、B【分析】【分析】本題考查質(zhì)量；體積、密度三個物理量之間的關(guān)系；質(zhì)量是物質(zhì)屬性，不隨形狀、狀態(tài)、位置的改變而改變，密度是物質(zhì)的特性，除氣體外一般不隨質(zhì)量和體積改變。本題屬于圖象信息題，考查學生的圖象分析能力和知識綜合能力，以及對數(shù)學函數(shù)圖象的把握，理解物理量的性質(zhì)是解決此類問題的關(guān)鍵。

【解答】解：同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比；體積越大質(zhì)量越大，因此圖象B正確。

故答案為：B二、填空題(共8題，共16分)9、類比法【分析】【解答】科學家通過對星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)；所有的星系都在遠離我們而去，宇宙中星系間的距離在不斷擴大，這說明宇宙在膨脹．本題以黏有小金屬粒的氣球爆炸來形象地類比，以幫助學生的理解，如用乒乓球和地球的大小比較來類比核外電子與原子核的大小。

【分析】等效法是用一個量可以代替另一個量的方法，如用總電阻來等效電路中所有電阻的作用效果；轉(zhuǎn)換法是將一些不易測量的物理量轉(zhuǎn)換成便于測量的物理量，如水銀氣壓計用兩邊液柱的高度差來測量大氣壓的值。10、信息能力【分析】【解答】聲音可以傳遞信息和能量。海豚可以利用超聲波相互交流；這說明聲音可以傳遞信息；用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說明聲音具有能量。

【分析】（1）聲音可以傳遞能量，例如利用聲波傳遞能量來清洗鐘表等精密的機械，還可以清除人體內(nèi)的結(jié)石；（2）聲音還可以傳遞信息，例如醫(yī)生利用聽診器來聽病人的心肺就是利用聲波傳遞信息。11、水平522.6×103【分析】【解答】解：（1）用天平和量筒測量礦石的密度；先杷天平放在水平桌面上．

（2）礦石的質(zhì)量為m=50g+2g=52g；

（3）礦石的密度為ρ===2.6g/cm3=2.6×103kg/m3．

故答案為：水平；52；2.6×103．

【分析】（1）天平使用時；先杷天平放在水平桌面上．

（2）被測物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和；

（2）利用ρ=計算礦石的密度．12、硬紙板的支持慣性變大【分析】【解答】解：靜止在硬紙板上的生雞蛋受到重力和硬紙板的支持力；

打硬紙板；板上的雞蛋不隨紙板一起飛出的原因是雞蛋具有慣性，要保持原來的靜止狀態(tài)；

雞蛋落入杯中后，水的深度變大，由p=ρ水gh得；水對杯底的壓強變大．

故答案為：硬紙板的支持；慣性；變大．

【分析】（1）對雞蛋進行受力分析；其靜止，受重力和紙板的支持力，這兩個力是一對平衡力；

（2）掌握慣性的知識；任何物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，雞蛋原來靜止，硬紙板飛出后，雞蛋由于慣性會保持原來的靜止狀態(tài)；

（3）根據(jù)p=ρ液gh，分析水的深度變化的，得出水對杯底壓強的變化．13、鰓蓋后緣【分析】【解答】墨汁隨著水由魚口進入；進行氣體交換后經(jīng)鰓蓋后緣流出。魚的呼吸器官是鰓，是由許多的鰓絲組成的，水由魚口進入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出。當水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解魚在水中的呼吸特點。14、芽或枝一株完整的植株砧木接穗形成層【分析】【分析】嫁接是把一株植物體的芽或枝接到另一植物體上，使他們愈合為一株完整的植株。被接的植物體叫砧木，接上去的芽或枝叫接穗，嫁接的關(guān)鍵是使接穗和砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起。15、不能直接用手接觸|未經(jīng)允許不準品嘗藥品的味道|不能將鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析；實驗室的藥品不能直接用手接觸，不準品嘗藥品的味道，不能將鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味．

【解答】解：實驗室的藥品不能直接用手接觸，不準品嘗藥品的味道，不能將鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味，所以本題答案為：不能直接用手接觸，未經(jīng)允許不準品嘗藥品的味道，不能將鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味．16、球體|5.1|6371|4萬【分析】【分析】現(xiàn)在人們對地球的形狀已有了一個明確的認識：地球并不是一個正球體；而是一個兩極稍扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體．經(jīng)過測量，地球的極半徑為6357千米，赤道半徑為6378千米，地球的平均半徑為6371千米，地球表面積為5.1億平方千米，最大周長約4萬千米．

【解答】解：地球并不是一個正球體；而是一個兩極稍扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體．經(jīng)過測量，地球的極半徑為6357千米，赤道半徑為6378千米，地球的平均半徑為6371千米，地球表面積為5.1億平方千米，最大周長約4萬千米．

故答案為：球體；5.1；6371；4萬．三、判斷題(共6題，共12分)17、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。18、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。20、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物22、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共8分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦